【精華】荷花作文匯總九篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的荷花作文9篇，希望對大家有所幫助。

荷花作文 篇1

　　周末的早晨，媽媽特地帶我到西湖公園觀(guān)賞荷花。

　　走進(jìn)西湖公園的大門(mén)，經(jīng)過(guò)虹橋，再拐入綠樹(shù)成蔭的湖邊小徑，遠遠地就看到了荷花池。來(lái)到了荷花池邊，只見(jiàn)荷花池里長(cháng)滿(mǎn)碧綠的荷葉。有些荷葉已經(jīng)生長(cháng)成了大大的葉盤(pán)，上面還滾動(dòng)著(zhù)晶瑩剔透的露珠，看上去就像一個(gè)個(gè)盛放著(zhù)珍珠的翡翠玉盤(pán)，真是漂亮極了!

　　在這一片碧綠的荷葉當中，有很多荷花，白色的、粉紅色的……它們就像調皮的孩子一樣，有的高高地挺立著(zhù)，生怕別人看不見(jiàn)它的美麗；有的卻很害羞，躲在荷葉下，只露出了一點(diǎn)點(diǎn)樣貌。它們的姿態(tài)也各不相同：有的只展開(kāi)兩三片花瓣，有的含苞待放，有的燦爛的開(kāi)放著(zhù)。各種姿態(tài)的荷花爭奇斗艷，在碧波綠水的映襯下，顯得更美了。池塘中，有許多色彩斑斕的錦鯉，它們三倆成群，在荷葉下歡快地游來(lái)游去，給平靜的池水帶來(lái)了熱鬧。

　　我被這情景給深深地吸引住了。不知過(guò)了多久，媽媽喊我回家。我戀戀不舍地看著(zhù)那一池美麗的荷花。這時(shí)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，荷花散發(fā)出淡淡的清香，好像是在熱情地挽留著(zhù)我這個(gè)客人。我心里在默默地說(shuō)：“我還會(huì )再來(lái)的，美麗的荷花池!”

荷花作文 篇2

　　今年的荷花似乎開(kāi)得格外茂盛，家中湖邊都是一樣。湖邊，百花爭放之間忽然呈出幾片雪白，頓使人眼前一亮，再仔細一看，才知是白蓮。如天上白玉盤(pán)的荷花，讓人覺(jué)得在塵土紛囂之間有一抹清涼與淡雅。

　　街旁的荷花更多的則是那條種滿(mǎn)荷花的小巷中，有數十株荷花。有淡雅的白蓮，也有活潑的粉色，連墻上都畫(huà)滿(mǎn)了荷花圖案。月光下，白的朦朧，粉的可愛(ài)，還有一股淡淡的甜香，非桂非蘭，讓人在夜色中也能分辨出是荷花。

　　在我住了十年左右的小院外，有三株荷花。每當夏日回來(lái)，第一眼看到的便是那兩珠粉嫩粉嫩的荷花，以及那默默靠在一旁的白蓮。我夏日做的任何事幾乎都都與那株白蓮連在一起，那白蓮似乎成為了一位默默不語(yǔ)卻教會(huì )了我許多知識的長(cháng)者，那白蓮教會(huì )了我做人要淡雅，低調，做事要干凈，鎮定，讓我學(xué)會(huì )了許多知識與道理。

　　在細雨迷蒙中，著(zhù)了水的荷花十分嫵媚，旁邊的粉紅直向那朵瑩白滲過(guò)來(lái)。等雨停了沾了水滴的荷花反而顯得格外嬌嫩，似乎荷花上的顏色都要流下來(lái)似的，真覺(jué)得這時(shí)的荷花跟一塊晶瑩剔透的美玉一般。

　　只是賞了這么久的荷花，一直不明白為何古人有“出瘀泥而不染”的說(shuō)法，荷花剛伸出來(lái)時(shí)卻也帶有泥。今年一次細雨中，這荷花讓人覺(jué)得十分透亮，明凈，淡雅與美麗，感覺(jué)這真與人一般，既使受過(guò)巨大的困難卻總會(huì )跨過(guò)，變成閃耀的自己，保持屬于自己高潔的品行。

　　希望我也能做到像白蓮一樣的人，努力跨過(guò)困難。

荷花作文 篇3

　　今天早早地吃了晚飯，我們一家子在門(mén)口坐著(zhù)聊天，這時(shí)的太陽(yáng)已落下山，天邊出現了一片紅紅的晚霞，有的像仙女散花，有的像八戒吃西瓜，有的像矗立的山峰，有的像奔騰的江水，真是形態(tài)萬(wàn)千�！拔覀內バ�區里走走吧，不要浪費了這天然的美景”媽媽說(shuō)道，我們拍手叫好，牽著(zhù)手散起了步。

