關(guān)于寒假的作文【通用15篇】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的關(guān)于寒假的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于寒假的作文1
告別了沉重的負擔，我邁向了我初中的第一個(gè)寒假，不只是因為上了初中，還是因為我已經(jīng)15歲了。這年的寒假和往常有些不一樣。為什么呢？我自己也說(shuō)不上來(lái)，只記得今年的寒假有一種特別的感覺(jué)，大概是快樂(lè )吧！記得那一次，我上集市趕集，在人山人海的集市里，我都快窒息了，突然，有人牽了一下我的手，我低頭一看，原來(lái)是一個(gè)六七歲的小姑娘，她哭著(zhù)對我說(shuō)：“姐姐，我，我和媽媽走散了，你???你帶我去找媽媽好不好”。
我見(jiàn)她這樣，蹲下來(lái)對她說(shuō)：“我可以帶你去找媽媽?zhuān)�，你不怕姐姐是壞人嗎？”小姑娘抹了抹淚水，對我說(shuō)：“姐姐長(cháng)這么漂亮，怎么能是壞人呢！”“小嘴真甜，你叫什么名字啊，為什么跟媽媽走散了呢？”我邊領(lǐng)著(zhù)她走邊說(shuō)�！拔医嘘�(yáng)陽(yáng)，我本來(lái)跟媽媽一塊走的，可是不知道什么時(shí)候，我回頭一看媽媽不見(jiàn)了�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)她又哭了起來(lái)，“別哭，別哭，姐姐帶你到出口去，說(shuō)不定你媽媽在等你呢？”我邊安慰她邊帶著(zhù)她往出口走，果然在出口看見(jiàn)了一位年輕的阿姨在焦急的四處張望，我急忙問(wèn)她“陽(yáng)陽(yáng)，那是你媽媽嗎？”
“是，是，媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)标?yáng)陽(yáng)叫了起來(lái)，那位阿姨也也喊著(zhù)陽(yáng)陽(yáng)的名字跑了過(guò)來(lái)，陽(yáng)陽(yáng)撲在媽媽的懷里對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)沁@位姐姐幫我找到你的”，阿姨連忙向我道謝，我笑著(zhù)說(shuō)：“阿姨，不用謝，這都是我應該做的，對了，阿姨我要回家了，再見(jiàn)阿姨，再見(jiàn)陽(yáng)陽(yáng)�！薄敖憬阍僖�(jiàn)”，陽(yáng)陽(yáng)大聲的`邊叫邊向我揮手！回到家里，心里美滋滋的，幫助別人真快樂(lè )，以后我一定要多多幫助別人。這就是我一個(gè)特殊的寒假經(jīng)歷，我終于知道了，今年的寒假為什么和往常不一樣，因為我幫助了別人，得到了人事間最寶貴的財富，是用錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的財富！
關(guān)于寒假的作文2
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，寒假終于來(lái)到，我開(kāi)始了我有趣的寒假生活。
剛剛放假時(shí)我總是很不習慣，總是六點(diǎn)就起床，爸媽都詫異我虎起這么早，爸爸說(shuō)：“今天不是已經(jīng)放假了嗎？你怎么還起這么早��？”我才發(fā)現我起的的太早。
之后我的老毛病“鼻炎”又犯了，我做了一個(gè)讓我成長(cháng)的手術(shù)，我已經(jīng)個(gè)不再懼怕手術(shù)了。
嘿嘿，我們家有新添了一個(gè)成員，它叫嘟嘟，它是一只小狗，它有一身金毛，它不是很大，他是中型犬，它的耳朵很大。它很可愛(ài)，他走時(shí)對我搖尾巴，它胖也很饞。遇到生人它總會(huì )叫，而且嘟嘟是只英卡哦。
