和平的作文匯總十篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的和平的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
和平的作文 篇1
地球人：
你們好，我星球全民大會(huì )經(jīng)過(guò)討論，決定向貴星下達《關(guān)于地球歸屬問(wèn)題的若干意見(jiàn)(及分析)》，希望貴星的首腦及各界人民認真閱讀，在一個(gè)月內給予我星答復�，F內容如下：
一、我星是一個(gè)具有悠久文明史的星球，自宇宙9952995年，我星就已經(jīng)有文明出現，經(jīng)過(guò)近100億年的和平發(fā)展，現已成為大熊系一號星球，有足夠的能力維護宇宙秩序。軍事方面，我星現擁有億噸級星際戰艦11544，反粒子導彈十億余枚，軍隊容納7775741萬(wàn)人，作戰能力很強，能夠對任何抵抗加以毀滅性打擊。
二、地球的文明史僅數百萬(wàn)年，科技水平與我星相差甚遠，軍事能力明顯偏低。尤其地球27世紀剛剛結束的長(cháng)達70年第三次全球大戰，使貴星的經(jīng)濟水平大幅降低，全球GDP降為戰前水平的百分之二，一些地區人民甚至無(wú)力購買(mǎi)生活用品;文化也受到重創(chuàng )，大部分資料被戰火毀滅，人類(lèi)失去了無(wú)可計數的書(shū)籍，磁盤(pán)，文化水平降低了近3倍;軍民死傷數億人，許多家庭破裂，殘存的人，心里也已經(jīng)受到極大創(chuàng )傷，短期內無(wú)法再進(jìn)行各項日�；顒�(dòng)，重建貴星;數次核戰爭，使貴星的放射性明顯增強，并形成了致密核黑云，生態(tài)平衡遭到極大破壞，物種大量死亡，直接威脅到人類(lèi)自身;尤其是在近太空和火星爭奪戰，貴星的航天力量已經(jīng)喪失殆盡，且產(chǎn)生的航天垃圾圍繞了所有的優(yōu)勢軌道，也就是說(shuō)貴星短期內無(wú)法實(shí)現大規模航天飛行及戰略部署。據我星權威專(zhuān)家計算，貴星想恢復戰前水平，起碼需要數萬(wàn)年。就目前局勢來(lái)看，人類(lèi)已經(jīng)不具備管理地球的能力。地球今后的重建和發(fā)展，應該由我星專(zhuān)門(mén)執行。
但是，如果貴星執迷不悟，我星將被迫采取軍事打擊，以解決地球歸屬問(wèn)題。
總之，為了維護宇宙和平安定，維護地球人民的切身利益，希望貴星能夠以人民為先，和平解決歸順我星的事務(wù)。
和平的作文 篇2
我出生在一個(gè)和平的年代，我們的國家日益強大。在我身邊有父母的呵護，有老師的關(guān)愛(ài)，我的童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�！昂宋淦�、戰爭…”似乎離我們很遙遠，直到我上了小學(xué)，漸漸地我從書(shū)本上了解了戰爭的殘酷，核武器、生化武器對人類(lèi)的威脅，恐怖主義活動(dòng)給無(wú)辜的人們造成的傷害。
上個(gè)世紀發(fā)生的兩次世界大戰，給人類(lèi)帶來(lái)了嚴重的災難。在第二次世界大站期間，1945年8月6日，美國把一顆代號叫“小男孩”的原子彈投在了日本的光島。熊熊大火過(guò)后，整個(gè)城市變成一片廢墟，造成20萬(wàn)人死傷。三天后，第二顆原子彈扔在了長(cháng)崎，造成十幾萬(wàn)人死亡。
為什么原子彈有這么大的威力呢？通過(guò)書(shū)本我了解到原子彈和氫彈是利用原子核裂變或聚變反應放出的能量，產(chǎn)生爆炸作用，這也是它又叫核武器的原因，它的力量比普通炮彈大千百萬(wàn)倍。二戰以后，美國和前蘇聯(lián)進(jìn)行核軍備競賽，研制了氫彈、核導彈等�，F在世界上還存有3萬(wàn)多個(gè)核武器。一旦使用，將是我們人類(lèi)的巨大災難。原子彈是個(gè)壞東西，是一種破壞力極大的大規模殺傷性武器。但是原子能也是個(gè)好東西，和平利用它可以發(fā)電供給我們人類(lèi)使用，我國已建成大亞灣核電站和秦山核電站。
