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這個(gè)寒假作文

時(shí)間:2021-12-08 19:03:49 寒假 我要投稿

精選這個(gè)寒假作文匯編10篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的這個(gè)寒假作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選這個(gè)寒假作文匯編10篇

這個(gè)寒假作文 篇1

  冬爺爺邁著(zhù)穩健緩慢的步伐向我們遠去了。隨即也拉開(kāi)了春姑娘來(lái)訪(fǎng)人間的序幕······這個(gè)寒假已接近尾聲,但回味起來(lái),雖短暫,卻充滿(mǎn)了樂(lè )趣,我喜歡這個(gè)寒假。

  溫暖的日子

  這個(gè)冬季,宜人的溫度持久陪伴著(zhù)人們,濕冷的空氣也大都被溫暖的陽(yáng)光替代,外出享受大自然是個(gè)不錯的主意。我們一家人帶著(zhù)親朋好友一起泡了溫泉。在這溫暖的日子里,溫泉的水也令人感到暖和,“魚(yú)療池”“酒池”“奶池”“玫瑰池”層出不窮,讓人消除疲勞,放松身心再好不過(guò)。除了泡溫泉,我們也去了附近的石湖公園走了走,讓我想到了杜甫的絕句:“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!睋肀Т笞匀,真是件美好的事。

  過(guò)年的忙碌

  年前,家家戶(hù)戶(hù)貼起了春聯(lián),包起了餃子,來(lái)到各大市場(chǎng)采購年貨,許多店鋪的裝潢也是年味十足。吃年夜飯是過(guò)年最重要的事了,一大家子人合家團圓,聚在一起吃著(zhù)飯,分外熱鬧。還有這一年一度的春晚,十分有樂(lè )趣。年后就是挨家挨戶(hù)地拜年,祝福親友在新一年里平安快樂(lè )。這時(shí),我的壓歲錢(qián)也收了不少。

  歡度元宵,喜迎雙節

  今年的2月14日,是個(gè)特殊的日子,這一天,不僅是元宵佳節,還是情人節。這種現象十分罕見(jiàn),每十九年才一次,因此,這”雙節“也十分火爆。元宵佳節,湯圓,燈展,鬧元宵必不可少。這幾天,我就去胥門(mén)觀(guān)賞了元宵燈展,一座座高大華麗的花燈作品奪人眼球:姑蘇古典韻致,現在繁華氣息,都被這些花燈展現的淋漓盡致,非常之美,還有各地的民間小吃,很是美味。情人節巧克力,鮮花也賣(mài)得火熱,雙節氣氛熱鬧極了,真是歡度雙節!

  如果用三個(gè)字來(lái)形容這個(gè)寒假,我會(huì )說(shuō):“我喜歡!”

這個(gè)寒假作文 篇2

  寒假轉眼已逝,但回憶依舊鮮活,在腦海里留存,五彩繽紛。

  紅色

  穿新衣,放鞭炮,新年到處充斥著(zhù)紅色,寒假因為新年而紅紅火火。門(mén)上的“!弊、春聯(lián),除夕夜大街小巷噼啪作響的爆竹,長(cháng)輩手中的紅包,到處都是紅色的元素,新春佳節中,每個(gè)人都帶著(zhù)笑臉,用紅色驅趕晦氣、用紅色迎接祥瑞。紅色,便成了我每個(gè)寒假中撲面而來(lái)的喜慶色彩。

  白色

  生在上海的我寒假很少能領(lǐng)略北國漫天飄雪、銀裝素裹的白色世界。今年的寒假也是如此……但是我們全家前往杭州超山賞梅,朵朵小白梅成了我寒假生活中一道亮麗的風(fēng)景。雖然由于氣溫太低,幾千株梅花中只有很少一部分零零散散地開(kāi)出她純潔的小花朵,但也煞是可愛(ài),如朵朵星星掛在枝頭,花香四溢,仿佛置身于香雪海之中,為我的寒假增添了一抹絢爛的色彩。

