關(guān)于快樂(lè )寒假的作文集合8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè )寒假的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )寒假的作文 篇1
寒假，一曲快樂(lè )的樂(lè )譜，在我身上奏出了種種音符；寒假，一面明亮的鏡子，在我臉上照出了張張笑臉，寒假，一縷和諧的陽(yáng)光，溫暖了我滿(mǎn)滿(mǎn)心懷。這段金色的時(shí)光，這個(gè)快樂(lè )的假期，該如何去細細品味……
每一天上午做作業(yè)到11點(diǎn)，下午做到了3點(diǎn)鐘就可以去玩了，今天已經(jīng)完成了任務(wù)。
今天下午，我叫來(lái)鄰居的小朋友一起來(lái)打羽毛球，剛剛開(kāi)始我還有點(diǎn)不熟悉，因為外面天氣冷，手好像被冰凍住了似的，完全不能動(dòng)，但是，必竟羽毛球也是一種熱身操，也可以暖和一下身子，所以，不過(guò)一會(huì )兒我的手也暖和起來(lái)了，好似四月的冰河開(kāi)凍了，打羽毛球的勁兒便燃燒起來(lái)了，對手幾乎是全盤(pán)皆輸，正在我揚揚得意的驕傲時(shí)，對手的斗志敢開(kāi)始燃燒起來(lái)了，來(lái)一個(gè)猛抽，將防不勝防的我給打敗了，這時(shí)我覺(jué)得剛才實(shí)在是太大意了，便開(kāi)始認真專(zhuān)心起來(lái)了。這時(shí)，雙方進(jìn)行了堅苦的奮斗起來(lái)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，雙方都大顯神通，我看這個(gè)局勢有點(diǎn)不對頭，怕自已會(huì )輸，因為我已經(jīng)筋疲力盡了，而對手卻還是精神百倍，這時(shí)耍賴(lài)的我又要開(kāi)始大顯身手了，將羽毛球使勁地往地上一拍，哈哈!這下這個(gè)“常敗大將”又被我給打敗了，我真是興奮極了，不過(guò)有一句俗話(huà)說(shuō)得好“失敗乃是成功之母”，我相信對手不會(huì )這樣倒下，他會(huì )再一次再接再厲，他會(huì )用七十二變的.技能將我打倒的。
寒假里不只有這件快樂(lè )的事，還有如天上星星這多的事情令我快樂(lè )，這真是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的寒假啊!
快樂(lè )寒假的作文 篇2
今天我去了公園，里面可真熱鬧，人山人海，好不容易擠到了劃船的地方，我趕緊買(mǎi)了票，湖上碧水的漾著(zhù)清波，湖邊柳樹(shù)，吹動(dòng)著(zhù)我的發(fā)梢，真涼爽。我悠悠然的在湖上漂流，似乎不知遠方和方向，就這樣在湖上轉了好久，直到我的肚子開(kāi)始抗議，我才余味仍存的下了船找了一個(gè)地方吃飯。（當然是和爸爸媽媽在一起，不然會(huì )走丟的.），一頓飯豐盛的午餐，一個(gè)快樂(lè )的一天，我好幸福！
快樂(lè )寒假的作文 篇3
“哦！去了！”盼了好幾天的我終于踏上了這次旅行。
見(jiàn)到黃山 來(lái)到黃山，我抬頭仰望，只見(jiàn)一座座山峰高聳入云，山峰上蓋滿(mǎn)了厚厚的云霧。它氣勢磅礴，又令人不可捉摸。
