實(shí)用的寒假的作文集錦六篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的寒假的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寒假的作文 篇1
今天，我和外婆一起去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。
到了菜場(chǎng)，外婆買(mǎi)了些筍和土豆，我們又走了會(huì )兒看了會(huì )兒。我看見(jiàn)有買(mǎi)牛蛙的，我就叫外婆給我買(mǎi)了一個(gè)。我們又繼續向前走，看見(jiàn)有家水果店，外婆說(shuō):"我們買(mǎi)支甘蔗吧"。剛要買(mǎi)的時(shí)候，我看見(jiàn)這家店的甘蔗都好象爛的，外婆也看見(jiàn)了就說(shuō):"你的甘蔗怎么都這樣呀" 我就對外婆說(shuō)這么差的東西，咱們別買(mǎi)了。
今天我跟外婆去了菜場(chǎng)，菜場(chǎng)里的菜可真多呀，外婆說(shuō)現在的生活是越來(lái)越富有了，他們以前可是什么東西都沒(méi)吃的，有好多東西也只有在過(guò)年的時(shí)候才能吃到，而我們現在天天像過(guò)年。
寒假的作文 篇2
過(guò)不久就該期終考試了，這也預示盼望以久的寒假降臨了。趁著(zhù)閑暇之余，我展開(kāi)了對寒假生活的暢想。
一放假，我要美美地睡個(gè)懶覺(jué)，補充一下大復習時(shí)所花費的精力。趁著(zhù)離春節還早，和家人一起去青田石門(mén)洞游覽一番。好好感受一下石門(mén)洞留給大家的美。春節，我約小伙伴們去逛集市，偶爾還可以找幾個(gè)朋友一起去西山玩玩。春節下一場(chǎng)雪，我和小伙伴們還可以堆雪人、打雪仗。
我在寒假里的頭幾天一定把寒假作業(yè)統統做完，除了日記，“日記日記，每日一記”。對了，我每天還要抽出一小時(shí)的來(lái)讀讀《四大名著(zhù)》、《運動(dòng)與波》和《名人傳記》。寫(xiě)寫(xiě)日記，記記讀了文章后的感想之中最有意義的事。
如果有機會(huì )一定要讓表姐給我補習。表姐是一名初中生，各門(mén)功課都在班里名列前茅。不像我，語(yǔ)文基礎較差，每次大考都上不了九十分。在假期里，我努力跟著(zhù)表姐學(xué)語(yǔ)文，把語(yǔ)文給搞上去，英語(yǔ)要跟著(zhù)表姐學(xué)學(xué)。我要在假期把學(xué)過(guò)的和沒(méi)學(xué)過(guò)的英語(yǔ)知識好好地溫習一遍。以后，我要讓同學(xué)們刮目相看。學(xué)習東西之余，我還要報繪畫(huà)班。除了學(xué)習，我最喜歡的畫(huà)畫(huà)了，參加繪畫(huà)班，可以陶冶情操。
我想經(jīng)過(guò)我這樣安排寒假生活一定會(huì )非�？鞓�(lè )、非常充實(shí)的。我一定會(huì )過(guò)一個(gè)非常有意思的寒假，期待它趕緊到來(lái)！
寒假的作文 篇3
班里著(zhù)名的“搗蛋鬼”小明首先發(fā)現了小鳥(niǎo)。他身體里的搗蛋細胞立刻活躍起來(lái)：他一把跳到桌子上，伸出手抓住了可憐的小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)被禁錮得緊緊的，讓它快喘不過(guò)氣了。它只有拼命地撲騰，期望可以逃出生天。它掙扎了許久，毫無(wú)成效。突然，它似乎明白了什么，不再掙扎，老老實(shí)實(shí)地做那甕中之鱉。小明并不知道他手中的小鳥(niǎo)在短短的片刻中想了許多東西，他現在只顧著(zhù)與中隊長(cháng)斗嘴：“中隊長(cháng)啊，這不過(guò)是一只小鳥(niǎo)而已，如果你想要，我可以送你10只，不過(guò)這只嘛，先給我們玩了吧�！薄靶∶�，你不要太過(guò)分了。小鳥(niǎo)怎么了，小鳥(niǎo)也是有生命的！你趕快把小鳥(niǎo)放了，回到位子上做好！”中隊長(cháng)雙手叉腰，義正言辭地反擊道。小明不再爭辯了，無(wú)賴(lài)地說(shuō)：“我就不干，你能把我怎樣，你管得著(zhù)嗎你。來(lái)來(lái)來(lái)，同學(xué)們，我們一起來(lái)玩這只小鳥(niǎo)吧�！毙∶髟�(huà)音剛落，他的一群“狐朋狗友”便爭相起哄：“好好，我們把這只小鳥(niǎo)綁在桌子上，讓它飛，飛不起來(lái)就拔根毛�！薄昂�！”就在此時(shí)，一道話(huà)語(yǔ)如驚雷般落下：“你們在干什么!”聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，同學(xué)們都以迅雷不及掩耳之勢，回到了座位上，留下“搗蛋鬼”做孤零零的“英雄”。
