關(guān)于寫(xiě)寒假的作文匯編八篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的寫(xiě)寒假的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)寒假的作文 篇1
初寒的窗,冬意寫(xiě)滿(mǎn)了大地。萬(wàn)物死寂一般的蜷縮在塵埃落定的季節。
驟雨初歇,狂風(fēng)乍起,點(diǎn)綴在窗欞框架上的紫紅色綢緞方簾被一次次掀起,又一次次的被零落而下,這樣雖然頗像驚濤駭浪里的波瀾起伏,但我一點(diǎn)都不覺(jué)的此為壯觀(guān)乎!這是誰(shuí)的愚昧杰作呢?無(wú)疑,是那裹著(zhù)北方氣息凜冽的狂風(fēng)的猖妄,它也許沒(méi)有別的意圖,只是履行它九月一貫以來(lái),永恒不改的嗜好,恣虐的將萬(wàn)物封鎖的冬意凌然才誓可罷休。刀光劍影般鋒利的手抓蹂躪式的風(fēng)化著(zhù)這一切愁秋過(guò)后的殘骸,至于生命的泉水更是逃脫不了它的魔爪,凌人的寒氣被迫騰騰升起極像一簇簇薄云被痛心疾首的打散般樣的凌亂,又如炊煙裊裊飄去的方式滾滾散開(kāi),似乎又懷揣著(zhù)撲朔迷離的夢(mèng),逝去的無(wú)影無(wú)蹤。我便無(wú)言的自尋答案“它會(huì )去哪個(gè)天之涯,海之角呢?”心扉頓時(shí)如一張毫無(wú)斑點(diǎn)的白紙般蒼茫凄涼。
步履不由的挪到窗臺跟前,雙手瑟瑟的把窗簾拉成只能勉強進(jìn)一點(diǎn)兒光的縫隙,隔牖窺物,空明透徹的玻璃銀屏上糾纏著(zhù)幾滴被上天拋棄的渾濁水珠,霎時(shí),也凝結成了一朵朵的冰花,一個(gè)個(gè)用冰冷的心臟去傾述它的無(wú)奈與惆悵。這脆弱的結體也并不是一種單調的色彩,冬陽(yáng)用沁人心脾的力量撥開(kāi)沉沉的霧靄,又刷掉了氤氳繚繞的大氣層映照在冰花上,在冰花的身體又經(jīng)過(guò)了好幾番鉆石般的反光折射,再有羅紫簾的渲染下呈現出淡紫紅暈泛光的色彩,這也算是給它濃妝淡抹了一番?粗(zhù)正投入,突然,潛意識中便有種像文人墨客謝靈運《歲暮》的悲嘆“明月照積雪,朔風(fēng)勁且哀”的共鳴。但可萬(wàn)物皆有差別,那主動(dòng)照射的不是皓白的明月而是微紅的暖陽(yáng),還有那被動(dòng)的,不是白皚皚的積雪,而是小巧玲瓏的冰雹,而后面的一句抒發(fā)濃愫的卻有著(zhù)異筆同工之處,亦有著(zhù)異曲同舉之妙。心海里真是有著(zhù)“只可意會(huì ),不可言傳”的頗大的感觸!