等買(mǎi)好了索道票，我便迫不及待得跟著(zhù)導游上了山。 突遇暴雨 來(lái)到山上，導游便講解起來(lái)：“今天我們要參觀(guān)十大名松，然后上光明頂，我們……”還沒(méi)說(shuō)完呢，一陣雷響就從天而降，“轟隆~”導游見(jiàn)狀，趕快叫我們往山上的“蘑菇亭”趕路。我們趕緊準備了一下，跑向亭子�？蛇�在半路上呢，雨便無(wú)情地飛落下來(lái)。唉，雨披還在包底下呢，只好跑了！終于來(lái)到亭子中，我拿出雨衣披上，正想休息休息，不想導游又要我們上路了。唉…… 結識好友作文素材 “嘿！一起走吧！”兩姐姐走過(guò)來(lái)�！昂冒�！”我高興得答應了�！八翘}卜！”“她是松鼠！”“哈！那我就叫猴子好了！”介紹完自己，我們便手拉手上路了。
倒霉的一路 這次我們要去觀(guān)望臺看“妙筆生花”。到觀(guān)望臺我們一路上可倒了不少霉。雨披披在身上，可雨卻照樣向腿上流，這還不怎么，可是再看看鞋子里，一整鞋子里都是水，倒出來(lái)估計有半盆水呢！這下好，走起路來(lái)水就在鞋中流來(lái)流去，腳都被泡白了呢！這還不算，一路上雨披一會(huì )兒掛住了，一會(huì )兒又被“蘿卜”踩了，一會(huì )兒又滑下來(lái)。要知道黃山險吶！這樣子折騰，還沒(méi)掉下去“自由落體”，已經(jīng)很幸運了。唉…… 妙筆生花 終于倒了圓形的觀(guān)景臺，已經(jīng)淋成真正的落湯雞的'我長(cháng)吁一口氣——到了！ 走到臺子邊上，極目遠眺，卻只看見(jiàn)云霧彌漫在山間，忽然，似乎知道我們來(lái)了似的，云霧……。散開(kāi)了……淡淡的霧旁，我看到了……天吶！太奇，太美，我……這就是妙筆生花��！絕無(wú)倫比！我癡迷得望著(zhù)它。一座高聳的石頭山尖，傲然立著(zhù)一棵蒼翠的松樹(shù)，樹(shù)枝向四面伸展，格外妖嬈綺麗！妙筆生花！噢！我的語(yǔ)言太貧乏了，我真的不知道怎么形容它！四周，云霧在環(huán)繞著(zhù)，給它又增添了一些姿色。 又是倒霉的一路 參觀(guān)完“妙筆生花”，我們得去光明頂的旅館了。一問(wèn)，天！還有六七公里路！
“向上走，到分叉路口，再直走，就到光明山莊了，好了，去吧！”導游說(shuō)道。 我和“蘿卜”、“松鼠”相互鼓勵，一股勁，向上奔去�？捎晁谛永镏贝蜣D，雨也一直下個(gè)不停。正當我們狼狽得想上亭子避雨時(shí)，雨突然大了，我們像無(wú)頭蒼蠅似的亂跑，終于到了旅店。這時(shí)，我們已經(jīng)全身冰冷，鞋子、衣服濕透了。我們活像一群難民，在那休整隊伍…… 在這里過(guò)了一夜…… 日出日出你在哪 早上，我起了個(gè)大早，呵呵！去看日出哦！我出了店門(mén)。雖然穿了厚衣服，可我還是凍得不停抖著(zhù)。十分鐘過(guò)去，眼前仍只有霧�！皼](méi)了沒(méi)了！被霧擋了！”某人一陣喊�！皼](méi)了，是沒(méi)了�！睂в我策@樣說(shuō)，我不甘心，望來(lái)望去，可日出連個(gè)影也沒(méi)。唉，日出日出你在哪？
“回去了……”我嘀咕。有些快樂(lè )，因為終于逃脫了苦海，但也有些不舍，為這些奇景，回去咯……
這次快樂(lè )又狼狽的旅行！
快樂(lè )寒假的作文 篇4
愉快的時(shí)光總是短暫的，25天的寒假已經(jīng)結束。但是寒假中的快樂(lè )場(chǎng)景讓我難忘不已。
今年寒假，我和爸爸，媽媽參加了長(cháng)達12天的.“英愛(ài)之旅”。寒假里最愉快的一天是旅行的第二天——那天是中國的春節。在那一天我去了我夢(mèng)寐以求的地方——大英博物館，又去了唐人街吃了中國菜。進(jìn)到大英博物館我就驚呆了，好大啊，中國館，希臘羅馬館，埃及館，中東館，美洲館……就像一個(gè)知識寶庫。所有鎮館之寶我都做了攻略，一進(jìn)門(mén)我們就走向了埃及館看到了石棺，石雕和獅身人面像，感覺(jué)當時(shí)人的腦袋里真是充滿(mǎn)了想象。我們緊接著(zhù)去了美洲館，中國館等。我在中國館里看到了那些流落在外的文物，真想有一天它們也能回來(lái)“團聚”。