最慘無(wú)人道的是第二次世界大戰期間日本占領(lǐng)了我們國家的東北，在哈爾濱建立了大規模生產(chǎn)生物武器的工廠(chǎng)，代號731部隊。工廠(chǎng)專(zhuān)門(mén)生產(chǎn)各種傳染病菌，為了傳播病菌還培養了許多小動(dòng)物。日軍把帶病菌的小動(dòng)物放到中國各地，很多人因此得了傳染病而死亡。為了達到研究制造細菌武器的目的，他們甚至用活人作細菌實(shí)驗，有幾千中國人被殘害。1982年，在731部隊原址建立了“侵華日軍731細菌部隊罪證陳列館”揭露日本軍國主義侵略中國進(jìn)行細菌戰的罪行�，F在，陳列館被列為愛(ài)國主義教育基地。我們少年兒童應牢記中華民族曾經(jīng)經(jīng)受的痛苦，努力學(xué)習，讓我們的民族不再受欺辱�，F在，我們的國家擁有了自己的核武器。但是中國擁有核武器是為了自衛，在任何時(shí)候、任何情況下，中國都不會(huì )首先使用核武器。目前，世界許多國家的核武器都有了很大的發(fā)展，我們國家遭受核攻擊的危險仍然存在，我們必須提高警惕。新的世紀，世界人民要求和平，希望合作，共同發(fā)展，堅決反對戰爭。雖然現在發(fā)生新的世界大戰的可能性越來(lái)越小，但是發(fā)生在世界各地的局部戰爭依然存在。據初步統計，第二次世界大戰結束至冷戰結束，全球共發(fā)生局部戰爭和武裝沖突190起，年均4起；1990年至今，全球共爆發(fā)武裝沖突和局部戰爭508起，年均39起，其中新爆發(fā)146起。戰爭使無(wú)辜平民生命財產(chǎn)蒙受損失、積聚持久仇恨、造成環(huán)境污染。和平是人類(lèi)的美好愿望，但和平需要人類(lèi)的長(cháng)期艱苦奮斗才有可能實(shí)現。戰爭打破了多少童年的幻想，擊碎了多少美麗的憧憬。戰爭給無(wú)數幼小的心靈烙下了永遠無(wú)法彌合的傷痕，但無(wú)數個(gè)純潔的呼喚卻在硝煙中湮沒(méi)了。在這世界上有多少人能夠體味出和平的份量與貴重�。�！大家是否想過(guò)，當我們的世界變成一片廢墟，那我們該怎么辦呢？
我真的希望不再發(fā)生戰爭。和那些仍在忍受戰爭痛苦的孩子們相比，我們現在的生活多么幸福，社會(huì )和平穩定，國家發(fā)展強盛，給我們小朋友營(yíng)造了一個(gè)安寧舒適的學(xué)習和生活環(huán)境，所以我們要倍加珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習，發(fā)奮圖強，長(cháng)大了報效祖國，讓我們的國家更加強大。強大了，就不會(huì )有侵略者欺負我們。只有奮發(fā)圖強，我們才有力量保衛自己的和平生活，將來(lái)才能為維護世界和平作出自己的貢獻。
和平的作文 篇3
時(shí)間是最堅硬的東西，是最干凈的水，是最好的心里藥!時(shí)間真的很神奇，讓世人都為它的能力而贊嘆，讓王者都不得不臣服于它的腳下!
友情是亙古不變的山，是指引前方的火把，是安撫人心靈，讓人積極奮起的推動(dòng)器!友情和平凡，彌漫于世間的各處，就像是陳年的美酒，讓人回味無(wú)窮，更好比一美人，迷倒古今英雄!
在堅硬的東西都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而消失，在污穢不堪的心靈都會(huì )被時(shí)間所洗滌，在難忘卻的悲傷也會(huì )隨時(shí)間而褪色!唯獨這平凡的友情!友情不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間而消失，只會(huì )越發(fā)的滄桑，雄偉!就像是高山，只會(huì )越變越高，越雄偉!友情雖然無(wú)法讓人忘掉刺骨銘心的心之傷痛，但是卻可以讓人有再戰一次的勇氣!
