實(shí)用的和平的作文錦集九篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的和平的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
和平的作文 篇1
克勞塞維茨在《戰爭論》里寫(xiě)到,戰爭是政治的另一種手段。戰爭永遠是人們心中的一宗痛,作為一個(gè)集體的生存來(lái)說(shuō),戰爭又是不可避免的。什么是和平,怎樣才能獲得永久的和平?這是困擾人類(lèi)的一個(gè)大問(wèn)題,戰爭論隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展在不停地改進(jìn),緊跟現下的社會(huì ),根據結果做出判斷。
五百多集的日本動(dòng)漫《火影忍者》在這方面也沒(méi)少花功夫,應火影動(dòng)漫出現在網(wǎng)絡(luò )上的各種電子書(shū)也是八仙過(guò)海各顯神通。在原著(zhù)里,擁有輪回眼的長(cháng)門(mén)想通過(guò)痛苦讓人們理解和平的重要性,他們認為,人類(lèi)只有親身經(jīng)歷了極大的痛苦后才能夠珍惜和平,不主動(dòng)去發(fā)動(dòng)戰爭,一旦他們的痛苦有所松懈了,長(cháng)門(mén)將利用尾獸力量給他們一重擊,再次銘記痛苦,以此來(lái)維持和平。在《碟中諜4·幽靈行動(dòng)》中同樣給出了這個(gè)問(wèn)題,**分子想發(fā)射俄羅斯的一顆導彈,炸掉美國的一座城市,從而引發(fā)戰爭,讓人們去體會(huì )戰爭的殘酷和痛苦,從而懂得認真呵護來(lái)之不易的和平。
根據宇智波·斑的想法發(fā)動(dòng)月夜計劃,讓所有的人生活在幻術(shù)之中,這樣就不會(huì )有戰爭一說(shuō)了。還有就是建立一個(gè)政權統治全世界,也沒(méi)有所謂的國與國之間的戰爭了。這些理論一直有人在把它們實(shí)踐。但是什么才是真正的和平呢?沒(méi)有。和平是一個(gè)愿望,愿望是暫時(shí)的,暫時(shí)是不切實(shí)際的,我們只有努力去呵護這暫時(shí)的和平,別無(wú)他法。
和平的作文 篇2
曾經(jīng),和平之花與戰爭魔怪在作著(zhù)激烈的斗爭,F在和平之花已經(jīng)布滿(mǎn)了我們的祖國,但以前的中國一點(diǎn)都不太平,而且現在仍有一些國家彌漫著(zhù)戰火。走進(jìn)1937年8月28日……
在一個(gè)清香裊裊的早晨,上;疖(chē)南站里人山人海,人們都在急急的走來(lái)走去,因為火車(chē)北站已經(jīng)被日軍占領(lǐng)了,南站成了她們唯一的生存機會(huì )。這時(shí),不管男、女、老、少,都懷著(zhù)希望,聚集在南站,望著(zhù)夢(mèng)幻般的鐵軌,興奮的聊著(zhù)天。這時(shí),廣播傳出了信號:“各位旅客們請注意,上車(chē)了,請有序排隊,盡快離開(kāi)上海!”有人感慨:“經(jīng)過(guò)磕磕絆絆,我們終于可以離開(kāi)了!”有的人開(kāi)心的說(shuō)不出話(huà)。
“唰”的一聲,幾架戰斗機劃過(guò)天空,人們心里一震,眼睛閉上,默默祈禱這壞事不要來(lái)臨!皡,呯……”幾枚炸彈射向南站,炸到了十分繁華的房屋上,炸到了萬(wàn)分堅固的候車(chē)亭上,還炸到了高大堅固的橋。一座座房屋坍塌了,一顆顆樹(shù)連根拔起,一座座高架橋斷裂了,一個(gè)個(gè)人心碎了,一個(gè)個(gè)同胞倒下了,眼前是一片廢墟。
一雙雙驚恐的眼睛跟著(zhù)導彈一起閉上了,永遠的閉上了。在廢墟旁有一位十歲左右的女孩牽著(zhù)一個(gè)不到兩歲的男娃娃,望著(zhù)躺在木塊中的兩個(gè)尸體,眼睛里滿(mǎn)是眼淚!稗Z”的一聲一枚導彈射向廢墟,姐姐連忙抱起弟弟放在站臺,自己卻隨著(zhù)導彈離開(kāi)了人世。男娃娃一臉驚恐,見(jiàn)周?chē)鷽](méi)有了人,他便號啕大哭,那撕心裂肺的哭聲響徹云霄。那個(gè)小男孩并不知道,從1937年8月28日起,他就是孤兒了,這次戰爭在他的人生中留下了一個(gè)巨大的傷口。
日軍,我想對你們說(shuō):“戰爭不能讓你們的祖國變寬裕,也不能讓你們的國家變強,你們難道就不想保護嬌嫩的和平之花嗎?這朵花是全世的,我們應該共同保護它!”
