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寒假作文800字:我的寒假我做主「推薦」
我的寒假我做主,不要聽(tīng)別人的指使!下面請看語(yǔ)文迷網(wǎng)為您帶來(lái)的范文,希望對你有幫助:
【寒假作文800字:我的寒假我做主】
寒假,對于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),都是一個(gè)美好的字眼,可是,要想每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)快樂(lè )的寒假,那可就不是一件簡(jiǎn)單的事了。
一個(gè)快樂(lè )的寒假不等于一個(gè)隨心所欲的寒假,在一個(gè)寒假內,你沒(méi)有學(xué)全一項本領(lǐng),沒(méi)有體會(huì )到一則人生哲理,沒(méi)有體驗一個(gè)社會(huì )生活,而只是在看有趣的電視劇,打心潮的游戲,那么無(wú)論你過(guò)的在怎么高興,都不屬一個(gè)快樂(lè )的寒假。
那么,一個(gè)快樂(lè )的寒假應該怎么過(guò)呢?首先要有所得,就是過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假,而不是在虛度年華,浪費時(shí)間,而書(shū)就是我們最好的選擇。一本書(shū)好似一艘船,帶領(lǐng)著(zhù)我們從狹窄的地方駛向生活寬廣的海洋,書(shū)可以讓我們領(lǐng)悟到人生的真諦,到知識的寶庫里瀏覽,因此,一個(gè)快樂(lè )寒假的所得,更是指多讀書(shū),讀好書(shū)。
書(shū),就像一位智慧老人在啟蒙我、教導我。書(shū),又像一位忠實(shí)的朋友,陪伴著(zhù)我,和我面對面地交流。我最喜歡去圖書(shū)網(wǎng)下載圖書(shū)看,那里的電子書(shū)既可以在線(xiàn)閱讀,也可以下載到電腦硬盤(pán)里慢慢欣賞,閱讀起來(lái)非常方便。古人說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”,這句話(huà)說(shuō)得不假,寒假里,我在電腦上讀完了《假如給我三天光明》、《木偶奇遇記》和《成語(yǔ)故事》,我被他們不畏困難,頑強不屈的精神深深感動(dòng)了。
在讀書(shū)之余,我玩得很開(kāi)心。我和小伙伴們有時(shí)打打羽毛球,有時(shí)去游泳、滑冰,最開(kāi)心的要數跳繩了。輪到我跳時(shí),我深深地吸了一口氣,緊握繩柄,等大伙兒喊“開(kāi)始”,我便甩動(dòng)雙臂,一下一下地跳了起來(lái)。小伙伴們在一旁大聲喊:“加油,加油!”聽(tīng)到小伙伴們的加油聲,我跳得更快了。我們快樂(lè )的歡笑聲在空中回蕩。
每當我看見(jiàn)媽媽在不停地洗洗刷刷時(shí),我就會(huì )上前來(lái)幫著(zhù)做家務(wù)。我像一只勤勞的小蜜蜂,來(lái)來(lái)往往,又是拖地又是擦桌子,不一會(huì )兒,就累得腰酸腿痛,坐在椅子上直喘氣。爸爸媽媽看見(jiàn)了,連忙樂(lè )呵呵地夸道:“我們的女兒真是長(cháng)大了,會(huì )幫我們分擔工作了,真不錯!”我聽(tīng)了,頓時(shí)忘記了勞累,心里甜滋滋的。
其次就要有所思,有所思就是指要給自己制定下學(xué)期的目標,思考上學(xué)期的不足,怎樣改正,每一個(gè)成功的人,都需要不斷總結自己,改善自己,給自己定下目標,然后付與行動(dòng),取得成功,而且,要結合自己的勢力而制定目標,而不是荒誕狂妄不切合實(shí)際的想法,只有這樣,這個(gè)寒假才不是無(wú)意義的寒假。
然后就是要有所奉獻,有所收獲,這里的奉獻不是那種空大的舍己為人的奉獻,而是為社會(huì )做點(diǎn)滴的奉獻,例如;去敬老院慰問(wèn)老人,為社區打掃衛生以及為貧困山區的學(xué)生捐獻自己的書(shū)`衣服,只有這樣,你的寒假才是一個(gè)快樂(lè ),有奉獻的寒假。而有所收獲,便是建立在奉獻之上了的,當你為社會(huì )做了貢獻后,你的心情是怎樣的?如果是快樂(lè )、激動(dòng),這便是你所收獲的事。如果是疲倦、厭煩,那證明你的寒假奉獻使你感受不到快樂(lè )。
最后便是最容易做的了,那就是放松。這里的放松不是指什么事都不做,而是你累了時(shí)候的放松,是讓你開(kāi)懷大笑的放松,是放松心情,讓自己感受到快樂(lè )的放松。;這些你都做到了嗎?每個(gè)學(xué)生都擁有寒假?擅總(gè)人寒假的過(guò)法都大不相同,有出去陸游的,有去探望爺爺奶奶的,有在家呆著(zhù)的,也有只在電腦桌前晃蕩的,要過(guò)一個(gè)怎樣的寒假都由我們自己來(lái)定,我認為,平常我們認為快樂(lè )只是做自己高興的事,游戲過(guò)關(guān)、升級。這些都是不正確的。真正的快樂(lè )是自己學(xué)到有用的知識,別人因為自己的奉獻而快樂(lè ),這些才是真正意義上的快樂(lè )。
我的寒假我做主,我的快樂(lè )寒假我來(lái)定。
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