和平的作文（通用24篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的和平的作文（通用24篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
和平的作文 篇1
在紀念抗日戰爭勝利70周年的日子里，在今年的“九一八”紀念日即將到來(lái)的時(shí)候，我們全班同學(xué)穿著(zhù)干凈整潔的校服，開(kāi)展了一場(chǎng)讓我記憶深刻的愛(ài)國主題作文交流會(huì )。
“同學(xué)們，要上課了……”聽(tīng)著(zhù)鈴聲我們有條不紊地走進(jìn)班級，看到黑板上寫(xiě)著(zhù)“不忘國恥，心向和平”幾個(gè)大字，立刻想到前一天老師布置我們了解“九一八”事變，用自己的觀(guān)點(diǎn)描述這件歷史變故，還寫(xiě)下了自己的想法和感受，今天我們就要進(jìn)行交流活動(dòng)。
這時(shí)扛著(zhù)攝像機的叔叔來(lái)到我們班，我懷著(zhù)十分激動(dòng)的心情坐得筆直，聽(tīng)著(zhù)吳高宇同學(xué)報幕開(kāi)始本次活動(dòng)。吳高宇用洪亮的聲音充滿(mǎn)激情地朗讀他寫(xiě)的關(guān)于“九一八”事變的作文，讓我感到為什么同樣是人，有的善良憨厚，有的卻殘忍無(wú)恥呢？接著(zhù)班里富有文采的朱融軒同學(xué)上臺了，他帶著(zhù)悲痛的心情，沉痛地描述了“九一八”事變，我仿佛聽(tīng)到了東北三省孩童們的哭喊、母親們的哀求、父親們的吶喊聲，讓我十分惋惜那一個(gè)個(gè)鮮活的生命在日本人的刺刀下無(wú)處尋覓。張意嘉、李鹍蔚等許多同學(xué)也上臺朗讀了自己的作文，我們還分小組交流自己的感受，許多同學(xué)都表達了對戰爭、對侵略者的憤怒，述說(shuō)了幸福生活的來(lái)之不易，表達了和平年代的我們要珍惜和平、維護和平的心愿。最后，王老師也走上講臺，深情地告訴我們，一定要從生活中的小事做起，愛(ài)祖國，為祖國做貢獻，不要在心里種下仇恨的種子，而要“不忘國恥，心向和平”，做一個(gè)新時(shí)代的好少年。
聽(tīng)了同學(xué)們寫(xiě)的作文和聲情并茂的朗讀，我的心情久久難以平靜。這次活動(dòng)使我知道，戰爭是痛苦的，和平是來(lái)之不易的，我們要用自己的行動(dòng)讓祖國強大起來(lái)，讓虎視眈眈的侵略者們不敢再來(lái)欺負我們。同學(xué)們，我們一定要不忘國恥、心向和平、振興祖國��！
和平的作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽抱著(zhù)三歲的小明，和爸爸走在上�；疖�(chē)南站的站臺上，準備接小明的姥姥。天很藍，能看見(jiàn)天上飛過(guò)的小鳥(niǎo)，偶爾還能聽(tīng)到聲。
姥姥乘坐的火車(chē)終于到站了，爸爸媽媽讓小明坐在長(cháng)椅上，他們去接小明的姥姥。突然，一聲巨響如春雷般震耳，原來(lái)是日本侵略者在向下投。小明還沒(méi)明白怎么回事，長(cháng)椅已經(jīng)被氣浪掀翻，小明摔倒在地上，急忙往前走找爸爸媽媽�？墒�，小明眼前的景象完全變了樣：原本繁華的火車(chē)站變成了一堆廢墟，茫茫人海不見(jiàn)了蹤影，有的被炸死了；有的受了傷；還有的匆匆離開(kāi)火車(chē)站。地上血流成河。小明驚恐地看著(zhù)眼前的一切，頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來(lái)，空氣中到處彌漫著(zhù)硝煙，沒(méi)人搭理小明，小明拼命喊：“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應他了……
可惡的戰爭讓多少人的家庭支離破碎；讓多少人無(wú)家可歸；讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間，停止戰爭，讓世界成為和平之神的家吧！
和平的作文 篇3
戰爭對于全人類(lèi)來(lái)說(shuō)是浩劫，無(wú)論你說(shuō)的是什么語(yǔ)言，信仰什么，對生活的態(tài)度如何，但有一點(diǎn)一定是一致的，那就是對和平的熱愛(ài)。而對于這一點(diǎn)，我們每一個(gè)中國人感受一定是相當深刻的，因為我們的祖國曾經(jīng)飽受日軍的欺侮。但中國軍民為了和平不惜生命與其對抗，于是一大批歌頌抗戰中英雄兒女的優(yōu)秀影片誕生了，片片讓人蕩氣回腸，部部充滿(mǎn)濃厚的愛(ài)國主義情懷，而其中的《紫日》是近年來(lái)相當優(yōu)秀的一部，那許多個(gè)澎湃激烈的情節讓我記憶猶新。
影片的情節牽引著(zhù)我的感觸、我的思想。男主人公楊玉福與蘇聯(lián)女軍醫娜佳一開(kāi)始對秋葉子的態(tài)度給了我很大的影響，楊玉福的母親無(wú)故被日本人用刺刀活活刺死，他的同胞被日本人用極其殘忍的手段活活折磨死。但楊玉福在向秋葉子舉起匕首之時(shí)，他想起了這一切。然而，在一聲宣泄著(zhù)巨大痛苦的暴吼之后，他還是最終放下了那只有侵略者才善于使用的屠刀。楊玉福是善良的，也是珍惜生命的，就算是報仇他也不愿意為此而奪取別人的生命。他放了秋葉子，并且在深思過(guò)后，決定帶上她一起走，因為他知道，任何一個(gè)人都不能單獨走出茫茫的大興安嶺的。在后來(lái)的逃亡過(guò)程中，他還是經(jīng)歷了好幾次思想斗爭的，不過(guò)，善良的本性還是戰勝了一時(shí)的沖動(dòng)，他沒(méi)有殺秋葉子，反而一而再，再而三的救了她，蘇聯(lián)女戰士娜佳對女學(xué)生的仇恨絲毫不亞于東北漢子，疼愛(ài)的兒子被日本的飛機大炮給炸死，自己的戰友也因為女學(xué)生的緣故觸動(dòng)了地雷，仇恨也使她一度向女學(xué)生舉起了槍?zhuān)┏至艘粫?huì )兒，她還是沒(méi)有下手。受好和平的人總是這樣，他們厭惡戰爭，厭惡殺人，厭惡用子彈表達自己的仇恨。
我還被這樣的情節感動(dòng)著(zhù)：當日本戰敗后，一些日軍不甘心失敗，便以為天皇效命為由，不惜屠殺在中國境內的日本國民，看到這一切，秋葉子感到痛心疾首，于是，她不顧楊玉福和娜佳的阻擋，毅然奔向正在屠殺自己國民的日本敗軍，同時(shí)大聲向他們喊：“戰爭已經(jīng)結束了，不用打仗了，我們可以回家了！”然而，就是在這和平的呼喚聲中，日本敗軍也對她舉起槍。在槍聲中，她手中和平的花環(huán)散了，發(fā)出和諧的、悠揚音樂(lè )的、那只日俑外型的音樂(lè )盒也滾落于地，秋葉子睜大著(zhù)雙眼倒下，眼神中還殘留著(zhù)希望。就是這雙眼睛，在一剎那間，讓千千萬(wàn)萬(wàn)的觀(guān)眾心碎了……但是和平的力影是偉大的！影片最后以紫日為畫(huà)面結束，象征著(zhù)法西斯侵略計劃的破滅。