新年是我最盼望的.活動(dòng)之一，我叔叔一家來(lái)我家過(guò)年，我和弟弟和嘟嘟一起玩。嘟嘟饞的時(shí)候它會(huì )抓你的衣服，如果你還不給它，它會(huì )老實(shí)地坐在地上，用可憐的小眼神看著(zhù)你，我和弟弟都敗在這一招上了。我在為給嘟嘟餅干之后，把餅干袋扔到了垃圾桶里。嘟嘟認為垃圾袋也能吃。它先回頭看一眼我，我假裝沒(méi)有看它，質(zhì)監它小步走到垃圾桶前，然后再看我一眼，便開(kāi)始找餅干袋。嘟嘟的可愛(ài)行為逗得全家人哈哈大笑。
聽(tīng)說(shuō)文廟那里有美食街，于是作為一個(gè)小吃貨的我和爸媽晚上去逛文廟。那里有新疆羊肉串，還有TNT魷魚(yú)還有我喜歡的油炸冰激凌。還有那個(gè)長(cháng)沙臭豆腐。關(guān)鍵那有售書(shū)活動(dòng)，按斤賣(mài)，我一下子買(mǎi)了三本。
耶，這個(gè)寒假真有有趣。
關(guān)于寒假的作文3
除夕之夜大家都有吃年夜餃子習慣，當然我家也不例外，年年都要如此。往年除夕之夜，我只顧自己看春晚沒(méi)有幫過(guò)忙。
可是今年不一樣，我已經(jīng)是初中生了，也該學(xué)學(xué)這些東西了，幫她（他）們打打下手也行呀。于是，在媽媽和奶奶為包餃子做準備時(shí)，我在洗硬幣（因為包年夜餃子時(shí)有包硬幣的習俗，在吃餃子時(shí)誰(shuí)吃到硬幣代表新的一年會(huì )有好運）。開(kāi)始包餃子了，在爸爸搟完餃子皮時(shí)，我也拿過(guò)餃子皮學(xué)著(zhù)奶奶和媽媽的樣子，包起餃子來(lái)�？墒�，我包出來(lái)的餃子奇形怪狀—-有“臥佛”（立不起來(lái)的），有“豬八戒”（餡兒大了），有“孫悟空”（餡兒小了），卻幾乎沒(méi)有“唐僧”（餡兒正好的）。
還有，別人包的餃子褶沖外，我包的餃子褶竟然沖里。我郁悶了……還是奶奶看出了我的心思，她開(kāi)始告訴我餡兒放多少，多了幫我?jiàn)A出去，少了幫我添一點(diǎn)兒。終于包出好看的.了，雖然慢了一點(diǎn)兒，但我還是學(xué)會(huì )了包餃子。包餃子學(xué)會(huì )了，我知足了，看見(jiàn)爸爸忙著(zhù)搟皮、揣面，有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái)，我便開(kāi)始支援爸爸搟餃子皮。這個(gè)你不用擔心我會(huì )搟出各種不規則圖形，因為我在暑假已經(jīng)學(xué)會(huì )搟餃子皮了，我搟的還不錯。餃子包完了，媽媽去煮餃子了。煮好餃子全家齊上陣吃餃子。今年的餃子我覺(jué)得特別香，因為這里有我的勞動(dòng)成果。美中不足的是：我沒(méi)吃到硬幣。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，爸爸媽媽每人吃到了一個(gè)硬幣，被我們一家三口吃出了一大半（一共三個(gè)硬幣）。你一定想知道另一個(gè)被誰(shuí)吃到了，我來(lái)告訴你吧：它被我哥哥吃到了。
今年的除夕之夜我幫大人包餃子是不是很有意義呢？我要永遠記住這個(gè)除夕之夜。
關(guān)于寒假的作文4
20xx年2月1日是我最難忘的日子，我們曉雯音樂(lè )學(xué)校組織了一次精彩的中型音樂(lè )會(huì )，在安徽師范大學(xué)的音樂(lè )廳舉行。
舞臺上的燈光五彩繽紛、千姿百態(tài)，有黃的、綠的、藍的，像節日里的彩球。音樂(lè )廳里有一百多個(gè)座位，在后臺曉雯音樂(lè )學(xué)校的小朋友們排著(zhù)整齊的隊伍等著(zhù)老師化妝，臺上整齊地排列著(zhù)二十多臺電子琴，還有一架大鋼琴和一部雙排鍵。
