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精選荷花作文600字三篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的荷花作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

荷花作文600字 篇1
荷花又名蓮花、芙蓉、芙蕖,別稱(chēng)"菡萏",就是百花中名稱(chēng)最多的花之一。
荷花的品種也不少,據老師介紹,有千葉荷、四面荷、并頭荷、重臺荷,還有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就就是其葉子入夜舒展,白天反而卷和。
荷花的用途極廣,主要就是食用,藥用和觀(guān)賞。蓮蓬子含淀粉很多,營(yíng)養豐富,清香可口。剝開(kāi)蓮蓬,一粒粒蓮子就像翡翠玉卵,剝去外皮和一層薄膜,里面就就是雪白的蓮子仁。我最?lèi)?ài)吃它,所以一到蓮子八成熟時(shí),我就鉆進(jìn)荷花灣,躲在荷葉下,大飽口福,壓不可支。
荷藕就是一種高級蔬菜,含20%的碳水化合物、各種維生素和礦物鹽,即可當水果生吃,也可烹飪成佳肴熟吃。如果制成蜜餞或藕粉,更就是別有風(fēng)味。不過(guò)我小時(shí)候專(zhuān)愛(ài)吃生藕,脆生生的,甜甜的,妙不可言。
荷花還就是一種很有價(jià)值的中藥。我的老中醫爺爺告訴我,荷花能清暑解熱,蓮梗能通氣寬胸,蓮瓣能治暑熱煩渴,蓮子能健脾止瀉,蓮心能清火安神,蓮房能消瘀止血,藕節還有解酒毒的功效,自葉至莖,自花至實(shí),無(wú)一不可入藥。他把自己的一切毫無(wú)保留的全都貢獻給人類(lèi)。荷花更就是綠化、美化、凈化我們環(huán)境的貴重之花。遠望,"接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅".近看,荷花點(diǎn)綴著(zhù)綠波,有風(fēng)作飄搖之態(tài),無(wú)風(fēng)呈梟娜之姿。雨過(guò)天朗,珠玉滾動(dòng),更加風(fēng)雅。綠中點(diǎn)紅,嬌姿欲滴,縷縷清香,似琴可聞。哪吒菩薩,隱約可見(jiàn);ㄖx蓬出,如一只綠色小碗,似一朵未來(lái)之花,亭亭玉立,洗人耳目。
"出淤泥而不染,濯清漣而不妖".這就是周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中對荷花君子品格的.盛贊,也就是荷花崇高中之最崇高者。
荷花用途之廣,品格之高,就是百花不可比擬的。讓我們都來(lái)仰慕荷花,大力養殖荷花吧!
荷花作文600字 篇2
我悠閑的走在公園的小路上,月亮漸漸升高了,路上小孩子們的歡笑聲,已經(jīng)消失了。沿著(zhù)荷塘是一條幽靜的小路,小路的兩邊種滿(mǎn)了柳樹(shù),綠綠蔥蔥的。一陣清風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)的青絲隨風(fēng)飄揚,在月光的映襯下,撒了一層金光,就好像頭發(fā)烏黑靚麗的少女穿著(zhù)金衣在梳頭似地。一陣淡淡的清香撲鼻而來(lái),放眼望去是一望無(wú)際的荷塘。
路上只有我一個(gè)人,望著(zhù)那一片荷塘。這便是我的天地,另一個(gè)世界。我愛(ài)冷清;愛(ài)自由;也愛(ài)孤獨。在這晚,我一個(gè)人站在幽幽的月亮下,什么都可以想,什么都可以不想,這便是個(gè)自由人。白天一定要做到的事,要說(shuō)的話(huà),現在都可以不管。只管在這幽幽的月亮下,徐徐的清風(fēng)中,淡淡的香味里欣賞著(zhù)這猶如仙境的荷塘月色。
