我愛(ài)荷花作文600字八年級
在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的我愛(ài)荷花作文600字八年級,歡迎閱讀與收藏。
我愛(ài)荷花作文600字八年級1
有人青睞高貴富麗的牡丹;有人青睞那傲雪迎霜的玫瑰;有人青睞八月飄香的桂花;可是我卻更青睞那平易近人,處處為家的荷花。
從偏遠的山區到城市的花園,從村邊的池塘到祖國的名湖,從農家小院到富貴的花池,到處都能欣賞到她那婀娜多姿的身影。雖然她出于污泥,但潔白無(wú)暇,自然清香,亭亭玉立,其人青睞。宋朝周敦頤曾寫(xiě)下一篇《愛(ài)蓮說(shuō)》,那一句“獨愛(ài)蓮之處淤泥而不染”,取得了多少清高之士的贊許,取得了多少同感之人的共鳴。
宋朝楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧、映日陽(yáng)光別樣紅”,將夏日荷塘的美景深深地印在了自己的腦海里。夏日,當你走近池塘,第一映入眼簾的是一片綠色海洋,只見(jiàn)荷葉圍成一團,手拉手、肩并肩,情同手足;手牽手、心連心,像一群親密無(wú)間的姐妹。近看,一片片荷葉像碧綠的玉盤(pán),那上面滾動(dòng)的露珠就像一顆顆透亮的鉆石。一陣微風(fēng)吹過(guò),那翻動(dòng)荷葉,就像是煙波浩渺的海洋頓時(shí)漾起的陣陣波濤,連綿起伏。風(fēng)停了,海洋又恢復了平靜。
假如這景象是一幅巨大的畫(huà),那大自然這樣的美景的創(chuàng )造者真是太偉大了!青蛙見(jiàn)了,在上面開(kāi)起了音樂(lè )會(huì ),小魚(yú)見(jiàn)了,在下央盡情嬉戲……
我喜愛(ài)粉紅色的'荷花,站在池邊看,一朵朵荷花粉粉的,大大小小在一起開(kāi)放,荷花上的花瓣像一個(gè)個(gè)小娃娃似的圍在一起,她們有的是含苞欲放的花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得要破裂似的,有的已經(jīng)盛開(kāi)了,還有的花瓣掉光了,露出一個(gè)小蓮蓬。一陣風(fēng)吹來(lái)。荷花就像翩翩起舞的姑娘在跳舞,風(fēng)停了,荷花又像一位姑娘亭亭玉立。
荷花全身都是寶。荷葉可以泡茶,做中藥,蓮藕可以吃,做成外婆最?lèi)?ài)吃的藕粉,母親最?lèi)?ài)吃藕粉圓子了。蓮子則是夏季解暑的最好食品。
我愛(ài)荷花。
我愛(ài)荷花作文600字八年級2
夏,是花的世界。在夏季,姹紫嫣紅的花朵數不勝數。有人喜愛(ài)國色天香的牡丹;有人喜愛(ài)秀麗細膩的玉蘭花;還有人喜愛(ài)樸實(shí)親切的菊花。但我卻對那在池塘里亭亭玉立的荷花情有獨鐘。
荷花不是人人贊美的竹、蘭、菊梅四君子,但它已大大超越了它們。在驕陽(yáng)似火,烈日炎炎的夏季,其它花朵(包括四君子),都偃旗息鼓、慵倦無(wú)力,一個(gè)個(gè)耷拉著(zhù)腦袋,奄奄待斃。唯獨荷花,陽(yáng)光越是熾熱,它越是那樣秀麗、嬌艷。在它開(kāi)放的時(shí)候,花朵散發(fā)著(zhù)淡淡的清香,風(fēng)把它們帶到各個(gè)地方,使其清香四溢。
荷花還有一種樂(lè )于助人的品格。在夏季,它是蜻蜓的“起飛站、飛機場(chǎng)”、青蛙的“天堂”、亞馬遜蛙生兒育女的好地方。大家用它泡茶解暑;孩子頭上生了瘡找它幫忙;孩子頂著(zhù)它感到清爽無(wú)比;家家戶(hù)戶(hù)炒菜需要它?傊,大家把它視為夏季涼爽的象征。
荷花還沒(méi)有開(kāi)的時(shí)候,那一條條花骨朵仿佛害羞的少女,你越想看她的美貌,她越是緊緊地包在一起,不讓你看。慢慢的,它才展開(kāi)幾朵桃紅色的花瓣,只露出了冰山一角。最后,它才大大方方地舒展開(kāi)每一片花瓣,讓你看清它那一朵朵仿佛是天工神匠用潔白無(wú)瑕的美玉雕琢的花朵。一陣風(fēng)吹來(lái),荷花在風(fēng)中翩翩起舞。在它盛開(kāi)之季,一朵朵花怒放爭艷,假如這一池荷花再襯上藍天白云,一片片荷葉,好一幅“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的美景!在荷花常綠色的莖上密布著(zhù)小刺,這是它的“武器”,誰(shuí)要來(lái)摘它,它都要用武器刺誰(shuí)一下,大有一副“人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人”的架勢。荷花在夏季可謂一枝獨秀,但你可曾想到這絢麗奪目的花朵是從池底的淤泥里長(cháng)出來(lái)的,這種出淤泥而不染,近墨而不黑的精神值得大家學(xué)習。
我愛(ài)荷花,愛(ài)它樂(lè )于助人;我愛(ài)荷花,愛(ài)它亭亭玉立;我愛(ài)荷花,愛(ài)它出淤泥而不染;我愛(ài)荷花,愛(ài)它只默默奉獻,不求回報。
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