精選初中和平作文四篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的初中和平作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中和平作文 篇1
遙遠的星空中，戰火仍繼續著(zhù)。已經(jīng)記不清這是他第多少次，架著(zhù)天文望遠鏡觀(guān)戰了。雙方的飛船打的難解難分，猛烈的火力不斷吞噬著(zhù)彼此的飛船強大的凌空星球的軍隊逐漸占了上風(fēng)。與之抗衡的嘯異星軍隊此時(shí)早已傷亡慘重，剩下的飛船也個(gè)個(gè)遍體鱗傷，可面對侵略者的挑絆，嘯異軍隊依然頑強抗戰。
12歲的涳及嘆了口氣，他為身陷戰火與硝煙的的人們感到悲哀，為挑起事端，發(fā)起戰爭的人感到痛恨。如果不是戰爭，涳及和父母說(shuō)不定現在還沉浸在幸福中呢�？删鸵驗閼馉�，涳及同父母已經(jīng)分別3個(gè)星際年了，想想3年前星際是多么美好，各星球友好往來(lái)，各個(gè)星球繁榮昌盛，家家都不斷傳來(lái)笑聲�？墒�，就在這時(shí)，凌空星卻向嘯異發(fā)起了戰爭，嘯異被迫應戰。硝煙打破了宇宙中千年的寂靜。因為這次侵略戰，星際聯(lián)盟征集各個(gè)星球的特種部隊，實(shí)施維和任務(wù)。而涳及的爸爸、媽媽?zhuān)鳛槿栊堑母呒壾姽�，也踏上了征途。從此以后，歡聲笑語(yǔ)遠離了這個(gè)家庭，遠離了這個(gè)星球，遠離了整個(gè)宇宙。
3個(gè)星際年了，戰火卻仍未停息。此時(shí)，星空中處處彌漫著(zhù)硝煙，飛船殘骸變成的太空垃圾不斷侵蝕著(zhù)人們的安危。特別是凌空星為對付各星際聯(lián)盟主要星球，而精心策劃的生化危機，已將全宇宙籠罩在一片陰影之中。凌空將恐怖的生化武器投放到各聯(lián)盟大星境內，使全宇宙356個(gè)發(fā)達星球民不聊生，傷亡36587952億人，全宇宙陷入極度恐慌。涳及也不知道，凌空的下一個(gè)目標會(huì )不會(huì )是泉翔。
戰爭，讓思念一直籠罩著(zhù)涳及。爸爸、媽媽自從前年夏天同涳及通了個(gè)電話(huà)奇偶，就一直了無(wú)音訊。。他們還好嗎?有人回還有那些朋友們，你們還活著(zhù)嗎?當然，沒(méi)有人回答他。
夜幕降臨，在床上，在涳及的夢(mèng)里，他看見(jiàn)和平之神再次來(lái)到了所有人的身邊，帶來(lái)和平。
初中和平作文 篇2
我喜歡和平鴿，潔白的羽毛、幼小的身軀，象征著(zhù)和平。它們讓他人看到希望，讓?xiě)饋y中的人有了生的希望。它猶如一盞燈，把苦難的人們心房照亮，給美好的心田開(kāi)了一扇窗。
子彈和大炮是無(wú)情的，它奪去了無(wú)辜的生命。當昔日美麗的城市一片狼藉；當居住的地方成了充滿(mǎn)殺氣的地獄；當往日平靜的生活被子彈打得支離破碎……所有人在祈禱著(zhù)戰爭停止，為死去的親人而失聲痛哭，為敵人的殘忍，殺人不眨眼而感到憤恨……
子彈，使碧碧青草染上鮮血，使展翅飛翔的小鳥(niǎo)撲躍在地上。子彈，將孩子那顆幼小的心靈蒙上陰影。孩子蜷縮在墻角，忍受饑餓、寒冷，回想著(zhù)曾經(jīng)幸福美滿(mǎn)的家庭。他們曾所擁有的一切，都在子彈打響的那一刻消逝不見(jiàn)，化成塵土揚起的瞬間。
戰亂，使我們失去了親人，朋友，感情破裂之痛是無(wú)法言語(yǔ)的；使我們失去了財物、住處，物質(zhì)的`失去是痛苦的；使我們失去健全的四肢、明亮的雙眼，身體上的殘更令人難以承受。戰亂，是一個(gè)噩夢(mèng)！
今天的我們生活在一個(gè)和平安靜的環(huán)境，似乎與戰爭沾不上邊，但是誰(shuí)又能保證明天戰火不會(huì )打響，美麗的住處一夜之間不復存在。
當打開(kāi)電腦、手機，就會(huì )發(fā)現今天的世界并不和平，戰爭的陰云布滿(mǎn)這片藍天，子彈的聲音刺穿人們的耳膜。戰爭誕生了許多英雄，他們在戰場(chǎng)上為國人非而拼殺，為維護自國尊嚴而揮灑熱血。卻不知，無(wú)辜的人類(lèi)已體鱗傷。