老師凌厲的眼光掃向教室，聽(tīng)著(zhù)中隊長(cháng)講完事情的經(jīng)過(guò)。只見(jiàn)她氣憤地走上講臺，將書(shū)重重地拍在桌子上，說(shuō)道：“你們都六年級了，怎么還和一年級小朋友一樣這么不懂事！小明，你怎么這么皮？小鳥(niǎo)也是有生命的，它們也有爸爸媽媽?zhuān)鼈円彩羌抑械膶氊�，它們�(yōu)槭裁淳鸵┠銈兺嫠�？同樣是上帝�?chuàng )造的，為什么它們就要讓你們尋樂(lè )，生命都是平等的，都是莊重的，我們應該尊重他們。小鳥(niǎo)還是捉害蟲(chóng)的能手，是生物鏈中不可缺少的一環(huán)，你們怎么可以這樣殘忍地對待它呢？”聽(tīng)了老師的話(huà)，同學(xué)們個(gè)個(gè)慚愧地低著(zhù)頭，一臉慶幸，慶幸還沒(méi)有對小鳥(niǎo)“痛下殺手”�？吹酵瑢W(xué)們的表現，老師憤怒的臉色緩和了許多，她說(shuō)：“知道錯了就好，現在我給你們一個(gè)機會(huì )，讓小鳥(niǎo)回歸大自然�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，同學(xué)們紛紛站起身，走到小明身邊，小明將小鳥(niǎo)交給中隊長(cháng)，大家一起圍著(zhù)中隊長(cháng)，小鳥(niǎo)仿佛知道自己要回家了，開(kāi)心地叫了。
中隊長(cháng)輕輕地張開(kāi)手，小鳥(niǎo)鳴叫著(zhù)飛向藍天。我們歡呼著(zhù)，祝福小鳥(niǎo)回到媽媽的懷抱，消滅更多的害蟲(chóng)。
寒假的作文 篇4
時(shí)間過(guò)得飛快，這個(gè)假期是我過(guò)得最快樂(lè )的假期，可是馬上就要結束了，我真是有點(diǎn)戀戀不舍，不過(guò)還有點(diǎn)想我的同學(xué)們。
因為爺爺奶奶都在農村，所以我和爸爸媽媽回老家過(guò)的年，其實(shí)在老家過(guò)年是很有意義的，老家保留了傳統的過(guò)年風(fēng)俗，到了五更天(凌晨三四點(diǎn)鐘)晚輩起床給長(cháng)輩磕頭拜年，我也例行公事， 收到了豐碩的紅包，幫了媽媽干了許多家務(wù)事，鍛煉了我自己，買(mǎi)了我最喜歡看的書(shū)籍，按我自己的計劃完成了我的寒假作業(yè)，幫助了需要我幫助的人，最痛快的是在老家放鞭炮，還有輕松自在的玩耍 ，除夕那一天，我在伯母家的房頂上，用積雪寫(xiě)下了“春節快樂(lè )”四個(gè)大字，寫(xiě)完以后我自己欣賞了一番，逗留半天不舍得下來(lái)，我還用照相機拍下了我的“杰作”，很滿(mǎn)意，也很愜意。
對于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)假期是短暫的，不過(guò)，很快樂(lè )、很充實(shí)、很有意義，也學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西，是一個(gè)收獲很多、快樂(lè )很多的假期。
寒假的作文 篇5
我是一名一年級的小學(xué)生，因為做寒假計劃需要考慮時(shí)間的問(wèn)題，還需要會(huì )寫(xiě)字，只好跟媽媽一起來(lái)完成了。
在老師和同學(xué)的眼里，我是一名活潑、可愛(ài)、外向的小女生。我的愛(ài)好特別廣泛，我喜歡唱歌、跳舞、表演、畫(huà)畫(huà)、學(xué)英語(yǔ)、學(xué)情商。只要媽媽問(wèn)過(guò)我的我都喜歡，只可惜有時(shí)候媽媽怕我耽誤文化課，有的課不給我報！
在我還沒(méi)有期末考試的時(shí)候，我就知道了在1月9日，有連續6天的聲樂(lè )集訓營(yíng)，這可是我最喜歡的老師給我們上的課，這位老師在讀大學(xué)本科時(shí)獲得國家獎學(xué)金，在20xx年被保送讀研究生，我們的老師很厲害吧！她還特會(huì )教學(xué)，在她的指導下，我本是一位內向、膽小的小女孩，卻能多次上臺現唱，練出活潑、外向的性格，這樣的老師教的課如何能放棄呢？！