在這次“英愛(ài)之旅”中，讓我感到愉快的地方不止這么一個(gè)大英博物館，還有很多。不管是自然風(fēng)景，還是歷史文化都讓我流連忘返。如牛津，劍橋，愛(ài)爾蘭的巨人堤……
這真是一次愉快的寒假呀！
快樂(lè )寒假的作文 篇5
書(shū)，是給我帶來(lái)快樂(lè )的朋友。你一定會(huì )想，書(shū)？帶來(lái)快樂(lè )的書(shū)？那一定是笑話(huà)書(shū)和漫畫(huà)嘍。我會(huì )笑著(zhù)對你說(shuō)不 ，你錯了。能給我帶來(lái)快樂(lè )的書(shū)可不止這些。笑話(huà)和漫畫(huà)固然可以帶來(lái)快樂(lè )，但其他書(shū)呢？連語(yǔ)文教材都可以給人帶來(lái)快樂(lè )，你信嗎？其實(shí)書(shū)的本身并不重要，重要的是你看書(shū)時(shí)那種感覺(jué)，沉浸在書(shū)的海洋中的感覺(jué)，那種忘了時(shí)間、忘了饑餓、忘了回家的感覺(jué)。我很喜歡泡圖書(shū)館，每次我都是泡到閉館還意猶未盡。不夸張的說(shuō)，我對每一本好書(shū)都有極其強烈的占有欲。每次看書(shū)，嘴角上揚的幅度就會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而逐漸變大，甚至有些時(shí)候會(huì )情不自禁地笑出聲來(lái)。并不是內容多搞笑，而是從一件小事中流露出一種特殊的、點(diǎn)中人笑穴的奇妙感覺(jué)。有時(shí)候一句傻乎乎的話(huà)都會(huì )讓人覺(jué)得可愛(ài)，覺(jué)得有趣。那并不是嘲笑而是人心靈深處最自然的快樂(lè )。
在看書(shū)的'時(shí)候，也不乏看到過(guò)一些笑話(huà)書(shū)，卻很少讓我開(kāi)懷大笑，相反我覺(jué)得寫(xiě)這種笑話(huà)的人很可笑。并不是我的笑點(diǎn)有多高，而是這些所謂的笑話(huà)真的很俗氣。抓一些語(yǔ)句上的缺點(diǎn)鉆空子。和那些讓人返樸歸真的書(shū)不同，那些笑話(huà)書(shū)只會(huì )讓我不屑一顧。有時(shí)語(yǔ)文教材中的片段也會(huì )讓我十分喜歡。例如六年級的語(yǔ)文書(shū)中的一個(gè)“趣味語(yǔ)文”，寫(xiě)的是“文豪與蚊子”，講的是馬克.吐溫投宿時(shí)的一件小事，卻體現了馬克.吐溫幽默的一面。這就是語(yǔ)文書(shū)中的樂(lè )趣.所有的書(shū)都值得有我們借鑒的地方,難道你學(xué)到了知識,會(huì )不快樂(lè )?起碼我會(huì ),我會(huì )快樂(lè )也會(huì )繼續尋找、發(fā)現書(shū)中讓我們快樂(lè )的地方，為我的生活增添一抹快樂(lè )。
其實(shí)書(shū)帶給我的快樂(lè )還有很多。我在心情郁悶的時(shí)候第一個(gè)想到的不是音樂(lè )、不是游戲，而是書(shū)。也許看書(shū)前的我是哭喪著(zhù)臉的，但看完書(shū)后我會(huì )一如既往的陽(yáng)光、快樂(lè )。這難道不是書(shū)籍帶給我的快樂(lè )嗎？這難道是一些笑話(huà)和漫畫(huà)所能達到的效果嗎？笑話(huà)書(shū)和漫畫(huà)書(shū)帶給我們的快樂(lè )是短暫的、轉瞬即逝的，而不是因為從書(shū)中獲得了知識、啟迪、共鳴的那種會(huì )心的、真正的快樂(lè )。書(shū)，是給我帶來(lái)快樂(lè )的良師益友。我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)，最?lèi)?ài)抓住書(shū)中不易覺(jué)察的快樂(lè )。