和平是我們每個(gè)人向往的生活,我們現在很安全,但我想為戰火中的孩子送去祝福,以及向世界呼吁:“保衛和平之花,保護我們共同的家園——地球!
和平的作文 篇3
當歷史的舊頁(yè)再一次翻啟,一幕幕血淚驚魂仿佛重現:
北緯33o23’ 東經(jīng)46o57’
這里是伊拉克的.首都巴格達。這里原來(lái)有繁榮的大街,琳瑯滿(mǎn)目的商品,還有辛勤快樂(lè )的人民,還有他們可愛(ài)滿(mǎn)街亂跑的孩子。但就是因為美國對伊拉克開(kāi)戰,這個(gè)城市變得面目全非,這里到處都是橫飛的炮彈和彌漫的硝煙,以及無(wú)數的流血、傷亡,F在路上還有人在為搶奪剛剛散落在地上的零星食物而大打出手。
北緯32o02’ 東經(jīng)118o50’
這里是位于中國東南沿海城市南京。時(shí)間回到68年前,這本是個(gè)充滿(mǎn)歡笑的地方可是歷史卻改寫(xiě)了。1937年12月13日南京淪陷,日軍進(jìn)行血腥大屠殺,用活埋、集體屠殺等慘無(wú)人道的手段,南京城成為了一座慘絕人寰的人間地獄,真不明白那些日軍怎么可以把殺人當作游戲,而且殺害的還是與他們一樣有血有肉,有靈魂,有妻子掛念,有孩子撫養,有老人贍養的人?
戰爭的硝煙摧毀了人們的家園,摧殘了人們的生命,戰爭留給我們的沉痛的回憶。怎么能忘記富麗堂皇的圓明園被法西斯分子踐踏得面目全非,怎么能忘記珍珠港上的滾滾濃煙,怎么能忘記塞爾維亞那7000名被殘殺的人?
