【推薦】和平作文4篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的和平作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
和平作文 篇1
世界上還有多少億人生活在戰火的硝煙中？
世界上還有多少個(gè)國家民不聊生、寸草不生？
世界上還有多少億人生活在水深火熱之中？
聽(tīng)！仔細聽(tīng)，那些熱愛(ài)和平者在向全世界發(fā)出召喚！我們需要愛(ài)，我們需要一個(gè)溫暖的家庭，需要一個(gè)和平的家園，我們要離開(kāi)這戰爭的哨煙，我不想生活在這樣的環(huán)境中．．．．．．從這些話(huà)語(yǔ)中，我們知道了這些地方在同一個(gè)地球受到了不同的待遇。
藍天和白云,幸福的笑臉和快樂(lè )的笑聲，在和平地區放飛和平鴿，這是多么美好的景象��！鄉村呈現出一幅男耕女織的景象，城市的車(chē)輛奔流不息，多美好��！
為什么？為什么這個(gè)時(shí)代的人有那么多的不平？他們本應該在家里享受幸福安康的日子，卻為什么要過(guò)著(zhù)槍林彈雨的生活中？這個(gè)世道的正義哪去了？和平之神為什么不居于此地而要遠走高飛呢？
同類(lèi)為什么要自相殘殺，為什么要用核彈去粉碎同類(lèi)，這自相殘殺無(wú)疑是加快了人類(lèi)的滅亡的速度，戰爭給人類(lèi)帶來(lái)的災難是巨大的。
聽(tīng)！一些侵略者在說(shuō)：“我們打敗了敵人，我們征服了它，這是多么膚淺的人說(shuō)的話(huà)��！侵略者征服了自己的敵人，但他能征服敵人的心嗎？一個(gè)個(gè)愛(ài)國志者的心像太陽(yáng)一樣的燃燒的那么旺盛，要拯救自己的國家，他們用實(shí)際行動(dòng)向世界證明了——邪惡的力量是世界上最微小而又最薄弱的力量。
熱愛(ài)和平，向往和平，追求和平是六七十億人類(lèi)共同的目標。
這個(gè)目標是偉大的，是為全人類(lèi)服務(wù)的。
在這里，我向全世界發(fā)出最真誠的召喚，團結起來(lái)，結束戰爭。我們用心去溫暖那受苦受難的人，用雙手去幫助他們，全世界人民都熱愛(ài)和平，讓和平之神永駐人間吧！
黑暗已經(jīng)快過(guò)完了，而黎明的曙光正向人類(lèi)送著(zhù)溫暖，送著(zhù)幸福。
和平在召喚，這是全球人類(lèi)共同的目地，是人類(lèi)共同的使命，我們要光榮的去完成任務(wù)！
和平作文 篇2
和諧，讓人聽(tīng)起來(lái)感到普通，可細細想一下，卻深有感觸�，F在，人們都力爭建設和諧和平社會(huì )，花了不少功夫。它是我們中華人民上上下下的傳統美德，人們都想、都愿意把它傳給下一代。時(shí)時(shí)刻刻都在弘揚這美好的美德。然而，生活中，給我留了深刻印象的事也有許多。前幾個(gè)星期，我們鎮海順利召開(kāi)了第十一屆運動(dòng)會(huì )。我作為鎮海區實(shí)驗小學(xué)鋼管樂(lè )隊的總指揮，也參加了開(kāi)幕式。早晨，我們的一隊人馬，身穿制服，頭戴黃帽，手拿樂(lè )器，氣勢洶洶地趕往鎮海中學(xué)。我們到了沒(méi)多久，就開(kāi)始了。
那時(shí)，我們走在會(huì )旗后面，別提多自豪了。我穿著(zhù)紅白相間的服裝，披著(zhù)紅色的披肩，頭上戴著(zhù)少年軍校的帽子，手上還拿著(zhù)金光閃閃的`指揮棒，第一個(gè)走過(guò)主席臺。等參賽隊員全部入場(chǎng)后，臺上的嘉賓就鄭重宣布：“我宣布，第十一屆鎮海區運動(dòng)會(huì )現在開(kāi)幕!”話(huà)音剛落，身后就放出色彩繽紛的煙霧。如同彩蝶，飛舞在高空;如同泉水，噴向空中;如同流星，向天空中飛去。前邊，也放出了清徹貫耳的鞭炮聲，讓人心里聽(tīng)著(zhù)十分痛快。這時(shí)，天空中放飛了一大群鴿子，它們歡唱著(zhù)，它們飛翔著(zhù)，它們帶來(lái)了和平和諧的號角。這件事讓我感覺(jué)極為深刻，人們把鎮海人的焦點(diǎn)：運動(dòng)會(huì )里，來(lái)放飛了一次和平鴿。他們不正是想讓人們更清楚地了解和平，讓人們更加努力地來(lái)建設和諧社會(huì )嗎?有了和諧社會(huì )，居民們就可以更好地生活。
和諧社會(huì )，我們大家要和，也要諧，讓我們一起放飛和平!