太陽(yáng)是人類(lèi)共同的生命象征，我們不要讓它蒙上戰爭的陰影，鮮紅的太陽(yáng)只有在人們共同擎起的那一刻，才會(huì )把溫暖灑向人間。所以，我們不要戰爭，戰爭的世界是個(gè)冷血的世界；戰爭是一個(gè)使家庭破裂的劊子手，我們應該制止戰爭。這正如影片所要傳達的那樣，讓?xiě)馉幍奶?yáng)落下去吧，和平的太陽(yáng)就要升起來(lái)了。
讓我們一起祈禱：和平鴿在天空自由飛翔，橄欖枝綠滿(mǎn)大地吧！
和平的作文 篇4
戰爭是魔鬼!它讓孩子失去父母，讓妻子失去丈夫，還讓原本幸福美滿(mǎn)的家庭變得支離破碎。
1937年8月28日，日本敵軍轟炸上海。上海市民們紛紛提著(zhù)大包小包，來(lái)到上海南站焦急地等待火車(chē)的到來(lái)。
“轟!轟!”火車(chē)笛鳴聲響起來(lái)了。正當大家要歡呼時(shí)，刺耳的警報聲響起，頓時(shí)大家四處逃散。敵軍投下一枚枚導彈，如下雨般傾瀉而下。頓時(shí)硝煙滾滾，血肉橫飛，地上血流成河，上海南站變成了一片廢墟，幾乎沒(méi)有一個(gè)人能活下來(lái)。
這時(shí)，一陣震耳欲聾的聲音傳入耳中。走過(guò)去看，竟是一個(gè)只有兩三歲左右的孩子。他拼命地啼器，眼睛瞪得大大的，滿(mǎn)臉是灰塵，脖子上，臉上都露出了青筋，他的眼神中充滿(mǎn)了害怕。
這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)。是媽媽!小男孩不顧一切地跑到了媽媽的身邊。她扶摸著(zhù)小男孩的臉蛋，說(shuō)：“孩子你一定要勇敢、堅強、千萬(wàn)不要為了我們而……”活沒(méi)說(shuō)完媽媽就永遠閉上了迷人的眼睛。男孩子永遠變成了孤兒。
要和平不要戰爭!戰爭是魔鬼，它讓所有人不得安寧。讓我們制止戰爭，為戰爭敲響喪鐘，讓和平之花開(kāi)滿(mǎn)全世界。
和平的作文 篇5
戰爭，世界上很多人因為它而無(wú)辜死去。雖然我現在生活的國家沒(méi)有戰爭，但是她曾經(jīng)也飽受戰爭的摧殘。
1937年8月28日，這天風(fēng)和日麗，上�；疖�(chē)南站和往常一樣，人來(lái)人往，川流不息。站臺上，人們滿(mǎn)懷期望地等待列車(chē)。一個(gè)可愛(ài)的小男孩被爸爸媽媽逗得咯咯直笑，高興極了。突然，日本侵略者開(kāi)始了野蠻的轟炸。頃刻間，火車(chē)站四周的房屋倒塌了，天橋斷裂了，鐵軌扭曲了，滿(mǎn)地的碎片，到處是一片片狼藉。
轟炸過(guò)后，廢墟中僅有那個(gè)男孩還活著(zhù)，他的父母用自己的身軀保住了他的小生命。雖然那個(gè)男孩滿(mǎn)身血污，哇哇的大哭著(zhù)，但是他的哭聲是那樣響亮，那樣執著(zhù)，好像在告訴侵略者我要堅強，我要勇敢。我相信解放軍叔叔很快會(huì )來(lái)救護他，這個(gè)無(wú)家可歸的孩子，在祖國的大家庭中會(huì )茁壯成長(cháng)。長(cháng)大后會(huì )保衛自己的祖國，不讓她再受到侵略者的摧殘。
讓我們熱愛(ài)和平吧！不要戰爭和武器；不要恐懼和悲傷；不要憎恨和饑餓。為了和平，為了我現在的和平，為了永久的和平，讓可怕的戰爭消失吧！
和平的作文 篇6
我們渴望和平，是因為和平是美好的、和諧的。沒(méi)有戰爭，就沒(méi)有侵略，沒(méi)有欺凌，沒(méi)有破壞，沒(méi)有傷害，人人都可以生活在自己家里�？墒强傆心敲匆恍┤�，喜歡挑起戰爭，破壞和平。
我，是一個(gè)在和平年代出生的小孩，雖然沒(méi)有親眼看見(jiàn)過(guò)戰爭，我也真心不希望看見(jiàn)戰爭，但是我爸爸媽媽有時(shí)候會(huì )給我講一些關(guān)于戰爭的故事，我也會(huì )從電視里、電影里看見(jiàn)一些戰爭。我看過(guò)一部電影叫《一九四二》，有一個(gè)場(chǎng)景：天空飛過(guò)幾架轟炸機，投下幾枚炸藥，“轟——轟——”的聲響中，一瞬間，塵土漫天，血肉橫飛，哭聲震天，漫山遍野布滿(mǎn)了尸體……這一場(chǎng)景真是震撼人心催人淚下，讓我終生難忘。這一次轟炸，不知道會(huì )讓多少小孩成為孤兒，讓多少父母失去小孩，讓多少人失去了親人哪！侵略者啊，如果被炸死的人里有你的親人，你會(huì )做何感想？都是在親人的關(guān)懷中長(cháng)大的，你們?yōu)槭裁匆羝饝馉�，要與戰爭為伍，去破壞和平呢？
戰爭會(huì )讓多少人失去親人和家園；戰爭會(huì )破壞多少房屋和土地；會(huì )給人們造成多么大的傷害。所以我希望，戰爭從世界上消失，我希望，和平鴿高哥的飛起，我希望，把造武器的材料全部熔鑄成生活用品。
和平鴿，高高地飛起來(lái)吧！
和平的作文 篇7
綠色，代表希望。在綠色的氣球上描上一枝翠綠的橄欖枝，一只潔白的和平鴿。松手，松手，看它緩緩升入天空，隨著(zhù)風(fēng)兒、帶著(zhù)我們的希望，飄呀飄呀……
看哪!天空在哭泣。原本清亮透明的天空蒙上了一層灰色，天空哭了，殷紅的淚水滴落下來(lái)，深深地、深深地滴進(jìn)人們的心底。
戰爭，它代表了沉重、沉痛、沉思，它以一種血火勾連的方式，以一種硝煙彌漫、哭聲與怒吼交相映襯的方式，以歌唱和訣別的方式存在著(zhù)。
戰爭，它給勝利的一方帶來(lái)很大的利益，但在帶來(lái)利益的同時(shí)，也帶來(lái)了死亡、饑餓、瘟疫以及雙方的仇恨。戰爭讓人們流離失所、戰爭讓純潔的心靈充滿(mǎn)仇恨、戰爭讓弱小的生命離開(kāi)了人世、戰爭讓世界充滿(mǎn)了罪惡……
伊拉克，現在還是硝煙滾滾�？窗�!戰場(chǎng)上炮火連天、死尸遍地。一個(gè)女孩蹲在母親的尸體旁哭泣，她淚蒙蒙的眼中噙滿(mǎn)了思戀與渴望。她是在思戀母親啊，母親的一顰一笑、一舉一動(dòng)都象放電影似的在她腦海中閃過(guò)�？墒�，母親已經(jīng)走了，永遠的離開(kāi)了她……戰爭會(huì )攪擾和平，會(huì )槍林彈雨。戰爭能抹去天空中那湛藍的光澤，能掠去一個(gè)個(gè)家庭的幸福與和睦，能打破人們寧靜的生活……人們渴望和平，痛恨戰爭。但怎樣才能讓?xiě)馉庍@個(gè)魔鬼從世界上永遠消失呢?要想讓?xiě)馉幭�，就要讓寬恕代替仇�?讓同情代替冷酷;讓仁慈代替無(wú)情……
我們要讓?xiě)馉幭�，就要讓人們都不再自私。一方有難，八方支援，這樣，人們也會(huì )互相幫助，互相扶持，相信戰爭是無(wú)法在這種環(huán)境中生長(cháng)的吧!