然而,在今天這個(gè)特殊的日子——9.21國際和平日,我衷心的希望,愿和平成為永恒,我想這不僅是我的愿望,還是全世界熱愛(ài)和平的人的心愿,只有和平才能使世界充滿(mǎn)溫馨。正如《和平日寄語(yǔ)》:
當我走過(guò)你的身邊,我愿帶走你的笑臉,
心中沒(méi)有一點(diǎn)陰云,陽(yáng)光變得更加鮮艷,
希望會(huì )有這么一天,再也沒(méi)有眼淚仇怨,
再也沒(méi)有流血離散,共有一個(gè)美麗家園。
太陽(yáng)在不停地旋轉,自古就從沒(méi)有改變,
宇宙那邊的好情懷,擁抱著(zhù)我們的心愿,
但愿會(huì )有那么一天,大海將把沙漠染藍,
讓和平的福音傳播,以微笑來(lái)面對祖先……
……
和平的作文 篇4
和平是至今國際上最關(guān)注的問(wèn)題,巴以沖突就是最好的例子。反對戰爭維護和平是聯(lián)合國提出來(lái)的,古言曰:寧為太平犬,不為亂離人。這充分反映了人們對戰爭的恐懼。
列夫托爾斯泰的《戰爭與和平》講述的就是那血腥般的殺戮,無(wú)論是國外還是國人都熱愛(ài)和平,反對戰爭,自從和平鴿嘴上銜橄欖枝的時(shí)候,那時(shí)大地恢復了平靜,一切終歸太平。
但是隨著(zhù)人類(lèi)貪欲的產(chǎn)生,想要去統治這個(gè)社會(huì ),從此就有了動(dòng)物與人類(lèi)的殺戮,最后人類(lèi)成為了萬(wàn)物的統治者,但是這場(chǎng)戰爭從未停止過(guò),這場(chǎng)戰爭為此使人類(lèi)付出慘痛的代價(jià)。生態(tài)失衡,溫室效應。
戰爭使人類(lèi)心靈扭曲,記得最深的一次是911事件,那次的一聲爆炸聲使多少家庭在此支離破碎,曾經(jīng)在老人膝前嬉戲的孩童,再也享受不了快樂(lè )的童年,留下老人撕心裂肺的痛;答應下班后給女兒買(mǎi)生日蛋糕過(guò)生日的父親恐怕再也見(jiàn)不到女兒天真的笑臉;原本答應下班后陪女友燭光晚餐的人再也享受不到愛(ài)情的甜蜜。
自從八國聯(lián)軍攻入北京闖進(jìn)圓明園,燒殺搶奪,是曾經(jīng)被世界公認的萬(wàn)園之園毀于一旦,徒增人們的無(wú)限遺憾,戰爭使經(jīng)濟倒退,據統計德國自二戰以來(lái),過(guò)去的經(jīng)濟強國從而發(fā)生了經(jīng)濟下跌,經(jīng)濟危機就是很好的見(jiàn)證,使工業(yè)癱瘓,直到1948年才緩沖回來(lái)。
作為愛(ài)好和平的我們一定要好好學(xué)習,反對戰爭維護和平。
和平的作文 篇5
青山綠水,碧樹(shù)紅花。一切美得像童話(huà)。
當藍天白云相交輝應的時(shí)候,當大地蔓延新綠的時(shí)候,我們心懷喜悅,我們向往著(zhù)這樣干凈的純潔。然而我們想要的世界卻深藏在遠古的文明。
綠色,和平,一切夢(mèng)想著(zhù)的卻被污濁掩藏。濃黑的煙霧,兇殘的血殺,一切污濁的掩藏著(zhù)遠古的美好。
還好,作為人類(lèi)的我們還有良知,作為人類(lèi)的我們還懂得如何健康地生活。作為人類(lèi)的我們終于懂得如何改變現狀。
作為人類(lèi)的我們終于從中醒悟。世界心手相連,世界呼吁著(zhù)綠色,呼吁著(zhù)和平 ,呼吁一個(gè)理想中的國度。
全球的人們積極地為保護環(huán)境做貢獻。
汶川地震震碎了多少個(gè)家庭,同時(shí)又震驚了多少人的心。在地震發(fā)生后,日本是第一個(gè)派出救援隊到災區幫助救援的國家,同時(shí)日本各界對我國的地震表示出真誠的同情與協(xié)助,為災區捐款捐物。中國人沒(méi)有想到會(huì )是日本,世界的人也許同樣沒(méi)有想到會(huì )是日本。是愛(ài),是感同身受。同樣也是為了和平。
努力唱響綠色和平之歌,天空會(huì )更加美好。
和平的作文 篇6
“和平”是每個(gè)人都渴望的,然而,世上仍有一些人為了利益而發(fā)動(dòng)戰爭,把人們渴望和平這個(gè)美好的愿望打成了泡影,我不禁沉思,世界上何時(shí)才能和平?