　　走著(zhù)走著(zhù)，我們聞到了一股清香，頓時(shí)讓人神清氣爽。那是荷花在給我們發(fā)“暗號”呢，循著(zhù)香味我們來(lái)到了荷花池。只見(jiàn)荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的`大圓盤(pán)，白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的，好一幅迷人的畫(huà)面！

　　荷花不僅美麗，它的蓮子還可以吃呢！蓮子沒(méi)成熟的時(shí)候我們叫它蓮蓬，綠色的蓮蓬像一個(gè)個(gè)小碗，把它扣過(guò)來(lái)看就像一個(gè)個(gè)小馬蜂窩，又像一個(gè)洗澡用的噴頭，很有趣。如果把它剝開(kāi)就會(huì )看見(jiàn)一顆顆像玉珠一樣的青蓮子，放在嘴里一嘗，又脆又甜，味道好極了。

　　天色越來(lái)越晚，我們也要“打道回府”了。我多想順手摘幾個(gè)蓮蓬回去燒綠豆蓮子湯呀！

荷花作文 篇4

　　池中長(cháng)滿(mǎn)了碧綠的荷葉，一片片你擠我擁，好似一個(gè)個(gè)碧綠的圓月，透過(guò)密密的荷葉，可見(jiàn)一根根長(cháng)著(zhù)小刺的墨綠荷梗在水面上昂首挺胸，決不允許任何人靠近她，荷梗上小扇子似的萼片襯著(zhù)亭亭玉立、白里帶紅的荷花，荷花們你爭我搶?zhuān)�說(shuō)自己最漂亮，于是便露出了各自千姿百態(tài)，各不相同美貌�；▋簜冇械娜�開(kāi)了，露出了嫩黃的小蓮蓬;有的像一個(gè)害羞的小姑娘，才綻出幾片花瓣兒，正向著(zhù)行人微笑;更有些還是含苞欲放的花骨朵兒，飽脹的馬上要破裂似的……

　　一陣微風(fēng)，池水泛起微波，荷葉與荷梗也參與了這個(gè)舞會(huì )，跳起了優(yōu)美的舞蹈，荷花像一位優(yōu)雅的貴婦人，靜靜地觀(guān)賞這熱鬧的舞會(huì )，偶爾一兩只蜻蜓聞風(fēng)趕來(lái)，在水池上空飛舞嬉戲，形成了一幅美麗的畫(huà)面！

　　一場(chǎng)綿綿細雨后，池水漲了，景象自然也變了，看：荷葉上到處散落著(zhù)珍珠般的水珠，美麗的荷花好像才哭過(guò)似的，“淚痕”淚痕還在她臉上呢！

　　不一會(huì )兒，水池邊又恢復了往日的熱鬧！池中的水漸漸清澈起來(lái)，蜻蜓又活躍起來(lái)，偶爾還來(lái)表演表演“水上漂”呢！不時(shí)還傳來(lái)幾聲“呱呱”的喝彩聲！雖然已是夏天，但勤勞的蜜蜂小弟依然來(lái)收集花蜜，釀成香甜的花蜜，荷花呢，一點(diǎn)也不吝嗇，十分豪爽，爽快的答應了，將自己的花蜜給了蜜蜂。

　　荷花，是一種純潔的花朵。人們常說(shuō)它，“出污泥而不染”。荷花終年長(cháng)在水底的污泥里，它的根就深深地扎在淤泥之中。荷花沖出水面后，卻一點(diǎn)也不臟，不僅不臟，而且是秀美的、干凈的、大方的、高雅的。

　　荷花的精神值得我們學(xué)習而且她渾身都是寶！它的根部是人們愛(ài)吃的藕；它的葉子可以熬粥、做荷葉雞、甚至還可以沏茶呢！它的蓮子也能吃，能去火、健脾……怎樣，荷花是不是渾身是寶呢？這還不算，荷花自己本身也可以熬粥，做菜！

　　蓮花，你以奉獻美的精髓，個(gè)性美的筋骨，自潔美的肌膚，仁愛(ài)美的內涵，描繪了一幅真善美的畫(huà)卷。蓮花，你以求真慕美之意，憐愛(ài)濟世之情，超然物外之神，優(yōu)雅風(fēng)情之態(tài)，譜寫(xiě)了一曲真善美的頌歌。

荷花作文 篇5

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里描寫(xiě)荷花的詩(shī)句，而荷花也是我最喜歡的花之一。

　　上個(gè)星期我聽(tīng)媽媽說(shuō)，市委荷花池塘的荷花開(kāi)了，十分漂亮，吸引了許多路人和攝影愛(ài)好者。聽(tīng)后我也很想去看一看，可是媽媽工作太忙了，一日復一日，我終于等到了這一天，媽媽今天答應帶我去荷花池塘看荷花。

