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關(guān)于和平的作文600字(精選34篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的和平的作文600字,歡迎閱讀與收藏。

和平的作文600字 1
戰爭!戰爭!
每當聽(tīng)到這個(gè)詞,我的眼前就浮現出正在打仗的人們和逃難的兒童,一個(gè)個(gè)寶貴的生命就在一瞬間死去了。
我真希望“和平之花”永遠陪伴我們。爸爸告訴我,現在不少地方還有戰爭的硝煙,罪惡的子彈威脅著(zhù)嬌嫩的“和平之花”,如波黑戰爭、“9.11”事件、海灣戰爭、伊拉克戰爭、中東戰爭、美國轟炸伊拉克等等。戰爭!戰爭!你給我們孩子帶來(lái)的是失去親人的痛苦。這罪惡的戰爭不僅給孩子們帶來(lái)痛苦,還給那些打仗的戰士帶來(lái)痛苦,因為他們在執行維護和平的行動(dòng)中壯烈犧牲,不過(guò)你們的死是光榮的,相信,如果用你們寶貴的生命換來(lái)世界的和平,你們一定會(huì )毫不猶豫地說(shuō)一聲:值得!你們死的光榮,你們是為和平倒下的,倒在了維護世界和平的圣壇上。而你們最大的愿望也是和平!和平!在此,我一定為你們送上一束最美的“和平之花”,因為你們是我們心目中的好榜樣,光榮的`戰士。
今天,我們中國的孩子雖說(shuō)生活在和平的環(huán)境中,不知戰爭的硝煙和罪惡的子彈對于那些正在打仗地區的人們有多么嚴重的后果,為了制止戰爭,我們一定要熱愛(ài)和平,勇敢地用自己的生命保衛和平。為了有災難的人們不再失去親人,我們要一致行動(dòng)起來(lái),保護“和平之花”。讓我們?yōu)閼馉幥庙憜淑,讓明天的世界有“和平之花”永遠陪伴!戰爭!和平!聽(tīng)起來(lái)這詞的距離非常近,只要大家互相謙讓一些,這個(gè)世界的人們就不會(huì )家破人亡,為什么有的國家可以做到,而有的卻不行?
我們應該共同手拉手行動(dòng)起來(lái),讓“和平之花”永遠陪伴在我們身邊!
和平的作文600字 2
我心中的和平,對朋友和善,對親人和藹,與家人和諧相處,那便是我心中的和平。
第一幕
有一個(gè)年邁的老奶奶背著(zhù)一大籮筐青菜,顫悠悠的走在羊腸小道上,手里還處著(zhù)拐杖,累的是氣喘吁吁。此時(shí),只見(jiàn)路邊來(lái)了一個(gè)老頭,幫老奶奶把青菜背回來(lái)家,對于我來(lái)說(shuō),背這點(diǎn)青菜不算太難,但是,我卻沒(méi)有去做。我的腦海里:是老頭一次次攙扶,一次次的幫助,一次次走向遠方的.背影。第二幕
在放學(xué)的路上,到處是天真、活潑的小朋友,其間有一個(gè)十二、三歲的小孩子接過(guò)那八歲小妹妹的書(shū)包,搭在自己肩上,走得是那么灑脫,路上是歡聲笑語(yǔ)。周?chē)区B(niǎo)語(yǔ)花香。第三幕
海灣地區,豐富的石油,本該是財富,大地的賦予,老天的恩賜,誰(shuí)知,福卻變成了禍,整天的硝煙彌漫,人肉橫飛,到處是地域般的生活,列強的蠻橫,鄰邦的敢怒不敢言,鑄造了一個(gè)霸王社會(huì ),什么公理,什么人道,都被人們掛住嘴邊,背于行動(dòng)。
總之,我認為和平在我心中,我應該從小事做起,認真觀(guān)察生活,你也許會(huì )發(fā)現,我們身邊有了和諧的小事,最終成就了和諧的大事,如果,一個(gè)人總是斤斤計較,和平也只是奢望。其實(shí),做到和諧并非難事,只要我們有寬闊的胸懷,善良的靈魂,便可以鑄就和諧之家,和諧之國。你看,廉頗與藺相如的故事,不正是和諧的美談嗎?
和諧在每個(gè)人身邊,它無(wú)處不在,無(wú)處不有。只要對人和善,困難時(shí)同舟共濟,我們的世界就能構建和諧之家,和諧之國。
我心中有和平,那是平平安安,團團圓圓,到處是歡聲笑語(yǔ),這就是我心中的和平。
和平的作文600字 3
戰爭給人們帶來(lái)了沉重的苦難,破壞了一個(gè)個(gè)和諧的家庭;撕碎了一個(gè)個(gè)完美的夢(mèng)想;轟炸了一座座高樓大廈。
一位母親抱著(zhù)一個(gè)不滿(mǎn)3歲的小孩來(lái)到上海南站,小孩在母親懷里直撒嬌,奶聲奶氣地說(shuō):“媽媽?zhuān)覀円ツ难?”“我們要去一個(gè)地方,躲避戰爭!蹦赣H說(shuō)著(zhù),摸了摸小孩的頭,“那個(gè)地方好玩嗎?”咦?爸爸為什么不和我們一起去呢?”這位母親嘆了口氣,說(shuō):爸爸打完仗就來(lái)了!边@時(shí),一個(gè)炸彈“轟”地落下,車(chē)站里那成千上萬(wàn)的人們驚惶失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。頓然間,硝煙滾滾,血肉橫飛。母親抱著(zhù)小孩連忙走進(jìn)旁邊的屋子里躲避,但是不幸的是,炸彈向屋子里落了下來(lái),在生命的最后一刻,母親將小孩推向安全的地方,自我卻躲閃不及,被炸彈擊中了,就這樣,本來(lái)一個(gè)幸福的家庭,由于日軍的轟炸,被破壞了。突然間,一座座高樓大廈變成了廢墟,那人山人海,繁華熱鬧的站臺,霎時(shí)變得人跡罕見(jiàn),冷冷清清,到處都是慘不忍睹的遺體。這個(gè)骨廋如柴、衣衫襤褸的小孩坐在濺滿(mǎn)鮮血的地上聲嘶力竭的哭喊道:“媽?zhuān)瑡專(zhuān)阍谀膬?爸,爸,你去哪了?”他的眼神那么恐慌,那么無(wú)助,他那幼小的心靈似乎要折磨碎了。瞬時(shí)光,他的命運發(fā)生了天翻地覆的變化,沒(méi)有了疼愛(ài)他的'爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)有了兄弟姐妹,沒(méi)有了溫暖的家庭,只剩下無(wú)依無(wú)靠的他。
我們雖然生活在太平的壞境中,但和平之神并沒(méi)有永駐人間,不少地區還彌漫著(zhù)戰爭的硝煙,罪惡的子彈還威脅著(zhù)嬌嫩的“和平之花”。我不禁呼吁道“救救孩子們,要和平不要戰爭”為了人們不再失去美滿(mǎn)、和諧的家庭,全世界應一致行動(dòng)起來(lái),維護和平,制止戰爭,為戰爭而敲響喪鐘,讓我們生活在充滿(mǎn)陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的世界吧!
和平的作文600字 4
你見(jiàn)過(guò)鴿子嗎?你見(jiàn)過(guò)紙飛機嗎?你見(jiàn)過(guò)會(huì )像鴿子一樣送信的紙飛機嗎?
今天,我就別出心裁給人們送了六只專(zhuān)程送節日祝福的“鴿子”。星期天早上,我吃完早飯。實(shí)在無(wú)聊的我在陽(yáng)臺上看風(fēng)景。片刻,不知從哪里閃出一個(gè)白色塑料袋。趁著(zhù)風(fēng)大,出來(lái)在空中學(xué)白衣仙子跳舞。我靈光一閃,想起平時(shí)班里男同學(xué)玩紙飛機的情景。對了,為什么我不能折幾只紙飛機,在上面寫(xiě)上祝福,去放飛它呢?
說(shuō)干就干,我拿出六張彩紙,用色彩鮮艷的彩筆裝扮好后,寫(xiě)了幾個(gè)大字:祝君心想事成,中秋快樂(lè )!天天開(kāi)心!我折好后的飛機,在臥室里試飛。飛機打了兩個(gè)轉,緊接著(zhù)飛機像泄了氣的氣球一樣,有氣無(wú)力。我很是失望,這樣的紙飛機也太衰了點(diǎn)吧!唉!我的手藝就這么差嗎?
這時(shí)表哥進(jìn)來(lái)了,我忙打起精神,向他請教。他二話(huà)不說(shuō),拿起那六架“外星”飛機,“嘶嘶”撕成了碎片。還說(shuō)什么改過(guò)自新,重新做人!