讓?xiě)馉幭У耐緩接谐汕先f(wàn)條，然而歸結起來(lái)只有一條，那就是讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
行動(dòng)起來(lái)吧!再氣球上寫(xiě)滿(mǎn)和平，在風(fēng)箏上寫(xiě)上希望。放飛和平，放飛希望。讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
太陽(yáng)選擇在黎明前升起，流星選擇在黑夜中閃亮，我們選擇在和平中成長(cháng)!
我們熱愛(ài)和平，愿和平鴿自由的在天空中翱翔，讓橄欖枝鋪滿(mǎn)地球的每一個(gè)角落!
和平的作文 篇8
1937年8月28日，是一個(gè)讓人難以忘懷的日子。日本侵略者的轟炸機開(kāi)到了上海上空，這座繁華的城市頃刻間變成了一片廢墟，大街小巷里不再有人們的歡聲笑語(yǔ)，整座城市只剩下刀光血影……
上�；疖�(chē)南站的站臺上，一個(gè)小男孩正在號啕大哭。他的父母在哪呢？誰(shuí)也不知道。也許，他和父母在這場(chǎng)戰爭中不幸走散了；也許，他的父母去了一個(gè)叫做“天堂”的地方；也許，他的父母被日本侵略者俘虜了；也許，他的父母被埋在廢墟里了……
這個(gè)孩子經(jīng)歷了他本不該經(jīng)歷的事情，像他這個(gè)年齡的孩子，應該在父母懷里撒嬌，應該得到父母的關(guān)心和呵護�？墒且磺型蝗蛔兞�，小男孩無(wú)奈并痛苦地經(jīng)歷著(zhù)這一切。這一切的罪魁禍首就是戰爭！
我不明白，世界為什么不是和平的？人們就不能和平相處嗎？現在，還有許多國家在為一己私利而勾心斗角，甚至演變?yōu)榧ち业膽馉帯以?jīng)無(wú)數次想象：假如有一天，人與人之間都能互相尊重、互相關(guān)愛(ài)，或許街上就少了些挑釁滋事的人，電視里就少了些違法犯罪的新聞。假如有一天，世界上沒(méi)有了戰爭，不同國家、民族的人們都能和睦相處，而且人與人之間都能相互扶持、相互幫助，這世界將會(huì )變得美好、和諧�？墒乾F實(shí)總是殘酷的，報紙上爭相報道的仍然是國家與國家之間的紛爭，電視上仍然有許許多多的血腥事件……
雖然這個(gè)世界上還有許多的“不完美”和“不和諧”，但我相信我的想象不會(huì )是虛無(wú)的，我對和平的憧憬一定會(huì )實(shí)現。讓我們遠離戰爭，期待著(zhù)美好、和諧的未來(lái)吧；讓我們?yōu)閼馉幥庙憜淑�；讓我們明天的世界更加美好；讓我們的世界成為充滿(mǎn)和平與陽(yáng)光的人類(lèi)世界；讓和平之花開(kāi)得更加鮮艷；讓我們保留住和平之神，讓和平之神永駐人間！
和平的作文 篇9
戰爭是一個(gè)多么可怕的名詞。一提到戰爭，我不禁渾身發(fā)顫。在人類(lèi)千百年的歷史中，戰爭給予了人類(lèi)極大地傷害。
日本和中國就是一個(gè)典型的例子，殘暴的日軍不肯放過(guò)中國這塊“肥肉”。日本動(dòng)用大批精銳部隊，攻擊中國東三省，一批批難民死的死、傷的傷。其中也有和我們一般大小的孩子，他們坐在滿(mǎn)是廢墟的地上，“哇哇”地哭泣。撕心裂肺的哭聲響徹云霄，仿佛在控訴日軍的殘暴和無(wú)情。被轟炸后的遼東面目全非，成了一片廢墟。更可惡的是，日軍還在東北這片肥沃的土地下，埋下了許多生化武器。直至八年后，中國軍隊將日軍趕出國門(mén)，但遼東人民仍在痛苦中煎熬。許多剛出生的嬰兒都得了一些難以醫治的怪病，這些都是無(wú)情的日軍給中國帶來(lái)的永久傷害！
不僅中國和日本之間發(fā)生著(zhù)矛盾，世界上的很多國家也很不太平。第一次世界大戰，第二次世界大戰，海灣戰爭……，一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大戰使一個(gè)個(gè)家庭妻離子散、家破人亡。
我們雖然生活在和平的環(huán)境里，但現在的和平是無(wú)數先烈們用鮮血和生命換來(lái)的。舍身炸碉堡的董存瑞、烈火燒身紋絲不動(dòng)的邱少云、用胸口堵住槍眼的黃繼光，這些先烈們?yōu)榫S護和平光榮犧牲。他們是我們學(xué)習的榜樣，我們一定要將他們的美德發(fā)揚光大。從現在開(kāi)始就要好好學(xué)習，長(cháng)大后用自己滿(mǎn)身的才華去報效偉大的祖國、一雪國恥。讓中國成為屹立于東方的一條巨龍，讓中國成為一顆璀璨的明珠。我們要一起去維護和平，制止戰爭。勇敢地用自己的生命去捍衛和平，讓和平之神永駐于人間。
和平的作文 篇10
殘酷的戰爭，給我們帶來(lái)了許多的苦難主，使我們親人離散，家破人亡，造成了一場(chǎng)場(chǎng)悲劇。我們要和平，不要戰爭，讓?xiě)馉幊蔀闅v史，永駐和平！
一次次殘酷的戰爭，讓一個(gè)祥和的小城成為一座巨大的墳墓，埋葬了7000名被殘殺的人。那就是帶走的沉重的記憶，但這個(gè)美麗的記憶，無(wú)論何時(shí)何地，我就會(huì )想起那兒被敵人殺戮的那一刻，我就想起那里的整個(gè)民族，被欺侮被殘殺的悲慘與恐怖！