1月11日、12日青少年活動(dòng)中心要舉辦為期兩天的娃娃廟會(huì )，喜歡熱鬧的我自然也不能放棄這么好的機會(huì )嘍��！
1月19日，我就要參加百集欄目劇《深藍精靈》的海選了，這是對我的舞臺形象以及是否自信、活潑的情商檢驗，也是對我的.歌唱、舞蹈、表演的綜合檢驗，我要努力表現自己，爭取奪得專(zhuān)家、評委的好評，盡管我媽媽說(shuō)盡力就可以了，但是我還是要好好表現��！
1月20-22日，是情商教育學(xué)校組織的為期三天兩夜的城市探險活動(dòng)，這也是考試前就知道的事情，為此，媽媽還特地給我買(mǎi)了一個(gè)紫色的、太陽(yáng)花圖案的兒童行李箱。我長(cháng)大了，我喜歡獨立，所以我一人離開(kāi)爸爸媽媽跟老師去參加活動(dòng)，特別開(kāi)心。就像《爸爸去哪兒》一樣，既能玩又能鍛煉，多美呀��！我真希望活動(dòng)時(shí)間能改成五天四夜！
回來(lái)之后，我還要去冰河世紀玩雪去；去想象樂(lè )學(xué)校上課、過(guò)新年；去大悅城看HelloKitty展；去西青區文化中心看電影；去楊柳青看花隊表演；晚上有時(shí)間去鄰居家找哥哥姐姐玩。我的寒假生活是不是特別豐富呀��！
這還沒(méi)完呢？我還要留點(diǎn)時(shí)間預習下學(xué)期的文化課呢��！
我的寒假我做主_500字
期盼已久的寒假終于降臨，再差的心情也會(huì )煙消云散。沒(méi)有補課的假期最愉快，所以我說(shuō)，我的寒假我做主。
寒假，時(shí)間說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，說(shuō)短也不短，要充分的利用，對我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)困難，因為我本身很貪玩，加上上學(xué)期的知識不牢固，付出的努力也會(huì )更多，本性的貪玩與理智的毅力相克，我很糾結的制定了一個(gè)寒假計劃。
一、首先要完成老師留的寒假作業(yè)。
二、復習上冊的知識，預習下冊的課本。
三、定時(shí)間背課外古詩(shī)、詩(shī)歌�？凑n外閱讀，提高語(yǔ)文閱讀水平。
四、加強攻克自己的弱項：數學(xué)！多做習題，多練，多學(xué)。
五、英語(yǔ)買(mǎi)的課外題也要在寒假里爭取做完。
六、自己的字寫(xiě)的不是太好，要天天堅持練字帖，寫(xiě)小字。
七、勞逸結合，也不能忘記每天做些家務(wù)。
八、學(xué)習與娛樂(lè )結合，適當的看看電視。
九、我的特長(cháng)，畫(huà)畫(huà)，在這個(gè)假期要抽出時(shí)間來(lái)用在繪畫(huà)上。
十、定期在作文網(wǎng)上發(fā)表作文，多閱讀別人的作文，多多學(xué)習，多多借鑒。
以上十條就是我的寒假計劃，時(shí)間剛好充分的利用，我的寒假一點(diǎn)也不無(wú)聊，既不耽誤學(xué)習，也可以?shī)蕵?lè )，學(xué)習娛樂(lè )兩不誤。
希望自己能通過(guò)這個(gè)有計劃地寒假，來(lái)提高自己的學(xué)習成績(jì)，尤其是我又愛(ài)又恨的數學(xué)，悲劇的數學(xué)，我一定會(huì )努力把你拿下，我相信自己一定可以，別人可以把數學(xué)學(xué)得那么好，我堅信自己也一定可以。
計劃趕不上變化，自己一定要堅定自己的信念，努力養成良好的學(xué)習習慣，不能讓自己在學(xué)習上有什么心情失落的現象，要保持微笑，保持自信。
愉快的寒假，有我（注釋?zhuān)何�，指計劃）不寂寞。我的寒假我做主�?/p>
寒假的作文 篇6
在這次寒假里我想做很多有意義的事情，大家知道嗎?那就跟我去看看吧!
在寒假里我想去圖書(shū)館辦一張借書(shū)證，每星期都要借圖書(shū)，還要全部看完，再理解書(shū)的意思。我要先把寒假作業(yè)寫(xiě)完，我自己檢查過(guò)再讓媽媽檢查，然后再下樓滑滑板或跳繩、踢毽子、或者跑步。我為什么要鍛煉這幾個(gè)運動(dòng)呢，因為滑滑板可以鍛煉掌握能力，跳繩可以鍛煉敏捷能力，除了這些我還要去上輔導班，學(xué)很多知識，我還想和小伙伴在一起玩，玩的開(kāi)開(kāi)心心的，但我不會(huì )忘了寫(xiě)作業(yè)。
怎么樣我做的事情有意義吧!
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