不一會(huì )兒,在表哥的指導下。我們每人都折好各自的三只“祝福鴿”。給它們都穿上了五顏六色的衣服。我悄悄許了愿望:我成績(jì)會(huì )越來(lái)越好,并祝所有人中秋節快樂(lè ),幸福圓滿(mǎn)。漸漸,五六只“祝福鴿”帶著(zhù)我們對大家過(guò)中秋節的祝福,越飛越高,越飛越遠。我有說(shuō)不出的快樂(lè )。晚上,我們一家人,喝茶,品月餅,賞月,好不快活。我仿佛覺(jué)得月亮上的'嫦娥在對我微笑呢!并想象出了人們看見(jiàn)了祝福鴿,臉上的笑容。
深夜我做了一個(gè)夢(mèng),我的三只“祝福鴿”一只漂到了孤兒院里,一只落到了敬老院,一只飛到了廣寒宮。嫦娥姐姐為了更好的感謝我,還帶我去了廣寒宮。吃月餅,游玩和吳剛大叔切磋棋藝?嫦娥姐姐為我講述她和后羿的故事?
今天,我十分高興。因為,我送出了對別人的祝福。
和平的作文600字 5
現在,我們的中國是和平的,是不會(huì )有硝煙的日子。但是,以前的中國,因為日本人的侵略,老百姓安寧的日子被剝奪了,慘不忍睹的“南京大屠殺”就是一個(gè)不爭的事實(shí)。我曾經(jīng)看過(guò)幾張南京大屠殺的照片,那些日本人是多么的殘忍,他們竟然能如此殘忍地殺害我們的百姓!所以,我們現在要強大起來(lái),要維護和平,要珍惜和平的.日子,就要“勿忘國恥”,警惕日本人。
南京大屠殺,日軍把中國百姓不當作人的來(lái)殘殺。南京的居民,有的被當作練習射擊的靶子,有的被當作練習刺殺的對象,有的被活埋。在1937年12月中,已放下武器的中國警務(wù)人員三千多人,被日軍解往南京漢中門(mén)外,用機槍密集掃射,然后,受傷未死者與死者一起被焚化。
第二天,中國難民五千多人,被日軍集體押往南京中山碼頭,雙手捆綁,排列成行,用機槍掃射后,棄尸江中,僅有兩人逃生。
日本人還未放過(guò)我們中國人,他們殘忍地將囚于南京幕府山下的男女老幼共五萬(wàn)七千多人,全部用鐵絲捆綁,驅至下關(guān)雪鞋峽,用機槍密集掃射,在血泊中尚能呻吟的掙扎者,均被用刺刀殺戮。最后殘忍的日軍把全部尸體焚化,僅有一人幸免。南京大屠殺,是兩個(gè)人賭誰(shuí)殺的人多的比賽,是野日和向井賭搏的比賽,他們還未分出勝負,又繼續屠殺?蓱z的中國老百姓,就這樣,都死在這些日本壞人的手上……
在日本侵略中國的期間,不知有多少中國人無(wú)辜地被日本人殘殺了?但最后,中國人還是把日本人趕走了。賣(mài)國賊雖然永遠都不值得原諒,但所有這些罪行,都要算在日本侵略者身上。中國人對日本人的恨是可以停止的,但是對日本人的警惕是不會(huì )消除的。我們現在過(guò)上和平的日子,是用那些真真正正的中國人的鮮血換來(lái)的。所以,我們珍惜我們今天的日子,多做一些對中國有益的事情,做一個(gè)真正的、真心熱愛(ài)祖國的人。
日本人,我們從來(lái)都沒(méi)有傷害過(guò)他們,而他們又是怎樣對我們中國人的?我們中國人永遠也不會(huì )忘記這段屈辱的歷史,請“勿忘國恥”,珍惜和平。
和平的作文600字 6
戰爭是一個(gè)多么可怕又多么熟悉的字眼啊。人類(lèi)仿佛是踏著(zhù)戰爭走向文明的?刹还茉谑裁茨甏,人們從未從心底受過(guò)它。人們渴望從戰爭中走向和平!昂推健笔鞘澜缟献蠲利惖奈淖?墒,人們卻時(shí)常忽略了戰爭的忠實(shí)仆人——野心和利益!所以,即使到了高度文明的現代,我們也躲不開(kāi)戰爭。也就是說(shuō)戰爭與和平是矛盾的兩個(gè)方面,人們渴望和平,但又離不開(kāi)戰爭。
其實(shí),不管給戰爭加上什么理由,戰爭始終是戰爭。戰爭可以帶來(lái)很多:它可以帶來(lái)鮮血,可以帶來(lái)死亡,可以帶來(lái)親人的`眼淚。一旦被戰爭洗禮,田野會(huì )變成荒原;文明會(huì )變成廢墟;更何況國家會(huì )變得支離破碎。例如,1860年,英法聯(lián)軍闖入圓明園。這里的金銀財寶讓侵略者驚呆了。他們爭先恐后,掠奪珍寶,后來(lái)他們把所有搶不走的東西,全部砸碎。并且為了掩人耳目,他們又放火焚燒,大火燒了三天三夜,圓明園里的所有東西全部都化為灰燼。在無(wú)數次的戰爭中,多少人死于它的手里,多少人都在希望
和平快些來(lái)臨,希望世界永遠沒(méi)有戰爭,讓和平永存。雖然戰爭掠奪了無(wú)數條人命,但在我們現在這個(gè)年代,和平還是在我們身邊的,F在我們老有所養,病有所醫,住有所居,無(wú)處不體現和諧。在公交車(chē)上老人上車(chē),有年輕人給讓座;在馬路上,有些盲人想過(guò)馬路,路邊交警立即過(guò)去攙扶老人過(guò)馬路。這里處處烘托著(zhù)一片祥和的氣氛。人們可以巧妙地不去面對自己想不通、自己無(wú)法解決的事,可是人們卻無(wú)法不去詮釋自己靈魂深處真正的邪惡的骯臟的東西。
戰爭!你何時(shí)才能結束?和平!你何時(shí)才能永駐?
和平的作文600字 7
假如我是和平女神,我會(huì )讓和平的種子在大地發(fā)芽,讓世界的每一個(gè)角落都灑滿(mǎn)和平的光輝,那麼,我們的生活也不再有黑暗和恐懼。
我將用我的魔法之光,灑遍世界,讓世界沖充滿(mǎn)生機,讓大地充滿(mǎn)和平。
我將用我的和平之水,灑滿(mǎn)世界,澆滅國家之間的仇恨,灌溉和平的種子。
我要用神奇的藥膏,抹去人們心中的傷痕,讓他們重新生活在和平的世界里,充滿(mǎn)歡笑,充滿(mǎn)生機。
在藍色的天空,碧綠的草地上,世界各國的人民喜笑顏開(kāi),充滿(mǎn)整個(gè)神州大地,天空中的云彩,小路邊的樹(shù)葉,高高掛起,為這么一個(gè)和平、希望的家園而欣慰。
戰爭,這是一個(gè)多么令人痛恨的'字眼。世界中,誰(shuí)又不盼望和平呢?被稱(chēng)為祖國花朵的那些天真無(wú)邪的孩子們,他們的童年本應是幸福、快樂(lè )的。然而不幸的是,這些祖國的花朵就因為戰爭所帶來(lái)的災難,還沒(méi)來(lái)得及享受幸福、快樂(lè )的時(shí)光,往往過(guò)早地凋謝了,無(wú)辜的孩子們,他們承受到戰爭所帶來(lái)的創(chuàng )傷和壓力。
假如我是和平女神,我要停止一切戰爭,讓世界各國人民手拉手,沐浴在陽(yáng)光之下。
假如我是和平女神,我要拯救無(wú)辜的孩子,讓他們像以前一樣,充滿(mǎn)歡笑。
假如我是和平女神,我庶讓任何國家遠離戰爭,遠離硝煙,避免人間悲劇再度上演!