開(kāi)始表演了，我和謝紅阿姨是主持人，我們一走上臺，全場(chǎng)爆發(fā)出一片熱烈的掌聲，我的心里很緊張，感覺(jué)有一只小兔子在心里蹦來(lái)蹦去，差一點(diǎn)就忘記了表演前背好的臺詞，可是一想到表演前媽媽對我說(shuō)：“不要緊張�！�，我趕緊做了幾個(gè)深呼吸，我的心情一下子就平靜了下來(lái)。第五個(gè)節目是我和大家一起彈奏《童年》，可是老師太忙了，忘了給我換衣服，我心里一下子慌了，正在這時(shí)我看到了老師鼓勵的眼神，于是我邁著(zhù)堅定的.步伐走到了琴前，開(kāi)始了我的演奏，媽媽向我豎起了大拇指，臺下的觀(guān)眾也給了我熱烈的掌聲。接下來(lái)是我最喜歡的雙排鍵表演，小朋友演奏了“藍精靈”和“鈴兒響叮當”，看著(zhù)小朋友的手指在琴鍵上飛舞著(zhù)，腳也在琴下來(lái)回踏著(zhù)，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )從琴鍵上飛出來(lái)，我突然想到了“九月傳奇”。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)中我們的音樂(lè )會(huì )已接近尾聲，全體老師和小演員們走上舞臺唱起了我們的校歌，在音樂(lè )聲中，我的心情久久不能平靜……
關(guān)于寒假的作文5
令我們期待已久的寒假終于來(lái)臨了，寒假期間也包括了過(guò)年，過(guò)年期間，不但可以領(lǐng)到堆積如山的紅包，還可以吃到色香味俱全的年菜。但是還有老師們精心為我們制作的寒假作業(yè)，為了不要辜負老師們的心意，所以一定要在寒假期間之內把它寫(xiě)完哦。
今年的寒假有整整的一個(gè)月時(shí)間，一月份我都在補習班拼命的上課，想比班上的同學(xué)們多上一點(diǎn)點(diǎn)的課程，這樣子六下的功課，也許會(huì )比較輕松，不會(huì )緊繃繃的。還要完成老師們辛辛苦苦出的寒假作業(yè)，于是我認真努力的想把它完成，果然，我的心血沒(méi)有白費，一月份就把寒假作業(yè)全部寫(xiě)完啦!真是高興啊。
二月份的假期，因為我不用上安親班，又有加上過(guò)年，使我更加興奮，更加高興。除夕夜那天，我們大家圍在一起吃團圓飯，因為我們家是個(gè)大家庭，所以必須大人和小孩分開(kāi)，大人坐一桌，小孩坐一桌。到了發(fā)紅包的時(shí)刻，我興奮不已，迫不及待的想要趕快拿到紅包，阿公阿嬤發(fā)了好多張的紅包，我也領(lǐng)了好多張的紅包。但是最令我開(kāi)心的是─初六初七的進(jìn)香，第一天是去各個(gè)地方的廟宇拜拜，第二天是我們小朋友的天堂，因為那里是可以玩耍的地方，我們這次的路線(xiàn)是往宜蘭走，跟之前都不太一樣，而且宜蘭那里也比較寒冷。我們回來(lái)時(shí)，路上下著(zhù)毛毛雨，寒冷的風(fēng)，輕輕的吹拂著(zhù)我們，而雨滴打在我們的臉上。我們家門(mén)口外，都有許多各地來(lái)的陣頭，在迎接我們的.神明，已經(jīng)到了深夜，我也已經(jīng)呼呼大睡了。
今年的寒假，我過(guò)得很快樂(lè )，而且也收到許多的紅包，吃了好多的美食，而且最重要的是，我又多了一歲啰!所以再這新的一年里，我應許自己在新的學(xué)期里，課業(yè)能夠進(jìn)步，達到我理想的目標，成績(jì)步步高升。
關(guān)于寒假的作文6
開(kāi)心的時(shí)光一直過(guò)得飛快，在無(wú)聲無(wú)息中，一個(gè)豐富多彩的快樂(lè )寒假已從我眼前飛過(guò)，但給我記憶最深的就是在爺爺村敲鑼打鼓的那段印象。
大年三十的那天，到處洋溢著(zhù)節日的氣象，每人臉上都喜氣洋洋的。吃完早飯，爺爺就攜帶我到村里的大橋上，去敲鑼打鼓。一去才發(fā)現，鑼鼓隊就差爺爺這個(gè)隊長(cháng)沒(méi)到了。爺爺一到立刻就開(kāi)始了。