  藍色

  今年寒假有幸去了香港,剛剛走下飛機只覺(jué)得大片大片的藍色從四面八方將我裹起,香港的海水包圍山,包圍著(zhù)島包圍著(zhù)城市,清澈的海水湛藍湛藍的。走在星光大道,一側海水將港島和九龍分割開(kāi)來(lái),海水干凈的讓人有擁抱她的沖動(dòng);走在淺水灣的沙灘上,近距離觸摸大海,涼涼的海水,被海水一陣一陣沖刷的沙灘,潔白的泡沫輕輕的被踩碎,聽(tīng)著(zhù)海浪的聲音,望著(zhù)遠處海天相接的藍色,心也隨之平靜。而這一抹令人心曠神怡的藍色,是這個(gè)寒假記憶最深的色彩。

  彩色

  各色的煙火——從香港迪士尼的煙火表演到上海賀歲的各種煙火——它都是我寒假不可缺少的元素,神秘的煙火,隨著(zhù)風(fēng)若即若離,在天空留下觸不到卻斑斕多彩的痕跡,將黑色的夜空點(diǎn)燃,彩色的煙火,使天空多彩,也是我的寒假生活更加多彩。

  這個(gè)寒假,各種色彩都儲存在我的記憶里,繽紛而美麗,讓我難以忘懷!

這個(gè)寒假作文 篇3

  在成長(cháng)的道路上,我們總是會(huì )經(jīng)歷許多事情;虼箿I,或動(dòng)容。而曾經(jīng)美好的回憶又會(huì )無(wú)法釋?xiě)。我們需要堅強,就好像離弦的箭,永不回頭。

  電話(huà)那頭傳來(lái)了班主任那熟悉的聲音,緊張的心情無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容,忐忑溢于言表,靜靜地等著(zhù),那一刻,好像全世界的鐘表都停止了,一秒、兩秒、三秒……看似相當漫長(cháng)卻義一轉即逝。終于,黎明破曉,好像電視劇都有一個(gè)充滿(mǎn)戲劇性的結尾。我的劇終也相當戲劇,有些出乎意料,那一刻,整個(gè)人呆坐在那兒,只聽(tīng)得班主任在電話(huà)那頭的叮嚀聲。其實(shí)真的好想馬上掛掉電話(huà),只想一個(gè)人安靜一會(huì )兒,我怕會(huì )在電話(huà)里大哭。后來(lái)怎么樣,不太清楚了,只記得自己呆坐在書(shū)桌前,望著(zhù)墻發(fā)呆,我怕二年后的劇終也正是如此,最初的夢(mèng)想真的不會(huì )實(shí)現嗎?

  后來(lái),媽媽知道了但并未怎么樣,只是在日后的假期生活中更多地與我交談,談了許多有關(guān)她學(xué)生時(shí)代的往事,媽媽說(shuō)曾經(jīng)她的化學(xué)考得不及格。我聽(tīng)了,難以相信,在我眼中如此優(yōu)秀的媽媽竟也曾因學(xué)習煩惱過(guò),也讓我的心稍稍平衡了些,我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳呛髞?lái)怎么樣了呢?”媽媽說(shuō):“我哭了,從來(lái)沒(méi)那么傷心地大哭了一場(chǎng),一向那么優(yōu)秀的我,也知道了自己學(xué)習的弱點(diǎn)。我必須好好學(xué),找對方法才行!币粫r(shí)間,原本有些迷茫不知所措的我突然間找到了方向,并下定決心下學(xué)期要好好學(xué)!

  以后的日子里,我由原來(lái)焦躁苦惱變得更加安穩了。每天除了做些作業(yè)外,總會(huì )抽些時(shí)間去復習上學(xué)期學(xué)過(guò)的課程,有些時(shí)候媽媽也會(huì )和我一起復習,每當我把媽媽不會(huì )的題講明白時(shí),我自己也明白清楚了不少。猶記得原來(lái)每回考試考得不好后,總是會(huì )大哭一場(chǎng),但這次我沒(méi)有哭,我學(xué)會(huì )了堅強,我選擇了試著(zhù)去堅強。人這一生中,誰(shuí)也說(shuō)不清會(huì )遇到多大的變數,若連一次考試失敗也經(jīng)受不起,以后的路又該如何走下去呢?也許這只是生活的一點(diǎn)小考驗,相信自己,一切都能處理好。

  記得曾看過(guò)一句話(huà),堅強的人才會(huì )成功,F在,我變得堅強了,相信成功離我也就不遠了。

這個(gè)寒假作文 篇4

  “祝同學(xué)們寒假快樂(lè )!”放寒假了,幾乎每個(gè)老師都這么對我們說(shuō)過(guò),可黑板上的作業(yè)卻仍那么多!

