【熱門(mén)】和平的作文錦集三篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的和平的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

和平的作文 篇1
我是一只快樂(lè )的小鴿子,生活在和平美好的中國,住在中華民族的母親河--黃河邊。常聽(tīng)人們說(shuō)起,在那遙遠的地方有條幼發(fā)拉底河。那里有個(gè)非常富裕的國家名叫伊拉克,他們的人民熱情又善良。我是個(gè)有好奇心而又喜歡結交朋友的鴿子。陽(yáng)春三月里,我告別了親人,飛向遙遠的幼發(fā)拉底河,去結識那里的新朋友。
帶著(zhù)滿(mǎn)心的期盼,克服一路的艱辛,我終于來(lái)到夢(mèng)寐已久的幼發(fā)拉底?墒窃趺匆部床坏饺藗兯f(shuō)的美麗與富饒。這里正發(fā)生一場(chǎng)可怕的戰爭。滿(mǎn)眼的`廢墟、斷墻、煙火,到處是哭聲、叫喊聲。在一處被炸得破爛的房屋旁,只見(jiàn)一個(gè)小男孩坐在地上,兩只小臟手遮住眼睛,正在傷心地哭泣:“媽媽、爸爸,快回來(lái)呀!別丟下我!蔽逸p輕地停在他的腳邊。小男孩抬起頭,滿(mǎn)含眼淚對我說(shuō):“我怕,我要媽媽?zhuān)乙獘寢?.....”可他的媽媽在那里呢?忙于救人的人們誰(shuí)也沒(méi)有告訴他。
正在這時(shí),一陣“轟隆隆”的巨響把我震昏了過(guò)去。等到我醒來(lái)時(shí),我已發(fā)現自己在一座醫院里。穿梭不停的人們不斷地往里運送病人。滿(mǎn)眼的血跡,滿(mǎn)耳的呻吟。在靠窗的一張小床上,靜靜地躺著(zhù)一個(gè)頭部受傷的小女孩,凄白的臉蛋,緊閉著(zhù)眼睛。她的媽媽?zhuān)粋(gè)善良的母親,正在一邊抽泣,一邊在默默祈禱。
我痛苦地離開(kāi)了醫院,來(lái)到兒童樂(lè )園;、秋千等早已被炸斷,昔日的歡笑和熱鬧蕩然無(wú)存。在公園一角圍著(zhù)一群人,他們的表情是那么痛苦、凄慘。我悄悄靠近。原來(lái)他們正在這里送走一位可憐的男孩。十分鐘前還活蹦亂跳的小生命現在躺在一個(gè)冰涼的小木棺里,他已聽(tīng)不到媽媽的哭喊聲了。我在公園的一角找到一朵沒(méi)被炸爛的小花,悄悄放在他的身邊我不明白,美麗的國家為何成為廢墟?孩子的樂(lè )園為何成為埋葬他們的墓地?!都是這罪惡的戰爭,都是這可恨的炮彈。我縱身向天空飛去,迎著(zhù)炮火飛去……
和平的作文 篇2
我是一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩。每天按時(shí)上學(xué),放學(xué);上課認真聽(tīng)講,下課完成老師的作業(yè);每天都可以得到爸爸,媽媽的關(guān)心和獎勵。我覺(jué)得我很快樂(lè )。
我一直以為每個(gè)孩子都和我一樣,可以得到幸福?墒,當我看到伊拉克的戰火紛飛,人民的水深火熱,我哭了;當我看到四川地震的滿(mǎn)目瘡痍,人民的流離失所,我哭了。當我看到非洲的餓殍遍野,人民的無(wú)可奈何,我哭了;當我看到老人痛失愛(ài)子,老無(wú)所依,我哭了;當我看到少年遭遇家庭變故,無(wú)家可歸,我哭了;當我看到那些生理殘疾的孩子舉步維艱,我哭了。當我看到農村的孩子翻越千山萬(wàn)水,磨破了鞋子也要去上學(xué),我哭了。當我看到
這天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),我變成了一個(gè)具有神奇魔力的美少女。我手拿魔棒,身穿五彩錦紗,飛到了伊拉克,我用魔棒一點(diǎn),頓時(shí),伊拉克變成了一座美麗的城市,街道整齊,房子鮮亮,人民生活幸福,每個(gè)人的臉上都掛著(zhù)醉人的微笑。我欣喜若狂,于是我又飛到了祖國的四川,揮動(dòng)魔棒,四川霎時(shí)變得山青水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,熊貓寶寶在吃竹子,一座座小洋房佇立在我的眼前。接著(zhù)我又飛到了非洲,魔棒一指,這里的人們終于迎來(lái)了大雨。大雨過(guò)后,沙漠變成了綠洲,貧瘠變成了沃土,樹(shù)上結滿(mǎn)了可以吃的水果,太陽(yáng)變得溫柔而暖和,孩子們的肚子吃得飽飽的,眼睛里藏著(zhù)微笑。我看到這美麗的景象,心里很滿(mǎn)意。接著(zhù)我飛到每一位喪失親人的老人身邊,揮舞魔棒,老人們的孩子都回到了他們的身邊,看他們相互依偎,相互取暖。然后我又趕忙飛到哭泣的少年身邊,指點(diǎn)魔棒,驀然間,看見(jiàn)他們的爸爸媽媽跑過(guò)去牽起他們的手高高興興回家去。最后,我飛到半空中,轉著(zhù)圓圈揮灑魔棒,將那些星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮灑向殘疾孩子的身上,終于,他們長(cháng)出了健全的四肢,擁有了健康的體魄。我越來(lái)越高興,繼續往人們需要我的地方飛去
叮鈴鈴~~是什么在響?!我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現媽媽正站在我的床前看著(zhù)我,鬧鈴正在叫我起床。哦,原來(lái)是一場(chǎng)美夢(mèng)。我把這個(gè)美夢(mèng)講給媽媽聽(tīng),她夸我是個(gè)善良的孩子。我問(wèn)她:“媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候這個(gè)美夢(mèng)能實(shí)現?”媽媽說(shuō):“只要努力學(xué)習,就能美夢(mèng)成真!”于是我不再磨磨蹭蹭,快速從床上躍起,高高興興上學(xué)去了。
這就是我的心愿,愿這世界上每一個(gè)孩子都幸福,每一個(gè)國家都和平。
和平的作文 篇3
我們生活在和平時(shí)代,而伊拉克、阿富汗等地區、國家的孩子們呢?
我們每天生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,而那些生活在戰爭地區的孩子,有些無(wú)家可歸,甚至連一個(gè)安穩的覺(jué)都不能睡。
我們每天能在操場(chǎng)上歡樂(lè )地踢著(zhù)足球,在草地上嬉戲;而戰爭地區的孩子,卻失去了應有的歡樂(lè )。但那一個(gè)個(gè)地雷炸開(kāi)的土坑,讓那些孩子們無(wú)法玩耍、嬉戲。
我們在大海中游戲;而你們可否想過(guò)在戰爭地區,海上一艘艘軍艦,海下一個(gè)個(gè)水雷,都潛伏著(zhù)巨大的隱患。
讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng )和諧,制止戰爭,讓“和平之神”永駐人間,讓人間充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)吧!
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