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和平的作文300字

時(shí)間:2022-09-28 14:26:12 和平 我要投稿

【精品】和平的作文300字匯編5篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的和平的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】和平的作文300字匯編5篇

和平的作文300字 篇1

  翻開(kāi)史書(shū),會(huì )發(fā)現,戰爭這一魔鬼已伴隨人類(lèi)走了數千年。

  千年來(lái),多少次人類(lèi)在睡夢(mèng)中看到一只白色的和平鴿銜著(zhù)嫩綠的橄欖枝在天空中翱翔;多少次,人類(lèi)聽(tīng)著(zhù)那槍聲炮聲,只能無(wú)助的嘆息;又有多少次,人類(lèi)在戰爭中受傷,失去親人,卻只能默默流淚

  戰爭,是由統治者引起的,去只能因百姓流離失所、家破人亡而告終。那為什么要發(fā)起戰爭呢?是為了是自己的國家領(lǐng)域更大,還是為了向別的國家證明自家的強大?

  可戰爭究竟能帶來(lái)什么?百姓的無(wú)家可歸,妻離子散;還有那幾萬(wàn)、幾十萬(wàn)甚至幾百萬(wàn)的生靈化作冤魂。那些發(fā)起戰爭的統治者們,天天看到這些,難道不會(huì )做噩夢(mèng)嗎?

  而和平又是什么呢?

  和平就是和平鴿在藍天的背景下形成一幅幅美麗的圖畫(huà);和平就是黎明的花蕾在晨曦的風(fēng)中搖曳;和平就是沒(méi)戰亂,全世界的小朋友手拉手一起游戲。

  對和平的追求,是人類(lèi)的天性;對和平的維護,是人類(lèi)的天職!

和平的作文300字 篇2

  潔白的畫(huà)紙上仿佛浮現出了一個(gè)個(gè)身處戰火的孩子,一個(gè)個(gè)支離破碎的家庭,一雙雙充滿(mǎn)痛苦與悲哀的眼睛……——題記

  明媚的陽(yáng)光,蔚藍的.天空,清澈的河水,碧綠的草地,蒼翠的樹(shù)木,幸福的家園,善良的人們……這些是人們共同擁有的愿望,但是,在這個(gè)世界上,槍聲、炮聲、爆炸聲遠遠多于鞭炮聲和禮炮聲,這說(shuō)明我們生活的世界并不和平。

  在人類(lèi)的歷史上,血與火的戰爭屢屢爆發(fā)。

  20世紀,是一個(gè)多戰的世紀,是一個(gè)全世界發(fā)生翻天覆地巨變的世紀,人類(lèi)歷史上僅有的兩次世界大戰都發(fā)生在這個(gè)世紀。

  第一次世界大戰持續了四年零三個(gè)月,波及人口15億以上軍民傷亡3000多萬(wàn)人。

  就在人們還處在一戰后的喘息當中時(shí),就在人類(lèi)都盼望和平會(huì )降臨時(shí),人類(lèi)歷史上最恐怖的災禍——第二次世界大戰的硝煙已經(jīng)籠罩了地球。

  二戰歷時(shí)六年之久,全世界60多個(gè)國家卷入戰火,波及20多億人口,軍民死傷7000多萬(wàn)人,直接物質(zhì)損失在4萬(wàn)億美元以上!

和平的作文300字 篇3

  和平,這個(gè)詞對于生活在地球上千百萬(wàn)年來(lái)的生命來(lái)說(shuō),是一種奢望,是一種渴求。從國與國到人與人,和平首先就要平等、互助、理解、認同。

  和平的意義代表著(zhù),人們每天都過(guò)著(zhù)幸福的日子,不會(huì )擔心或害怕戰爭的來(lái)臨,因為都不會(huì )出現。意義是人們能安居樂(lè )業(yè),每天都過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,不愁吃不愁穿。

