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和平的世界作文

時(shí)間:2022-10-31 14:54:42 和平 我要投稿

實(shí)用的和平的世界作文6篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的和平的世界作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的和平的世界作文6篇

和平的世界作文 篇1

  這是一張舊照片,上面記錄了1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站真實(shí)情景。

  看到這張照片時(shí),我的心情久久不能平靜下來(lái)……

  那天,天灰蒙蒙的,一對夫婦抱著(zhù)自己可愛(ài)的孩子在等火車(chē)。突然,“轟”的一聲打破了家園的寧靜,一枚枚炸彈從天而降,頓時(shí),人們逃竄著(zhù),硝煙直插云天。婦女的尖叫聲,孩子的哭聲,男人的叫喊聲,交雜在一起,亂成一團;疖(chē)站瞬間變成了一片廢墟。

  我仿佛看到了當時(shí)的畫(huà)面:夫婦抱著(zhù)自己的孩子飛奔,日本侵略者又投下了一枚導彈,在生命的最后一刻,母親吻了一下孩子,就使出僅剩的力氣把孩子推到安全地帶,自己卻被導彈炸得血肉橫飛。橋塌了,瓦碎了,廢墟下不知埋葬了多少生命。一個(gè)悲慘的景象出現在我眼前……

  我仿佛又聽(tīng)到了當時(shí)的聲音:那個(gè)三四歲的小男孩撕心裂肺的哭聲,他用沙啞的聲音大喊道:“爸爸,媽媽?zhuān)銈冊谀?”可是,沒(méi)有人回答他。他抱著(zhù)媽媽縫的布娃娃,瞪大了充滿(mǎn)恐懼的眼睛望著(zhù)四周,他不敢相信眼前的一幕,多希望父母再抱抱他……

  停止戰爭,呼喚和平。侵略者們,放下冰冷的屠刀。有多少人渴望和平,有多少人渴望生命。一起對和平發(fā)出呼喚,讓和平永駐人間!

和平的世界作文 篇2

  每個(gè)人都有自己不一樣的世界,有孤獨的,幸福的,和平的。。而我的世界是永遠沉醉于夢(mèng)的世界中,永遠也不要醒過(guò)來(lái)。

  同學(xué)們,你們是否還記得九一八事變嗎?1931年9月18日,日本駐中國東北地區的關(guān)東軍按照精心策劃的陰謀,由鐵道“守備隊”炸毀沈陽(yáng)柳條湖附近的南滿(mǎn)鐵路路軌,并嫁禍于中國軍隊。這就是所謂的“柳條湖事件”。日軍以此為借口,突然向駐守在沈陽(yáng)北大營(yíng)的中國軍隊發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。由于東北軍執行“不抵抗政策”,當晚日軍便攻占北大營(yíng),次日占領(lǐng)整個(gè)沈陽(yáng)城。日軍繼續向遼寧、吉林和黑龍江的廣大地區進(jìn)攻,短短4個(gè)多月內,128萬(wàn)平方公里、相當于日本國土3。5倍的中國東北全部淪陷,3000多萬(wàn)父老成了亡國奴。這就是震驚中外的“九一八”事變。

  在這一刻中無(wú)數的人們紛紛的壯烈的犧牲,才能換來(lái)今天的和平?粗(zhù)這悲慘的世界中,就是要告訴同學(xué)們歷史不能忘記。

  我希望永遠停留在這和平的夢(mèng)中的世界生活,沒(méi)有戰爭。安靜,自由自在的生活著(zhù),讓我永遠沉醉于這夢(mèng)中,不要在醒過(guò)來(lái)。

和平的世界作文 篇3

  當我們學(xué)了“小夜鶯的歌聲”、“小英雄雨來(lái)”等等文章后,我們的心情都感到很沉重。想起那戰爭年代的情景,一幕幕恐怖的畫(huà)面出現在我們的腦海中。戰火中的人們無(wú)家可歸,流離失所,在戰火中,硝煙中,過(guò)著(zhù)艱苦的日子。讓?xiě)鸹鹬械暮⒆邮チ烁赣H,失去了母親,也失去了美麗的學(xué)校。我們可以想象,戰火中一定是一片廢墟。

  想起在戰爭中,日本人在我們中國人的土地上殺光,搶光,奪光,掠光,燒光,什么可拍的事情,日本人都讓它們發(fā)生在我們中國人的身上。

  戰火中的孩子,多么希望自己有一間教室,潔白的教室,有一張課桌,平穩的課桌,不被導彈的氣浪掀翻,免遭彈片擊穿。

  我們的大地給予我們足夠的食物,給予我們美麗的彩虹,我們可以一起共享,我們將保衛它們,我們希望,我祈盼,再也沒(méi)有戰爭,再也沒(méi)有武器和導彈,再也沒(méi)有疾病和饑餓。我們要共同歡笑,共同游玩,一起工作,互相學(xué)習。忘掉那可怕的戰爭,忘掉那深重的憎恨。

  蔚藍色的大海需要寧靜,金黃色的沙漠希望不再擴大,藍色的天空祈求燦爛。孩子們需要在媽媽的手中呵護,需要在爸爸的懷里撒嬌。誰(shuí)都不希望在斷裂的天橋,坍塌的房屋,彌漫著(zhù)硝煙的世界里掙扎。

  所以,我們要維護和平,制作戰爭。讓祖國越來(lái)越強大,祈盼世界再也不要有戰爭。

  我們需要和平,大家需要和平,世界需要和平!

和平的世界作文 篇4

  “和平”這個(gè)字眼里是每個(gè)人都向往的,然而,今天的社會(huì )依然有戰爭,把人們渴望和平的美好心愿打成了泡影,我不禁沉思,和平什么時(shí)候才能真正到來(lái)呢?