和平的作文600字 8
1937年8月28日,一聲聲“轟隆——轟隆”、“嗚——嗚”的聲音響徹云霄。這是日軍的轟炸機正在轟炸上;疖(chē)南站。
我是一位優(yōu)秀的新聞?dòng)浾,這天,我要去采訪(fǎng)一位老八路,問(wèn)問(wèn)他對戰爭的感受。我剛走過(guò)火車(chē)站時(shí),一陣震耳欲聾的爆炸聲一個(gè)接一個(gè)的涌進(jìn)了我的耳朵,我急忙掉頭。沖向火車(chē)站。
進(jìn)了火車(chē)站,我愣住了——原本熱鬧的火車(chē)站,此時(shí)已成一片廢墟,濃煙籠罩,多少人被壓在下面……就在悄無(wú)聲息的廢墟中,忽然傳來(lái)一個(gè)幼童的哭聲。那個(gè)聲音響徹整個(gè)火車(chē)站,響徹整個(gè)上海,甚至響徹全世界。從哪哭聲中,我知道了,上海知道了,全世界知道了,他呼喚的不僅是爸爸媽媽?zhuān)呼喚著(zhù):和平!和平!和平!我用悲傷的心情,拿起相機,拍下這悲慘的'一幕。
放下相機,我不顧一切地沖上去,摟住孩子,向紅十字奔去……
兩周后,在美國一些報紙、雜志上登載了我拍攝的照片——《和平》。這張照片,抒發(fā)了我對日軍的極其痛恨,這張照片抒發(fā)了男孩對和平的渴望,這張照片,激發(fā)了全世界人們對法西斯日寇的憤怒……
在此,我代表所有的孩子向全世界呼吁:“救救孩子們,要和平不要戰爭﹗”全世界應該一致行動(dòng)起來(lái),維護和平,制止戰爭﹗讓我們明天的世界真正成為充滿(mǎn)陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的家園﹗
和平的作文600字 9
現在是和平時(shí)代,你要是問(wèn)我為什么要當和平女神,我會(huì )說(shuō):“我當和平女神可不是為了現代而去當的,我是為了古代的戰場(chǎng)而當的!蔽視(huì )先利用時(shí)光機器到達古代,走向有戰火硝煙的地方。正當他們要交戰的'時(shí)候,我會(huì )從他們頭上飛過(guò),他們看見(jiàn)了我就會(huì )放下手中的武器,跟隨著(zhù)我走向一個(gè)有和平的地區里。在那里結婚生子,來(lái)繁殖下一代,讓他們也來(lái)延續下一代的和平。
如果我是和平女神,我會(huì )去中國還沒(méi)有解放的那個(gè)年代——民國,那里正和日本人打仗呢!我從他們頭上飛過(guò),日本人放下了武器,中國人民把日本人給抓起來(lái),我國人民不應該似的人也復活了,包括《金色的魚(yú)鉤》里面的老班長(cháng),《橋》里面被洪水所淹沒(méi)的老漢和他的兒子…
如果我是和平女神,無(wú)論我生與死都要擔負起為人類(lèi)的生死所負責,在我們生前,我們?yōu)槿祟?lèi)的戰爭所負責,死后也要為了人類(lèi)的生死所負責。當和平女神,比什么都辛苦,生前要像人類(lèi)的主一樣為人類(lèi)負責,死后也要變身成為一個(gè)和平鴿,飛向世界各地,使我飛過(guò)的每一個(gè)地方都能和平萬(wàn)年,一直到地球滅亡。
如果我是和平女神,我會(huì )在每個(gè)人的心中種一顆和平的種子,讓每一個(gè)人變得十分的和平友好。每當我站立在云朵上,向人間眺望,看見(jiàn)人們和睦的相處,我會(huì )微笑著(zhù),祝愿著(zhù)每一個(gè)人。
和平的作文600字 10
世界上的不同國家、不同民族都應當和睦相處。但是,有些國家和民族,不是通過(guò)和平的方式解決彼此間的矛盾,而是不斷地制造恐怖事件,制造分裂,甚至以武力相威脅,發(fā)動(dòng)侵略戰爭,破壞世界的和平。
有的國家,憑借自己強大的經(jīng)濟、軍事實(shí)力,想稱(chēng)霸世界。它們以種種借口,欺負弱小的國家。2003年三月以美國為首的北約對伊拉克狂轟濫炸。發(fā)動(dòng)這場(chǎng)戰爭的原因是伊拉克有大規模殺傷性武器,美國為了維護世界的和平,讓伊拉克銷(xiāo)毀大規模殺傷性武器。而伊拉克總統薩達母,卻說(shuō)沒(méi)有生化武器。美國才對伊拉克動(dòng)武。事實(shí)卻不是這樣。美國是世界上最發(fā)達的國家。完全是機動(dòng)化。需要很多的石油。而伊拉克是世界上,含油量最多的國家,能掌握世界油價(jià)的起伏。美國對伊拉克動(dòng)武的根本原因,還是想奪取伊拉克的石油。
被炸后的伊拉克,基礎設施遭到了嚴重破壞,人民的生活面臨極大困難。有的兒童,和我們一樣大,和我們同生長(cháng)在一片藍天下。我們卻可以上學(xué),而他們卻有的餓死……我對他們的.悲慘遭,感到十分同情。同時(shí)我由美對伊拉克人民犯下的滔天大罪感到憤恨。
維護和平,發(fā)展經(jīng)濟,提高人民的生活水平,是全世界人民共同的愿望。維護和平,發(fā)展世界經(jīng)濟,提高人民生活水平是世界人民共同的愿望。反對霸權主義,維護世界和平。
和平的作文600字 11
現在已經(jīng)是二十一世紀了,全世界都在呼吁和平,但在非洲的一些國家依然戰亂不止。伊拉克等國家每年都要打仗、爭地盤(pán)。但他們沒(méi)有想過(guò)自己國家的人民在過(guò)著(zhù)多么凄慘的生活。他們的眼里充滿(mǎn)了恐懼、慌張,不能一如既往地耕作,這都是戰爭的結果。
人們只知道武力能解決任何問(wèn)題,這是不對的,這要付出很大的代價(jià)。所以我覺(jué)得采取和平共處的方式會(huì )更好,這樣既能達到愿望,還能使兩國的友誼更加真摯,一舉兩得。所以和平相處才是正確的方法。
當兩個(gè)國家發(fā)生戰爭的時(shí)候,真正不幸的是那些無(wú)辜的人們和孩子,也許孩子們正在教室里朗朗誦讀,也許孩子們正在操場(chǎng)上盡情地嬉戲,也許大人們正在田里辛勤耕作,也許…但戰爭使他們不能夠正常的生活,而要參軍打仗,這一去生死未卜,也許戰死沙場(chǎng),也許凱旋歸來(lái),這是人類(lèi)所不愿意看到的',所以我渴望和平。
戰爭還使用各種各樣的化學(xué)武器,對人類(lèi)和環(huán)境都造成極大的傷害,地球被污染了。人們卻不以為然,繼續無(wú)所顧忌地破壞地球,破壞生態(tài)環(huán)境。到目前為止,宇宙里還未發(fā)現一個(gè)適合人類(lèi)居住的星球,但地球的創(chuàng )傷日益加重,這都是戰爭導致的,所以我渴望和平,只有那樣才能延長(cháng)地球的生命,只有那樣才能延長(cháng)人類(lèi)存活的時(shí)間。
戰爭使人類(lèi)、地球、友誼都受到了傷害,這種傷害留下了難以泯滅的創(chuàng )傷,我們要減少戰爭。如果世界上沒(méi)有壓迫,沒(méi)有戰爭該多好!
我渴望和平!
和平的作文600字 12
每個(gè)人都希望自己生活在一個(gè)和平的世界里。那個(gè)沒(méi)有戰亂,沒(méi)有剝削,沒(méi)有壓迫的世界。有的人為了和平作出了許多貢獻,甚至犧牲。
哪一個(gè)人不愿意生活在陶淵明筆下的那個(gè)世外桃源?