但觸動(dòng)的時(shí)光,命不久矣,偶爾的幾掠寒風(fēng)帶來(lái)的幾聲驚心破耳的鳥(niǎo)鳴,自相魚(yú)肉似的擊碎了沉思在心海里探索挖掘的我。接著(zhù)我便無(wú)意的凝睇縫隙外的風(fēng)景,色彩由黑白主義,不過(guò)還有一種過(guò)度的顏色——淡灰。這時(shí)暖陽(yáng)也像是冬眠了似的收斂了無(wú)力的光澤,天地仿佛合為一體,涂上了黛青色,真是大煞風(fēng)景了,其實(shí)也并不是沒(méi)有勝景可觀(guān),我自個(gè)心里慰藉道。不經(jīng)意間,卻聞到軒邈處縹緲傳來(lái)的周杰倫——《青花瓷》的音符與詞藻,若隱若現的聽(tīng)到了些許,憑借著(zhù)記憶用拼拼圖的方式來(lái)湊合即諳熟又陌生的節拍“天青色等煙雨,而我在等你,炊煙裊裊升起,隔江千萬(wàn)里!编嫖,天青色等煙雨,而我在等誰(shuí)呢?固然有韁繩般不思其解的疑惑。便努力的用疲倦的雙眸去尋覓著(zhù)一絲的風(fēng)光美景,渴望能的到身心的愜足。但話(huà)又說(shuō)回來(lái),眾多的前車(chē)之鑒告訴我,“按照一般的慣例都是事與愿違的!敝罂吹降娘L(fēng)景也證實(shí)了這個(gè)大多數人普遍認為的觀(guān)點(diǎn),可好奇的眸子像饑腸轆轆的鳥(niǎo)兒覓食一樣四處探望,再用天羅地網(wǎng)似的視覺(jué)貪婪的捕捉攫取冬日的繪畫(huà)?上饷鏇](méi)有半點(diǎn)姹紫嫣紅的景色,枯槁的樹(shù)梢頭跳躍著(zhù)幾只不知道啥名的小鳥(niǎo),可也算是為冬天增添了“皮毛”的生機,用微不足道的詞來(lái)形容它也不算過(guò)分。隨風(fēng)顫動(dòng)的寒枝冷葉時(shí)刻的做出冬天感冒的征兆,不停的打著(zhù)寒顫噴嚏,有時(shí)連那葉子都被震了下來(lái),落葉又與風(fēng)雨相隨相偎的滌蕩漂泊,便又歸于塵土。窗外的路上的人流也變的干涸了。綿綿細雨覆蓋般的籠罩著(zhù),很是朦朧,但還達不到伸手不見(jiàn)五指的地步,半晌間,我的心也變了迷惘蕭條了許多。私底下澀想;“人的一生也就如這條路一樣迷茫,蒼白!碑敃r(shí)心中也不想去過(guò)多的解釋或從心庫里翻出一些慰藉自己的話(huà)來(lái)。猛然撇開(kāi)一切的鎖想,然后,像執行義務(wù)似的再去捕風(fēng)捉影,采擷顏料。那徑陌還是人煙稀少的很,有的也只是頭冒傷寒,身裹風(fēng)雨的艱難踱足著(zhù)。小鳥(niǎo)多嘴的行為都罕見(jiàn)了許多,隱隱約約跳掠出幾個(gè)黑黝黝的影痕,多了還蠻有翰墨走筆的感覺(jué)。咦?這時(shí)我驀然回首般的想起了一句碎人心骨的名詩(shī)“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅!边@是眾人皆知詩(shī)人柳宗元的《江雪》中的兩段佳句,但是我并不完全認同他的啟迪,因為萬(wàn)事無(wú)絕對,和我看到的完全有著(zhù)迥異,太過(guò)于夸張了點(diǎn),不過(guò)詩(shī)人的思想我們無(wú)從知曉。因為我們不是同個(gè)年代也不是在同一個(gè)籍貫,那就不必過(guò)多去追尋探索研究,他們自然而然有他們的道理和奧秘。