有人說(shuō)世界上最令人敬畏的無(wú)非的主宰著(zhù)生命的時(shí)間，錯了，當軀體腐敗，精神消失，那曾經(jīng)的伙伴輕易會(huì )隨著(zhù)最后的靈魂，或許無(wú)法想起，又或許以是世態(tài)炎涼，但是那來(lái)自?xún)刃纳钐幍臏嘏^對是沒(méi)有意思虛假的!
友情比不過(guò)生育之恩的父母愛(ài)，比不過(guò)享受一生的愛(ài)情，但是確實(shí)讓你無(wú)法前進(jìn)時(shí)的幫助!俗話(huà)說(shuō)，在家靠父母，出門(mén)靠朋友，就是這種已經(jīng)了吧!
當時(shí)間與友情鋒芒相對時(shí)，到底誰(shuí)才是最后的贏(yíng)家?無(wú)人得知這個(gè)答案，或許是創(chuàng )造世界的神都無(wú)從回答吧!就好比無(wú)攻不破的盾和無(wú)守不破的矛一樣，最終誰(shuí)才是征戰的最強武器呢?是兩者合一，攻守具備時(shí)才能所向披靡!時(shí)間和友情也一樣，當兩者合一，真正的和平才能降臨于世。這不是擊敗后的征服，不是暫時(shí)的勾心斗角，而是真正的和平!
我堅定我的信念，只有時(shí)間和友情合一才能帶來(lái)真正的永久和平!
和平的作文 篇4
生活在世上的人，都難以萬(wàn)卻第二次世界大戰這段慘無(wú)人道的戰爭歷史，戰爭與和平的作文。那些可怕、殘忍、勇敢、愛(ài)心……都在一瞬間爆發(fā)了。在無(wú)戰的和平世界中，人們永遠無(wú)法想象“戰爭”這兩個(gè)字的可怕，相反，在二戰中的人們，更是不敢想到過(guò)上那和平恬靜的生活。是戰火泯滅了他們心中的美，恐懼侵蝕了無(wú)辜的肉體嗎?
侵略者往往是可惡的魔鬼，它們向善良的人類(lèi)伸出了魔爪。在人們恐慌至極的時(shí)候，守護天使用肉體筑成了堡壘，并勇敢地與魔鬼斗爭。為了從骯臟的雙手中奪回一條生命，他們不惜犧牲一切，直到生命的結束。戰爭的世界中也就出現了博愛(ài)正義與堅強勇敢之心。正因為這，當守護者受到傷害時(shí)，那些或許曾經(jīng)懦弱的人們，會(huì )毫不猶豫地伸出陽(yáng)光般的手。他們，就是這樣彼此守護著(zhù)。最終，愛(ài)與勇敢將取得勝利之旗。
勇敢構造了和平。二戰的結束緣由于人民的愛(ài)國勇氣，和平是因勇敢在每個(gè)國民身上滲透所凝成的。勇敢一直地鼓勵著(zhù)人們前進(jìn)，鼓勵他們展開(kāi)勇敢之翼，化為白鴿飛向和平之花。
戰爭是殘酷的，然而和平是美好的。因此人們的心永遠會(huì )偏向和平。戰爭的世界是我們所不能想象到的黑暗，戰爭的傷痛是我們所不能感受到的碎心，戰爭的淚水是我們所不能制造出的苦澀，戰爭作文《戰爭與和平的作文》。戰爭的定義永遠是可怕的，它奪去了多少無(wú)辜的人的生命：英法聯(lián)軍強盜般地洗劫了圓明園，并四處殘害生命;日本的南京大屠殺中，鮮血匯成了無(wú)數條河;蘇聯(lián)被侵略，德軍像喪失人性地殺害人民;朝鮮人民在美軍的壓迫下，失去最珍貴的……該用什么符號來(lái)表示不計其數的一切罪行呢?這就是歷史——我們永遠不能忘記得了的曾經(jīng)!