　　我一蹦一跳來(lái)到池塘邊，遠遠望去，荷葉碧綠碧綠的，又大又寬，像一個(gè)個(gè)青銅圓盤(pán)立在水間。走近一瞧，我被眼前的荷花吸引住了，只見(jiàn)有的荷花含苞待放，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；有的亭亭玉立，像一個(gè)個(gè)展現自己美麗容貌的少女；有的藏在荷葉底下，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在跟我捉迷藏；有的耷拉著(zhù)腦袋，像個(gè)做錯事的孩子低頭向父親承認錯誤。

　　一群活潑可愛(ài)的小金魚(yú)在荷葉下乘涼、玩耍、嬉戲，這讓我想起一首古詩(shī)《江南》：“江南可采蓮，蓮葉何田田，魚(yú)戲蓮葉間，魚(yú)戲蓮葉東……”我把媽媽給我的面包丟到水里，金魚(yú)們一擁而上，把魚(yú)食吃得一干二凈。這時(shí)，我看見(jiàn)一條小金魚(yú)可憐巴巴地望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“再給我一點(diǎn)好不好，我還沒(méi)有吃到�！蔽矣职衙姘�撕碎撒到水里，金魚(yú)們爭先恐后向魚(yú)食游去。經(jīng)過(guò)幾次投食，小金魚(yú)終于搶到了食物，它沖我搖了搖尾巴，歡快地游走了。

　　我愛(ài)這荷花池塘，我愛(ài)荷花，更愛(ài)這群活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。

荷花作文 篇6

　　我很喜歡斗龍莊園，因為那里風(fēng)景迷人，人教版八年級上冊五單元作文：荷花。其中，最讓我流連忘返的就是那滿(mǎn)池的荷花�？粗�(zhù)那婀娜多姿的荷花，我心中就涌起一股對家鄉的熱愛(ài)之情！

　　這里的荷花，遠遠地看上去，就像一幅美麗的水粉畫(huà)；坐上船，劃到荷花池中，滿(mǎn)池的荷花就像亭亭玉立的美少女，穿著(zhù)綠裙子在跳芭蕾舞呢！伸手摸一下她們，柔柔的、滑滑的，那感覺(jué)真的好極了。

　　看著(zhù)這滿(mǎn)池的荷花，我不禁想起了一個(gè)美麗的傳說(shuō)！

　　很久以前，人間流行一種瘟疫：頭上長(cháng)皰，腳底流膿，四肢無(wú)力，骨瘦如柴，最后不治而亡，觀(guān)察植物作文《人教版八年級上冊五單元作文：荷花》。這病只有天上的“化雨星”才能救�？墒菦](méi)人敢到天庭，因為拿到“化雨星”那個(gè)人是要付出整個(gè)生命的。就在危難當頭，有一個(gè)名叫“荷花”的小姑娘，挺身而出，愿到天庭奪取“化雨星”。小荷花經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦終于來(lái)到了天庭，她設計拿到了“化雨星”準備離開(kāi)時(shí)，卻被一位天神發(fā)現了，結果，她被抓住了。荷花被抓住的那一刻，她用力把“化雨星”向人間拋去，一陣電閃雷鳴過(guò)后，一場(chǎng)大雨從天而降。人們被這突如其來(lái)的大雨澆過(guò)之后，怪病都好了�？墒沁@位小荷花卻被天神變成了植物，人們?yōu)榱思o念這位為民造福的姑娘，就把這種植物稱(chēng)為“荷花”。

　　想到這，我更喜歡家鄉的荷花了。

荷花作文 篇7

　　人們一般都喜歡牡丹、玫瑰等艷麗的花，很少有人喜歡在水中亭亭玉立、清潔高雅的荷花。

　　夏季，池塘里幾乎看不見(jiàn)水，滿(mǎn)眼的荷葉，粉嫩的荷花尤其出眾，那一片片潔白柔嫩的花瓣，像少女白里透紅的臉龐，讓人喜歡。

　　荷花不僅美麗，它的香味也很清新。

　　在我家對岸的人就是賣(mài)藕的，他家有一口大塘，里面種滿(mǎn)了荷花，有時(shí)候我閑下來(lái)就會(huì )讓奶奶陪我去摘荷花，奶奶與那家人很熟，所以那家人也不會(huì )說(shuō)什么。荷花通常是要摘花骨朵，這樣回家放在灌著(zhù)水的瓶子里會(huì )慢慢開(kāi)放，而盛開(kāi)的荷花不久就會(huì )枯了。荷花常常是放在我臥室，開(kāi)花了，荷花那清香就會(huì )散開(kāi)，那香味不像梅花那么濃，不像桂花那么溢。清新，簡(jiǎn)直不像花的味道而像草的味道。