頭向外探了探,兩頰被風(fēng)剝削著(zhù),時(shí)光鋒芒似的從我眼眶里流逝揮發(fā)。斗轉星移,更迭輪回后春天何時(shí)才能以嶄新的紅顏粉貌回到這里呢?不知道又會(huì )從那個(gè)方向以最特別的方式親吻擁抱著(zhù)萬(wàn)物呢?它又會(huì )不會(huì )像詩(shī)圣杜甫激揚文字而出的《春夜喜雨》中的一句溫泉般的暖流那樣“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!蹦?這時(shí),我的情意繾綣著(zhù)春天,袖口也仿佛萌生綻放出一朵朵玫瑰般傲骨的花蕾。接著(zhù),頭顱便如延綿霪雨樣多的思念,和百花齊放般疊簇的遐想,太多的繁瑣。我低聲淺吟著(zhù)“何時(shí)才能給我一個(gè)千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的雄壯勝景。遙望去,雪一般的區域里,在遠處有個(gè)像頂天立地的成功者樣的青松高亢的獨樹(shù)一幟,它的蒼白與憔悴闡述了它歷經(jīng)的滄桑征途。但它依舊不畏艱寒,堅守著(zhù)它一貫來(lái)執行的信念而參天聳立。淋漓的詮釋了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的顛撲不破的真理。等到春分良辰美景來(lái)臨時(shí),也就是它獨領(lǐng)風(fēng)騷的時(shí)刻。
寫(xiě)寒假的作文 篇2
有姐
今年過(guò)年,最開(kāi)心的莫過(guò)于有姐姐在家。倒不是因為以前過(guò)年她不回來(lái),而是因為今年她要參加一個(gè)考試會(huì )在家里呆上一陣。
我跟姐姐的感情很好,她會(huì )在我偶爾犯錯時(shí)替我說(shuō)話(huà),帶我出去游玩,買(mǎi)我想要但卻自己又買(mǎi)不起的東西給我;當然,她閑得無(wú)聊時(shí)也會(huì )“欺壓”或逗我來(lái)解悶。
我的朋友都深知我跟姐姐的感情,一次好友問(wèn)我:“你跟你姐會(huì )不會(huì )因言語(yǔ)不合打架?”“不會(huì )!”我回答的很干脆,“哇,你們感情這么好!”“當然不會(huì )打架,因為通常都是她單方面搞侵略……”
媽媽讓姐姐睡到二樓,不讓我們睡在一起,說(shuō)是怕我們互相影響學(xué)習,姐姐和我跟媽媽軟磨硬泡,最終,我倆還是擠在了我的床上,自此,天天晚上“被窩大戰”的硝煙從沒(méi)有斷過(guò)……
今年過(guò)年,姐姐陪伴我這么久我真是開(kāi)心極了。其實(shí)幸福不用有太多的物質(zhì)享受,親人們在一起,比什么都好。
盼雪
我喜歡雪,更喜歡大雪,那種“紛紛吹落軒轅臺”的景象是我最向往的,你想,漫天飄舞著(zhù)白色的小花朵,多美麗,又多有靈性。
但要是上著(zhù)學(xué),我可一點(diǎn)都不希望下雪,那太糟糕了,會(huì )給出行帶來(lái)很多不便。不過(guò)若是放假了,可不一樣。所以,放寒假以來(lái),我和姐姐都期盼著(zhù)一場(chǎng)大雪,一場(chǎng)足以覆蓋天地間所有吵雜的雪;一場(chǎng)足以讓我們堆個(gè)胖乎乎紅鼻子雪人的雪,我們看著(zhù)天氣預報,焦急的等待……
我們都想在這難得的寒假里,有大把的時(shí)間在漫天飛舞的雪花中玩個(gè)痛快;我們也希望在春節里,有銀裝素裹來(lái)襯托耀眼的紅色。
最終,這場(chǎng)雪還是沒(méi)有應約,我終于還是沒(méi)有堆起一個(gè)橘子瓣嘴唇的雪人。
沒(méi)有雪的春節,留給我一份遺憾,更有一份期待……
貼春聯(lián)
“聽(tīng)燒爆竹童心在,看換桃符老興偏”。
又到臘月二十八,該貼新對聯(lián)了。爸爸也放假了,我們吃過(guò)早飯,準備貼對聯(lián)。外面飄著(zhù)小冰粒,凍得手都伸不出來(lái),一向愛(ài)湊熱鬧的我因為怕冷,賴(lài)在屋里不準備出去幫忙。忽然我聽(tīng)見(jiàn)外面一陣“乒乒乓乓”“咣咣鐺鐺”的聲音,忍不住我還是跑了出去一看究竟。