1937年,一場(chǎng)悲慘的戰爭開(kāi)始了——日本侵略中國,占領(lǐng)了南京,開(kāi)始瘋狂的抓人,不論小孩還是少女。日本人大肆殺人,活埋青年,用油倒在人的身上并放火燃燒。他們殺人的手法豐富多樣,極其殘酷。最殘忍的是他們拿殺中國人當興趣,竟然說(shuō)誰(shuí)殺的中國人最多誰(shuí)就是冠軍。一天之內他們殺了7萬(wàn)多人,滿(mǎn)街都是死尸,以前,一個(gè)個(gè)興奮的家庭把南京構成了人間天堂,隨著(zhù)侵略者的到來(lái),把原本是人間天堂的南京變成了人間地獄。
戰爭殘害的不僅僅是人類(lèi),連環(huán)境和動(dòng)物都受到了重創(chuàng )。熊熊的戰火焚燒著(zhù)大地,原本生機勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林頃刻間變成了廢墟。燒焦的樹(shù)木七零八落的倒在地上呻吟著(zhù),萬(wàn)籟但寂使這個(gè)地方變得死氣沉沉,。戰爭中使用的黑武器中產(chǎn)生的核輻射也同樣讓動(dòng)物們“民不聊生”空氣中漂浮著(zhù)原子微塵使青蛙改規格的長(cháng)出第三條腿。
戰爭已經(jīng)持續了幾個(gè)世紀,但戰爭仍在繼續。世界需要和平,和平已經(jīng)是全世界人民所渴望的了,現在的聯(lián)合國不就是為了和平才辦的嗎?
戰爭,這個(gè)人類(lèi)用來(lái)奪權奪利的“武器”什么時(shí)候才能從我們這個(gè)世上消失呢?為了不讓?xiě)馉帤奈覀兊摹疤焯谩弊屛覀兎棚w和平之鴿吧!
專(zhuān)家點(diǎn)評:
描寫(xiě)不生動(dòng),語(yǔ)言欠流暢,表達欠文采
和平的作文 篇7
人類(lèi)祈盼著(zhù)和平,但是當今的世界并不太和平,戰爭的陰影還籠罩著(zhù)一些國家和人民。
“轟隆隆”,聽(tīng),俄羅斯的列車(chē)爆炸了,電視里又播出那里發(fā)生了第二次爆炸,看,電視里出現了一張圖片,里面有一個(gè)雙胞胎,他們兩個(gè)孤獨地坐在冰冷的地上,滿(mǎn)臉都是淚痕。原來(lái),是他們兩個(gè)坐的地方離爆炸點(diǎn)很遠,所以就沒(méi)有受到太大的傷害,而他們的媽媽去別的車(chē)廂給他們打水,就被炸死了。聽(tīng)記者說(shuō),這次傷亡人數很多,僅死亡人數就有227人,對經(jīng)濟的損失也很大。
真不知道這兩個(gè)小女孩的命運如何:有可能被餓死,有可能被一些好心人收留,如果還有親戚,可能去親戚家住。不管他們生活是好還是壞,這兩個(gè)小女孩的心靈都已經(jīng)造成了巨大的傷害,心中也留下了陰影。
大家想想,如果沒(méi)有那個(gè)俄羅斯人,如果他不去干這件事,那227條生命就不會(huì )失去,真想問(wèn)他一下:“如果炸死的是你的親人,你會(huì )有什么感受?在你做這件事之前,你想到過(guò)別人嗎?”
從孩子們的眼中,我看到了他們幼小的受傷的心靈,他們是多么的恐懼。戰爭給他們的心靈造成了巨大的傷害,給他們心中埋下了陰影,一些剛剛綻放的花朵,就這樣的凋零了。
因此我想高聲吶喊:“戰爭是人們憎恨的東西,所有的人都不希望有戰爭,在同一片藍天下生活,人們最渴望的就是和平!
我衷心的希望:在以后的日子里,我們都能聽(tīng)到草原和牧場(chǎng)上歡快的歌聲,看到徜徉著(zhù)的羊群、駿馬和奶!屛覀?yōu)楹推蕉?!!