　　除了外表和香味，荷花的品質(zhì)也格外突出。

　　周敦頤之名篇《愛(ài)蓮說(shuō)》，稱(chēng)荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，我也是這么認為。荷花出生在泥土之中，而長(cháng)出來(lái)的都是潔白高雅，沒(méi)有一絲雜質(zhì)的。在古時(shí)候，李白、杜甫等有名詩(shī)人，不都是身在亂世，卻獨善其身嗎？我們應該學(xué)習荷花這一點(diǎn)。

　　荷花美麗香味清新，但它的品質(zhì)遠比外表和香味可貴。

荷花作文 篇8

　　走進(jìn)我們的校園，再往左邊走，就會(huì )來(lái)到荷花池。��！荷花池必須將會(huì )出現一片生機勃勃的景象。

　　初春的荷花池里沒(méi)有荷花，但有許許多多的浮萍，給荷花池穿上了“綠衣服”，再加上河水清澈見(jiàn)底，涼亭小橋，紅瓦，白柱倒映水中，多么像一幅美麗的畫(huà)。從三樓往下看，荷花池的形狀像半個(gè)花生，池里那頑強的荷花葉柄早已挺起了腰桿。

　　先說(shuō)河面吧！河面很平靜，靜得多像一面鏡子。微風(fēng)吹來(lái)，河面才泛起陣陣波紋。

　　浮萍綠綠的，躲在葉柄的下面，像一個(gè)害羞的小姑娘一樣，不露面，但我可以看到新綠后的生機了。

　　葉柄的形狀各種各樣，有的挺著(zhù)身子，像一位哨兵一樣。有的彎著(zhù)腰，仿佛在向我們鞠躬。有的低著(zhù)頭，像一位害羞的小姑娘一樣……真是千姿百態(tài)。葉柄，你那種不怕風(fēng)寒的精神招來(lái)了小鴨子們的喜歡：葉柄，你那種一年四季都站著(zhù)的精神招來(lái)了春姑娘的微笑：葉柄，你那種經(jīng)過(guò)九九八十一難都還向我們行禮的精神，招來(lái)了同學(xué)們和老師們的敬仰。

　　四周的涼亭小橋也受歡迎，同學(xué)們有機會(huì )說(shuō)去走一走，看一看，摸一摸，坐一坐，這就是黃巖實(shí)驗小學(xué)初春的荷花池，隨時(shí)歡迎你們來(lái)光臨！

荷花作文 篇9

　　盛夏的清晨，我和媽媽來(lái)到了荷花池邊。一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，我閉上雙眼，貪婪地吸了幾口氣，心情格外舒暢。池水很清很清，清得發(fā)藍，連水里的小石子都看得見(jiàn)，好像一塊巨大的藍寶石鑲在金黃色的泥土里。一條條紅色的小鯉魚(yú)在水中游來(lái)游去，它們一會(huì )兒聚在一塊，像在說(shuō)悄悄話(huà)，一會(huì )兒又躍出水面，像在跟我們打招呼。這些小鯉魚(yú)活像一群活潑可愛(ài)的孩子，又仿佛一朵朵紅色的云霞在藍藍的天空中飄浮來(lái)去。

　　池中的荷花更是數不勝數，千姿百態(tài)。它們有的像穿著(zhù)粉紅色連衣裙的小姑娘，有的又像白色小天使，還有的像披著(zhù)金黃色綢衣的仙女。這些漂亮的荷花亭亭玉立在湖中，有的已經(jīng)全部盛開(kāi)，有的只展開(kāi)兩三片花瓣，有的還是個(gè)花骨朵，飽脹得馬上就要破裂似的。紅燦燦的，白瑩瑩的，黃澄澄的，幾種顏色的荷花好像在比美一般。

　　一顆顆晶瑩透亮的露珠在荷葉中滾動(dòng)，像在捉迷藏。遠處兩只金黃色的小蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，它們展開(kāi)漂亮的、柔軟的小翅膀翩翩起舞，忽上忽下，顯得和這朵朵漂亮的荷花十分親密。

　　太陽(yáng)漸漸升高了，陽(yáng)光灑在池面上，好像是不停不息的小梭子織著(zhù)金色的花紋，來(lái)裝扮荷花池。荷花池中還有個(gè)小島，那就是羽毛潔白油亮的天鵝之家。

　　島上有一棵高高的垂柳。當微風(fēng)拂過(guò)，柳枝就來(lái)回飄蕩，猶如少女被風(fēng)吹起的漂亮秀發(fā)。忽然，一只白天鵝跳入池中，池面立刻失去了平靜，無(wú)數晶瑩的水花在柔和的陽(yáng)光中跳躍。

　　漫步在荷花池邊，處處都能看到迷人的景色。

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