原來(lái)是媽媽一手拎著(zhù)水桶和拖把,一手拎著(zhù)“開(kāi)山板斧”跟門(mén)前的舊對聯(lián)較上勁了,因為三四年舊對聯(lián)都沒(méi)有清理過(guò),而且粘的又緊,所以很難清理干凈,于是媽媽又是拖又是刮,費了好大的勁終于清理干凈了。然后媽媽端出做好的糨糊(糨糊貼得緊,對聯(lián)不會(huì )輕易被風(fēng)刮破),開(kāi)始貼對聯(lián)了。
一陣陣冷風(fēng)夾著(zhù)小冰粒迎面撲來(lái),糨糊都快凍住了,我也受不了這份寒冷跑進(jìn)屋子里了,只聽(tīng)外面媽媽在叫著(zhù)“低點(diǎn),再低點(diǎn),太低了,往上去一點(diǎn)”“不行不行,往左一點(diǎn),呃……再往左一點(diǎn)……”“行了差不多就好了”急性子的爸爸打斷她,“啪”我知道,這應該是橫批貼好了。
這時(shí)我又忍不住跑了出去,只見(jiàn)門(mén)口各家各戶(hù)都在貼著(zhù)對聯(lián),“左左右右上上下下”的聲音里混著(zhù)小孩子們的吵鬧聲,大人的斥責聲和一群群孩子們放鞭放炮的聲音……
我感覺(jué)時(shí)間過(guò)的好快,去年貼對聯(lián)的情景還歷歷在目,辭舊迎新,一晃又是一年。
“仙女棒”
我很怕放鞭炮,三十那天下午,我和姐姐從超市回來(lái),到處都在放鞭炮,我抱著(zhù)頭瞇著(zhù)眼往家一路狂奔。
所以,對我來(lái)說(shuō),沒(méi)有聲響的“仙女棒”就是我過(guò)年的玩意兒。
當五彩斑斕的小煙花從長(cháng)長(cháng)的“仙女棒”里噴灑出來(lái)時(shí),我會(huì )拿著(zhù)它在半空中寫(xiě)些字,或者同時(shí)點(diǎn)燃好幾根“仙女棒”,然后在院子里旋轉,讓火焰和光芒隨我旋舞。
一簇仙女棒,能讓我在夜空下陶醉很久……
其實(shí)這個(gè)春節并不閑,九年級的作業(yè)多得讓我喘不過(guò)氣,不過(guò),畢竟春節還是快樂(lè )的,我已經(jīng)學(xué)會(huì )從小事里獲得快樂(lè )和滿(mǎn)足。
或許春節就是這樣,沒(méi)有人來(lái)打擾,一家人在一起,無(wú)論干什么都會(huì )感到溫暖無(wú)比,這種溫暖,足以彌漫整個(gè)寒冬。
寫(xiě)寒假的作文 篇3
墻上用很多不同顏色的筆畫(huà)著(zhù)一條又一條線(xiàn)。這就是我長(cháng)高的標志。用尺子量了一下,從小學(xué)一年級起到寒假前,我一共長(cháng)高了42厘米。
如今我上六年級了。整個(gè)小學(xué)生涯即將結束。時(shí)間過(guò)得好快!铱嘈。
緊張的期末考試之后,我迎來(lái)了小學(xué)最后一個(gè)寒假。從四年級開(kāi)始,我家長(cháng)就常常對我灌輸那些有關(guān)于畢業(yè)考試的東西。特別是我媽媽?zhuān)偸钦f(shuō)“一定要把數學(xué)學(xué)好啊,不然你考試考不好又不高興,數學(xué)很重要的!上初中分班就是靠它了!”之類(lèi)的東西來(lái)激勵我“好好學(xué)習、天天向上”。我每一次總是很不耐煩,除了我第一次聽(tīng)她說(shuō)的時(shí)候是真正聽(tīng)了進(jìn)去的。