那是一個(gè)沒(méi)有戰亂,沒(méi)有剝削,沒(méi)有壓迫的地方;那是一個(gè)人人都向往的地方。當年那個(gè)武陵郡人正是因為出于好奇,探訪(fǎng)到了桃花源。那里有著(zhù)“良田美池桑竹之屬”的美景;“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè )”的安詳,他們的先世為了避秦時(shí)亂“率妻子邑人來(lái)此絕境,不復出焉,遂與外人間隔!睘榱撕推,他們選擇了與世隔絕。
而陶淵明卻消極避世,他選擇了隱居田園。因為他知道,在當時(shí)社會(huì ),是不能夠實(shí)現他心中的理想社會(huì )的`。在隱居田園中他感到了“種豆南山下,草盛豆苗稀”的凄涼。但他擁有著(zhù)“衣沾不足惜,但使愿無(wú)違”的胸懷。陶淵明為了和平,選擇了逃避。
中共為了不使國共兩黨矛盾進(jìn)一步激化,決定和平解決西安事變。中共為了盡一切可能爭取國內和平,毛澤東冒險赴重慶談判,與介石簽定《雙十協(xié)定》。
在當代,為了和平,許多人放飛了和平鴿,又有許多國家之間牽起了友誼之橋。為了和平,從聯(lián)合國的建立,就可看出這是世界和平邁出的一大步。
那個(gè)陶淵明筆下的世外桃源,那個(gè)沒(méi)有戰亂,沒(méi)有剝削,沒(méi)有壓迫的世界,在現在似乎是實(shí)現了一些。
為了和平,讓我們共同攜手,共創(chuàng )我們的和平世界。
和平的作文600字 13
在1937年8月28日,上;疖(chē)南站遭到了日本侵略者的轟炸。
當時(shí)到底發(fā)生了什么事情呢?原來(lái),一個(gè)叫寒武的小孩兒和他的父母是要坐火車(chē)從上海到洛陽(yáng)去,在上車(chē)的途中,天空突然響起了飛機轟隆隆的`聲音,地面上響起了幾聲警報,隨后,就看了三架敵機,乘客們都慌忙亂了手腳,像脫韁的馬兒一樣四散亂跑,日軍的飛機開(kāi)始攻擊了,炮彈日日的響著(zhù),突然日本侵略者發(fā)射的一枚導彈朝他們飛來(lái),只聽(tīng)轟的一聲,小孩兒的父母給炸死了,而他卻被埋在了一大塊又一大塊的廢墟底下哭泣,在敵軍的轟炸過(guò)后, 上;疖(chē)南站一片狼藉,候車(chē)室被導彈給炸塌了,鐵軌道上被廢墟遮掩的嚴嚴實(shí)實(shí)的,空中彌漫著(zhù)戰火的硝煙,一隊救援隊出現了,他們是來(lái)解救被埋在廢墟下的幸存者的,正巧從這里路過(guò),聽(tīng)到了這個(gè)孩子的哭聲,急忙把他救了出來(lái),放到了路邊的鐵軌上,只這個(gè)小孩兒滿(mǎn)臉是血,坐在地上哭了起來(lái),一邊哭還一邊喊著(zhù):“媽媽?zhuān)瑡寢!本仍犚詾樗撬寄畎职謰寢專(zhuān)谑蔷秃逅豢,但他依然在哭,根本停不下?lái),于是,救援隊就不管他了。隨后,記者來(lái)到了現場(chǎng),拍攝下了這個(gè)幸存者和當時(shí)周?chē)谋尘。并且呼吁全社?huì )的人要維護和平,制止戰爭。
是啊,雖然我們不會(huì )再經(jīng)歷戰爭,但不少地區還彌漫著(zhù)戰火的硝煙。所以我們一定要維護和平,制止戰爭。
和平的作文600字 14
很久以前,森林是一個(gè)和平美好的世界,大家互相幫助,齊心協(xié)力,生活得很幸福。
可是,有一天,獅子對大象說(shuō):“我們是世界上最厲害的動(dòng)物,為什么不去當大王呢?”。大象說(shuō):“是啊,多虧老兄提醒,我們?yōu)槭裁床蝗ギ敶笸,為什么還要幫助小動(dòng)物們?我馬上就出去讓大家看看我的厲害!闭f(shuō)完,大象走到外面,對小動(dòng)物兇巴巴的,叫它們當自己的奴隸,要它們幫自己洗澡,幫獅子捶背,做不好還要挨打。從此,小動(dòng)物們就沒(méi)有了安心的日子。
過(guò)了幾天,森林來(lái)了一個(gè)無(wú)敵鐵金剛,他帶來(lái)了一包種子和幾棵小草。無(wú)敵鐵金剛知道了大象和獅子的所作所為,把種子種在了大象的`后門(mén)。但是大象早已猜到了,把種子挖了出來(lái)。接著(zhù)無(wú)敵鐵金剛把小草給了小兔子,叫小兔子把小草泡水給獅子喝。獅子喝了之后,身體出現了變化,獅子的腦海里涌現出了許多畫(huà)面。那些畫(huà)面讓獅子想起了以前美好的生活,獅子突然醒悟,決定不在做壞人了?墒,大象還不清醒,無(wú)敵鐵金剛就跟獅子說(shuō):“你從我這那一顆種子,把它放在大象的嘴里!豹{子回到家,拿了一杯水把種子放進(jìn)水里給大象喝。大象沒(méi)有發(fā)現,喝下了那杯水,種子在大象的身體里生根發(fā)芽,長(cháng)成了一顆大樹(shù),從大象的嘴里長(cháng)出來(lái),把大象綁住,讓它不能動(dòng)。獅子對大象說(shuō)了以前美好的事情,大象被感動(dòng)了。
從此,森林又變得美好和平了,大家很感激無(wú)敵鐵金剛,無(wú)敵鐵金剛說(shuō):“這是我應該做的事!。
和平的作文600字 15
1937年8月28日,上;疖(chē)南站遭到了日本侵略者的轟炸。
這一天,上;疖(chē)站和往常一樣,涌動(dòng)的人群川流不息,正在這時(shí),天空中突然傳來(lái)了“翁翁”的敵機聲,還沒(méi)等人們醒悟之即,“轟轟”幾聲巨響,頓時(shí),火車(chē)站硝煙四起,建筑物坍塌了半邊!肮碜拥娘w機來(lái)了!”“快跑!快跑!”“爸爸、媽媽……”哭聲、喊聲,頓時(shí)連成了一片,人們慌作一團,不知所措?蓴橙说'轟炸還在繼續,天橋倒塌了,此時(shí)的火車(chē)站變成了一片廢墟。人們停止了涌動(dòng),一個(gè)個(gè)尸體倒在了血泊中。剛才還在喧嘩的火車(chē)站現已死一般的寂靜,只是偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)幾聲呻吟。
就在這寂靜的片刻,突然傳來(lái)了一個(gè)小男孩的哭聲。他坐在鐵軌中間,滿(mǎn)身是血,正張著(zhù)嘴呼喊著(zhù)什么。他看著(zhù)眼前的父母,不知發(fā)生了什么事情,他不知父母為何一動(dòng)不動(dòng),他也不知道自己即將會(huì )成為孤兒,他更不知道今后該怎么生存……
過(guò)了幾天,人們在廢墟中發(fā)現了這個(gè)小男孩的尸體,他已經(jīng)被活活餓死了。
我要向全世界呼吁:“要和平,不要戰爭。為了母親不再失去兒子;為了妻子不再失去丈夫;為了孩子不再失去父親;為了讓每個(gè)人都有一個(gè)溫暖的家庭;為了讓全世界不再失去和平,我們應該一致行動(dòng)起來(lái),維護和平,制止戰爭,為戰爭敲響喪鐘,為沒(méi)有戰爭的明天而高興。為了孩子們,停止戰爭吧!
和平的作文600字 16
和平,多么熟悉、多么讓人渴望的字眼,可是在1937年8月28日,日本人卻犯下了滔天大罪,給這兩個(gè)美好的字眼留下陰影,他們,可惡的日本人,活生生地讓一個(gè)個(gè)美滿(mǎn)的家庭轉眼間變成了妻離子散、家破人亡,讓我們掀開(kāi)這讓人不忍看到的一頁(yè):“小!本褪且粋(gè)最好的例子。這一天,小福和他的爸爸媽媽準備一起到外婆家去避難,因為近兩天,日本人的轟炸機正頻繁光臨上海的天空,他們一家三口一起到了上;疖(chē)站南站,可是就在他們剛剛準備踏上火車(chē)的`時(shí)候,一架飛機掠過(guò)天空,扔下了三顆重磅炸彈,只見(jiàn)火光一閃,緊接著(zhù)傳來(lái)了三聲巨響,上;疖(chē)站南站面臨了滅頂之災,轉瞬之間繁華的車(chē)站被夷為平地。小福被爆炸的氣浪推到鐵軌上,他血流滿(mǎn)面,滿(mǎn)身漆黑,衣衫襤褸,痛苦地、不停地叫喊:“我要媽媽?zhuān)乙职!”爸爸媽媽卻早已無(wú)影無(wú)蹤了!他們遇難了?不然,怎會(huì )對孩子不管不顧呢?許多許多人被埋在靜靜的廢墟之中,等警報解除了,人們才敢出來(lái)救治傷員,收拾尸體,現場(chǎng)是死一般的寂靜。小福下落不明,所有人都不知道他是去了天堂,還是被好心人抱走了。不過(guò),我想他不論在哪里,都不會(huì )忘了1937年8月28日那一天的上海,不會(huì )忘了他的父母,更不會(huì )忘了他的悲慘遭遇!和平!讓我們每個(gè)人都期盼的和平永駐人間!
和平的作文600字 17
在電視上、書(shū)上、報紙上,我常?吹饺藶閼K案的發(fā)生,戰爭使好多地方充滿(mǎn)血腥,使無(wú)數人顛沛流離、失蹤、死亡,使不少繁華的都變成廢墟。每一個(gè)場(chǎng)面都歷歷在目。由此起到:難道和平就這么不可能?
發(fā)生在1914年的每一次世界大戰,是帝國主義國家兩大集團之間為了重新瓜分世界而進(jìn)行的戰爭。世界不有33個(gè)國家,3/4的人口(15億)卷入這場(chǎng)戰爭,結果慘不忍睹。
繼第一次世界大戰之后不到30年,第二次世界大戰接著(zhù)爆發(fā)了。第二次世界大戰是反對德國、日本、意大利法西斯的全球規模的戰爭。第二次世界大戰的'規模遠遠超過(guò)了每一次世界大戰,死亡人數達5000萬(wàn)以上,其中中國超過(guò)了3000萬(wàn)。直接物質(zhì)損失價(jià)值4萬(wàn)億美元以上,戰爭讓人類(lèi)的成史發(fā)展倒退了一大步。其中,震驚世界的南京大屠殺,他們用**、機槍瘋狂地向居民射擊。不過(guò)幾個(gè)鐘頭,南京城內,大街小巷都堆滿(mǎn)民尸體,凡中彈未死的,就用活埋。
21世紀,剛剛開(kāi)始,美國世貿大廈就被炸,緊接著(zhù)阿富汗,伊拉克遭血洗......