快樂(lè )寒假的作文 篇6
一鳴，二姑要出去買(mǎi)菜，給你安排個(gè)工作怎么樣?”“什么工作呀?”“當‘小保姆’——幫我帶弟弟�！薄胺判�!保證完成任務(wù)!”二姑囑咐我幾句就出去了。
二姑的孩子，也就是我的表弟，叫李熙昊，今年三歲了。三歲的孩子能走會(huì )說(shuō)愛(ài)玩，給他玩具不就行了嗎?!帶他，對我來(lái)說(shuō)還不是小菜一碟!我把玩具火車(chē)、積木、會(huì )叫的鴨子、會(huì )走的'娃娃等玩具一股腦兒拿給他——“玩吧!”我轉身想去玩會(huì )電腦游戲，才剛開(kāi)機呢，李熙昊就喊開(kāi)了——“哥哥，我不玩玩具，給我開(kāi)電視，我看動(dòng)畫(huà)片!”按他的“吩咐”我打開(kāi)了電視，調到了他要看的頻道。我又去玩游戲，沒(méi)多會(huì )，他又喊起來(lái)——“哥哥，給我放DVD，我看《貓和老鼠》�！蔽抑缓梅畔掠螒�，去幫他放。這下子他該能老實(shí)看一會(huì )了吧。只過(guò)了不到5分鐘，事又來(lái)了——“哥哥，我在地上小便了�！蔽揖腿ツ猛习淹系��！案绺�，我要……”“哥哥，我想……”就這樣，我被小家伙“使喚”得團團轉。
忽然，我靈機一動(dòng)，想起他最?lèi)?ài)給小車(chē)排隊，我就把玩具車(chē)都“倒騰”了出來(lái)——“來(lái)，李熙昊，給小車(chē)排隊!”誰(shuí)知他這時(shí)候又不想玩了——“我要媽媽?zhuān)瑡寢尅彼谷豢奁饋?lái)了——雖然是干打雷不下雨，可也夠急人的!我使出渾身解數又是裝大灰狼又是演小白兔，這才把他哄好了。
我擦了擦頭上的汗，心想：原來(lái)，當個(gè)“小保姆”也不容易呀!還沒(méi)等我松口氣呢——“哥哥，我要大便!”天哪，我的麻煩來(lái)了!
快樂(lè )寒假的作文 篇7
終于放假了，我先把作業(yè)完成，其次，我要把暑期變的豐富多彩，除了學(xué)校的許多活動(dòng)之外，網(wǎng)絡(luò )便成了我的忠實(shí)伙伴。
每當同學(xué)談到上網(wǎng)的經(jīng)歷，那些經(jīng)常上網(wǎng)的同學(xué)總是興致勃勃地侃侃而談，我也只能在旁邊默默地分享著(zhù)別人的那份快樂(lè )，我真羨慕他們!寒假里的一天，我對爸爸說(shuō)說(shuō)了我想上網(wǎng)的愿望上網(wǎng)了，爸爸同意了，我興奮地一蹦三尺高。真沒(méi)想過(guò)第二天，當地寬帶服務(wù)中心的工作人員就幫我們接通了寬帶網(wǎng)。這時(shí)，我才真正看到了我們自己的寬帶。
上寬帶網(wǎng)首先滿(mǎn)足了我的要求，我再也不用頂著(zhù)烈日去書(shū)店買(mǎi)書(shū)了，只要打開(kāi)電腦，輸入幾個(gè)字母，再點(diǎn)幾下鼠標，就能在網(wǎng)址上找到很多書(shū)籍，還有更多的“因特網(wǎng)”、“中國兒童網(wǎng)”、“紅泥巴村”等等，真是應有盡有，方便多了。這時(shí)，爸爸就想：這里有小孩子看的網(wǎng)頁(yè)，難道就沒(méi)有我們大人看的網(wǎng)頁(yè)嗎?看來(lái)爸爸沒(méi)有真正了解網(wǎng)絡(luò )的用途，爸爸告訴了我了我他的心思，我便裝出一副很懂的樣子，說(shuō)：“網(wǎng)上的內容豐富多彩，不僅少年兒童能找到所需要的電子報紙和雜志，大人也一定能找到所需要的各種信息!”