在殘酷的歷史和現實(shí)在雨中融合了——融成了一幅悲慘而美麗，真實(shí)而荒謬的畫(huà)面。在剛剛演奏了一首首詩(shī)，一段段合唱，一幕幕短劇時(shí)，兩個(gè)小時(shí)之內，將半個(gè)世紀前的殘酷歷史呈現在我們眼前，孩子們對未來(lái)的憧憬，對生命的喜悅，對死亡的恐怖，對親人的呼喚，父母失子的哀傷和控訴。在詩(shī)和音樂(lè )的韻律中響徹云霄，響遍山谷�；匾粼趦A瀉的雨中繚繞不絕。天地亦與人同悲，有的是仇恨，更是憤怒。在悲哀記憶中警告著(zhù)世人——世間永遠不能再有戰爭和屠殺了。
我不由想起了南京大屠殺，南京大屠殺遇難同胞紀念館就是建在當年日軍集體屠殺中國同胞人的地點(diǎn)。館子的每一粒石子上都象征著(zhù)每一位犧牲者，我們要讓世人都銘記戰爭的殘酷。
人是要和平的，不想有戰爭了，戰爭讓人們流離失所，使國家民族喪失了人權和尊嚴。和平，是每個(gè)人的心聲。和平，是人們心底的夢(mèng)，人們在夢(mèng)中發(fā)出甜美的笑。和平，是春天溫暖的和風(fēng)，吹遍世界的每個(gè)角落。和平，是孩子們燦爛的笑臉，綻放在每一個(gè)幼小的心靈里。
誠然，世界并不和平，依然的戰爭，罪惡、恐懼一次次又讓人間變成了地獄，可和平的使者卻把邪惡次次踩在腳下，把人間變?yōu)樘焯谩?/p>
我們祈求和平。讓世界充滿(mǎn)和平，充滿(mǎn)愛(ài)！
和平的作文 篇11
我們生活的年代從來(lái)不曾平靜，我們渴望的世界和平似乎都無(wú)法實(shí)現，世界上永遠有那么多的戰爭讓那些戰爭中的人們痛苦不堪。
我是個(gè)害怕而且痛恨戰爭的人，很幸運的，我出生在了這個(gè)所謂的“和平年代”里。其實(shí)這個(gè)年代也并不是和平的。不久前，俄羅斯與格魯吉亞在奧運會(huì )開(kāi)幕式當天，也就是世界公然的停戰日的時(shí)候，發(fā)動(dòng)的戰爭，就是一個(gè)很好的證明。
戰爭的爆發(fā)，受苦受難的總是處在水深火熱之中，無(wú)辜的老百姓。就像那震驚世界的“南京大屠殺”一樣。30萬(wàn)中國人民呀！30萬(wàn)呀！全部都被日本侵略軍所殺害了。他們本是無(wú)罪的，也許并不想與戰爭沾邊，可現實(shí)總是殘酷的。一旦有了戰爭，人性全都被拋到九霄云外去了。我忍不住要發(fā)問(wèn)，就是因為這個(gè)令人聞風(fēng)喪膽，血流成河的戰爭，人類(lèi)就可以丟棄掉我們最美好的人性了嗎？我恍然大悟，為什么總是把發(fā)動(dòng)戰爭的一方稱(chēng)為“禽獸”，就是因為他們喪失了人性。但我們畢竟是人類(lèi)��！我們不可以沒(méi)有人性，因此，我們堅決的反對戰爭，遠離戰爭！
看到過(guò)一個(gè)這樣的故事：一位女子在某個(gè)訪(fǎng)談節目中說(shuō)道：“如果可以，我想嫁給希特勒，這樣，我就可以阻止地二次世界大戰的爆發(fā)�！碑敃r(shí)是把這句話(huà)當笑談看待，可現在回想起來(lái)，卻是十分的感到，犧牲了自己，去造福數以萬(wàn)計的全球人民。倘若沒(méi)有第二次世界大戰，多少人就可以安居樂(lè )業(yè)，幸福的生活著(zhù)，直到幸福的死去……
我想，人們都是熱愛(ài)和平的，因為人們渴望遠離戰爭，戰爭的傷害是每個(gè)人心里的痛，無(wú)法彌補。我們一起向全世界呼吁，讓世界和平，讓?xiě)馉庍h離吧！
和平的作文 篇12
我愛(ài)這片土地。因為它是用鮮血換來(lái)的。我愛(ài)這片土地，因為溫暖的太陽(yáng)照亮著(zhù)它的每一角。我，渴望和平。
我的心愿只是和平。在中國的歷史中，幕幕驚心動(dòng)魄，幕幕滿(mǎn)城血腥。三國時(shí)期，劉備仁義為君，曹操奸雄為王，孫權慧智為君。在這勢力中，你爭天下，我爭土地，鬧得滿(mǎn)城風(fēng)雨，無(wú)一例外，最后還不是司馬家族奪得天下。和平難道不好嗎?
1840年6月，外國商人向中國出售，使中國人民面臨著(zhù)死亡，使中國面臨著(zhù)衰敗。這一次戰爭，使大部分中國人民受到身體上的侵害，同時(shí)也使中國的白銀大量外流。如果沒(méi)有外國出售，林則徐還會(huì )虎門(mén)銷(xiāo)煙嗎?
在第二次戰爭后，英國和法國來(lái)到中國，面對著(zhù)金銀財寶的誘惑，他們露出了真面目，他們燒殺搶掠，無(wú)惡不作，并且沖進(jìn)了當時(shí)最大的皇家園林——圓明園。將金銀財寶一搶而空，拿不走的干脆砸壞，最后將圓明園化為一切烏有。緊跟其后的就是八國聯(lián)軍侵華戰爭。當時(shí)中國，他們無(wú)疑是一只狼，面臨著(zhù)若干大的土地，流出了口水。為什么中國人不怒吼!為什么中國人不反抗!后來(lái)因為有了陳獨秀、李大釗等愛(ài)國英雄人物的反抗使中國一步步走向輝煌。
今天，我們坐在明亮的的教室里上課，昨天，這又會(huì )是什么?晚上，我坐在草地上仰望著(zhù)深邃的天空，數著(zhù)星星，這一刻是多么的安靜，美妙。我渴望停留在這一刻，因為這里沒(méi)有戰爭，一切都很安靜。
我不喜歡從前的土地，因為它沾染血腥，我不喜歡從前的天空，因為它硝煙滾滾，我喜歡今天的太陽(yáng)，因為我渴望和平。愿大家攜起手來(lái)，完成這一美好的心愿吧!