“齊個(gè)隆咚嗆……隆咚嗆”呵呵，真好聽(tīng)喲！我在心里伴隨鼓點(diǎn)的`步伐打著(zhù)拍子，正意猶未盡，一個(gè)章節完了，哎呀，再來(lái)一次就好了，真想再飽一次耳福啊。我用期盼的目光看著(zhù)爺爺，爺爺仿佛了解了我的心思，又打了一遍�！褒R個(gè)隆咚嗆，齊個(gè)隆咚嗆……”來(lái)觀(guān)看的人愈加多，爺爺他們也越敲越有勁，越打越開(kāi)心，非�？�，第二遍也打完了。不巧打小鑼的那位叔叔由于家有事要回去，樂(lè )隊沒(méi)辦法進(jìn)行了，圍觀(guān)的人也不會(huì )，如何解決？這個(gè)時(shí)候爺爺說(shuō)：“大家家后繼有人，來(lái)！孫女！上！”可我從來(lái)沒(méi)碰過(guò)這部分鑼鼓呀，不過(guò)爺爺常說(shuō)救場(chǎng)如救火，我只得硬著(zhù)頭皮上了。旁邊的一位老奶奶告訴我：“小女孩，只須跟著(zhù)節拍走就好了，不需要緊張！”我心里這才踏實(shí)點(diǎn)。
鑼鼓又響起來(lái)了。最初，我擔憂(yōu)跟不上節拍，不敢使勁敲打，只不過(guò)慢慢地在心里琢磨著(zhù)拍子，仔細地聽(tīng)著(zhù)步伐，生怕由于我自己的失誤而擾亂了全局。爺爺向我投來(lái)了鼓勵的目光，非�？�，我伴隨節拍漸漸熟練了，我就放開(kāi)手腳盡情地發(fā)揮著(zhù)，鏗鏘的鑼鼓聲好象就是在我的心中迸發(fā)涌濺出來(lái)，我完全沉浸在這喜慶的鑼鼓聲中了。
關(guān)于寒假的作文7
舉行散學(xué)典禮的那天早上七點(diǎn)鐘，我走進(jìn)了教室。教室里的人不少，我很緊張。到了八點(diǎn)鐘，全校師生集中到操場(chǎng)開(kāi)散學(xué)典禮。主席臺上坐著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導和一個(gè)警察阿姨。第一個(gè)發(fā)言的是警察阿姨，我們認真地聽(tīng)著(zhù)。警察阿姨告訴我們假期要注意安全，不要玩火，不要獨自一個(gè)人走遠路，我們都聽(tīng)明白了。第二個(gè)發(fā)言的是陳校長(cháng)，陳校長(cháng)講完話(huà)后就給每個(gè)年級的'前二十名同學(xué)發(fā)獎。然后各班同學(xué)都回到自己班教室去。
九點(diǎn)時(shí)，老師們開(kāi)始發(fā)試卷了。從語(yǔ)文到數學(xué)，我的成績(jì)都不好。唉！真的好失落。我回想起來(lái)，考試那天我發(fā)燒了，發(fā)揮得不太好，所以沒(méi)考好。因此，寒假里我不但要好好學(xué)習，還要鍛煉好身體�；氐郊�，我告訴了媽媽考試成績(jì)。媽媽安慰我說(shuō)：沒(méi)考好要總結原因，學(xué)習重在方法，貴在堅持，還要自覺(jué)，只要你夠努力，一定會(huì )進(jìn)步的。聽(tīng)了媽
媽的話(huà)，我下定決心一定要好好學(xué)習。
第二天，我和媽媽一起商量怎么做一個(gè)假期課程表。我的琴行每天早上都有課，所以上午都是上鋼琴課，下午我和弟弟一起寫(xiě)兩個(gè)小時(shí)的作業(yè)。洗碗的工作由我和弟弟承擔，中午是我洗碗，晚上是弟弟洗碗。體育老師也給我們布置了體育作業(yè)，所以下午四點(diǎn)鐘我和弟弟一起圍著(zhù)小區跑七圈，晚上再練琴半小時(shí)。睡覺(jué)前堅持看一些課外書(shū)。
我每天都會(huì )自覺(jué)地按照假期課程表去做，自己安排自己，不讓父母操心。還有我最期待的就是過(guò)年后去外婆家了，這個(gè)寒假一定可以過(guò)得很充實(shí)，很開(kāi)心！
關(guān)于寒假的作文8
過(guò)年了!家家戶(hù)戶(hù)都在忙著(zhù)貼春聯(lián)，做年夜飯，放鞭炮……要做的事情太多了。而這些，都是過(guò)年的習俗。過(guò)年有那些習俗呢?通過(guò)上網(wǎng)搜查我了解了許多。