  回到家里,放下書(shū)包,從里面揪出一本厚極了的寒假作業(yè),翻開(kāi)一頁(yè),呀,都是難題!我坐在桌邊,托著(zhù)下巴,苦思冥想了半天,才攻下一道,時(shí)間卻過(guò)去了半天,按這速度,得做到何年何月呀?我把這本作業(yè)塞回書(shū)包,又抽出一本,一本……可每一項作業(yè)都顯得那么令人頭疼,不是寫(xiě)就是默;不是聽(tīng)就是背,我的頭都快炸開(kāi)了!先休息一會(huì )兒吧,惱人的作業(yè)滾一邊去!

  舒服地半躺在沙發(fā)上,構想著(zhù)我的美好寒假。首先,我這個(gè)網(wǎng)蟲(chóng)一定要泡在網(wǎng)上過(guò)一回癮,聽(tīng)說(shuō)最近新出了一款游戲,好期盼呀!其次,我要讀完被我一直冷落的名著(zhù),細細品味它的語(yǔ)言和內容。然后,我會(huì )練練心愛(ài)的羽毛球,開(kāi)學(xué)后和同學(xué)PK,我還要……

  “東潔,怎么躺在沙發(fā)上?快去做作業(yè)!”爸爸的聲音把我拉回現實(shí),我忍不住皺起了眉頭,嘟囔:“才剛開(kāi)始放假,就不能放松點(diǎn)兒?jiǎn)?作業(yè),作業(yè),整天就叨念這個(gè),煩都煩死了!爸爸聽(tīng)到我這話(huà),拉下臉來(lái):“嫌我嘮叨?也不看看自己那成績(jì),不加把勁怎么行……”我捂著(zhù)耳朵,大聲尖叫:“我去做作業(yè)!”沖進(jìn)房里。

  不知過(guò)了多久,我終于完成了爸爸交代的任務(wù),長(cháng)長(cháng)地吐出了一口氣,合上本子,開(kāi)心哼起小調,還踩著(zhù)節拍扭屁股?晌覄倓偞蜷_(kāi)電視,就聽(tīng)見(jiàn)爸爸在說(shuō):“作業(yè)做完了是嗎?快去讀英語(yǔ),邊聽(tīng)邊讀!”我猶如被人臨頭澆了一盆涼水,卻又不好說(shuō)什么,不得不垂頭喪氣地回到房間,抱著(zhù)錄音機聽(tīng),捧著(zhù)英語(yǔ)書(shū)讀。

  “太陽(yáng)曬屁股了,快起床!雖然放寒假了,但仍不能睡懶覺(jué)!”爸爸將我喚醒,我睜開(kāi)眼睛,看到自己制作的“寒假快樂(lè )!”幾個(gè)大字貼在墻上,卻一點(diǎn)兒也高興不起來(lái),這個(gè)寒假會(huì )快樂(lè )嗎?

這個(gè)寒假作文 篇5

  在寒假里,過(guò)春節,應該是喜氣洋洋的。但是,這個(gè)寒假我過(guò)得真難受。

  2月2日中午,我媽媽住進(jìn)了南寧市第一人民醫院的心血管內科。是因為傷心過(guò)度,引起心跳太快,才住院的。

  媽媽住院后,小姨帶我去醫院看媽媽?zhuān)瑡寢尶匆?jiàn)我們后,流著(zhù)淚對小姨說(shuō):“我很想阿媽?zhuān)宜篮,把我埋在阿媽旁邊——”小姨打斷媽媽的?huà),安慰她說(shuō):“你會(huì )好起來(lái)的,看開(kāi)一些,xx還這樣小你怎么舍得離開(kāi)呢?”媽媽轉過(guò)來(lái)對我說(shuō):“xx,我死后不要難過(guò),要好好學(xué)習,我唯一的心愿就是希望你考上大學(xué)!蔽铱粗(zhù)媽媽的臉,心里很難受——

