【推薦】讓和平之神永駐人間作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的讓和平之神永駐人間作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讓和平之神永駐人間作文1

　　今天，我在語(yǔ)文書(shū)里看到了一張照片，那是當年日軍轟炸中國人民時(shí)的悲慘情景。

　　在19xx年8月28日，一輛火車(chē)呼嘯著(zhù)開(kāi)進(jìn)了熱鬧的火車(chē)南站，戰爭的硝煙籠罩著(zhù)火車(chē)站，人們不禁打了個(gè)寒顫，凄歷的防空警報突然拉想了。人們被這突如其來(lái)的空襲嚇得不知所措，連忙倉皇逃竄，尖叫聲，哭喊聲，紛紛的吶喊聲此起彼伏。幾架日本轟炸機就像惡魔一樣，一個(gè)個(gè)的投著(zhù)罪惡的導彈。導彈“轟隆隆”的落得房屋瞬間倒塌，火車(chē)站的人全被導彈的氣浪炸飛了�？找u的日軍持續轟炸了8個(gè)多分鐘，日軍看著(zhù)轟炸后的火車(chē)站就像霜打的茄子——焉了，才慢慢飛走了。

　　被日軍轟炸后的火車(chē)站霎時(shí)破爛的不成樣兒，成了人間地獄，空氣中彌漫著(zhù)濃濃的硝煙味，呻吟聲，叫喊聲充盈著(zhù)整個(gè)火車(chē)站，遍地都是廢墟，鮮血和尸體，整列火車(chē)像一條千蒼百孔的巨龍躺在癱瘓的鐵軌上。

　　在這一片狼籍的鐵軌上，一個(gè)衣衫襤褸的小孩從廢墟中使勁的掙扎出來(lái)，小男孩的眼睛里充滿(mǎn)恐懼，嘴巴張得大大的，正在號啕大哭，嘴里不時(shí)地喊著(zhù)“爸爸媽媽?zhuān)�你在哪�?我好害怕啊!”但此時(shí)此刻，他的爸爸媽媽已經(jīng)一命嗚呼了，倒在了血泊之中，廢墟之下，再也不能聽(tīng)到小男孩的呼喚了，再也聽(tīng)不到小孩的撒嬌了。

　　日本侵略者，你們就這么殘忍，冷酷無(wú)情嗎，你怎么能對這些無(wú)辜的百姓，可憐的'孩子下這么狠的毒手?世結需要和平，難道你們就這么忍心毀滅世界嗎?希望你們能好好反省一下自己的行為。忠告你們：害人就是在害自己，別再用戰爭來(lái)破壞這個(gè)美麗的世界!

　　讓和平之神永駐人間吧!

讓和平之神永駐人間作文2

　　這是一張1937年8月28日日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)，被在美國雜志社工作的一名中國記者王小亭拍下的真實(shí)情景。

　　在那廢墟上坐著(zhù)一個(gè)衣衫襤褸，臉上都是灰塵，衣服上血跡斑斑的小男孩，他正在哇哇大哭。周?chē)鷻M七豎八地躺滿(mǎn)了血肉模糊的尸體，讓人看了揪心。

　　看著(zhù)看著(zhù)，我仿佛出現了當時(shí)的情景：1937年8月28日，日軍的飛機在空中搞了個(gè)突然襲擊，隨著(zhù)幾聲轟轟轟，豪華的火車(chē)南站頓時(shí)成為一片廢墟。當時(shí)，在火車(chē)南站想撤往內地的大約有1800多人�？墒�，日軍在當天的兩次毀滅性轟炸，使700多人身亡。在這天，一個(gè)小男孩的父母帶著(zhù)他們年僅3歲的兒子準備撤往內地。正碰上日軍的轟炸。這兩位偉大的父母，為了保全自己兒子的性命，把自己的身體擋在正在熟睡的兒子的身上。只聽(tīng)轟的一聲，這兩位偉大的父母，為了保護幼小的兒子，被日本侵略者投下的炸彈炸死了。小男孩醒來(lái)后，發(fā)現爸爸媽媽不在身邊，又看到地上血肉模糊的尸體，害怕得哭了。他一邊哭，一邊說(shuō)：媽媽爸爸你們在哪里呀？不要丟下我呀！嗚——嗚——。

　　想到這里，我想對日本侵略者說(shuō)：你們也有父母養育，你們也有血有肉，為什么你們要去傷害別人？使這么多家庭家破人亡，為什么你們要用武力解決問(wèn)題？為什么你們不能和我們和睦相處？難道你們忍心讓父母失去兒女；讓妻子失去丈夫；讓孩子失去父母嗎？

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！制止戰爭，維護和平，讓二十一世紀的明天，成為真正中滿(mǎn)愛(ài)與和平的人類(lèi)家園吧！

　　浙江臺州黃巖區院橋鎮中心小學(xué)五年級:陳悅