每年的除夕夜和大年初五都會(huì )做的事是什么呢?——就是.放鞭炮。每年過(guò)年都有放鞭炮的習俗，這是來(lái)源于“年獸”的故事。很久以前有一只“年獸”，到了除夕就到處作惡。有一年一個(gè)老人用放炮，穿紅衣。同樣的貼紅春聯(lián)的.方法驅趕走“年獸”，這才得以平靜，此后這個(gè)方法就流傳開(kāi)來(lái)，直至今日。春聯(lián)也叫門(mén)對、春貼、對聯(lián)、對子、桃符等，它以工整、對偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景，抒發(fā)美好愿望，是我國特有的文學(xué)形式。這一習俗起于宋代在古代除夕夜還有守歲。除夕守歲是最重要的年俗活動(dòng)之一，除夕之夜，全家團聚在一起，吃過(guò)年夜飯，點(diǎn)起蠟燭或油燈，圍坐爐旁閑聊，等著(zhù)辭舊迎新的時(shí)刻，通宵守夜，象征著(zhù)把一切邪瘟病疫照跑驅走，期待著(zhù)新的一年吉祥如意。這種習俗后來(lái)逐漸盛行，到唐朝初期，唐太宗李世民寫(xiě)有“守歲”詩(shī)：“寒辭去冬雪，暖帶入春風(fēng)”。
在每年年底每戶(hù)人家都會(huì )需要大掃除。每家每戶(hù)都會(huì )打掃環(huán)境，清洗各種器具，進(jìn)行一次大掃除。這是源自一種民間的說(shuō)法：因“塵”與“陳”諧音，新春掃塵有“除陳布新”的涵義，其用意是要把一切窮運、晦氣統統掃出門(mén)。這一習俗寄托著(zhù)人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求。
這些過(guò)年的習俗雖是迷信了!但這又仿佛是一種樂(lè )趣，只要快樂(lè )就好!何必管是否迷信呢?
關(guān)于寒假的作文9
放假了，我們丟下沉甸甸的書(shū)包，走出繁瑣的教室，仿佛心中的一塊大石頭落地。當然，我心中也有了一份周密的寒假計劃。
“Z”就是做作業(yè)的標志——雖然寒假到了，但也不能瘋玩。我的作業(yè)計劃如下：
1、我要花1個(gè)小時(shí)的時(shí)間寫(xiě)寒假作業(yè)，遇到不懂的問(wèn)題就要去反復思考，做出來(lái)了還去記住它。這樣就不會(huì )學(xué)了忘，忘了繼續向前學(xué)。
2、我還要花1個(gè)小時(shí)寫(xiě)日記和作文——爸爸總說(shuō)我作文內容枯燥，正好借寒假有時(shí)間，多練練作文。
3、我六年級了，學(xué)習不免有些緊張和壓力。我決定我要去找找六年級下冊的書(shū)預習。如此的話(huà)，我下學(xué)期學(xué)東西也就輕松一點(diǎn)。
4、我應該要多看課外書(shū)，課外書(shū)可以使我們的知識海洋更大！
“W”是玩的標志——我們總不能一個(gè)勁寫(xiě)作業(yè)，也有有時(shí)間放松一下。這樣就不會(huì )成了“書(shū)呆子”
1、用半個(gè)小時(shí)看看新聞，玩玩電腦里的游戲。讓大腦放松放松。
2、玩也不能忘了運動(dòng)！我決定我要早睡早起，起床之后可以去跑跑步，下午有時(shí)間可以躺在床上做仰臥起坐。如此做的話(huà)，可以使我更加健康！
3、我要定期去鄉下的外婆家，這樣可以讓我更好的接觸大自然。
“L”是勞動(dòng)的標志——這俗話(huà)說(shuō)“有苦有甜�！蔽覍@句話(huà)的.認為是：有甜才有苦，有苦才有甜。既然我剛剛嘗了甜，現在就要買(mǎi)2根苦瓜苦一苦。
1、首先我要做家務(wù)，這樣可以讓家里干凈漂亮，還能增強我的干凈的意識。
2、我要參加班里的環(huán)保行動(dòng)——我不僅要家干凈，還要讓城市干凈。雖然我小小年紀做不了很多事，但我一定會(huì )盡力。
這就是我的寒假計劃ZWL，我一定要將它做到——我要讓我的寒假豐富而多彩！相信我吧�。�！
關(guān)于寒假的作文10
寒假就像一個(gè)頑皮的孩子，在我們的歡聲笑語(yǔ)中悄悄地溜去，當我們反應過(guò)來(lái)時(shí)，寒假已經(jīng)不見(jiàn)了，而隨之迎來(lái)的是緊張的學(xué)習生活。雖然寒假過(guò)去了，但是假期帶給我的各種各樣的趣事，卻將記憶永遠留在了我的心里。
說(shuō)起寒假趣事，最讓我記憶猶新的還是那件是呢，下面就讓我一一道來(lái)吧：