  婆婆生前對我們很好,現在已去世一年多了,在這一年多里,我沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽高興的樣子!懊糠昙压澅端加H”過(guò)年了,媽媽更想念婆婆,結果病倒了。

  “傷心”這個(gè)詞是什么意思呢?切確的解釋是:心情不好,太過(guò)痛苦,會(huì )傷到心臟?粗(zhù)媽媽躺在心血管內科的床上,我的心真難受,這種難受無(wú)法用文字表達出來(lái)。

  人的生命是有限的,希望媽媽盡快康復,我記住媽媽的話(huà),好好學(xué)習,爭取考上大學(xué)。有時(shí)間就做些家務(wù),不讓媽媽生氣了,好好珍惜和媽媽在一起的時(shí)間。

這個(gè)寒假作文 篇6

  “噼里啪啦,噼里啪啦!甭(tīng)的聲音就知道又是過(guò)年在放鞭炮啦!

  你瞧那個(gè)黑色衣服的炮竹先生,頂著(zhù)一個(gè)已經(jīng)被點(diǎn)燃的引火線(xiàn)。引火線(xiàn)發(fā)出嘶嘶的聲音,說(shuō):“你們趕緊離開(kāi),不然就要炸到你的!”孩子們趕忙遠離那個(gè)即將爆炸的小家伙!稗Z!”的一聲,這一聲震耳欲聾,十里外都可以聽(tīng)得清清楚楚。這種煙花被我們稱(chēng)為“手榴彈”,在手上點(diǎn)燃導火線(xiàn),扔出去,過(guò)個(gè)幾秒鐘就會(huì )冒出絲絲白煙,再等一會(huì )兒就會(huì )炸出震耳欲聾的聲音!笆至駨棥蓖μ貏e強大。有一次呢爸爸忽然提議也去用這手榴彈去炸魚(yú)。我覺(jué)得這個(gè)想法很不錯,小弟也是這么覺(jué)得的,于是我們抓起一個(gè)“手榴彈”往屋子后邊兒的小河走去。走到河邊的一塊青石板上!斑青辍币宦,我們點(diǎn)開(kāi)了打火機!斑小币宦,點(diǎn)火線(xiàn)被引燃了!我們趕緊把它往河里一丟,然后往后退一步。捂住耳朵,期待震耳欲聾的聲音傳來(lái)!稗Z!”哈!“手榴彈”果然沒(méi)有讓我們失望,只見(jiàn)水面上冒起絲絲的白煙。下一秒,那熟悉的聲音鉆入耳朵,而河里的水呢?因為爆炸力太強了,被炸出了水面,足足有半米高!肮!真好玩兒!哥哥,你再放一個(gè)吧!”

  “好好好,別鬧了!我這就去給你放一個(gè)‘響尾蛇’”我笑瞇瞇的走向裝有響尾蛇煙花的盒子,從里面取出一根細細長(cháng)長(cháng)的煙花。然后拿在手里,打火機點(diǎn)了起來(lái)。這種名叫“響尾蛇”的煙花會(huì )爆炸兩次。我把它點(diǎn)燃后扔向菜田里。過(guò)了一會(huì )兒,白煙又升了上來(lái),“轟!”“轟!”兩聲。菜葉子都被炸飛了。

  今天我為大家介紹了兩種煙花,你們喜不喜歡呢?

這個(gè)寒假作文 篇7

  這個(gè)寒假與往常的寒假來(lái)說(shuō)有點(diǎn)閑。

  老師發(fā)了我們的成績(jì)和作業(yè),寒假生活就開(kāi)始了。

  寒假第一天,像往常一樣寫(xiě)作業(yè),我寫(xiě)完作業(yè)便去找朋友玩,可是,有的正在看電視,有的正在玩電腦……我看沒(méi)有人陪我玩,便唉聲嘆氣的回家了。

  就這樣到了大年三十,今天不像寒假第一天那樣閑。我幫爸爸貼春聯(lián),幫奶奶搟面皮……干完了這些活,我又閑得發(fā)慌,只好去看電視。

  大年初二到了,我以為親戚都來(lái)了我就不閑了,事實(shí)卻不是這樣。到了中午,大家都來(lái)到了,午飯期間大家邊吃邊喝,有說(shuō)有笑。吃完了午飯,我喊著(zhù)弟弟出去玩,可弟弟卻吵著(zhù)要看電視,媽媽害怕弟弟鬧什么亂子,讓我看著(zhù)他,沒(méi)辦法,我只好陪著(zhù)弟弟看,唉,這一天又閑著(zhù)過(guò)去了。