曲曲折折的荷塘上是田田的葉子,就像舞女的舞裙,層層葉子中間零星的點(diǎn)綴著(zhù)些荷花。粉嫩的荷花羞澀開(kāi)著(zhù),一副婀娜多姿,嬌翠欲滴的樣子。像水晶一樣純潔,有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞,含苞欲放;有的只開(kāi)了一半,一些花瓣散下去,另一些簇擁在花蕊旁,猶如一位亭亭玉立的美人;那些全開(kāi)了的,像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞。正如一粒粒明珠;又如碧天的繁星。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)屢屢清香,仿佛聽(tīng)到了婉悠長(cháng),悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲。薄薄的白霧浮在荷塘上,就像籠罩著(zhù)輕紗的夢(mèng)。
《愛(ài)蓮說(shuō)》里說(shuō)得好:“予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭靜植,可遠觀(guān)而不可褻玩焉!焙苫◤奈勰嘀虚L(cháng)出來(lái),卻從不受到污染,在清水里洗過(guò)但是不顯得妖媚,它的莖中間貫通,外形挺直,不牽牽連連,不枝枝節節的,香氣遠播,更加清香,筆直地潔凈地立在那里,可以遠遠地觀(guān)賞但是不能貼近去輕慢地玩弄啊。
荷花作文600字 篇3
我的學(xué)校很美,尤其是它那一片小池塘。
昨天下午開(kāi)始下起了毛毛小雨,我在教室里情不自禁向窗外投去眼神,望向那一片種滿(mǎn)荷花的水面,啊,雨中的荷花池別有一番韻味,清香的香氣醒神又舒適。
大概一小時(shí)后,雨停下了,天空開(kāi)始放出和煦的太陽(yáng)光芒。我迫不及待地順著(zhù)鵝卵石路往池塘跑去。
我蹲在池邊看見(jiàn)了不燒形態(tài)各異的荷葉,有像蘑菇一樣的站立在水中葉片上不沾一滴雨露,有像漏斗一般的積滿(mǎn)了雨水,還有缺了口的荷葉像切了片的披薩,被細雨洗過(guò)看著(zhù)青翠欲滴。
“江南可采蓮,蓮葉何田田!蔽已矍暗暮苫ǔ仉m然沒(méi)有那么大,卻也麻雀雖小五臟俱全。同樣荷詩(shī)句里一樣有“魚(yú)戲蓮葉間”的景象哦。瞧,那條小黃魚(yú)繞著(zhù)荷葉,仿佛在和周?chē)切┬◎蝌阶矫圆。荷花還處于含苞待放的階段,綠色占了池塘大半特別醒目,瞧,小麻雀們也從躲雨的樹(shù)枝丫上飛來(lái)池邊,被這“水中綠島”吸引得唱起了歌。池水也隨著(zhù)旋律蕩起了漣漪,荷花也像個(gè)害羞的小女孩搖擺著(zhù)曼舞著(zhù)。此景和美,要是有相機該多好,下次一定要拍下它,我心里想到。這樣一來(lái),美好將會(huì )被記錄下來(lái),讓更多人愛(ài)上這片小池塘的美。又想到古人沒(méi)有相機,可也懂得以手中紙筆描繪出動(dòng)人的畫(huà)卷,潑墨揮毫也是我們學(xué)子一項必不可少的技藝啊,我興奮極了回到教室,從課桌肚里拿出書(shū)法課所用的毛筆墨汁,帶著(zhù)美術(shù)畫(huà)板和宣紙出門(mén)畫(huà)畫(huà)嘍。
找個(gè)好角度坐下,小筆勾勒,大筆渲染。想起平日里美術(shù)老師教的步驟,花了我好久我粗略的畫(huà)出了幾朵形態(tài)各異的荷葉,雖然畫(huà)技尚顯稚嫩,但是相信以后我也能通過(guò)日漸練習,親筆寫(xiě)生,畫(huà)出一幅真正有韻味的荷花池景。
荷花池很美,希望大家都愛(ài)護它,也希望有更多人喜歡它。
這就是我最喜歡的荷花池。
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