讓我們一起奏響和平之歌_小學(xué)作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的讓我們一起奏響和平之歌_小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
在我心中，有個(gè)美好的愿望，我希望全世界的各族人民都能和平共處，幸福安康�？墒�，這個(gè)愿望卻遲遲不能實(shí)現。在“美伊戰爭”中，伊拉克布滿(mǎn)了硝煙與戰爭，失去了往日的幸福與歡樂(lè )。在每一個(gè)曾經(jīng)發(fā)生戰爭的角落，都失去了原有的歡聲笑語(yǔ)，而更多呈現在人們眼前的是痛苦的呻吟、悲憤的哭泣和痛心疾首的吶喊。
“美伊戰爭”爆發(fā)了！伊拉克的人民失去的往日的幸福美滿(mǎn)，取而代之的是美國政府強烈的威逼和硝煙滾滾的戰爭�！懊酪翍馉帯苯o伊拉克的人民造成了巨大的傷害�？�！這位身穿白衣裙的小女孩似乎還不懂得戰爭的可怕，也不了解戰爭所帶來(lái)的不幸與悲痛，她只能用稚嫩的臉上那傷心的淚水和悲痛的呻吟來(lái)傾訴自己那份恐懼的心。再來(lái)看看這幾個(gè)失去家園的.小孩，他們失去了往日和諧美滿(mǎn)的家，戰爭奪走了這個(gè)擁有他們無(wú)數美好回憶的地方，留下的卻是滿(mǎn)是子彈痕跡的斷壁殘垣和一片廢墟。無(wú)數的孩子在充滿(mǎn)硝煙的戰爭中驚恐的哭泣，她們也許還不能明白“戰爭”這個(gè)詞的意義，但是，她們知道，戰爭可以?shī)Z走她們原有的一切，戰爭可以使一個(gè)原本幸福的家庭支離破散。這些難道是她們所因該承受的痛苦嗎？這些孩子們只能算是“美伊戰爭”的“犧牲品”。說(shuō)到這里，我情不自禁地在心底吶喊：布什爺爺，這難道就是您愿意看到的悲痛場(chǎng)面嗎？雖然“美伊戰爭”隨著(zhù)時(shí)間的流逝，已經(jīng)漸漸的在人們的腦海中被淡忘，但是，美國給伊拉克造成的傷害卻不會(huì )因為時(shí)間的推移而抹去，在每一個(gè)伊拉克人民的心中，都劃下了不能抹去的傷痕。
每當我聽(tīng)到“美伊戰爭”這個(gè)詞，我的腦海中就會(huì )情不自禁地浮現出伊拉克人民失去家園，在外流浪的畫(huà)面。戰爭真的好嗎？世界上的人們?yōu)槭裁淳筒荒芎推焦蔡�，共建美好的家園呢？我們同在一片藍天下，我們同是地球人，雖然分布在不同的國家，不同的地區，可我們的心還是依然要連在一起的�！笆掷止步ǖ厍虼濉�，美好的家園是需要我們大家一起齊心協(xié)力去建設的呀！戰爭會(huì )破壞各國之間的友誼，戰爭會(huì )奪走人們的幸福生活，帶來(lái)痛苦，戰爭會(huì )使天真無(wú)邪的孩子們過(guò)早的結束了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )童年生活，而迎接他們所不該承受的悲痛，戰爭會(huì )把整個(gè)世界的光明和幸福無(wú)情的拋棄，讓痛苦和黑暗覆蓋人們的心田。在每一個(gè)戰爭爆發(fā)的地區，已經(jīng)失去了幸福和溫暖，到處都是一片廢墟，不能看到快樂(lè )嬉戲和臉上掛滿(mǎn)笑容的人們，只能看到痛哭流涕的孩子和悲憤交加的大人。呼吁和平，譴責戰爭將成為每一個(gè)地球人的使命，讓和平的光芒照亮整個(gè)地球！
讓我們爭做代表愛(ài)心、和平的小天使，把愛(ài)和和平的光芒揮灑到世界的每一個(gè)角落，讓我們一起奏響和平之歌，讓和平之花在我們心中吐露最絢麗的芬芳！
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