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寒假最后一天作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的寒假最后一天作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寒假最后一天作文1
在這一個(gè)小學(xué)階段最后的寒假里，除了出門(mén)旅行之外，我幾乎是整日泡在書(shū)的海洋里暢游。雖然如此，但我依然覺(jué)得非常充實(shí)且有意義。寒假里，我看了各種各樣的書(shū)籍。從童話(huà)到科普圖書(shū)，從小說(shuō)到名著(zhù)。其中帶給我最深印象的是介紹作者童年時(shí)代生活的《童年》、講述一位美國黑人奴隸在慘無(wú)人道的奴隸制的壓迫下艱難地生活最終死去的故事的《湯姆叔叔的小屋》、有借助老人與鯊魚(yú)英勇搏斗來(lái)教育我們做任何事不能軟弱的《老人與�！返鹊�，回回精彩溢呈，章章扣人心弦，讓人愛(ài)不釋手，受益匪淺。
有它們相伴，當然不會(huì )寂寞。讀書(shū)讀累了，我還會(huì )出門(mén)游玩。時(shí)間不容許我去祖國的名勝古跡游玩，但能夠去野外的`青山綠水、山澗小道玩玩，讓我增長(cháng)知識，開(kāi)闊眼界，從整日的看書(shū)學(xué)習中跳出來(lái)，休閑、輕松一下，這不也很有意義嗎？輕松之余，當然不能忘了學(xué)習。
除了完成老師布置的作業(yè)外，我還會(huì )寫(xiě)寫(xiě)作文，練練書(shū)法，算算奧數，全面鍛煉自己的腦力。你可別說(shuō)做作業(yè)是件頭疼的事，其實(shí)，只要能投入在其中，你會(huì )發(fā)現原來(lái)完成作業(yè)并不麻煩，甚至還有些有趣呢！這就是我所度過(guò)的寒假，一個(gè)充實(shí)、有趣、具有意義的愉快假期！
寒假最后一天作文2
起來(lái)吧，起來(lái)吧，明天我就要上學(xué)。
你不是說(shuō)今天帶我去看電影的嗎，媽媽說(shuō)電影是下午看的，上午去沒(méi)有，過(guò)了一會(huì )媽媽起來(lái)了我和爸爸也都起來(lái)了，吃了早飯爸爸去工作了，我和媽媽就在家里，過(guò)了好久好久吃完中午飯，我就問(wèn)媽媽可以去了嗎。過(guò)了一會(huì )媽媽忙完了，我們就出發(fā)了，到了電影院，媽媽又問(wèn)我想看什么我就說(shuō)我要看《喜洋洋與灰太狼開(kāi)心闖龍年》。
哦好多的人啊，我媽媽又買(mǎi)了一筒爆米花，等了一會(huì )我們就進(jìn)去了，哦里面好寬敞的場(chǎng)面，大大的屏幕，找到自己的位置了，過(guò)了一會(huì )喧嘩聲越來(lái)越少了。開(kāi)始了，我就靜靜的看著(zhù)看著(zhù)，一邊吃一邊看喜洋洋這樣的感覺(jué)真好，時(shí)間過(guò)的真快，媽媽說(shuō)走走，可我還不知道已經(jīng)放完了，呵呵真好看。在回家的.路上媽媽說(shuō)你下次聽(tīng)話(huà)乖乖的我再帶你來(lái)看，哦那下次帶爸爸也一起來(lái)好嗎，好的。媽媽說(shuō)這是我上學(xué)第一個(gè)寒假的最后一天。呵呵我開(kāi)心的笑了。
寒假最后一天作文3
今天是2月18日，明天就開(kāi)學(xué)了，可是......