在寒假里，爸爸從別人家里捉來(lái)了一只小貓，那只小貓是黑白相間的。它剛來(lái)我家時(shí)，還很膽怯，不過(guò)過(guò)了幾天，小貓熟悉了我家的環(huán)境，開(kāi)始開(kāi)辟它的領(lǐng)土，小貓很粘人，它經(jīng)常纏著(zhù)弟弟陪它玩，雖然小貓很粘人，但它最喜愛(ài)的還是圓圓的毛線(xiàn)球。
有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，小貓自己玩，但不到一會(huì )兒，小貓就呆不住了，開(kāi)始跑上桌來(lái)，鬧著(zhù)讓我它她一起玩毛線(xiàn)球，我因為在寫(xiě)作業(yè)，就把它趕了下去，小貓連續試了好幾次，但都被我趕了下去。沒(méi)辦法，小貓就自己拿著(zhù)毛線(xiàn)球玩，它剛開(kāi)始沒(méi)什么玩的.，后來(lái)好像找到了樂(lè )子。
它先把毛線(xiàn)用爪子抓開(kāi)，然后用嘴咬著(zhù)毛線(xiàn)頭到處亂竄。從桌子底下鉆過(guò)，再從椅子上跳過(guò)去……
等到我作業(yè)寫(xiě)完以后，屋子里到處都是毛線(xiàn)，我起來(lái)時(shí)，還差點(diǎn)被毛線(xiàn)絆倒。桌子底下，小貓被自己繞下的毛線(xiàn)拴住了，我看向它時(shí)，它正用乞求的目光看著(zhù)我，想讓我幫它解開(kāi)，我本來(lái)想給它一個(gè)教訓，但看著(zhù)它那個(gè)可憐樣子，我還是不忍心。
這只小貓真是讓我又氣又愛(ài)��！
初一:許晶
關(guān)于寒假的作文11
年是什么?最初的概念“年”是與農作物生長(cháng)的周期性和人類(lèi)生產(chǎn)的勞動(dòng)的周期性相關(guān)聯(lián)的，莊稼獲得好收成，百姓們不免要慶祝一番，久而久之，就成了一個(gè)節日。所以年是收獲的象征，所謂“五谷熟日年”另一種傳說(shuō)是;相傳在遠古時(shí)代，有一種兇猛的怪獸“年”每當除夕夜晚上都會(huì )出來(lái)，在一次不經(jīng)意的時(shí)候，發(fā)現那個(gè)叫“年”的怪獸怕火怕紅色，于是每當除夕夜快來(lái)臨的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )掛滿(mǎn)紅色的燈籠，對聯(lián)，以驅趕“年”。
初二就是拜年。去親戚朋友家，祝賀成功驅趕了“年”。這也是拜年的由來(lái)，都說(shuō)初一的餃子，初二的湯圓。
在除夕夜晚上，我和外婆在家里包餃子，給明天吃，我們找來(lái)了一大袋面粉，端來(lái)了一盆子的水，來(lái)和面，做餃子的面皮。在半個(gè)小時(shí)里，我們兩就把餃子皮給做好了。接下來(lái)是做餃子的餡，餡里面分別放了;大量的肉末，少量的蔥，香菇和青菜，還有一點(diǎn)生姜。然后用刀不停地剁，把所有東西都切碎，然后放鹽，味精和食用油不停地攪拌。我們都是小心翼翼的，把之前弄好的餃子皮拿出來(lái)，就怕出半點(diǎn)差錯，每個(gè)餃子的'紋路，形狀都不同，有大有小。終于餃子包好了，我們都迫不及待地想嘗嘗自己的成果，外婆看我挺想吃的樣子，就拿蒸鍋蒸了交個(gè)讓我嘗嘗。我總是不停的問(wèn)，餃子好了沒(méi)，外婆每次都很有耐心的說(shuō)，再等一下，馬上就可以了。不愧是親手包的，怎么吃都好吃，一口氣吃了八個(gè)。
年就這么過(guò)了，新的一年我們又將慢慢的長(cháng)大，在新的一年里，我們要好好學(xué)習，更上一層樓。
關(guān)于寒假的作文12
寒假趣事
馬上就要開(kāi)學(xué)了，發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星，數不勝數。每一顆星星都閃閃發(fā)亮，每一件往事都刻骨銘心。