  大年初三,媽媽帶我到姥姥家走親戚。來(lái)到姥姥家,我發(fā)現大家都到齊了。上午,弟弟喊我到樓上去放五響炮,我爽快地答應了。我們上樓后,弟弟把炮放在地上,自己先放了一個(gè),我發(fā)現這個(gè)炮非常急,還沒(méi)落地便響完了。我也嘗試了一下,不知道怎么回事,我放的炮與弟弟的大不相同,我的炮直到落地才響。我們放的很開(kāi)心,我以為今天能咸魚(yú)翻身——不閑了,可是到了下午,我怎么喊他出去玩,他還是看電視。唉,這一天還是閑著(zhù)過(guò)去了。

  這個(gè)寒假很閑,但是我很開(kāi)心。

這個(gè)寒假作文 篇8

  相信大家一定放過(guò)鞭炮吧?放鞭炮既好玩又怕人。

  每到春節來(lái)臨,大街小巷到處都可以看到賣(mài)鞭炮的小攤。那花花綠綠的.鞭炮,讓我看得眼花繚亂。于是,我也纏著(zhù)讓爸爸給我買(mǎi)一些。

  回到家,爸爸拿出一個(gè)正方形得鞭炮,把它放在院子中間,拉出導火線(xiàn),我看見(jiàn)爸爸拿出打火機,撒腿就往屋子里跑。過(guò)了一會(huì )兒,我聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲。我馬上跑了出去,只見(jiàn)天邊出現了一朵盛開(kāi)的“花兒”,五顏六色的“花瓣”徐徐落了下來(lái),一朵、兩朵、三朵……我情不自禁地拍手歡叫。

  頓時(shí),笑聲和鞭炮聲連成一片!

這個(gè)寒假作文 篇9

  在這個(gè)枯燥的寒假當中,是你的陪伴讓我的生活充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),也是這個(gè)寒假你讓我感覺(jué)到:有你,真好——我可愛(ài)的妹妹。

  放假當天,當其他人還在抱怨作業(yè)太多的時(shí)候,我也憂(yōu)心忡忡得,因為我知道,這個(gè)寒假不僅有作業(yè)還有一個(gè)古靈精怪的你需要我去照顧。

  我像往常一樣推門(mén)而入,可是與往常不一樣的是:迎接我的不再是空蕩的客廳與鏡子里我的身影而是你熱情的撲懷,猝不及防。無(wú)奈,我只好乖乖就范:哎呀,壓死我了,快起來(lái)。你對我撒嬌道:可是我會(huì )想你的,姐姐~。好啦,好啦,我也想你好不好,那你總得先讓我起來(lái)吧。好的。

  可我剛坐下,你有屁顛屁顛地跑過(guò)來(lái),睜著(zhù)你那水靈靈的大眼睛對我說(shuō):姐姐,你能不能陪我玩一天?我為難地對你說(shuō):可是,姐姐有事啊。你去找隔壁家的那個(gè)小朋友陪你玩好了?聽(tīng)到這,你似乎不高興了,噘著(zhù)嘴說(shuō)呢喃道:可是你好久都不陪我玩了。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)又淚水汪汪的了。真是徹底被你打敗了,那你可不許耍賴(lài)啊。嗯

  捉迷藏開(kāi)始!天真的你跑到房間直接把被子蓋在身上,那么明顯,我也忍不住的撲哧一笑?晌肄D念一想,既然答應了陪你玩那就該讓你玩得盡興些。所以我一邊往回走,一邊佯聲道:妹妹,你躲在哪啊,我找不到你啊。這是你便咯咯地笑,我便一個(gè)箭步?jīng)_上去抱著(zhù)你說(shuō):我找到你了!我們便一起哈哈大笑。爸媽看到了便寵溺地說(shuō):兩個(gè)傻瓜!"下午,我們便在床上亂蹦,我抱著(zhù)胖嘟嘟的你很是吃力,一不留神間腳滑了下,我當時(shí)什么都沒(méi)想只是抱著(zhù)你,事后我心里很溫暖——因為你讓我感到做一名保護者的快感。