當人類(lèi)還生活在原始社會(huì )時(shí)，戰爭隨人類(lèi)的創(chuàng )造力和智慧的提高而步步逼近，它是因人的私心和欲望而爆發(fā)的。如今社會(huì )依然存在著(zhù)戰亂，和平之花猶有不足。不過(guò)，請身處戰火裊裊中的人們相信，和平一定會(huì )很快來(lái)解救你們的，堅持地勇敢下去，總有一天，戰火會(huì )熄滅，槍聲會(huì )停下，世界一片和平快樂(lè )。
那象征和平的白鴿子啊，請飛向世界的每個(gè)角落吧!以您神圣的力量把槍口堵住，將炮火熄滅，讓全世界的每個(gè)人都能享受到和平的美好，共同分享和平的快樂(lè )。讓我們牽起友誼之手、閉上眼感受世界，感受這和平的宇宙!
和平的作文 篇5
風(fēng)箏呼喚著(zhù)風(fēng)的帶來(lái)，隨著(zhù)風(fēng)兒的趕來(lái)，風(fēng)箏拉動(dòng)著(zhù)線(xiàn)球，牽動(dòng)著(zhù)另一心靈。心靈使勁地拉著(zhù)風(fēng)箏，似乎想留著(zhù)它，然而風(fēng)的呼喊吹斷了另一頭的風(fēng)箏，風(fēng)箏與心靈斷開(kāi)了，孤獨翱翔在茫茫的天空中，心靈因失去了風(fēng)箏的'陪伴變得孤獨，失落。從此希望著(zhù)風(fēng)箏的回歸，日復一日，年復一年，歲月無(wú)情地流逝，帶走了心靈的呼喚。呼喚隨風(fēng)追尋著(zhù)風(fēng)箏，然而風(fēng)箏因與電線(xiàn)糾纏，發(fā)生分歧，打了起來(lái)，最終喪命于戰爭中。心靈徹底破碎，因過(guò)度傷心而想到了自殺。第二天，石青板上留下了對愛(ài)呼喚的斑斑血跡。
戰場(chǎng)上的殘酷，帶走了多少條無(wú)辜的鮮活的生命，風(fēng)掃過(guò)戰場(chǎng)，悲慘的哭泣和親人們的痛苦溢滿(mǎn)了戰場(chǎng)，另一種寒酸涌上心頭，有一種說(shuō)不出的苦在心中盤(pán)旋。
戰場(chǎng)上另一種氣息蓋住了風(fēng)，一陣陣撲鼻而來(lái)的血腥味洋溢在鼻里，不時(shí)一幕幕殘殺映入眼簾，心中又是一種激昂，起伏不定的心帶著(zhù)沉重再次掠過(guò)戰場(chǎng)。
風(fēng)雨無(wú)情掃過(guò)戰場(chǎng)，帶走了那份深切的痛于恨，留下的是那份急切的盼望與渴慕，雨后總希望有陽(yáng)光的沐浴，然而在這橫七豎八的布滿(mǎn)尸體的地上哪會(huì )有明媚的陽(yáng)光呢?風(fēng)輕輕蕩漾在空氣中，留下了人們一次又一次的呼喚，那正是親情在巔峰上的傳響，正是人們的心聲。和平，我們正急切的呼喚著(zhù)。
和平的作文 篇6
和平，多么熟悉、多么讓人渴望的字眼，可是在1937年8月28日，日本人卻犯下了滔天大罪，給這兩個(gè)美好的字眼留下陰影，他們，可惡的日本人，活生生地讓一個(gè)個(gè)美滿(mǎn)的家庭轉眼間變成了妻離子散、家破人亡，讓我們掀開(kāi)這讓人不忍看到的一頁(yè)：“小�！本褪且粋�(gè)最好的例子。這一天，小福和他的爸爸媽媽準備一起到外婆家去避難，因為近兩天，日本人的轟炸機正頻繁光臨上海的天空，他們一家三口一起到了上�；疖�(chē)站南站，可是就在他們剛剛準備踏上火車(chē)的時(shí)候，一架飛機掠過(guò)天空，扔下了三顆重磅炸彈，只見(jiàn)火光一閃，緊接著(zhù)傳來(lái)了三聲巨響，上�；疖�(chē)站南站面臨了滅頂之災，轉瞬之間繁華的車(chē)站被夷為平地。小福被爆炸的氣浪推到鐵軌上，他血流滿(mǎn)面，滿(mǎn)身漆黑，衣衫襤褸，痛苦地、不停地叫喊：“我要媽媽?zhuān)乙职�！”