這一次,當畢業(yè)考試真正離近的時(shí)候,我早就估計到了自己沒(méi)好日子過(guò)。因為我的媽媽一定會(huì )一“保住班級成績(jì)元老地位”為由給我將課程擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。于是我便將放假前幾天沒(méi)有作業(yè)的空閑時(shí)間排得沒(méi)有一點(diǎn)空當,讓自己瘋玩幾天,再去“受難”。果然,媽媽早已安排好了我的課程:除了過(guò)年的一星期,我每天都要上課,而且有好幾天一天內還不只一節課。
既然是在意料中,我也就自認倒霉,沒(méi)跟她再理論。雖然我的確很不高興。我的苦日子正式開(kāi)始。下面就說(shuō)一下其中的這一天。
我幾乎每天都要早早爬起來(lái),然后再叫醒送我去上課的媽媽。那時(shí)很冷,我起來(lái)的時(shí)候天幾乎還沒(méi)有亮起來(lái)。我好不容易將媽媽叫醒,然后自己坐在飯桌前用火速吃早餐,希望可以趕在7點(diǎn)50之前出門(mén),好趕上8點(diǎn)鐘的課。我好不容易趕在7點(diǎn)49分穿好鞋,沒(méi)想到我媽媽的動(dòng)作比我還要慢。我就只好先拿她的`車(chē)鑰匙下樓將車(chē)打著(zhù)。我在車(chē)上享受著(zhù)暖乎乎的暖氣,舒服得幾乎要睡著(zhù)。迷迷糊糊音響都已經(jīng)放了3首曲子了,還不見(jiàn)媽媽下樓。我突然下意識地看了一下表,糟,八點(diǎn)十分了!已經(jīng)遲到了。終于,在八點(diǎn)十二分的時(shí)候,我終于看見(jiàn)我媽正在慢慢地晃過(guò)來(lái)。在八點(diǎn)十三分,我們終于出發(fā)了。到達上課的地點(diǎn),已經(jīng)八點(diǎn)二十了。我趕忙向正在等的老師陪不是。
其實(shí)了解我的人都不難聽(tīng)出來(lái),我那時(shí)的確是假聲假氣中還夾雜著(zhù)一絲不耐煩。我的確恨死上課了。簡(jiǎn)直不是人過(guò)的日子。我來(lái)到桌前坐下,用左手撐著(zhù)頭,眼睛盯著(zhù)手上轉得飛快的筆。轉筆在我們班曾經(jīng)很流行。我的技術(shù)就是在那時(shí)練就的;旧衔颐刻於际沁@樣來(lái)打發(fā)做題之外老師講題的時(shí)間。我感覺(jué)聽(tīng)她將簡(jiǎn)直就是浪費時(shí)間,浪費精力。早上的黃金時(shí)間竟然不能睡覺(jué)!
寫(xiě)寒假的作文 篇4
寒假里我學(xué)會(huì )做一件事,就是炒菜——清炒土豆絲。
有一天上午,我奶奶問(wèn)我:“今天中午我們吃什么菜呢?”我說(shuō):“我不知道!家里有沒(méi)有土豆?我正想學(xué)炒土豆絲呢!”
“好吧!那今天就吃土豆絲吧!”
到了要炒菜的時(shí)候,奶奶說(shuō):“朱琪,要開(kāi)始炒土豆絲了!快來(lái)!”我走進(jìn)廚房,走到奶奶身邊,就開(kāi)始跟奶奶學(xué)炒土豆絲了。
奶奶一邊講解炒土豆絲的步驟一邊示范給我看:“第一步,拿兩個(gè)土豆洗干凈,把它切成一絲一絲的土豆絲;第二步:把鍋子洗干凈,把火打開(kāi);第三步:放一些油在鍋子里燒;第四步:把土豆絲放進(jìn)燒熱的油里炒,然后放鹽、醬油到鍋里,再把土豆絲攪拌炒一下,炒熟了,就可以鏟起來(lái)放在盤(pán)子里,端上餐桌就行了!
奶奶一邊教,我就一邊做,“!終于把土豆絲炒好了!”我聞著(zhù)菜香說(shuō)道。
我把一盤(pán)子土豆絲端放到餐桌上,奶奶就拿筷子夾了吃起來(lái),她一邊吃一邊說(shuō):“好吃!好吃!”隨即大家吃了都說(shuō)這道菜好吃,很快就把它吃完了。
今天我好開(kāi)心!因為我學(xué)會(huì )了做清炒土豆絲了!