說(shuō)到這里,我想:人與人之間的殘殺是多么的可怕,與其讓軍隊去血洗一座城市,一個(gè)國家,還不如讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)這座城市,讓這國家充滿(mǎn)和平,讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,讓微笑取代暴力,享受溫馨的生活。和平,我想你!
和平的作文600字 18
在冰心的散文集里,我還讀過(guò)《魚(yú)兒》一文,《魚(yú)兒》講述的是奶娘帶“我”到海邊炮臺下釣魚(yú),遇到了一位斷臂的兵丁,兵丁講了關(guān)于他在炮火中斷臂的故事……
在海邊,我陶醉在天海一色的旎麗風(fēng)光中,“我”以為世界上沒(méi)有比海水更清潔的,也沒(méi)有比月亮更明亮的了。這時(shí)出現了那位兵丁,他正跟奶娘說(shuō)話(huà)呢,“我”發(fā)現他“右邊的袖子似乎是空的`,從肩上直垂了下來(lái)”,讓“我”感覺(jué)有點(diǎn)害怕。在“我”好奇的疑問(wèn)中,兵丁講述了他的故事:“一個(gè)月亮的晚上,打仗來(lái)著(zhù)……”他的手臂被大炮打沒(méi)了,幾百號人,都沉在海里了,只有他和兩個(gè)同伴,上了這炮臺。他們也開(kāi)炮打對方。雙方死了不少人,都掉在海里了……
“我”太小,不懂他們?yōu)槭裁匆蛘!所以“我”?wèn)兵丁,“既是兩邊都受苦,你們?yōu)槭裁催要打仗?”兵丁也說(shuō)不明白,微微嘆息過(guò)后,說(shuō):“哪里是我們,是兩邊的艦長(cháng)下的命令,我們不得不打,不得不開(kāi)炮!”
“我”天真的心明白了,“清潔!光明!原來(lái)就是如此!”“我”將魚(yú)竿提出水面,一條金赤的魚(yú)浮現在“我”的眼前,可因為它也受到了污染,吃了兵丁的手臂,飲了兵丁身上流的血,所以“我”并不喜歡它了,于是將它摘下來(lái)拋在水里,隨奶娘走回家去。
讀這篇文章,也讓我明白:戰爭不僅使人與人相互廝殺、相互仇恨,也使美麗的大自然變得猙獰可怕!所以,我祈禱我們生活的這個(gè)地球,永遠和平!遠離戰爭!
和平的作文600字 19
幾百年過(guò)去了,幾千年過(guò)去了,但是鼠國和貓國之間的打打殺殺,恩恩怨怨始終不能停息。瞧!兩國的戰火又一次被點(diǎn)燃了。
這次又是什么原因呢?原來(lái)是貓王得知,鼠國從大象王國里偷來(lái)了一張藏寶圖,據說(shuō)只要按照那張藏寶圖的路線(xiàn)去尋寶,就一定會(huì )找到那一生一世都享不盡的金銀財寶。貓王眼饞至極,日夜尋思,一邊召集大臣,出謀劃策,怎樣從鼠國搶到這張藏寶圖;一邊又暗暗地籌劃起戰爭的陰謀。最后,這場(chǎng)戰爭就像火山一樣,無(wú)可避免地爆發(fā)了。 由于貓王奪寶心切,首先就派出了大軍部隊:六萬(wàn)步兵,三萬(wàn)水軍,再加上二萬(wàn)空軍,浩浩蕩蕩向鼠國地進(jìn)攻了。鼠王欣然接受戰爭的'挑戰。雖然鼠兵個(gè)子矮小,但個(gè)個(gè)精壯勇猛而且聰明狡猾。兩軍在赤水河岸交戰了。剛開(kāi)始時(shí),似乎是貓國占了上風(fēng),必竟人高馬大的貓兵是有一定的優(yōu)勢的。鼠國的將軍發(fā)現形勢不對,立刻命令下屬擺出大炮陣,幾千架灰色的金屬大炮從城里推了出來(lái),只聽(tīng)“轟”的一聲,貓兵的大本營(yíng)頃刻之間被移成了平地。
貓兵嚇得丟盔棄甲,四處亂躥,一派生靈涂炭!貓王得知后大驚失色,心想:“小小鼠國,居然有如此強大的威力。要是再戰爭下去,我們肯定吃虧。我們惹不起還躲不起嗎?”于是貓王派“美女貓”使者出使鼠國,請求和解,并保證以后決不再主動(dòng)進(jìn)攻鼠國,鼠王聽(tīng)后,哈哈大笑,毫不猶豫地答應了。 從此,兩國和睦相處,就真的再也沒(méi)有發(fā)生戰爭了。
和平的作文600字 20
戰場(chǎng)上,彌漫著(zhù)硝煙,伏尸百萬(wàn),血流成河,一幕幕慘象,讓人觸目驚心,慘不忍睹。原本避難的港灣——家,也被摧毀,家破人亡。幸福的家國,希望的土地——國,也不再安全,家不像家,國不再像國,這是戰爭“給與”我們的禮物,也“給與”了我們死亡、毀滅、恐懼。我多么希望自己是個(gè)和平使者。
如果我是和平使者,我要讓所有的戰爭停止,讓?xiě)馉幭,讓(xiě)馉幠请p罪惡的雙手再也不能去摧毀我們的幸福!聽(tīng),戰爭中的人們驚恐地抽噎著(zhù);看,每個(gè)人的.臉上流淌著(zhù)悲憤的淚水。停止戰爭吧!停止戰爭吧!讓?xiě)馉幭г谖覀兛鞓?lè )又美好的世界!把微笑留下,把快樂(lè )留下,把健康留下,把希望留下。
如果我是和平使者,我會(huì )停止戰爭前進(jìn)的腳步,我要拯救一個(gè)民族。給人類(lèi)一個(gè)美好的世界,不再有饑餓,不再有痛苦,不再有戰爭。只有在和平的環(huán)境中,世界才會(huì )色彩斑斕;國家才會(huì )強盛發(fā)達;孩子才會(huì )天真無(wú)邪、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
如今的世界還有很多地方戰火連綿,那里的人民正陷于戰爭帶來(lái)的痛苦之中。人類(lèi)什么時(shí)候才能學(xué)會(huì )真正地寬容與理智呢?站在新世紀的起點(diǎn),我們回首戰爭,經(jīng)歷戰爭,更渴望的是和平!我相信總有一天,人們會(huì )懂得愛(ài),放下武器,把我們這個(gè)地球當作人類(lèi)共同擁有的和諧家園!
因為我們需要和平!我們擁有和平!
和平的作文600字 21
“第一,絕對不做任何一件壞事;第二,絕對裁判的公正、漂亮。陳楚萱隊長(cháng)前來(lái)晉見(jiàn)!今天我們要比賽的是‘扔沙包’,分成兩隊,各擲11球,沙包擊中對方的腳得一分,最后得分高者獲勝。贏(yíng)的一方可以得到‘和平星’,比賽開(kāi)始!”
裁判命令后,我們紅黃兩隊分別站好位置,我和王佳晴是黃隊,陳楚儀和陳曉?xún)x為紅隊。先由紅隊扔球,只見(jiàn)曉?xún)x把沙包用力地擲向我們,幸好我們動(dòng)作敏捷,躲過(guò)了一球。該我發(fā)球了,我瞄準了楚儀的`左腳快速地扔出沙包,可惜被他們躲開(kāi)了!氨确0:0!标惓骊犻L(cháng)喊道。第二輪,由我們先發(fā)球,王佳晴一個(gè)失誤,不能得分了。楚儀一個(gè)快動(dòng)作,正好打中了我的右腳。比分0:1。我們落后了,我跟佳晴說(shuō):“我們得加油了!”可是不知為什么,對手連連得分,我們卻始終得不到分。等到中場(chǎng)休息時(shí),她們已經(jīng)4:0領(lǐng)先。但我們不氣餒,在休息時(shí)討論著(zhù)怎樣才能贏(yíng)對方的策略。
到了下半場(chǎng),我大發(fā)神威,連連得手。我們把比分追平了,最關(guān)鍵的一球,王佳晴發(fā)球,對方還沒(méi)來(lái)得及準備,就被球擊中。4:5!拔覀冓A(yíng)啦!我們贏(yíng)啦!”我和王佳晴一蹦老高。
裁判隊長(cháng)發(fā)話(huà)了:“今天的‘扔沙包’比賽黃隊獲勝,‘和平星’屬于黃隊!