爸爸媽媽卻早已無(wú)影無(wú)蹤了！他們遇難了？不然，怎會(huì )對孩子不管不顧呢？許多許多人被埋在靜靜的廢墟之中，等警報解除了，人們才敢出來(lái)救治傷員，收拾尸體，現場(chǎng)是死一般的寂靜。小福下落不明，所有人都不知道他是去了天堂，還是被好心人抱走了。不過(guò)，我想他不論在哪里，都不會(huì )忘了1937年8月28日那一天的上海，不會(huì )忘了他的父母，更不會(huì )忘了他的悲慘遭遇！和平！讓我們每個(gè)人都期盼的和平永駐人間！
和平的作文 篇7
和平鴿，它象征著(zhù)和平與美好，它永遠也不會(huì )讓?xiě)馉幍南鯚煆浡炜�，因為它不喜歡戰爭，它要制止爭。
多少年來(lái)，戰爭一直彌漫人間，一直邪惡地笑，直到多少人的犧牲才換來(lái)了和平。頓時(shí)大炮聲，硝煙與槍聲都消失了，再也沒(méi)有戰爭了，和平之神擁抱著(zhù)大地。我之所以喜歡和平鴿，就是因為它象征著(zhù)美好，和平，它那潔白的羽毛是多么美麗，令我百看不厭，它為何有那么潔白的羽毛呢？我想是因為它在天空中播撒著(zhù)和平的種子時(shí)，白云送給它的禮物吧！它的眼睛為何那么炯炯有神呢？我想是因為陽(yáng)光為了讓它看清人間是否和平才送給它的。
現在，雖然只有一些小爭吵，但如果人與人之間都不和平，代表團友好，就有可能導致打架斗毆，這跟世界大戰的起因又有何區別呢？只是人數有區別罷。
所以，我希望人人都友好，愛(ài)和平，保護自己的家園，讓?xiě)馉幍南鯚煵辉購浡碎g；讓?xiě)馉幍穆曇舨辉俪霈F；讓?xiě)馉幍慕Y局不再是尸骨成山，血流成河。
我們要讓新實(shí)際更加美好�？傆幸惶�，我們要放飛一只又一只和平鴿。
和平的作文 篇8
很多人都希望自己的國家可以稱(chēng)霸世界......
為什么這么喜歡戰斗呢？希望更多人死去嗎？你考慮過(guò)這樣的后果嗎？就像美國，這么喜歡打利比亞，這么喜歡戰爭，人家利比亞怎么樣又沒(méi)有打過(guò)你們，你們還干涉它們政治問(wèn)題干嘛？一些渴望中國稱(chēng)霸世界的中國人，別這么傻，稱(chēng)霸世界有什么好的，以德服人才是最好的，應該和平到底，打打殺殺干嘛？你這么喜歡打自己又不去？有種再來(lái)個(gè)主義啊，這么喜歡殺人啊，那叫人把你給殺了好不好啊，堅持和平就是中國人的美德，哪像其他國家，最喜歡第一，我們中國和平多好啊，起碼也是世界上獨一無(wú)二的，相信這個(gè)世界上只有我們中國渴望和平了，以我們中國的實(shí)力是可以說(shuō)服的，看看四大發(fā)明，這么多的東西都是中國制造的，既然可以制造這么多東西，怎么不可以讓世界和平呢？只要堅持，就一定可以勝利，相信和平，只有和平才不會(huì )有爭吵、有戰爭、有人死、更不會(huì )有世界大戰III的可能，世界和平了，就等于世界自由了，人類(lèi)自由了，不用在打打殺殺了，相信中國、美國、德國、英國、俄國聯(lián)合就是世界上最強的組合，想想看，中國有驚人的創(chuàng )造力、最多的人數、世界第二的地盤(pán)、航空很安全；美國有著(zhù)世界第四還是三的地盤(pán)、先進(jìn)的科技、美式裝備、飛機也很厲害；德國科學(xué)家多、有前途；英國有著(zhù)皇家海軍，在以前是最厲害的；俄國有著(zhù)最多的地盤(pán)、先進(jìn)的科技。五國聯(lián)合就是最強的組合了，海陸空優(yōu)勢（英軍海軍就是海優(yōu)勢，中國的游擊戰技術(shù)，孫子兵法等，加上美式裝備，絕對的陸優(yōu)勢，中國航空的安全性加上美國的飛機，空中優(yōu)勢）、地盤(pán)優(yōu)勢、科技優(yōu)勢、裝備優(yōu)勢、人數優(yōu)勢等等，如果五國聯(lián)合，世界就算是和平了。