和平的作文 篇13
和平、安寧，一直就是全人類(lèi)的共同追求。但事與愿違的是，時(shí)至今日，戰爭的硝煙還未散盡。
看看吧!那倒在地上的少男少女，軀體還淌著(zhù)血，早已沒(méi)了呼吸，但那雙圓睜的眼睛卻始終直視著(zhù)天空，眼神中流露出渴望。是搜尋在天空飛過(guò)的和平鴿，還是渴盼著(zhù)從遠方飄來(lái)蔥郁的橄欖枝?我無(wú)法知道，或許他們僅是想再凝望一眼蔚藍的天空，想再感受一下溫暖的懷抱�？墒�，這些再平凡不過(guò)的愿望，卻成了他們一輩子難以實(shí)現的夢(mèng)，他們被帶到了美麗的天國�；蛟S，他們在天堂里能夠看見(jiàn)天空。
聞聞吧!那留著(zhù)戰火余味的殘磚爛瓦。它們落下了一片，我不知道。它們是屬于哪一道墻，或哪一座房子，也不知道它們曾經(jīng)砌出過(guò)多少溫馨的居所，擁抱過(guò)多少幸福的家庭。但我可以想象，它們的過(guò)去也一定是非常美麗的。雖然現在被戰火燒毀，但它們殘存的軀體，讓我看到了“寧為玉碎，不為瓦全”的剛毅!它們碎了，卻還用自己的軀體斷肢護住身下的土地，它們在靜默等待，等待有一天人類(lèi)翻然醒悟，來(lái)到這里，種下一棵棵橄欖樹(shù)，放飛一群群和平鴿，等待和平在這里安家落戶(hù)。
聽(tīng)聽(tīng)吧!槍聲、炮聲、爆炸聲帶著(zhù)魔鬼的獰笑，在人類(lèi)的頭頂盤(pán)旋。這隆隆的炮聲，奪去了兒童的歡歌，也埋葬了人們的幸福，更毀掉了人們的家園。在槍林彈雨中，我們清楚地聽(tīng)到人類(lèi)的吶喊：我們要和平!
在這片滿(mǎn)目瘡痍的土地上，我渴望天空落下一片橄欖葉，綠滿(mǎn)整個(gè)世界;我渴望和平鴿扇動(dòng)翅膀，帶來(lái)幸福的哨音;我渴望陽(yáng)光驅散迷霧，照亮整個(gè)大地;我渴望
或許，這只是我的幻想。但我相信，人們會(huì )不辭辛勞地種橄欖樹(shù)，讓鴿子把和平的哨聲傳遍世界的每一個(gè)角落�；蛟S那時(shí)，和平就真的來(lái)了!
和平的作文 篇14
每當我翻開(kāi)那沉重的歷史書(shū)，我的心洶涌澎湃，心如刀絞，我是多么悲痛，他們?yōu)榱送恋囟蛘�，為財富而爭吵，為地位而不擇手段地去害人……幾乎每一�?chǎng)戰爭都離不開(kāi)“利益”兩個(gè)字，就好像皇宮里，阿哥為皇位爭吵，妃子娘娘們?yōu)闋帉櫠鵂幊�，有多少無(wú)辜的人都在這樣你爭我?jiàn)Z中被奪去生命，我不禁呼吁：“和平真好！”
還有那次抗日戰爭，日本人毫無(wú)人性地殺中國人，到處殺人、放火、搶劫，為的還不是利益。他們向手無(wú)寸鐵的中國人民開(kāi)槍?zhuān)澳暇┐髮贇ⅰ�、“盜墓”、“轟炸重慶鐵路”、“轟炸上�；疖�(chē)站”……不都是這群惡魔的所作所為嗎？那時(shí)的鮮血、尸體在歷史上重重的記下了一筆，而抗日結束是中華人民用三千多萬(wàn)人換來(lái)的！是這些同志用生命換來(lái)的！我們中國人又怎么可以忘記那場(chǎng)血戰！我不禁呼吁：“和平真好！”
盡管我們中國變強大了，我們中國富裕了，我們中國和平了。但和我差不多大的外國孩子，被死神無(wú)情的拉走了，一顆顆罪惡的子彈、導彈造成的輻射有多么嚴重，使一些孩子，一出生就得了怪病，“利益”使人忘記感情，讓他們只知道地位，使他們不再相愛(ài)，使他們沒(méi)了人的本性。我不禁呼吁：“和平真好！”
我們希望，我們期盼，讓?xiě)鸹鹬械暮⒆�，有一張課桌，平穩的課桌，不被導彈的氣浪掀翻；有一間教室，潔白的教室，避免被炸彈的彈片擊穿。讓我們不再相互恨了，讓我們不要再為一點(diǎn)地盤(pán)爭吵了，讓孩子不再失去父親，讓妻子不在失去丈夫，讓母親不再失去兒子，沒(méi)有殺孽，沒(méi)有仇恨，只有關(guān)愛(ài)與問(wèn)候，那會(huì )多么美好！
和平真好！讓所有人都保持這樣一個(gè)信念，讓世界真正成為充滿(mǎn)鮮花與愛(ài)的人類(lèi)家園！
和平的作文 篇15
世界是個(gè)奇怪的空間，在這個(gè)說(shuō)不清是奇怪還是奇妙的世界上，有戰火在燃燒，有硝煙在彌漫，這時(shí)和平女神將會(huì )出現，為戰爭畫(huà)上句號。
如果我是和平女神，那么我要做的第一件事就是要磨滅所有人心中的嫉妒、憤怒和貪欲。人的心中如果沒(méi)有這三種思想就不會(huì )有挑起戰爭的念頭，不會(huì )有搶奪的想法，也不會(huì )有報復的心思。那么戰爭的硝煙也會(huì )隨之散去。其實(shí)戰爭的原因也只有倆種：首先，貪得無(wú)厭的首領(lǐng)，為了壯大自己的國家，擴大領(lǐng)土，他們不惜一切代價(jià)去爭奪，去掠殺，最終也只有三種結果——輸，贏(yíng)，或倆敗俱傷，這又是何必呢？他們得到了什么？不過(guò)是子民的死亡百姓的憤怒。國家與國家之間也不會(huì )有什么復雜關(guān)系，可是卻常常因為誤會(huì )和憤怒引起戰火。但他們傷害的卻是無(wú)辜的百姓。
如果我是和平女神，我將讓和平鴿時(shí)刻提醒大家，和平來(lái)之不易，死亡是悲慘的，而戰爭是導致悲劇的重要原因。如果想平靜的生活下去，那就不要讓悲劇繼續上演。生命是可貴的，在戰火旁啼哭的孩子，躲在角落里傷心的婦女，倒在廢墟上的戰士，哪個(gè)不是有血有肉的生命呢？
面對戰爭，和平女神絕不會(huì )袖手旁觀(guān)。我將在每個(gè)人的心里埋下和平的種子，使他們明白，戰爭意味著(zhù)什么，戰爭會(huì )給無(wú)辜的人帶來(lái)傷害。我多想讓無(wú)辜的人少一點(diǎn)懼怕，少一點(diǎn)悲傷，多一點(diǎn)溫暖，多一點(diǎn)安心；讓這個(gè)世界多一點(diǎn)愛(ài)心，少一點(diǎn)殘忍。讓世界更加美好，直到草地開(kāi)出和平花，天空中和平鴿自由翱翔，空氣中不再彌漫著(zhù)硝煙，戰火不再燃燒大地的那一天。
當這時(shí)，我會(huì )化作清風(fēng)，掠過(guò)草地，拂過(guò)花園，與白鴿共舞，用我的微笑去祝福每一個(gè)人。
和平的作文 篇16