我和王佳晴都大喊一聲:“耶!”紅隊的陳楚儀還向我們挑戰:“咱們下一次再比!”我們齊聲說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”
和平的作文600字 22
根據說(shuō)明,知道這張是日本侵略者轟炸上;疖(chē)站后的照片。本是人來(lái)人往,熱熱鬧鬧的火車(chē)站現在卻變成了廢墟一片,死氣沉沉,這強烈的對比讓我心中充滿(mǎn)了對日本侵略者殘殺無(wú)辜百姓的仇恨,照片中那個(gè)無(wú)助哭泣的他,更讓我體會(huì )到戰爭的殘忍。
照片中的他大概也就是四五歲吧,想想我四五歲時(shí),可以在父母的懷里撒嬌,可以在游樂(lè )園里歡快的玩耍,可以在餐廳里吃著(zhù)可口的美食……而此時(shí)的他呢,不知道戰爭是什么的他,卻要承受戰爭帶來(lái)的苦難。也許他本是隨著(zhù)父母走親戚,可是一聲爆炸,熱鬧的火車(chē)站瞬間夷為平地,并帶走了他的父母,此時(shí)的他就是波濤洶涌大海上的一葉孤舟,孤獨,害怕,無(wú)助……他不知道這一切是怎么發(fā)生的,也不懂得自己的父母為何會(huì )在轉眼間消失,他只能是害怕的哭,多么希望父母還會(huì )象以前那樣,聽(tīng)到自己的哭聲就會(huì )趕過(guò)來(lái)抱著(zhù)他?墒恰
他的命運又將如何呢?也許他會(huì )幸運的被人收養,可是在那個(gè)戰火連天的'年代,這次的爆炸能帶走的父母,誰(shuí)又能保證下次的爆炸不會(huì )涉及到他;另一種結局就更讓人于心不忍,他很可能就在這孤獨無(wú)助中消失在這個(gè)世界上……
戰爭是這一切災難的開(kāi)始,所以我們呼吁所人有要共同的維護和平,制止戰爭,讓世界多一些歡笑,而少一些哭泣。
和平的作文600字 23
現在,我們中國很和平,但是,世界上還有很多個(gè)國家在戰爭。使很多人死亡,還有受傷。戰爭有什么意義呢?其實(shí),戰爭沒(méi)有什么意義只有意味著(zhù)死亡。
記得在1937年,我國抗日戰爭,使大量的人受傷,還有很多人死亡。戰爭,就單單只有這么小的危害嗎?不單單只有這些輕微的傷害,還有一些很大很大的危害。世界上有的地區戰火連綿,那里的人生活非?,一天只能吃一頓飯,有時(shí)候連一頓飯也吃不上,就像是幾年前的'伊拉克。
我們從電視上看到,伊拉克的每一個(gè)角落每一個(gè)地方都成了一片廢墟,房子都倒塌了,人山人海的街道上連一個(gè)人也沒(méi)有了,在戰火中的孩子們,失去了親人,到處都可以聽(tīng)到孩子們的叫喊聲、哭聲。有的孩子剛被生下來(lái),還沒(méi)有看到大自然的美,就被危險的炸彈給炸死了,一則則消息是多么殘酷啊!還有在戰爭過(guò)的婦女,生下的孩子以后,孩子們都得了許多病,有的得了白血病,大家知道為什么嗎?這就是戰爭造成的危害啊。
如果世界上不戰爭,那就不會(huì )有很多人死亡,如果沒(méi)有戰爭,戰火中的孩子會(huì )快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng),如果沒(méi)有戰爭,戰爭“和平之花”們就不會(huì )得病了。
和平是平靜,是財富,是幸福。只有在和平的環(huán)境中,世界才會(huì )美好,國家才會(huì )發(fā)展,人民才會(huì )安全幸福。
和平的作文600字 24
昨天,心里突然有股怨氣,獨自上高樓,望著(zhù)天涯路。這時(shí)已是黃昏,西邊一片血紅,是晚霞?還是鮮血?太陽(yáng)底下有一群鴿子在徘徊,仿佛找不著(zhù)方向。也許鴿子是被血紅色嚇壞了,它們的思想變的混亂起來(lái),腦子里只有“逃命”二字。
飛吧,鴿子們!甩掉這血紅色吧,一直飛到那有和平的地方吧!那里才有你安息的地方;叵胱蛱斓男侣,我的心一直在顫動(dòng),戰爭的炮火一直在持續。巴以沖突升級、9,11事件、阿富汗戰爭、伊拉克戰爭、朝鮮和伊朗核問(wèn)題等無(wú)不牽動(dòng)著(zhù)我的心,我心如刀割.望著(zhù)這彩霞,顏色越來(lái)越紅,我沉思,哪里才有和平呢?在小說(shuō)里,還是夢(mèng)里,又或者是天堂里?有或這世界根本就沒(méi)有和平的社會(huì ),要不然怎么會(huì )經(jīng)常會(huì )發(fā)生戰爭?戰爭的煙灰為什么還是銷(xiāo)不去呢?
第一次和第二次世界大戰已經(jīng)改寫(xiě)了社會(huì )發(fā)展的歷史,吸取教訓吧,難道真的要搞到第三字次世界大戰非來(lái)不可?非將末日拉進(jìn)不可?望著(zhù)這血紅的彩霞、依然在徘徊的鴿子,我苦惱,我沉思。天依然是原來(lái)的天,但卻多了一份戰火。突然,一陣微風(fēng)輕輕地吹過(guò),漸漸地把黃昏的'地平線(xiàn)吹近了,血紅的彩霞也慢慢地變淡了,失去了原來(lái)的顏色;鴿子也輕松多了,少了一份拘束,猶豫一支支利箭,穿梭在戰爭與和平之間。這仿佛是一絲希望,希望將人們帶入和平的時(shí)代。飛吧,鴿子們,一直飛到?jīng)]有流血的地方吧!那里才有和平,那里才有希望,那里才有你安身的地方。勇敢地往前飛吧!
和平的作文600字 25
“轟隆隆……啪”“砰!”一片火光中,上;疖(chē)南站被炸成廢墟,這件事發(fā)生在1937年8月28日。
“哇…哇…”跟著(zhù)哭聲找去,發(fā)現是一名幸存的小男孩發(fā)出的。濃煙下,墜毀的鐵架,歪倒的電線(xiàn)桿無(wú)力地倚靠在半面矮墻上。殘破的鐵路上坐著(zhù)的正是那個(gè)小男孩。尸橫遍野,血流成河的景象向人們證明了這一刻。那個(gè)小男孩呆呆的望著(zhù)廢墟,仿佛在用目光尋找著(zhù)他的父親、母親……!找到了,他的母親倒在血泊中,手伸向小男孩,好像要爬去救小男孩。爸爸呢?小男孩心中頓時(shí)焦急起來(lái)。噢,找到啦!父親的嘴張著(zhù),仿佛呼喚著(zhù)什么。!小男孩聽(tīng)見(jiàn)了,幸存的人聽(tīng)見(jiàn)了,全世界都聽(tīng)見(jiàn)了,父親呼喚的是:和平!和平!和平!淚水模糊了小男孩的雙眼,“吧嗒,吧嗒……”一滴滴淚水在地上的血水泛起陣陣漣漪。
小男孩一邊哭一邊擦眼淚,并暗暗下定決心:我一定要好好學(xué)習,掌握先進(jìn)知識,擁有強大的.力量,將破壞和平的侵略者們統統趕出去,不讓?xiě)馉幵俅伟l(fā)生,讓世界永久和平.
十幾年之后,小男孩憑著(zhù)堅強的意志、頑強的毅力,成長(cháng)為一個(gè)有豐富知識和健康體魄的維和戰士。他是為和平、為人民解放而戰,正是像他一樣的千千萬(wàn)萬(wàn)為正義而戰的人們的不懈努力,才擊垮了全世界的侵略者,換來(lái)了幸福和平的好日子。
和平的作文600字 26
我不知道上帝創(chuàng )造我們是為了什么?在這個(gè)藍色的星球里,一切顯得那么脆弱!為了需求,為了大量、肆虐的需求,頓時(shí)人的生命顯得如此的微弱。在災難來(lái)臨的時(shí)候,我們常常萬(wàn)眾一心;但是面對戰爭的到來(lái)之時(shí),任何一片彈片都可以瞬時(shí)奪取我們的性命!我們無(wú)時(shí)不刻在慶幸和平的眷顧,但是有更多更多的生命等待著(zhù)摧殘,我們熱愛(ài)這片神圣的土地、熱愛(ài)自己應有的'性命,但是我們還要去熱愛(ài)組成這個(gè)世界的成分—————和平!