快點(diǎn)聯(lián)合吧，期待和平的一天！
和平的作文 篇9
1937年8月28日，上�；疖�(chē)南站，熱鬧非凡的地方，在日本鬼子的毀滅性轟炸下，一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片，勾起了我對這天的回憶。
由于火車(chē)北站處于戰區，大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺上擠來(lái)擠去。遠處，傳來(lái)一陣隆隆聲，幾架敵機若隱若現地從云層中飛了出來(lái)�；疖�(chē)站響起了警鈴，驚慌失措的人們四處亂跑，人們向著(zhù)出口蜂擁而至�！稗Z”一枚炸 彈在人群中爆炸。
小男孩的父母驚慌地用手護著(zhù)孩子。又一顆炸 彈投了下來(lái)，就在月臺爆炸時(shí)，在這千鈞一發(fā)之際，夫婦倆用力一推，孩子得救了，而他們的生命卻永遠停留在8月28日。
小男孩衣衫襤褸地坐在地上，心驚膽戰地打量著(zhù)周?chē)�，在轟炸中，有的人無(wú)影無(wú)蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著(zhù)，聲音驚天動(dòng)地，可是，并沒(méi)有得到侵略者的憐憫，并沒(méi)有使他們放下屠刀，并沒(méi)有使親人蘇醒過(guò)來(lái)。炸 彈接二連三地在他身旁爆炸，他更加驚慌地望了一眼體無(wú)完膚的火車(chē)，又號淘大哭起來(lái)。
最后，小男孩被一名好心的幸存者收養，他長(cháng)大后，苦練本領(lǐng)。因為日本法西斯的可恨和丑惡已經(jīng)像種子一樣被埋在心中，他要為父母和自己的家庭報仇，為自己的國家報仇。
不要忘記這天!不要忘記我們國家的恥辱!不要忘記這血的教訓!和平是寶貴的，可是戰爭讓和平之花難以開(kāi)放，讓我們喊停戰爭吧!為了人們之間的和平、為了社會(huì )的和平、為了國家的和平，我們要積極行動(dòng)起來(lái)，發(fā)奮圖強，為中華之崛起而讀書(shū)!
和平的作文 篇10
我通過(guò)學(xué)了這個(gè)單元的課文，從文中知道了許多保衛國家的小英雄。也了解到戰爭給人類(lèi)帶來(lái)的災難是深重的，世界上許多國家的婦女兒童失去了家人，成了難民。戰爭也給國家帶來(lái)了災難和巨大的經(jīng)濟損失。
為了制止戰爭，讓那些深受戰爭其害國家的兒童，也像我們一樣做在教室里安心的讀書(shū)，有飯吃、有衣穿，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
我警告那些為了達到某種目的，在世界各地搞破壞的分子，你們也有父母親、孩子和親人，可是你們卻讓那些無(wú)辜的兒童踩地雷、拿他們當人彈，你們還有沒(méi)有一點(diǎn)人性，應該受到良心上的譴責。
為了“和平之神”永駐人間，我們全世界的人應該團結起來(lái)，共同維護世界和平，把那些搞破壞的子都抓起來(lái)，讓他們無(wú)處藏身，好好想一想自己犯了什么罪，應該得到怎樣的處罰。
大家應該獻出一份愛(ài)心，給那些在戰爭中失去父母的兒童，盡一份自己的微薄之力，讓他們能有飯吃、有衣穿，不要讓他們再次受到傷害。
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