他將信將疑，只見(jiàn)我輸入周村政府網(wǎng)的網(wǎng)址后，屏幕上馬上就顯示出了爸爸想知道的內容，再點(diǎn)幾下鼠標后，那些消息文章立刻便展現在我們的眼前，我找到了“周村區防治非典先進(jìn)個(gè)人及先進(jìn)集體表彰大會(huì )”、“安全報告”…各種各樣的故事非常有趣，而且都是圖文并茂。不久，媽媽也加入進(jìn)了我們的網(wǎng)上生活，還經(jīng)常在網(wǎng)上看些電視劇，電腦因為網(wǎng)絡(luò )的進(jìn)入漸漸地位高過(guò)電視。
今年寒假的網(wǎng)上生活真有趣!上網(wǎng)之后，我就像是長(cháng)了一雙千里眼，什么信息都能看到，例如：美國與阿富汗的'戰爭情況、巴基斯坦同以色列又開(kāi)戰了，今年我國高考的新情況等等，即豐富了我的寒假生活，又增長(cháng)了我的見(jiàn)識，還開(kāi)拓了我的視野，增加了對世界的了解…這些當然要歸功于我們的千里眼---寬帶網(wǎng)，這幾天我們全家三口人也都進(jìn)入了開(kāi)戰狀態(tài)，不過(guò)，我們的“戰爭”可不是爭搶什么地盤(pán)，而是爭搶著(zhù)每天第一個(gè)上寬帶網(wǎng)的“優(yōu)先權”。
這個(gè)寒假，網(wǎng)絡(luò )給了我無(wú)窮的知識和歡樂(lè )。上寬帶網(wǎng)的好處還遠遠不止這些，上網(wǎng)后我還可以給我的小姨發(fā)電子郵件，可以去購物、還可以找我的妹妹聊天呢!寒假里上網(wǎng)真好，小朋友們，如果你有興趣的話(huà)，還可以建立一個(gè)屬于你自己的網(wǎng)站呢。你不來(lái)試一試嗎?
快樂(lè )寒假的作文 篇8
一月三十一日，放假回家了。我的'弟弟還在上學(xué)，每天都送不到幼兒園。他很貪玩，每次吃飯，他都狡辯說(shuō)肚子疼，因為家里來(lái)了很多表姐妹、表兄弟。所以他喜歡和它們玩兒。
但是，他也很聰明，他得到了兩個(gè)獎狀，因此他即貪玩又聰明。
那一天，弟弟放寒假的時(shí)候，他興沖沖地給我說(shuō)得了兩個(gè)獎狀，我一看，果然是有兩個(gè)獎狀，過(guò)了一天，爸爸把兩個(gè)獎狀用膠布都貼在了我獲得榮譽(yù)證書(shū)的下邊兩個(gè)地方。那時(shí)，貼完后，爸爸讓我和弟弟擦樹(shù)葉，我們倆只好答應了，我仔細地擦樹(shù)葉，可是，弟弟卻三心二意，過(guò)了一會(huì )兒，我還沒(méi)發(fā)現弟弟，弟弟就已經(jīng)去擦門(mén)了，一會(huì )兒又去擦沙發(fā)了。
這樣的寒假真是有聲有色呀！
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