它,仿佛讓我們觸及不到;仿佛是處在玻璃球的晶體,但是我們更應該去擁護它,避免它的權威受到慘敗的挑戰!也不應去責備這些無(wú)理取鬧制造戰爭的人,應為他們根本不能融化在高威的山、清涼的泉、柔嫩的鳳里,在他們的眼里就只會(huì )存在著(zhù)利益!其實(shí)不必,每個(gè)人都是匆匆的過(guò)客;再多的擁有都會(huì )化成泡沫!每個(gè)人都應該是它的主人,但是與它相比尊嚴更加的有分量。戰爭不是送來(lái)了災難,而是奪去了我們的尊嚴。一個(gè)人,如果不存在了尊嚴那么他就不配生活在這個(gè)世界里,這就是我們憎恨災難的危害!真的搞不懂戰爭是什么意思?是比死的人多,還是比誰(shuí)更強大......
一旦有一天整個(gè)世界都沉浸在無(wú)窮的悲傷里,人將面臨著(zhù)生離死別的時(shí)候,那么這個(gè)養育我們祖祖輩輩及我們的家園,怎么不會(huì )憑空消失的呢!我們熱愛(ài)和平,不光是不會(huì )讓我們的生命受到摧殘,因為還會(huì )有別的東西是比生命還要重要的。我們熱愛(ài)和平,正如同熱愛(ài)我們的生命!
和平的作文600字 27
人與人相處,總會(huì )有這樣或那樣的矛盾,甚至還會(huì )發(fā)生“戰爭”,但這種“戰爭”只是暫時(shí)的!皯馉帯敝,大家還會(huì )產(chǎn)生深厚的感情,體會(huì )在一起的'快樂(lè )。在我的童年時(shí)光里,就發(fā)生過(guò)這樣的事。
小時(shí)候,我經(jīng)常和我的鄰居桃思鈺一起在小區院子里玩“警察抓小偷”的游戲,一直玩得很開(kāi)心。然而,有一次,當我們準備讓誰(shuí)當“小偷”的時(shí)候,我們發(fā)生了“爭執”,“郭迪雅,你來(lái)當‘小偷’吧!”“憑什么,我都當了好多次了,你來(lái)當!”我不服氣地說(shuō)!鞍パ,好郭迪雅,你來(lái)當吧!你當‘小偷’,我就給你糖吃!”她軟磨硬泡!安,我不當”我堅決地說(shuō)!昂,不當就不當,我不和你玩了,哼!”她兩手插著(zhù)腰,憤怒地說(shuō)!昂!”說(shuō)完,我們就各回各家了。
我回到家后,爸爸便問(wèn):“怎么這么早就回來(lái)了?”我便把這件事一五一十地講給他聽(tīng)。爸爸聽(tīng)后笑著(zhù)說(shuō):“孩子,吵架可是不對的,要待人寬容些,去吧,去向桃思鈺道個(gè)歉!”我聽(tīng)了慚愧地低下頭。過(guò)了幾天,我遇到桃思鈺,不好意思地說(shuō):“桃思鈺,對不起!”她愣了一下,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,那件事我早就忘記了,我們還做好朋友吧!”“嗯!”說(shuō)完,我們又玩起“警察抓小偷”的游戲了。
通過(guò)這件事,我明白了不要為了一點(diǎn)小事而發(fā)脾氣,要待人寬容些,這樣才能建造起友誼的橋梁!
和平的作文600字 28
有的人渴望富有,有的人渴望強大,有的人渴望地位,而我渴望的是世界和平永恒,因為如今的世界,主流是和平,但仍有一些國家和地區被硝煙籠罩,戰爭環(huán)境中的孩子多么渴望和平。
給我印象最深的是非洲一些國家的孩子們,他們何嘗不希望生活在安逸的國度,過(guò)著(zhù)自由幸福的生活,可是可惡的戰爭使他們生活在水深火熱之中,戰火中,他們每天都面臨著(zhù)生離死別的危險,食不飽,穿不暖,甚至連喝的都是臟水。因為非洲是世界上最缺水的大洲,再加上戰爭致使的水資源污染,所以,很多孩子和大人被這樣的污水致死。
和平鴿,是那么的純潔,潔白的和平鴿,你飛到了我的身旁,依偎在我的胸懷,你一定聽(tīng)到了我均勻的心跳聲吧,那是一個(gè)生活在和平自由國度里的人的詩(shī)意的吟唱。但是,另一個(gè)聲音從我的心中傳出:親愛(ài)的和平鴿啊,請銜著(zhù)我給你的綠油油的橄欖枝,飛到伊拉克、敘利亞等國家的孩子們的身旁。我知道,在那里,無(wú)數的孩子失去了父親、母親,也有無(wú)數的父母失去了孩子,家園被摧毀,平靜被打破,秩序被打亂,文明被玷污,而這一切的罪魁禍首就是——戰爭。潔白的鴿子啊,請帶去我的.問(wèn)候和祝福吧,我多么希望和平的女神也降臨在他們的國家。
在蔚藍的大海中,再也不會(huì )出現不速之客——戰艦,在枯黃的沙漠里再也不會(huì )響起隆隆的炮聲——但愿這不是空想。面對蒼穹,我真誠的發(fā)自?xún)刃牡暮魡灸愕拿帧推健?/p>
和平的作文600字 29
“和平”是每個(gè)人都渴望的,然而,世上仍有一些人為了利益而發(fā)動(dòng)戰爭,把人們渴望和平這個(gè)美好的愿望打成了泡影,我不禁沉思,世界上何時(shí)才能和平?
1937年,一場(chǎng)悲慘的戰爭開(kāi)始了——日本侵略中國,占領(lǐng)了南京,開(kāi)始瘋狂的抓人,不論小孩還是少女。日本人大肆殺人,活埋青年,用油倒在人的身上并放火燃燒。他們殺人的手法豐富多樣,極其殘酷。最殘忍的是他們拿殺中國人當興趣,竟然說(shuō)誰(shuí)殺的中國人最多誰(shuí)就是冠軍。一天之內他們殺了7萬(wàn)多人,滿(mǎn)街都是死尸,以前,一個(gè)個(gè)興奮的家庭把南京構成了人間天堂,隨著(zhù)侵略者的到來(lái),把原本是人間天堂的南京變成了人間地獄。
戰爭殘害的不僅僅是人類(lèi),連環(huán)境和動(dòng)物都受到了重創(chuàng )。熊熊的戰火焚燒著(zhù)大地,原本生機勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林頃刻間變成了廢墟。燒焦的樹(shù)木七零八落的.倒在地上呻吟著(zhù),萬(wàn)籟但寂使這個(gè)地方變得死氣沉沉。戰爭中使用的黑武器中產(chǎn)生的核輻射也同樣讓動(dòng)物們“民不聊生”空氣中漂浮著(zhù)原子微塵使青蛙改規格的長(cháng)出第三條腿。
戰爭已經(jīng)持續了幾個(gè)世紀,但戰爭仍在繼續。世界需要和平,和平已經(jīng)是全世界人民所渴望的了,現在的聯(lián)合國不就是為了和平才辦的嗎?
戰爭,這個(gè)人類(lèi)用來(lái)奪權奪利的“武器”什么時(shí)候才能從我們這個(gè)世上消失呢?為了不讓?xiě)馉帤奈覀兊摹疤焯谩弊屛覀兎棚w和平之鴿吧!
和平的作文600字 30
目前,我們中國孩子過(guò)著(zhù)和平、安詳的生活。但大家有沒(méi)有想到過(guò),在地球的另一個(gè)地方,現在正發(fā)生了無(wú)情、殘酷的戰爭?
戰爭是不該有的,但它卻在某個(gè)地方“安了家”。那槍林彈雨,那火光炸藥,正破壞著(zhù)一棟棟樓房,殺害著(zhù)一條條生命。那兒的孩子沒(méi)有我們好玩的玩具,成天提心吊膽;那兒的孩子沒(méi)有我們可口的食物,只能吃些殘羹剩飯;他們沒(méi)有我們一本本書(shū)、一棟棟房,還要四處逃亡。不僅如此,戰爭還會(huì )形成大量污氣污水、碎片臟土,對地球有非常大的污染性,很難挽回。很多戰爭損失極大,大約有幾百萬(wàn)甚至上億、十幾億元,后果不堪設想。
大家是支持和平,還是戰爭?我想大家都會(huì )選擇和平。但如今,卻是戰爭“實(shí)力更為強大”,每分每秒都在發(fā)生著(zhù)戰爭。如今應戰爭而死亡的人數幾年可達幾百萬(wàn)人,幾十年前一年就達近一千萬(wàn)人,和平卻無(wú)法“出兵援救”。為了土地,為了不被別人欺負,為了自己的國家老百姓幸福,每個(gè)國家都在努力研究新武器,瘋狂的提高戰斗力,因此戰爭一直沒(méi)消除,在世界各地猖狂著(zhù)。正是因為不滿(mǎn)足現狀,才導致流連失所。
看著(zhù)整天生活在戰火中,每天擔心的.是可不可以存活下來(lái),這樣子的生活不如沉寂在那書(shū)海中;成天面臨著(zhù)死亡的威脅,不如過(guò)著(zhù)和諧的生活;兩國不停打打殺殺,不如一起玩樂(lè )。世界需要和平,戰爭會(huì )毀滅我們!世界要和平!和平!