“張宇，還不起床，明天就開(kāi)學(xué)了，你的作業(yè)還有那么多，快起來(lái)�。�！”早上六點(diǎn)，我還沒(méi)睡醒，就被老媽揪起來(lái)了。嗚嗚嗚嗚。好命苦的我這么早就起來(lái)做作業(yè)，揉著(zhù)惺忪的.眼睛，我翻開(kāi)作業(yè)本，天吶！居然還有這么多作業(yè)！練習冊、作文、小報、繪畫(huà)、DV。OHNO要做到何年何月呀！哎，做吧，埋頭苦干，十分鐘，三十分鐘，一小時(shí)，一小時(shí)三十分鐘，兩小時(shí)。與作業(yè)和睡眠苦戰了四個(gè)小時(shí)后我把作業(yè)全部趕完了，正在我狂歡的時(shí)候，突然，一道黑影閃到我面前，大喝到：“張宇，還有一篇作文沒(méi)寫(xiě)！”我狂暈，是誰(shuí)啊，那么不識趣。抬頭一看，一張兇神惡煞的中年婦女的臉呈現在我面前，天娜！是媽媽?zhuān)覈樀倪B連后退，又只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女高音尖叫：“還不快寫(xiě)�。�！”剛剛還興高采烈的我現在又灰溜溜的跑道電腦桌前開(kāi)始冥思苦想最后一篇可惡的作文。
恩，寫(xiě)什么好呢？團年？不不不，忒俗了點(diǎn)！那次和爸爸去冬泳？NONONO！故事情節不精彩呀！
寒假最后一天作文4
今天是寒假的最后一天。
時(shí)間慢慢流去，寒假這么快就過(guò)去了。寒假的最后一天永遠是那么的無(wú)聊，糾結，郁悶，那么悲傷。大家就是這樣：在家無(wú)聊久了，就想上學(xué)；在學(xué)校時(shí)間多了，又想回家。這種千古定律，永遠改變不了。
這一天是多么短暫而又漫長(cháng)，快樂(lè )而又悲傷。
是啊，小沈陽(yáng)說(shuō)的沒(méi)錯，“眼睛一閉一睜，一天就過(guò)去了��；眼睛一閉不睜，這輩子就過(guò)去了��！”你覺(jué)得這輩子很長(cháng)，其實(shí)一覺(jué)的`功夫就過(guò)去了。老師真的沒(méi)有騙我們，初中三年真的很短，好好珍惜吧……人生如箭，不管前方是風(fēng)雪彌漫還是繁花似錦，開(kāi)弓后只能勇往直前！
我強迫自己不去思考，靜靜地躺在床上，望著(zhù)天花板，讓時(shí)間在身旁流逝。直到我關(guān)了燈。
夜晚，我的腦中一直想著(zhù)“明天，該上課了�！彪y以入睡。
寒假最后一天作文5
今天是寒假的最后一天，也是我小學(xué)階段的最后一個(gè)寒假。心中有十萬(wàn)個(gè)不舍，當然有了開(kāi)始，必然就要有結束。開(kāi)學(xué)了，我又要進(jìn)入緊張的學(xué)習階段，準備上初中。時(shí)光飛逝，光陰如梭。我一步一步的在知識里成長(cháng)。在小學(xué)的'六年里我學(xué)會(huì )了做人的道理，尊重長(cháng)輩、尊師愛(ài)友的道理。認識了最知心的朋友和老師。還有一個(gè)學(xué)期我們將會(huì )一一告別，走向我們的初中。雖然每個(gè)人心中都有不舍，但每個(gè)人都會(huì )擁有這樣的經(jīng)歷。
回頭想想這個(gè)寒冷又快樂(lè )的寒假，是多么的幸�？鞓�(lè )��！雖然中間也有發(fā)生過(guò)跟家人鬧不和的事情，但最終還是和好如初了，俗話(huà)說(shuō)：家和萬(wàn)事興，一家人是沒(méi)有仇恨的。這個(gè)寒假令我最難以忘懷的情景是年三十晚和家人度過(guò)一天的溫馨場(chǎng)面。那一天早上我們一家早早的起床準備跟奶奶一起去喝茶。喝茶的時(shí)候我們聊的不亦樂(lè )乎，邊說(shuō)邊笑。這場(chǎng)面多么溫馨��！
晚上，我們又在奶奶家吃晚飯。飯后，爸爸去買(mǎi)了煙花給我們燒。玩到10點(diǎn)半我們都累了，便逐個(gè)逐個(gè)地說(shuō)再見(jiàn)。這一天真令我難以忘懷，我舍不得這一天的離去，更舍不得這一天的笑聲。
新學(xué)期新開(kāi)始，我要向著(zhù)我的目標邁進(jìn)，向著(zhù)我的理想初中邁進(jìn)。
寒假最后一天作文6
在這一個(gè)小學(xué)階段最后的寒假里，除了出門(mén)旅行之外，我幾乎是整日泡在書(shū)的海洋里暢游。雖然如此，但我依然覺(jué)得非常充實(shí)且有意義。
寒假里，我看了各種各樣的書(shū)籍。從童話(huà)到科普圖書(shū)，從小說(shuō)到名著(zhù)。其中帶給我最深印象的是介紹作者童年時(shí)代生活的《童年》、講述一位美國黑人奴隸在慘無(wú)人道的奴隸制的壓迫下艱難地生活最終死去的故事、有借助老人與鯊魚(yú)英勇搏斗來(lái)教育我們做任何事不能軟弱的《老人與�！返鹊�，回回精彩溢呈，章章扣人心弦，讓人愛(ài)不釋手，受益匪淺。有它們相伴，當然不會(huì )寂寞。
讀書(shū)讀累了，我還會(huì )出門(mén)游玩。時(shí)間不容許我去祖國的名勝古跡游玩，但能夠去野外的青山綠水、山澗小道玩玩，讓我增長(cháng)知識，開(kāi)闊眼界，從整日的看書(shū)學(xué)習中跳出來(lái)，休閑、輕松一下，這不也很有意義嗎？
輕松之余，當然不能忘了學(xué)習。除了完成老師布置的作業(yè)外，我還會(huì )寫(xiě)寫(xiě)作文，練練書(shū)法，算算奧數，全面鍛煉自己的`腦力。你可別說(shuō)做作業(yè)是件頭疼的事，其實(shí)，只要能投入在其中，你會(huì )發(fā)現原來(lái)完成作業(yè)并不麻煩，甚至還有些有趣呢！
這就是我所度過(guò)的寒假，一個(gè)充實(shí)、有趣、具有意義的愉快假期！
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