  第二天早晨,爸媽一早便出門(mén)了,我在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè),不時(shí)地看了你。你睡覺(jué)時(shí)好安靜,長(cháng)長(cháng)的眼睫毛附在臉上,嘴角還有一抹若有若無(wú)的微笑,我想你一定在做一個(gè)很香很甜的夢(mèng)吧!我猜是草莓味的吧!在這樣美好和諧的環(huán)境中我的作業(yè)寫(xiě)得也是得心應手呢!

  有你的寒假變得不再枯燥無(wú)味,不再是令人頭暈眼花的作業(yè)世界而是充滿(mǎn)美好活力的每一天!

  妹妹,這個(gè)寒假,有你真好!

這個(gè)寒假作文 篇10

  初中最后一個(gè)寒假,我是這樣走過(guò)來(lái)的。

  初三第一學(xué)期為期三天的期末素質(zhì)監測好不容易挺過(guò)來(lái)了,本想好好休息的。班主任也不止一次溫馨提醒我們務(wù)必勞逸結合呀!誰(shuí)知監測結束后第二天的結業(yè)會(huì )上,各位敬業(yè)的老師為了不讓我們荒廢中考前寶貴的時(shí)光,竟爭先為我們安排了寒假作業(yè)。哎!老師用心良苦,我的假期難過(guò)。多么希望我的假期是純粹的休息!

  可轉念一想,學(xué)生時(shí)代,想擺脫作業(yè)的困擾是不現實(shí)的——特別是初三的學(xué)生。中考對于學(xué)生來(lái)說(shuō),其重要性人人皆知。寶劍鋒從磨礪出,想要在六月中考亮劍,順利班師,誰(shuí)敢懈怠呀!尤其是在如今民辦學(xué)校成績(jì)笑傲普寧的情況下,孟老先生的“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )”忠告更是不敢忘!

  思想斗爭了很久,我決定不管三七二十一,反正春節前就是要痛痛快快地玩。事實(shí)上,我也是如此度過(guò)了寒假的前半部分。

  年過(guò)了,壓歲錢(qián)收了,我也開(kāi)始想動(dòng)筆寫(xiě)作業(yè)了。不可否認,一想到那堆積如山的寒假作業(yè)未曾碰過(guò),我不覺(jué)膽戰心驚。

  心動(dòng)不如筆動(dòng),說(shuō)做就做。我從書(shū)包里抖出沉睡很久的課本、輔導書(shū)和作業(yè)簿,是時(shí)候喚醒它們了。翻開(kāi)語(yǔ)文作業(yè)本,一片空白,開(kāi)始奮筆疾書(shū)。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),我就歇菜了。宣布今天任務(wù)完成,撇下作業(yè),玩起游戲了。

  邊玩邊盤(pán)算著(zhù),依照這個(gè)速度下去,我一定可以華麗地完成寒假作業(yè)。但這計劃肯定是經(jīng)不起考驗的,因為之后的幾天并沒(méi)按“如意算盤(pán)”行事,每天寫(xiě)不了多少,就擱下了。

  眼看假期就要結束了,但作業(yè)的大山,還是難以削平。

  到了寒假的最后一天了!我起床后就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)了好久,還剩下一大半。如果之前完成的作業(yè)量相當一個(gè)“團”,那么應該還有一個(gè)“師”未消滅。就這樣奮斗到了下午,敵軍已折損大半,而我的手臂將近癱瘓,不得不原地休息,為下次出戰作準備。傍晚時(shí)分,我發(fā)起了一次猛烈的強攻,彼時(shí)被作業(yè)壓扁的我已經(jīng)快解放了,眼前剩下的只是些殘兵。晚上,八點(diǎn)時(shí)分,發(fā)起最后一次強攻,經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的浴血奮戰,作業(yè)大山終于被夷為平地。

  我勝利了!困擾我假期一個(gè)月之久的作業(yè)已經(jīng)完完全全被我擊敗了!但我初中階段最后一個(gè)也隨之結束了,我似乎看到一大波作業(yè)正在朝我襲來(lái)……

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