和平的作文600字 31
上;疖(chē)南站,熱鬧非凡的地方,在日本鬼子的毀滅性轟炸下,一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片,勾起了我對這天的回憶。
由于火車(chē)北站處于戰區,大批的.難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺上擠來(lái)擠去。遠處,傳來(lái)一陣隆隆聲,幾架敵機若隱若現地從云層中飛了出來(lái);疖(chē)站響起了警鈴,驚慌失措的人們四處亂跑,人們向著(zhù)出口蜂擁而至!稗Z”一枚炸彈在人群中爆炸。
小男孩的父母驚慌地用手護著(zhù)孩子。又一顆炸彈投了下來(lái),就在月臺爆炸時(shí),在這千鈞一發(fā)之際,夫婦倆用力一推,孩子得救了,而他們的生命卻永遠停留在8月28日。
小男孩衣衫襤褸地坐在地上,心驚膽戰地打量著(zhù)周?chē),在轟炸中,有的人無(wú)影無(wú)蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著(zhù),聲音驚天動(dòng)地,但是,并沒(méi)有得到侵略者的憐憫,并沒(méi)有使他們放下屠刀,并沒(méi)有使親人蘇醒過(guò)來(lái)。炸彈接二連三地在他身旁爆炸,他更加驚慌地望了一眼體無(wú)完膚的火車(chē),又號淘大哭起來(lái)。
最后,小男孩被一名好心的幸存者收養,他長(cháng)大后,苦練本領(lǐng)。因為日本法西斯的可恨和丑惡已經(jīng)像種子一樣被埋在心中,他要為父母和自我的家庭報仇,為自我的國家報仇。
不要忘記這天!不要忘記我們國家的恥辱!不要忘記這血的教訓!和平是寶貴的,但是戰爭讓和平之花難以開(kāi)放,讓我們喊停戰爭吧!為了人們之間的和平、為了社會(huì )的和平、為了國家的和平,我們要用心行動(dòng)起來(lái),發(fā)奮圖強,為中華之崛起而讀書(shū)!
和平的作文600字 32
每個(gè)人都希望自己生活在一個(gè)和平的世界里,那個(gè)沒(méi)有戰亂,沒(méi)有剝削,沒(méi)有壓迫的世界。有的人為了和平作出了許多貢獻,甚至犧牲。
哪一個(gè)人不愿意生活在陶淵明筆下的那個(gè)世外桃源?
那是一個(gè)沒(méi)有戰亂,沒(méi)有剝削,沒(méi)有壓迫的`地方。那是一個(gè)人人都向往的地方。當年那個(gè)武陵郡人正是因為出于好奇,探訪(fǎng)到了桃花源。那里有著(zhù)“良田美池桑竹之屬”的美景;“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè )”的安詳,他們的先世為了避秦時(shí)亂“率妻子邑人來(lái)此絕境,不復出焉,遂與外人間隔!睘榱撕推,他們選擇了與世隔絕。
而陶淵明卻消極避世,他選擇了隱居田園。因為他知道,在當時(shí)社會(huì ),是不能夠實(shí)現他心中的理想社會(huì )的。在隱居田園中他感到了“種豆南山下,草盛豆苗稀”的凄涼。但他擁有著(zhù)“衣沾不足惜,但使愿無(wú)違”的胸懷。陶淵明為了和平,選擇了逃避。
中共為了不使國共兩黨矛盾進(jìn)一步激化,決定和平解決西安事變。
中共為了盡一切可能爭取國內和平,毛澤東冒險赴重慶談判,與介石簽定《雙十協(xié)定》。
在當代,為了和平,許多人放飛了和平鴿,又有許多國家之間牽起了友誼之橋。為了和平,從聯(lián)合國的建立,就可看出這是世界和平邁出的一大步。
那個(gè)陶淵明筆下的世外桃源。那個(gè)沒(méi)有戰亂,沒(méi)有剝削,沒(méi)有壓迫的世界,在現在似乎是實(shí)現了一些。
為了和平,讓我們共同攜手,共創(chuàng )我們的和平世界。
和平的作文600字 33
“和平”是每個(gè)人都渴望的,然而,世上仍有一些人為了利益而發(fā)動(dòng)戰爭,把人們渴望和平這個(gè)美好的愿望打成了泡影,我不禁沉思,世界上何時(shí)才能和平?
1937年,一場(chǎng)悲慘的戰爭開(kāi)始了——日本侵略中國,占領(lǐng)了南京,開(kāi)始瘋狂的抓人,不論小孩還是少女。日本人大肆殺人,活埋青年,用油倒在人的身上并放火燃燒。他們殺人的手法豐富多樣,極其殘酷。最殘忍的是他們拿殺中國人當興趣,竟然說(shuō)誰(shuí)殺的中國人最多誰(shuí)就是冠軍。一天之內他們殺了7萬(wàn)多人,滿(mǎn)街都是死尸,以前,一個(gè)個(gè)興奮的家庭把南京構成了人間天堂,隨著(zhù)侵略者的到來(lái),把原本是人間天堂的南京變成了人間地獄。
戰爭殘害的不僅僅是人類(lèi),連環(huán)境和動(dòng)物都受到了重創(chuàng )。熊熊的戰爭焚燒著(zhù)大地,原本生機勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林頃刻間變成了廢墟。燒焦的樹(shù)木七零八落的倒在地上呻吟著(zhù),萬(wàn)籟但寂使這個(gè)地方變得死氣沉沉。戰爭中使用的.黑武器中產(chǎn)生的核輻射也同樣讓動(dòng)物們“民不聊生”空氣中漂浮著(zhù)原子微塵使青蛙改規格的長(cháng)出第三條腿。
戰爭已經(jīng)持續了幾個(gè)世紀,但戰爭仍在繼續。世界需要和平,和平已經(jīng)是全世界人民所渴望的了,現在的聯(lián)合國不就是為了和平才辦的嗎?
戰爭,這個(gè)人類(lèi)用來(lái)奪權奪利的“武器”什么時(shí)候才能從我們這個(gè)世上消失呢?為了不讓?xiě)馉帤奈覀兊摹疤焯谩弊屛覀兎棚w和平之鴿吧!
和平的作文600字 34
戰爭——每個(gè)時(shí)代交替不可代替的方式。如果說(shuō)歷史是由一次又一次的戰爭相連而成,那么人的天賦就是發(fā)動(dòng)一次又一次的戰爭;仡欀腥A上下五千年,哪一個(gè)新王朝的建立,不是用千萬(wàn)條生命作籌碼換回來(lái)的。中國的第一代君王在并吞了六國后,開(kāi)始了新一代的統治。幾千年的.封建社會(huì ),也是在無(wú)數的戰爭中被瓦解。其間每一個(gè)新王朝的宮殿都是用血染成的,每一個(gè)亡國之君都是在金鑾殿下的反抗中倒地。和平,為什么來(lái)也匆匆,去也匆匆;和平,為什么總要在戰爭之后才威風(fēng)凜凜的出現。
1860年10月,有兩個(gè)強盜攜手闖進(jìn)了世界上獨一無(wú)二的璀璨建筑圓明園。他們一個(gè)叫法蘭西,一個(gè)叫英吉利,他們倆空身挺進(jìn)圓明園,卻披金戴銀滿(mǎn)載而出。園中價(jià)值連城的物品因無(wú)法搬走而以木棒毀之,卻聲稱(chēng)這是上帝的指引。圓明園在慘遭蹂躪之后,兩個(gè)強盜又一把火焚之。三天三夜火海的煎熬,這顆以往璀璨絕倫的明珠嗚呼哀哉?赡苁サ,總是最好的?赡芤驗樗巡粡痛嬖,所以叫人們更懷念。
戰爭帶來(lái)的代價(jià)為什么都很慘痛,所以此刻現全球也越來(lái)越關(guān)注戰爭問(wèn)題,一家以色列幼兒園的校訓竟稱(chēng):“今日最可愛(ài)的孩子,將是明天最強有力的!睉馉,讓太多正在成長(cháng)的孩子還未知青春的色彩就已走上了不歸之途;仡櫄v史,每一頁(yè)都是殷紅一片,我不明白將來(lái)的歷史會(huì )不會(huì )也充滿(mǎn)血腥。但愿人們能夠謹記慘痛的教訓,讓純潔的白鴿在湛藍的天空中自由飛翔。
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