和平作文 篇3
每當我翻開(kāi)課本時(shí)，我的淚水就不禁流了下來(lái)。不信你看，多么令人心酸的圖片，人們怎么不會(huì )為此而感到傷心呢？
1937年8月28日，在上�；疖�(chē)站南站，有一個(gè)差不多有兩歲多的小孩子盤(pán)坐在火車(chē)站的站臺上，他的上衣破破爛爛的，下身光溜溜的，看起來(lái)他的家庭并不富裕。他坐在地上嚎啕大哭，眼睛里流露出受過(guò)極度驚嚇的眼神，他仿佛在說(shuō)：“爸爸媽媽你們在哪里呀？我好害怕呀！不要跟我玩捉迷藏了，快出來(lái)吧，我想回家﹗”任憑他怎么哭，可他的爸爸媽媽卻再也回不來(lái)了，因為他的爸爸媽媽早已被日本侵略者炸死了。他的雙手緊緊地握著(zhù)，仿佛是知道了什么，想揍日本人一頓。周?chē)姆课荼徽ǖ闷哒郯藬�，房屋的碎片下躺�?zhù)一具又一具冷冰冰的尸體，轟隆隆的聲音中還摻雜著(zhù)一陣陣呻吟聲和哭聲�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，除了小孩的哭喊聲，其它什么聲音也沒(méi)有了，整個(gè)火車(chē)站仿佛只有小孩他一個(gè)人。就連那粗粗的鐵絲也被炸得扭得像個(gè)麻花一樣，整個(gè)火車(chē)站一片狼藉。
那個(gè)小孩似乎察覺(jué)到了什么，連忙爬到了那片廢墟之中尋找他的親人，最后他找到了他的爸爸媽媽。他走過(guò)去推了推他媽媽的身體，又去推了推他爸爸的身體，可他的爸爸媽媽卻躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)。他這才知道他的爸爸媽媽都被日本侵略者殺害了他心想：我以后一定要好好學(xué)習，長(cháng)大以后為我們中國人討回血債。
想到這里時(shí)，我才知道∶我們中國人是應為太弱小了，科技不發(fā)達，才被日本侵略者傷害。
我一定要發(fā)奮圖強，好好學(xué)習，長(cháng)大以后為祖國作出貢獻，再也不讓日本人傷害我們共同的家園。
和平作文 篇4
中華文化源遠流長(cháng)，中國精神生生不息，中華文化成為我們民族奮勇不前的不滅燈塔，中華文化記錄著(zhù)中華民族從飽受屈辱到贏(yíng)得獨立解放的非凡歷史，也將記錄著(zhù)中華民族以和平崛起方式，再次傲立世界之林。
長(cháng)期以來(lái)，中華文化以其獨有的特色和輝煌走在了世界文化的前列，為世界文明進(jìn)步作出過(guò)巨大貢獻，自秦王掃六合到康熙盛世，這一切都是中華文化的輝煌，然而隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，中國的閉關(guān)鎖國很快就落伍了，1840年的鴉X戰爭，不但打開(kāi)了中國的國門(mén)，也打碎了“天朝大國”的幻想。從此中國逐步淪為了半殖半封的社會(huì )，中國遭受的屈辱與苦難為世界罕見(jiàn)。這就讓中華文化證明了一個(gè)道理：落后就要挨打，生存必須自強。所以中華民族要崛起，而且要以和平方式崛起，使中華文化再現輝煌
戰爭與和平是世界發(fā)展相隨而伴的，當要中國崛起時(shí)，大多數的國家認為二十一世紀的和平將會(huì )結束，而戰爭隨之而來(lái)，但中國并沒(méi)有那樣做，而是選擇以和平方式崛起，因為中華民族的文化上有過(guò)屈辱的歷史，因為中國人有句古話(huà)；己所不欲，勿施于人。既然我們有過(guò)這樣屈辱的歷史，那就不要強加給別人，美國通過(guò)阿富汗戰爭，越南戰爭等，雖然崛起了，但那樣只會(huì )破壞和平，帶給人們以災難，但中國以身作則，讓不理解中國的國家，看到中國所樹(shù)立的形象。眾生云：文化是瓦礫堆砌成的的古代建筑；文化是用于交流的文字；文化是普天同慶的節日。那是否有人記得，文化是一個(gè)民族崛起標志，而我國的五千年的文化大國正是崛起的必要保證，因為中華文化作為民族凝聚力創(chuàng )造力的重要源泉，綜合國力競爭的重要因素，經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的重要支撐，作用日益廣泛，影響日益深刻。
面對即將而來(lái)的中國和平崛起而我們又能做些什么呢？文華告訴我們，每個(gè)人的前途命運都與國家前途命運緊密相連。我們是未來(lái)事業(yè)的繼承人，所以我們需要堅定信念，堅信我們中華民族會(huì )以和平崛起的方式，再次崛起。
我們中華民族崛起會(huì )以和平方式而這保證就是我們的文化，因為文化，才有了中華五千年的燦爛文明；因為文化，才有了人類(lèi)思想天空的永恒；因為文化，才有了人類(lèi)發(fā)展持久不絕的韌性；因為文化，才有了中華崛起之希望。文化時(shí)刻體現著(zhù)一個(gè)民族和國家的創(chuàng )造力，是民族生存發(fā)展、國家繁榮興盛的精神支柱和力量。沒(méi)有全民族力量的充分發(fā)揮，一個(gè)國家不可能興盛強大，而我們不可能和平崛起，但我們千年文化正是我們再次屹立于世界之林的支撐。
文化成為我們和平崛起的重要源泉，而我們堅信祖國會(huì )和平崛起！
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