和平的作文 篇8
我渴望和平,渴望一個(gè)沒(méi)有流血和眼淚的世界,渴望一個(gè)安詳溫馨的世界!在我渴望的和平天堂里,有著(zhù)高度發(fā)達的物質(zhì)文明與精神文明。無(wú)論何種膚色,何種民族,人們都相親相愛(ài),國家、城市、人人互相攜手共建和平的橋梁。讓和平從綠色的地球延伸,向著(zhù)未來(lái)、向著(zhù)宇宙……讓我們同在藍天下,共唱和平之歌。
每當我在電視上看到某各地方發(fā)生戰爭,我的心就好像刀絞。戰爭,人們?yōu)槭裁磻馉,難道人們不知道嗎?和平就是美好,和平就是幸福,和平就是永久的快樂(lè )。
也許現在阿富汗的大街上正有小孩的哭聲,有小鳥(niǎo)的哀鳴和人們的呼聲。在這次恐怖襲擊事件巾,有多少人無(wú)家可歸,又有多少人失去了自己的親人,人類(lèi)呀!我們同在一個(gè)家園,為什么要互相殘殺呢?就算你侵占了他人的領(lǐng)地,就算你最后取得了勝利,可你有沒(méi)有想過(guò)被你殘忍殺害了的人們,如果沒(méi)有戰爭他們又會(huì )如何呢?如果他們活在這個(gè)世界上,也許有的正在學(xué)校接受知識的洗禮,也許有的正在和親人們暢想著(zhù)未來(lái)——
戰爭是沒(méi)有人性的,我們再也不要讓槍聲、炮聲、傷員的呻吟聲從耳邊劃過(guò),我們再也不要讓白骨、鮮血、死尸、冰冷的槍管闖入我們的視野,我們更不要火藥的氣味混進(jìn)我們賴(lài)以生存的氛圍。我們是兒童,我們需要一個(gè)和平的世界,需要一個(gè)快樂(lè )美好的童年,需要一個(gè)給我們帶來(lái)幸福的明天。
美麗的和平鴿飛起來(lái)了,世界人民需要和平,停止戰爭吧!讓和平永駐人間如果現在沒(méi)有了戰爭,我相信現在的人間將不再是人間,而是一個(gè)美好的天堂!
和平的作文 篇9
一枝綻出花蕾的枝條和他身旁的花枝說(shuō)道:“今天既沉悶又空虛!鄙砼缘幕ㄖ卮鸬溃骸按_實(shí)既空虛又沉悶!
這時(shí),一只麻雀飛落在一根枝條上,旁邊又飛來(lái)了一只。一只麻雀啁啾地說(shuō)道:“我的配偶離開(kāi)我了!
另一只叫道:“我的配偶也走了,她是不會(huì )回來(lái)的。我才不在乎呢!”
這一對開(kāi)始嘁嘁喳喳地對罵起來(lái)。很快就拳腳交加,弄得空氣中充滿(mǎn)了刺耳的吵聲。
突然,另兩只麻雀飄然而落,安安靜靜地坐在那兩只無(wú)休止吵鬧的麻雀旁邊。這時(shí),出現了安寧,出現了和平。
四只鳥(niǎo)結成兩對飛走了。
第一根花枝和身旁的花枝說(shuō):“好一陣吱吱喳喳的吵鬧聲!”另一根枝條說(shuō):“隨你怎么說(shuō)吧,F在可是既和平又安寧。如果上層的氣氛和諧,依我看,住在下層的一定也是和好的。你愿不愿意隨著(zhù)風(fēng)擺得靠我近一點(diǎn)?”
第一花枝說(shuō):“看在和平的份上,或許趁著(zhù)春光還沒(méi)逝去,我愿意!
說(shuō)著(zhù),他隨著(zhù)強風(fēng),擺動(dòng)身子去擁抱她。
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