寫(xiě)寒假的作文 篇5
每個(gè)人都有不一樣的寒假,我的寒假生活因為有了這個(gè)超級英雄,因此變得甜蜜而有意義。
寒假的每天里,媽媽都會(huì )為我做些美味的佳肴,而且還會(huì )額外為我做些精致的小甜點(diǎn),總會(huì )讓我在枯燥無(wú)聊的學(xué)習后收獲驚喜和甜蜜,即使有再多的抱怨也會(huì )瞬間拋到了九霄云外。在我不忙學(xué)習的時(shí)候,媽媽也會(huì )讓我協(xié)同她一同完成制作過(guò)程,揉面,削蘋(píng)果,洗菜一下子我就成為了廚房小能手。每當看到自己參與的食品出爐時(shí),那種成就感油然而生,興奮,驕傲,自豪,勞動(dòng)真的讓我無(wú)比快樂(lè )。
寒假的每天里,媽媽都會(huì )帶我做些有趣的體育游戲,既娛樂(lè )又能達到運動(dòng)的效果。我們經(jīng)常玩的兩個(gè)游戲是收送快遞和打氣球。收送快遞是指在家中設定起始點(diǎn),幾個(gè)貨點(diǎn)及終點(diǎn),然后就可以進(jìn)行收貨及送貨工作了,在運送途中需要小碎步及擺臂進(jìn)行,一個(gè)周期下來(lái)很是鍛煉,也充分體驗了快遞叔叔的辛苦。打氣球是指兩個(gè)人像排球一樣進(jìn)行兩邊接打,哪方?jīng)]接到球就輸了,這個(gè)游戲特別鍛煉臂力。這兩個(gè)游戲特別適合在家中玩耍。
寒假的每天里,我都會(huì )和媽媽學(xué)一些編織的手工,我幾次因為編織不小心劃傷了手,在媽媽的鼓勵及認真輔導下,我沒(méi)有放棄,仍然堅持學(xué)習,最近感覺(jué)自己已經(jīng)慢慢上手了,非常期待我的作品早點(diǎn)出爐。
寒假的每天里,我都會(huì )安排古箏的練習,我相信每份辛勤付出后一定會(huì )有收獲的。
寒假生活雖然沒(méi)有外出活動(dòng),但室內多姿多彩的生活讓我感到很特別很珍貴。
寫(xiě)寒假的作文 篇6
不知不覺(jué),寒假已悄然過(guò)去一半,回顧這一半的寒假生活,是那么充實(shí)、那么美好。
我還是把學(xué)習放在第一位,上午學(xué)習英語(yǔ),提升自己的口語(yǔ)水平和聽(tīng)力水平。然后完成老師布置的作業(yè),下午預習下學(xué)期要學(xué)的課程,熟悉之后,你會(huì )覺(jué)得學(xué)習十分容易。然后,我會(huì )放松一下,陶冶自己的情操:寫(xiě)寫(xiě)字啦,畫(huà)畫(huà)畫(huà)啦,寫(xiě)寫(xiě)作文啦,由我安排。
我也要一邊學(xué)、一邊玩,在中午和晚上的時(shí)候,我會(huì )看看書(shū)啦,玩玩電腦啦,收集自己喜歡的東西啦等等,讓我放松自己的大腦,快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)每一天。
我還是說(shuō)說(shuō)我的生日吧!12歲這個(gè)生日,是我寒假生活中,最記憶猶新的一天……
我的生日是臘月二十八,今年的這一天,我早早的起床,把家里布置一遍,整潔的家,五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家里充滿(mǎn)歡樂(lè )的氣氛!斑诉诉!”有人敲門(mén)。我打開(kāi)門(mén)一看,呦!這不是我的好朋友賈甜、梁晨陽(yáng)嗎?這兩天,我非常想要一個(gè)毛絨小熊,她們仿佛能猜透我的心思似的,送給讓我開(kāi)心的生日禮物:毛絨小熊!只見(jiàn)那只小熊向我憨憨地笑著(zhù),我仔細打量一下它:它大約有一把椅子那么高,是一只淡黃色的小熊。它的脖子上系著(zhù)一個(gè)漂亮的彩色領(lǐng)結,讓我一下子便喜歡上它。
津有味的與賈甜和梁晨陽(yáng)談?wù)摰臅r(shí)候,又傳來(lái)敲門(mén)聲:“咚咚咚!咚咚咚!”我趕緊又去開(kāi)門(mén),呵,這下都到齊!原來(lái),她們就是遲到的兩位:牛歡歡、韻夢(mèng)瑤。她們兩位更有心思,知道我愛(ài)看書(shū),便送兩本經(jīng)典書(shū)籍給我。韻夢(mèng)瑤更有心,竟給我在書(shū)里寫(xiě)贈語(yǔ),加許多鮮花、油筆!這讓我十分高興。
生日宴會(huì )正式開(kāi)始,媽媽把蛋糕端上來(lái),我就開(kāi)始點(diǎn)蠟燭,開(kāi)始在心里默默的許愿。許的什么愿呢?讓我來(lái)告訴你:“我許的是……嗯……呃……”還是不說(shuō)好,因為第一:隱私權是受法律保護的。第二:說(shuō)出來(lái)就不靈!我許完愿就吹滅蠟燭,開(kāi)始切蛋糕。我首先給每個(gè)人拿一個(gè)盤(pán)子,又都發(fā)一個(gè)叉子。然后把蛋糕切成八塊,每人發(fā)一塊,還剩下一大塊留著(zhù)明天吃吧。
這個(gè)寒假,是我度過(guò)的最開(kāi)心的寒假!