  和平的精神表現在,每個(gè)人的心里,每個(gè)人的心里都想著(zhù)過(guò)上幸福的日子,想著(zhù)怎樣可以吃飽喝飽。

  世界什么時(shí)候才能鑄劍為犁呢?戰爭的發(fā)動(dòng)者和參與者,放下武器吧,重新拾回那遺失已久的善良;擺脫罪惡吧,撇掉虛假正義背后刻著(zhù)的孤獨。否則你們最終只會(huì )墮落于罪的國度!當我們都在微涼的風(fēng)中,拿出心中最真的愛(ài)與陽(yáng)光同在,對我們身邊的是非對錯致以美麗的微笑和寬容的態(tài)度,縱使最尖銳的矛盾也能融化,一切會(huì )變得更美麗的。

  戰爭不要再來(lái)。我害怕,害怕還沒(méi)來(lái)得及哭,嘲笑的子彈就帶走身上的溫度。讓我們與臂上的和平鴿一齊共同守望和平,守望那最初的純真

和平的作文300字 篇4

  翻開(kāi)語(yǔ)文課本,一張已經(jīng)泛黃的舊照片映入眼簾……

  那是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站時(shí)拍下的真實(shí)情景:灰蒙蒙的天空上模模糊糊顯出一抹紅色,滿(mǎn)是戰爭的硝煙。斷裂的天橋,扭曲的鐵軌,倒在炮彈下的房屋,無(wú)一不襯托著(zhù)戰爭的凄涼。廢墟上坐著(zhù)一個(gè)大約3、4歲、衣衫襤褸、正在嚎啕大哭的小男孩。他是誰(shuí)?他為什么哭?一連串的問(wèn)號不禁使我陷入了沉思……

  也許他正要和父母外出游玩,卻不料遇到了日本侵略者的不速之客——轟炸機。幼小的他也許根本不知道發(fā)生了什么,只能本能的抓緊爸爸媽媽的手。在前一秒鐘,他還牽著(zhù)爸爸媽媽的手,高高興興的向火車(chē)站臺走去;而下一秒中,剛剛還笑著(zhù)的他卻已經(jīng)找不到他的爸爸媽媽?zhuān)荒軣o(wú)助的哭泣:“爸爸,爸爸你怎么了?”“媽媽你醒醒!鞭Z炸機炸毀了他的家園,炸毀了他美好的童年…

  為了妻子不再失去丈夫,為了父親不再失去兒子,為了孩子不再失去母親,全世界應保衛和平,制止戰爭。和平啊,請你永駐人間!

和平的作文300字 篇5

  “我”一直在呼喚:要和平不要戰爭,可為什么和平的花,有時(shí)立著(zhù)有時(shí)倒下呢?和平的花為什么不能像一顆參天大樹(shù)永遠挺拔的站立在世界里呢?這一串串問(wèn)題在我腦海中漂!

  和平!和平!我們全國人民要的是和平,而不是戰爭!不是戰爭!和平是每個(gè)人都想要的,如果世界和平,那我們不用為散落的家庭發(fā)愁;不用為無(wú)辜的孩子著(zhù)急;不用為傷痕累累的人而哭泣;不用為沒(méi)有課桌、文具而傷心了!

  可為什么有些人就那么討厭和平呢?我想對那些人說(shuō):“你也有母親、父親,當你在戰爭的罪場(chǎng)上,你想一想你的父親、母親她(他)們是怎么把你撫養大的,(她)們受了多少累流了多少汗,為你哭泣了多少次?”你為什么不想想呢?放棄戰爭吧,不要傷害那些我無(wú)辜的人了。不要再為那些骯臟的財產(chǎn)斗爭了,不要再為那些地盤(pán),投下罪惡的炸彈。有了地盤(pán)、財產(chǎn)有什么了不起的呢?

  世界和平最重要, 有了和平我們來(lái)炫耀。 地盤(pán)財產(chǎn)最渺小, 有了“我”的呼喚我們才往起跳。 我們一定要護“花”,記住“我”的呼喚!

  1.“我”在呼喚什么?為什么要這樣做?畫(huà)出關(guān)鍵的語(yǔ)句,標注體會(huì )。

  2. “花”,指什么?

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