1937年8月28日，上�；疖�(chē)南站，熱鬧非凡的地方，在日本鬼子的毀滅性轟炸下，一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片，勾起了我對這天的回憶。
由于火車(chē)北站處于戰區，大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺上擠來(lái)擠去。遠處，傳來(lái)一陣隆隆聲，幾架敵機若隱若現地從云層中飛了出來(lái)�；疖�(chē)站響起了警鈴，驚慌失措的人們四處亂跑，人們向著(zhù)出口蜂擁而至�！稗Z”一枚在人群中爆炸。
小男孩的父母驚慌地用手護著(zhù)孩子。又一顆投了下來(lái)，就在月臺爆炸時(shí)，在這千鈞一發(fā)之際，夫婦倆用力一推，孩子得救了，而他們的生命卻永遠停留在8月28日。
小男孩衣衫襤褸地坐在地上，心驚膽戰地打量著(zhù)周?chē)�，在轟炸中，有的人無(wú)影無(wú)蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著(zhù)，聲音驚天動(dòng)地，可是，并沒(méi)有得到侵略者的憐憫，并沒(méi)有使他們放下屠刀，并沒(méi)有使親人蘇醒過(guò)來(lái)。接二連三地在他身旁爆炸，他更加驚慌地望了一眼體無(wú)完膚的火車(chē)，又號淘大哭起來(lái)。
最后，小男孩被一名好心的幸存者收養，他長(cháng)大后，苦練本領(lǐng)。因為日本法西斯的可恨和丑惡已經(jīng)像種子一樣被埋在心中，他要為父母和自己的家庭報仇，為自己的國家報仇。
不要忘記這天！不要忘記我們國家的恥辱！不要忘記這血的教訓！和平是寶貴的，可是戰爭讓和平之花難以開(kāi)放，讓我們喊停戰爭吧！為了人們之間的和平、為了社會(huì )的和平、為了國家的和平，我們要積極行動(dòng)起來(lái)，發(fā)奮圖強，為中華之崛起而讀書(shū)！
和平的作文 篇17
和平是寧靜，是財富，是幸福。只有在和平的環(huán)境中，世界才會(huì )美好，國家才會(huì )發(fā)展，人民才會(huì )安全幸福，孩子才會(huì )快樂(lè )無(wú)憂(yōu)。所以，我非常向往和平。
但是，世界上還有很多地方戰火連綿，那里的人民正陷于戰爭帶來(lái)的痛苦中。就像現在的伊拉克。從電視中看到的伊拉克，就像是一片廢墟，許多房子都倒塌了，街道上冷冷清清的，偶爾看到的人們都穿得破破爛爛的，瘦得皮包骨，據報道，他們許多人整天只有一點(diǎn)點(diǎn)食物，城市里沒(méi)有干凈的水和足夠的糧食供應。電視鏡頭前，我們還可以看到小孩子們時(shí)常在垃圾堆中出現。由于戰爭，環(huán)境被破壞了，食水被污染了，糧食又不夠，伊拉克發(fā)生了瘟疫，許多的無(wú)辜受難者得不到治療，許多人痛苦地死去……這全都是戰爭帶來(lái)的后果。不管是什么理由開(kāi)戰，戰爭都會(huì )帶來(lái)死傷無(wú)數，使國家財產(chǎn)、個(gè)人財產(chǎn)都會(huì )受到損失，使人民顛沛流離，生活艱難。每當我看到這些場(chǎng)面，我的心便沉重起來(lái)。
每一場(chǎng)戰爭爆發(fā)之后，電視里常常播的是被攻的國家和攻擊別人的國家，它們的情況怎么樣?美國電視臺經(jīng)常播一些他們認為是英雄的事跡，這些人都是為自己國家利益著(zhù)想的人，但在同時(shí)，他們又被對方視為仇人。他們?yōu)槭裁磿?huì )這樣呢，既被人恨又被人尊敬?
我真不明白。國與國之間發(fā)生了矛盾，難道不能用其他辦法來(lái)解決嗎?不能雙方坐下來(lái)好好商談嗎?戰爭大多數都是因為少部分人的自私心而起的�；蛘呤菫榱藸帄Z別國家的資源，或者是為了占領(lǐng)土地……只有人們都收起自私心，才能換來(lái)真正的世界和平。如果人類(lèi)不自私，我們的世界一定會(huì )變得十分美好。
戰爭是黑暗的，無(wú)情的，殘酷的，人類(lèi)啊，快醒悟吧!
和平的作文 篇18
我們熱愛(ài)和平，我們需要和平。
隨著(zhù)硝煙逐漸消散，槍炮聲停止了轟鳴，聚焦了全世界人們目光的伊拉克戰爭終于結束了。
廝殺中得勝的人們在喜悅中也看到了自己身上的傷口，而失敗的人們已永遠失去了他們過(guò)去的輝煌。愛(ài)好和平的人們，又一次看到了戰爭的殘酷!
戰爭——這足以毀滅人類(lèi)的最可怕的魔鬼，它什么時(shí)候才能消失呢?
那些掌握巨大權利、動(dòng)輒對他國訴諸武力、也把本國拖入戰火的人，很少能真正嘗到戰爭帶來(lái)的苦水，而對普通的老百姓來(lái)說(shuō)，戰爭帶給他們的永遠是不幸。
二十世紀，是個(gè)全世界發(fā)生天翻地覆巨變的世紀，這個(gè)世紀所取得的科技、文藝成就超過(guò)了以往任何時(shí)代。然而，這個(gè)世紀錯綜復雜的政治、經(jīng)濟變化使戰爭變得更加頻仍，突飛猛進(jìn)的科學(xué)技術(shù)使戰爭變得更為可怕，在這個(gè)充滿(mǎn)輝煌的世紀里，空前殘酷的戰爭使人們在享受巨大精神和物質(zhì)生活的同時(shí)，經(jīng)歷了一次次充滿(mǎn)血腥與恐怖的浩劫!
19世紀，那些擁有大量殖民地、經(jīng)濟飛速發(fā)展的資本主義列強紛紛崛起，到20世紀初，它們的矛盾愈加尖銳，終于導致了人類(lèi)歷史上第一次世界大戰的爆發(fā)!人類(lèi)也第一次經(jīng)歷了一場(chǎng)世界性的空前混戰!
1914年，隨著(zhù)薩拉熱窩的幾聲槍響，德國、英國、奧地利、法國、俄羅斯、美國等幾大列強展開(kāi)了空前的混戰，在這場(chǎng)浩劫中，新發(fā)明的坦克、飛機、潛艇甚至毒氣等武器紛紛登場(chǎng)，使人類(lèi)間的相互屠殺變的更加迅速，2000多萬(wàn)生命在第一次世界大戰中被葬送!
就在人們還處在一戰后的喘息當中時(shí)，就在人類(lèi)都盼望和平會(huì )降臨的時(shí)候，人類(lèi)歷史上最恐怖的災禍———第二次世界大戰的陰云已經(jīng)在地球的上空彌漫!