寫(xiě)寒假的作文 篇7
星期天下午,我在花園里的草地上散步,忽然看見(jiàn)前面不遠的地方,有一串黑乎乎的東西在蠕動(dòng).我躡手躡腳地走過(guò)去,仔細一看,一群螞蟻來(lái)來(lái)往往.正忙個(gè)不停地搬家呢.
螞蟻搬家真有趣,你看他們誰(shuí)也沒(méi)空.有的銜著(zhù)螞蟻卵,有的叼著(zhù)食物,有的抬著(zhù)剛剛出生的小螞蟻,有的也許已經(jīng)把東西運到了新的住宅,又回來(lái)搬第二次了.我仔細的瞧,發(fā)現他們始終排著(zhù)兩行長(cháng)長(cháng)的縱隊,隊伍最前面還有一個(gè)帶路的大螞蟻,可能就是他們的頭兒吧.那長(cháng)長(cháng)的隊伍像自行車(chē)的鏈帶似的,一個(gè)緊跟著(zhù)一個(gè),一排扣住一排,來(lái)回循環(huán),可有次序啦!更稀奇的是,如果有誰(shuí)掉了隊,有誰(shuí)想逗留,貪玩,那個(gè)“頭兒”或挨著(zhù)的伙伴就會(huì )繞過(guò)去,用觸角輕輕地碰碰那些小調皮,它們的紀律還挺嚴的嘛!
在隊伍的中央,一群大螞蟻早搬運一條大青蟲(chóng).他們都用小鉗似的嘴緊緊夾住青從那胖乎乎的肉體,蹬開(kāi)八字腳,有的在前面拼命地拖,有的在后面使勁的推,旁邊還有“啦啦隊”在加油架式跟我們拔河比賽差不多.一會(huì )兒,返回的隊伍終于趕上去幫忙.就這樣,推啊,拖啊,沒(méi)多久,那條肥大的青蟲(chóng)終于被螞蟻搬進(jìn)了它們的新家.
這情景,使我想起了一句名言“團結就是力量”.
寫(xiě)寒假的作文 篇8
星期天,我在家里寫(xiě)作業(yè),發(fā)現我的小臺燈的燈罩壞了。于是,決定自己做一個(gè)燈罩。
說(shuō)干就干!首先,我要先準備好材料:可……我到哪去找材料呢?想到這里,我犯了難。不過(guò),沒(méi)有什么可以難道我的!我的大腦飛速的旋著(zhù),突然,我看到了昨天喝剩的雪碧罐。我眼珠一,想出一條妙一計:我可以用雪碧罐做燈罩!雪碧罐是鋁做的,如果做燈罩,不僅環(huán)保,而且可以增加亮度,一舉兩得!我將雪碧罐的兩端剪開(kāi),插到臺燈上,大小正合適!我開(kāi)心極了,卻又發(fā)現:雪碧瓶的邊太拉人了,便用膠帶纏了一下,打開(kāi)燈一試,呀!光線(xiàn) 太刺眼了!于是,我拿了一個(gè)瓦度稍微低一點(diǎn)的燈泡,再打開(kāi)一試,光線(xiàn)柔和,成功!
事實(shí)上,還有許多有趣的事,如:我變成了“糯米團”、這個(gè)“老虎”不好管……有機會(huì )再一一告訴大家吧!
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