如果，世界每一個(gè)角落開(kāi)滿(mǎn)和平之花，和平鴿自由飛翔，就不會(huì )有這么多痛苦。
如果，各國、各膚色的人團結一心，友好相處，建起友誼的橋梁，就不會(huì )有這么多痛苦。
和平鴿，戰火中期盼你的出現！
初中和平作文 篇3
和平是最永恒的話(huà)題，是我們每個(gè)人的期盼，我一直希望我可以是一只和平鴿，為正在戰爭中受苦的人們傳遞和平的希望。
如果我是一只和平鴿，我擁有能讓全世界人友好的魔力藥瓶，那么我愿時(shí)間回到第二次世界大戰――
“砰―砰―蹦……”無(wú)數罪惡的子彈正放肆地射出，連原本蔚藍平靜的天空也被四處的硝煙籠罩，猶如黑暗的地獄一般。硝煙滾滾，一陣雷嘯，如浪潮迸涌，仿佛老天爺都在震怒，死傷認輸更是不記其量。
這時(shí)，我這只象征著(zhù)和平的鴿子展翅來(lái)到了上空，看著(zhù)這殘忍的一切，頓時(shí)，對戰爭的憤恨也越來(lái)越深。我立即取出藥瓶，打開(kāi)蓋，滴下了一滴雪一樣純潔的藥水。那一瞬間，一切都發(fā)生了改變――正要丟出炸彈的人忽然見(jiàn)微笑了，兩個(gè)人都真心實(shí)意地握手，再沒(méi)有掠奪者的咆哮，沒(méi)有反抗者的怒吼了。
真正的和平鴿也從我身邊飛來(lái)，這里仿佛成了一個(gè)美好的天堂！
我離開(kāi)那已經(jīng)成為“天堂”的地方時(shí)，天空一下爽朗了，白云姐姐也對我路出甜美的笑臉，就連落下的雨珠妹妹也夸贊我這只和平鴿。
我愿我是一只和平鴿，為世界的和平貢獻我自己的一份力量，給那些正在受苦的人們帶去一點(diǎn)希望！
初中和平作文 篇4
前段時(shí)間，老師給我們放了一部與抗日戰爭有關(guān)的電影——《雞毛信》，這部黑白電影，據說(shuō)已經(jīng)有好幾十年的歷史了，但如今觀(guān)看，依然非常能震撼人的心靈。
我喜歡劇中的那個(gè)叫海娃的小男孩兒，因為他機智，勇敢，像他這樣的小英雄還有放牛的孩子王二小，雨來(lái)等。他們生活在戰火紛飛的年代，連飯都吃不飽，更別說(shuō)像我們一樣坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)學(xué)習了，但是他們卻能頑強地和敵人作斗爭。當我讀到雨來(lái)被日本鬼子毒打后，血一點(diǎn)一點(diǎn)滴在他珍愛(ài)的教科書(shū)上，浸透了那行“我是中國人，我愛(ài)我的祖國”時(shí)，我的眼淚就忍不住奪眶而出了。
戰爭使他們沒(méi)有童年，甚至連生命都沒(méi)有了，和他們比起來(lái)，我們是幸運的，因為我們生活在和平盛世里，我們健康，快樂(lè )，能夠盡情地學(xué)習和玩耍。但我知道，其實(shí)戰爭離我們并不遙遠，就在地球的另一端，如利比亞，阿富汗，現在依然硝煙彌漫，戰火紛飛。
所以，我企盼，全世界的孩子能像我們一樣生活在一個(gè)和平，安寧，富強，美好的國度里！
為了這個(gè)美好的夢(mèng)想，我要像課文《企盼世界和平的孩子》中的雷棣同學(xué)一樣，多讀書(shū)，多看報，博古通今，了解世界，放眼未來(lái)。
為了這個(gè)美好的夢(mèng)想，我也要學(xué)習各國語(yǔ)言，能夠與世界各地的小伙伴們溝通合作。如果我們的世界能多一些溝通和理解，那么我們將離戰火與硝煙更加的遙遠。
為了這個(gè)美好的夢(mèng)想，我要做一個(gè)和平的使者，將我的愛(ài)傳遞出去，溫暖別人；我要伸出雙手，去幫助那些在困難中的人們；我要好好學(xué)習，用知識武裝自己，保護我們的祖國母親……
此刻，耳邊又響起“清晨，我放飛一群白鴿，為你銜來(lái)一枚橄欖葉……”，祖國媽媽?zhuān)屛規е?zhù)這個(gè)夢(mèng)想茁壯成長(cháng)，終有一天，我也能為您的安寧和諧貢獻一份力量！