和平的作文 篇19
時(shí)間是最堅硬的東西，是最干凈的水，是最好的心里藥!時(shí)間真的很神奇，讓世人都為它的能力而贊嘆，讓王者都不得不臣服于它的腳下!
友情是亙古不變的.山，是指引前方的火把，是安撫人心靈，讓人積極奮起的推動(dòng)器!友情和平凡，彌漫于世間的各處，就像是陳年的美酒，讓人回味無(wú)窮，更好比一美人，迷倒古今英雄!
在堅硬的東西都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而消失，在污穢不堪的心靈都會(huì )被時(shí)間所洗滌，在難忘卻的悲傷也會(huì )隨時(shí)間而褪色!唯獨這平凡的友情!友情不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間而消失，只會(huì )越發(fā)的滄桑，雄偉!就像是高山，只會(huì )越變越高，越雄偉!友情雖然無(wú)法讓人忘掉刺骨銘心的心之傷痛，但是卻可以讓人有再戰一次的勇氣!
有人說(shuō)世界上最令人敬畏的無(wú)非的主宰著(zhù)生命的時(shí)間，錯了，當軀體腐敗，精神消失，那曾經(jīng)的伙伴輕易會(huì )隨著(zhù)最后的靈魂，或許無(wú)法想起，又或許以是世態(tài)炎涼，但是那來(lái)自?xún)刃纳钐幍臏嘏^對是沒(méi)有意思虛假的!
友情比不過(guò)生育之恩的父母愛(ài)，比不過(guò)享受一生的愛(ài)情，但是確實(shí)讓你無(wú)法前進(jìn)時(shí)的幫助!俗話(huà)說(shuō)，在家靠父母，出門(mén)靠朋友，就是這種已經(jīng)了吧!
當時(shí)間與友情鋒芒相對時(shí)，到底誰(shuí)才是最后的贏(yíng)家?無(wú)人得知這個(gè)答案，或許是創(chuàng )造世界的神都無(wú)從回答吧!就好比無(wú)攻不破的盾和無(wú)守不破的矛一樣，最終誰(shuí)才是征戰的最強武器呢?是兩者合一，攻守具備時(shí)才能所向披靡!時(shí)間和友情也一樣，當兩者合一，真正的和平才能降臨于世。這不是擊敗后的征服，不是暫時(shí)的勾心斗角，而是真正的和平!
我堅定我的信念，只有時(shí)間和友情合一才能帶來(lái)真正的永久和平!
和平的作文 篇20
很多人都希望自己的國家可以稱(chēng)霸世界…………
為什么這么喜歡戰斗呢？希望更多人死去嗎？你考慮過(guò)這樣的后果嗎？就像美國，這么喜歡打利比亞，這么喜歡戰爭，人家利比亞怎么樣又沒(méi)有打過(guò)你們，你們還干涉它們政治問(wèn)題干嘛？一些渴望中國稱(chēng)霸世界的中國人，別這么傻，稱(chēng)霸世界有什么好的，以德服人才是最好的，應該和平到底，打打殺殺干嘛？你這么喜歡打自己又不去？
有種再來(lái)個(gè)主義啊，這么喜歡殺人啊，那叫人把你給殺了好不好啊，堅持和平就是中國人的美德，哪像其他國家，最喜歡第一，我們中國和平多好啊，起碼也是世界上獨一無(wú)二的，相信這個(gè)世界上只有我們中國渴望和平了，以我們中國的實(shí)力是可以說(shuō)服的，看看四大發(fā)明，這么多的東西都是中國制造的，既然可以制造這么多東西，怎么不可以讓世界和平呢？只要堅持，就一定可以勝利，相信和平，只有和平才不會(huì )有爭吵、有戰爭、有人死、更不會(huì )有世界大戰III的可能，世界和平了，就等于世界自由了，人類(lèi)自由了，不用在打打殺殺了，相信中國、美國、德國、英國、俄國聯(lián)合就是世界上最強的組合，想想看，中國有驚人的創(chuàng )造力、最多的人數、世界第二的地盤(pán)、航空很安全；美國有著(zhù)世界第四還是三的地盤(pán)、先進(jìn)的科技、美式裝備、飛機也很厲害；德國科學(xué)家多、有前途；英國有著(zhù)皇家海軍，在以前是最厲害的；俄國有著(zhù)最多的地盤(pán)、先進(jìn)的科技。五國聯(lián)合就是最強的組合了，海陸空優(yōu)勢、地盤(pán)優(yōu)勢、科技優(yōu)勢、裝備優(yōu)勢、人數優(yōu)勢等等，如果五國聯(lián)合，世界就算是和平了。
快點(diǎn)聯(lián)合吧，期待和平的一天！
和平的作文 篇21
說(shuō)到戰爭與和平，大家一定都不陌生。戰爭指的是人類(lèi)社會(huì )集團之間為了一定的政治，經(jīng)濟目的而進(jìn)行的武裝斗爭。而和平能帶給人們安寧的生活，讓人們可以去建設一個(gè)美好和諧的社會(huì )。
假如一定要我在戰爭與和平之間選一個(gè)，毫無(wú)疑問(wèn)，我一定果斷地選擇和平！
我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰爭，但可以想想從前的戰爭帶給我們的危害有多大？而和平又是多么地令人向往。人與人之間充滿(mǎn)愛(ài)�；ハ嚓P(guān)心，關(guān)愛(ài)；互相支持，幫助；和諧共處多美��！
古今中外，世界上有過(guò)多少戰爭，歷史老師告訴過(guò)我們，歷史就是戰爭史。像第一次世界大戰，第二次世界大戰，越南戰爭，兩伊戰爭，海灣戰爭，科索沃戰爭等等，多得數不勝數。就拿第二次世界大戰來(lái)說(shuō)吧，死傷7000多萬(wàn)人，財產(chǎn)損失了4萬(wàn)億美元，戰爭費用高達13520億美元。想想這些死傷人數，財產(chǎn)損失，多少婦女沒(méi)有了丈夫？多少孩子沒(méi)有了爸爸？父母失去了孩子，人們失去了親人……這些危害多得不得了呀！可想而知，戰爭帶給我們的只有是苦難！
而和平是幸福的，美好的，快樂(lè )的。就像我們現在的生活：大家不再自相殘殺，人們在祖國的大家庭里衣食無(wú)憂(yōu)，團結友愛(ài)，一切充滿(mǎn)愛(ài)心，一切不必擔心。孩子能高高興興上學(xué)；父母能兢兢業(yè)業(yè)工作……和平多么美好��！
戰爭與和平，我追求和平。
老師告訴過(guò)我們，這個(gè)世界還不太平。讓我們一起呼喚和平吧！也讓我們把“追求世界永久和平”當成信念當成座右銘刻在心中。