四個(gè)表兄妹好久沒(méi)有聚會(huì )了，趁著(zhù)寒假，我們又聚在一起，開(kāi)心地歡樂(lè )，開(kāi)心地玩耍。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們的游戲也逐年升級。今年又不約而同地學(xué)起了打羽毛球。為了檢驗誰(shuí)的球技更高，我們決定在姥姥的院子里舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的羽毛球淘汰賽，為了使比賽公平公證，我們請來(lái)兩位鐵面無(wú)私的.裁判——外公和外婆。
為了公平對決，我們動(dòng)用了“石頭、剪子、布”。真是“好運當頭”
而易舉回球，甚至是猛烈地還擊、扣殺。這下輪到我疲于奔命，而哥哥又在一旁喝倒彩，這真是“火上澆油”，真讓我心急如焚��！后面幾個(gè)球回得更是糟糕，最終因掉球太多而被淘汰�？蓱z我這個(gè)擂主夢(mèng)是曇花一現，只能是“關(guān)羽失荊州，驕兵必敗”。
輪到自稱(chēng)“球神”的表哥上場(chǎng)了，也只有他倆才有得拼，才能大戰三十幾個(gè)回合。終于還是“久經(jīng)沙場(chǎng)”的表姐略勝一籌，成為我們四人中的佼佼者。
望著(zhù)表姐因贏(yíng)得外公外婆的夸獎而眉飛色舞的表情，我內心只能佩服她的實(shí)力。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后的古訓，真是永遠都錯不了千古真理，我要時(shí)刻銘記在心，激勵自己不斷進(jìn)取。
關(guān)于寒假的作文13
寒假本應該是熱熱鬧鬧的，充滿(mǎn)歡聲笑的好生活、好日子。然而，到了我這里，卻完完全全變了個(gè)樣子。我的寒假是多么的孤獨，多么的寂寞！沒(méi)人陪我聊天，沒(méi)人和我一起做作業(yè)，沒(méi)人跟我一起嬉鬧。
有時(shí)候，我甚至還會(huì )羨慕窗外“唧唧喳喳”叫喚著(zhù)的麻雀，最起碼它們還有人可以?xún)A訴，還有人可以玩耍。哪怕有人在家中與我吵架，跟我生氣，只要有人陪著(zhù)我，不說(shuō)話(huà)也沒(méi)關(guān)系�？墒�，這怎么可能呢！每天，都是我獨自一人呆在家中，家是那么那么的安靜，一點(diǎn)兒生機都沒(méi)有，似乎在家中沒(méi)有一個(gè)人。
可又有誰(shuí)會(huì )知道，在這家里頭還有一位毫不起眼的女孩，她是那么的孤單，那么的無(wú)趣。沒(méi)錯，那個(gè)不起眼的女孩就是我。我每天雖然都身在一個(gè)自由自在的世界里，但是我寧愿在很多人的`地方受到約束，也不愿呆在那個(gè)孤寂的一人空間。我不知有多寂寞，連一個(gè)伴兒都沒(méi)有。只好對著(zhù)沒(méi)有生命、永遠都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的毛絨玩具狗來(lái)訴說(shuō)我的心事，發(fā)泄我的孤獨感�？擅q狗永遠也不會(huì )為這些事操心，它只會(huì )睜著(zhù)那說(shuō)可愛(ài)的大眼睛，微笑著(zhù)注視著(zhù)你，絲毫不理解你你的痛楚，半點(diǎn)兒也不會(huì )被你憂(yōu)傷的情緒而感染。
我真的受不了這寂寞。我打開(kāi)電視，把聲音開(kāi)的響一點(diǎn)再響一點(diǎn)。然后回到書(shū)房。我努力讓自己感到外面有人，他（她）這在看電視�？墒�，我自己明白，沒(méi)有人，一個(gè)人都沒(méi)有，心里還是空蕩蕩的。雨“淅淅瀝瀝”地下著(zhù)，澆灌著(zhù)我的孤獨，讓它的枝葉越來(lái)越繁茂。我無(wú)比想念在學(xué)校時(shí)快樂(lè )、開(kāi)心的日子。
關(guān)于寒假的作文14
放寒假的時(shí)候，朱老師在全班宣布了今年的寒假作業(yè)：今年的寒假作業(yè)跟往年很不一樣，請同學(xué)們登錄學(xué)校的微信公眾號，按要求一一完成哦！話(huà)音剛落，教室里的同學(xué)們頓時(shí)七嘴八舌地討論起來(lái)！到底是什么寒假作業(yè)呀?搞得這么神秘！