  20xx年3月20日,一次慘痛的戰爭拉開(kāi)了序幕——美國和伊拉克的戰爭。自從美、伊戰爭開(kāi)始后,使許多無(wú)辜的百姓遭到了迫害,其中戰爭對兒童的傷害最為嚴重,這時(shí)候的伊拉克兒童比任何時(shí)候都更加脆弱。由于戰爭,等待伊拉克兒童的將是死亡、疾病和更嚴重的饑餓。我從電視上看到一位記者拍的一張真實(shí)的照片:一名伊拉克男孩把筆綁在因爆炸而致殘的胳膊上畫(huà)畫(huà),當我看到這幅圖片的時(shí)候,心里一陣酸楚,充滿(mǎn)了對這名男孩的同情,雖然我體會(huì )不到他當時(shí)看到自己因爆炸而致殘的胳膊時(shí)那種巨大的傷痛,但是,我知道那時(shí)他心里一定充滿(mǎn)了對戰爭的憎恨,對和平的渴望,同樣是在一片藍天下,為什么他們的生活和我們相比卻是天壤之別呢?

  戰爭的陰影籠罩著(zhù)伊拉克,使多少孩子失去了親人,多少孩子致殘。我們恐怕再也見(jiàn)不到伊拉克孩子天真的笑臉,再也聽(tīng)不到他們那一陣陣歡樂(lè )的歌聲了。也許他們昨天還擁有快樂(lè ),還沒(méi)有度完童年,而今天的戰爭使他們……戰爭多像沙漠的臉,說(shuō)變就變,和平成了水中月,鏡中影,伊拉克兒童就在生死之間,他們那撕心裂肺的哭聲,使我心碎。

  幾年來(lái),誰(shuí)又得到了什么?美國人陷入了伊拉克的泥潭而不能抽身。伊拉克人陷入了無(wú)休止的戰亂之中。數十萬(wàn)死難的伊拉克百姓的冤魂會(huì )一直聚集在伊拉克上空,久久不會(huì )離去。

  戰爭,這個(gè)人類(lèi)用來(lái)爭權奪利的“武器”什么時(shí)候能夠真正的在我們這個(gè)星球上消失呢?伊拉克的兒童什么時(shí)候能夠脫離這種水深火熱的生活呢?

  讓我們一起放飛和平之鴿吧!

和平的世界作文 篇5

  戰爭,無(wú)時(shí)不刻地奪取無(wú)辜的生命,同時(shí),戰爭的陰影也一直圍繞在我們身邊?蔀槭裁吹厍虻拿總(gè)角落還是經(jīng)常傳來(lái)戰爭的噩耗呢?都是因為某些國家的大人們只有芝麻粒那么小的“肚量”,經(jīng)常因為一些利益就動(dòng)不動(dòng)向別的國家發(fā)起挑釁。如果世界讓孩子主宰,那么就絕對不會(huì )發(fā)生這種事情。

  我們孩子做的第一件事,就是將奪去生命的戰爭武器銷(xiāo)毀,絕對不會(huì )讓它們再次危害人間。校園里,處處聽(tīng)得到孩子們的歡聲笑語(yǔ),孩子們推翻了大人以課本為主的觀(guān)念,取而代之的.是實(shí)地考察,每天的家庭作業(yè)就是根據當天的考察寫(xiě)一篇日記。至于科技方面嘛,我們不再探索別的星球,把省下的精力用來(lái)種植、放生,并建一個(gè)生物協(xié)會(huì ),無(wú)條件幫助弱小的生命。我們不會(huì )再挖掘地球的資源,盡量節省利用,大家共同幫助地球媽媽回到從前。

  我經(jīng)?吹诫娨晥蟮郎系牧羰乩先撕蛢和,心里酸酸的。那些所謂的成年人,只是有著(zhù)比我們大的年齡罷了,其實(shí)他們的內心連小孩都不如,只想著(zhù)一刻不停的掙錢(qián)和家人過(guò)上好的日子,可事實(shí)真的如此嗎?他們真的快樂(lè )嗎?答案是否定的,你留給他們的就只有孤獨、寂寞和無(wú)盡的等待。大人們,雖然你們有超過(guò)孩子的智慧,但最重要的是開(kāi)心,沒(méi)有煩惱,你們,做到了嗎?

和平的世界作文 篇6

  戰爭給人們帶來(lái)了許多災難,給人們的生活增添了不少的麻煩。

  這天,我們就看了一個(gè)關(guān)于戰爭的片子——《南京大屠殺》紀念片。

  這是一部講述了一些人的真實(shí)記憶和日本對南京造成的傷害。無(wú)論是以前還是此刻,戰爭對我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)都是一件痛苦的事?粗(zhù),看著(zhù),我仿佛看到了戰士家人哭涕的樣貌;看著(zhù),看著(zhù),我仿佛聽(tīng)到了戰士們心中的呼喚:我們要回家!看著(zhù),看著(zhù),我仿佛聽(tīng)到了孩子們心中的呼喚:我們要和平,不要戰爭!我們需要一個(gè)溫暖、完整的家!我不禁想到:為什么世界上要有戰爭?為什么?這到底是為什么?是為了一片土地?還是為了得到高科技產(chǎn)品?但是這至于要那么多的人失去寶貴的生命?就要去傷害那么多的人嗎?我躺在床上,翻來(lái)覆去,可怎樣也想不明白。

  但是,我明白,看這部電影的目的,為的不是激起我們對日本人的憎恨,為的是告訴我們戰爭的惡果是多么的可怕。戰火中的孩子是多么可憐!不能和我們一樣幸福地生活和學(xué)習,不能和我們一樣快樂(lè )地成長(cháng),還可能失去生命……讓我們一齊呼喚和平,告別戰爭吧!

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