當然，我也知道，此刻的我只有努力學(xué)習，增長(cháng)才干，長(cháng)大后才能為世界和平的偉大事業(yè)貢獻自己的一份力量。
和平的作文 篇22
近期觀(guān)看了一些專(zhuān)欄節目，對自己的影響非常大，我深有感懷，深深地被節目給感動(dòng)，同時(shí)也感染了我，讓我難以忘懷。
欄目中，給我留下印象深刻的是動(dòng)人溫情的一幕。那現在世界的一個(gè)戰爭之后拍下的畫(huà)面，只見(jiàn)畫(huà)面中兩個(gè)衣衫不整、滿(mǎn)臉贓物的小男孩，他們的手指里頭藏了多日未洗的污垢，亂縫縫的頭發(fā)給人一種可憐的感受，瘦削的臉顯得無(wú)比憔悴。那雙渴望和平和乞求希望的目光正惶惶無(wú)助地看著(zhù)前方。在他們旁邊，還有一個(gè)拖著(zhù)沉重的雙腿的母親，他們的母親就像剛剛從廢墟場(chǎng)里救出來(lái)一樣，讓人看了十分心疼。只見(jiàn)她有點(diǎn)絕望卻不失堅強，給人的感覺(jué)不是疲憊、痛苦，而是一種苦不堪言的沉重感。兩個(gè)懂事的小孩艱難地拖著(zhù)媽媽?zhuān)蝗唤^望地哭了起來(lái)，母親不愿看到的孩子那傷心欲絕的表情，便閉上了雙眼，也落下了難堪的淚水…………
孩子對母親的愛(ài)和母親對孩子的愛(ài)都深深地印在了我的眼里、我的心里。但是他們卻絲毫不能感受到希望，因為他們活在殘酷的硝煙中，戰爭讓他們失去了家園，失去了親人，失去了安定的生活。破壞了他們一家的溫馨，破壞了他們享受天倫之樂(lè )的時(shí)刻，讓他們受盡了痛苦，只能活在這極度絕望的悲慘中。
我討厭戰爭，厭恨戰伐，我不想看到漫天烽火，不想看到人們骨肉分離，不想看到人們活在悲慘的廢墟中，不想看到有更多的孩子變成孤兒，不想看到讓人心疼的一幕…………
我們的世界需要和平，和平才是世界上最珍貴的禮物。愿世界不再有戰爭，愿和平鴿在世界的每一個(gè)角落里自由飛翔。
和平的作文 篇23
一棵小樹(shù)，一棵無(wú)法成長(cháng)的小樹(shù)，一棵被敵人用刺刀傷害過(guò)的
小樹(shù)。我痛，我憎，這一切的一切都是戰爭所造成的，在八國聯(lián)軍侵華戰爭中，真是讓人揪心。
1900年的6月，俄，英，美，中，日，德，法，意，奧八個(gè)國家拼湊了2000多人的隊伍，來(lái)到中國四處挑釁，不斷開(kāi)槍射擊殺義和團群眾和清軍的，激起中國軍民的憤慨，終于發(fā)動(dòng)了戰爭。
八國聯(lián)軍縱火放炮，大肆搶劫的，最可恨的是：他們以殺人為樂(lè )，把一群逃難的老百姓逼進(jìn)一條死胡同里，這些百姓們家里都有老有少，他們怎么忍心拋下一切，老百姓們的臉上盡是悲傷，有的人甚至苦苦哀求，希望擁有一條生路，只見(jiàn)外國軍兵們的滿(mǎn)臉笑意，一副漫不經(jīng)心的樣子，一個(gè)拿起了一枝槍在其中一個(gè)老百姓的眼前晃來(lái)晃去，眼睛瞅成了一條縫，而這個(gè)人卻瞪大眼睛，身體向后傾斜，兩手緊緊扒住墻壁，盡管這樣，敵人還是毫不留情的用槍擊斃了人們，人們一個(gè)又一個(gè)的倒下了，此時(shí)血花四濺，人們的哀號聲振破天谷的，而更令人振奮的是：敵人那像瘋了似的奸笑。當我目睹了這一切的時(shí)候，我的心揪在了一起，對敵人恨之入骨的，于是我想用我的樹(shù)腳跟來(lái)報復敵人。
一天，我看到了一個(gè)法國士兵高興地蹦跳著(zhù)，于是我伸出了樹(shù)腳，將他一個(gè)跟頭栽倒在地，這時(shí)，我暗自歡喜，可是敵人爬起后拿起屠刀毫不留情地向我刺來(lái)，使我滿(mǎn)身鮮血，此后，我再也不能生長(cháng)。
我——一棵小樹(shù)代表全人類(lèi)呼吁和平，人們啊，醒醒吧！戰爭是殘忍的，敵人不可能放過(guò)任何生命，這只能使世界充滿(mǎn)仇恨，和平天使快來(lái)吧，我們永遠擁護您！
和平的作文 篇24
明媚的陽(yáng)光，蔚藍的天空，清澈的河水，碧綠的草地，蒼翠的樹(shù)木，幸福的家園，善良的人們……這些是人們共同擁有的愿望，但是，在這個(gè)世界上，槍聲、炮聲、爆炸聲遠遠多于鞭炮聲和禮炮聲，這說(shuō)明我們生活的世界并不和平。
在人類(lèi)的歷史上，血與火的戰爭屢屢爆發(fā)。
20世紀，是一個(gè)多戰的世紀，是一個(gè)全世界發(fā)生翻天覆地巨變的世紀，人類(lèi)歷史上僅有的兩次世界大戰都發(fā)生在這個(gè)世紀。第一次世界大戰持續了四年零三個(gè)月，波及人口15億以上軍民傷亡3000多萬(wàn)人。
就在人們還處在一戰后的喘息當中時(shí)，就在人類(lèi)都盼望和平會(huì )降臨時(shí)，人類(lèi)歷史上最恐怖的災禍——第二次世界大戰的硝煙已經(jīng)籠罩了地球。二戰歷時(shí)六年之久，全世界60多個(gè)國家卷入戰火，波及20多億人口，軍民死傷7000多萬(wàn)人，直接物質(zhì)損失在4萬(wàn)億美元以上！
而這些還完全不夠，1983年，一位匈牙利科學(xué)家公布了一個(gè)統計結果：二戰后的27年里，世界上有爆發(fā)了470余的局部戰爭，戰火連綿不斷沒(méi)有戰爭的日子僅有26天。
21世紀的今天，我們更加熱愛(ài)和平，但戰爭并沒(méi)有離我們遠去。新世紀的鐘聲剛剛敲響，美國的世貿大樓就遭轟炸�！�9·11”后，美國采用了“以牙還牙”的反恐策略，阿富汗遭到狂轟濫炸。伊拉克被血洗，敘利亞內戰，利比亞戰爭，黎以沖突，還有最近的問(wèn)題，無(wú)不訴說(shuō)著(zhù)這個(gè)世界的不和平。
“戰爭”是一個(gè)多么熟悉的詞��！人類(lèi)仿佛是踏著(zhù)戰爭走向文明的。但是，或許也可以嘗試一下和平的世界，握手言和，讓和平鴿自由地翱翔在天空中，讓“和平之花”開(kāi)滿(mǎn)大地，使我們擁有快樂(lè )與幸福。
后記：我微笑著(zhù)拿起畫(huà)筆，繪出一只只潔白的和平鴿，繪出一雙雙團結的手，繪出和平的未來(lái)！
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