一回到家，我就迫不及待地想揭開(kāi)這次寒假作業(yè)的神秘面紗。打開(kāi)微信，我很快就知道了這次寒假作業(yè)的全部?jì)热�，并且被里面的內容深深地吸引�?它總共分成了雄雞報春、金雞納福、聞雞起舞、雞吉向上四大版塊。在這四大版塊里，我最先要完成的就是雄雞報春的繪本故事的創(chuàng )作。這也是最吸引我的一大版塊。
我在媽媽的指導下，結合自己春節的各項活動(dòng)，先是給創(chuàng )作的繪本列好提綱，然后根據提綱上的內容上網(wǎng)查找圖片資料，接著(zhù)我就結合各項活動(dòng)在素描紙上創(chuàng )作繪本圖片內容。圖片創(chuàng )作好之后我就發(fā)揮自己的想象，給它們涂上了五彩繽紛的顏色。就這樣一幅幅精美的圖片就在我的`畫(huà)筆下栩栩如生的誕生了，我的心里涌現出一種自豪的成就感。圖片創(chuàng )作好之后，我給每幅圖片配上了五顏六色的卡紙，然后還給每幅插圖配上了文字。最后我還給繪本精心設計了喜慶的封面。就這樣在自己的精心設計和創(chuàng )作之下，一本獨一無(wú)二的繪本問(wèn)世了！盡管我花了三天時(shí)間，但是我的心里無(wú)比激動(dòng)和自豪！
這次的寒假作業(yè)給我留下了深刻的印象。也許我畫(huà)得畫(huà)不是最棒的，我創(chuàng )作得故事不是最出彩的，我設計得繪本不是最精美的，但是這個(gè)繪本故事對我而言卻是最獨特的。我喜歡這次與眾不同的寒假作業(yè)。聽(tīng)了我的介紹，大家是不是也很羨慕我們呢？是不是也想親自動(dòng)手創(chuàng )作屬于你們自己的繪本呢？
關(guān)于寒假的作文15
耀眼的禮花在空中閃爍，鞭炮聲打破了夜的寂靜。這是除夕之夜。今年的除夕之夜，我們一家到外婆家拜年，外婆高興得和媽媽說(shuō)個(gè)沒(méi)完。廚房里十分熱鬧，小舅和面，大舅媽剁餡，準備包餃子，我也湊上熱鬧，拿餃子餡包起來(lái)。
小舅媽從菜盆里夾了一芝麻，包了一個(gè)芝麻餃子，她說(shuō)：“誰(shuí)吃到這個(gè)餃子，我們大家就向他祝�！�。在一旁看電視的`表弟聽(tīng)了，連聲說(shuō)好。我默默地望著(zhù)那個(gè)餃子，突然靈機一動(dòng)，趁別人不注意時(shí)，我便悄悄地在那個(gè)餃子上做了一個(gè)記號，結果不巧被媽媽看見(jiàn)了。
一會(huì )兒，小舅媽把一碗熱騰騰的餃子端到每個(gè)人面前。我心里想著(zhù)那只餃子，兩眼不斷地搜索著(zhù)每一個(gè)人的碗。呀!芝麻餃子在媽媽碗里，我松了一口氣，因為媽媽在我們全家人身上傾注了她所有的愛(ài)，是應該祝福媽媽。誰(shuí)知媽媽竟和小舅媽換了一個(gè)碗。小舅媽是個(gè)精細的人，一下子便全都明白了。于是?，她把她的碗端到我面前，給了我，這叫我怎么辦呢?忽然，
我有了主意，調皮地對外婆說(shuō)：“外婆，我因為晚飯吃得有些多了，所以吃不下這么多餃子，您幫我吃幾個(gè)，好嗎?”
說(shuō)完，我便夾了幾個(gè)餃子給外婆。外婆還不知道我的用意，對我說(shuō)：“這小鬼，你平時(shí)不是最喜歡吃餃子嗎?今天怎么不吃呢?”外婆一邊說(shuō)一邊夾起一只餃子，咬了一口。呀!是芝麻餃子
滿(mǎn)屋子沸騰了，“奶奶吃著(zhù)餃子嘍!”表弟跳著(zhù)歡叫起來(lái)。小舅急忙打開(kāi)音響，頓時(shí)傳出了優(yōu)美的歌聲，外婆的嘴唇微微的抖動(dòng)，她深情地說(shuō)：“托社會(huì )主義的福，我們才有今天的幸福生活，祝合家歡樂(lè )。幸福�！�
‘祝合家歡樂(lè )。幸福!’聲笑語(yǔ)編織在一起，蕩滿(mǎn)整間屋子飄向節日的夜空。
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