寒假記事作文【精】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的寒假記事作文，歡迎大家分享。
寒假記事作文1
時(shí)光匆匆，日月如梭，一個(gè)月的假期如期而至，二十多個(gè)日子一瞬即逝。在這期間，有許許多多，數不勝數的趣事，良多趣味。相信你們也有一些經(jīng)歷吧！就拿正月十五的元宵節來(lái)說(shuō)吧！“正月十五是元宵，家家戶(hù)戶(hù)回家團圓�！�
這是民間相流傳的俗語(yǔ)。其實(shí)說(shuō)起元宵節來(lái)，最歡樂(lè )，最有趣的莫過(guò)于正月十六了。
到了正月十六這一天，村里委員會(huì )便會(huì )組織村民們在一起“辦紅火”，節目應有盡有。這一天，我早早地就收拾好與家人結伴同行向廣場(chǎng)“進(jìn)軍”。
正月里的廣場(chǎng)與平時(shí)大不相同，到處都是喜氣洋洋的，紅色絲綢滿(mǎn)天飛，張燈結彩，人聲鼎沸。首先，人嗎要做的便是彩街。隊伍是龐大的，有舞龍的，扮獅子的，鑼鼓喧天，鞭炮聲響徹云霄......
接下來(lái)就到了表演節目了，說(shuō)起節目來(lái)，那才叫趣味十足�？窗�！男孩子們扮演的獅子真是惟妙惟肖，活靈活現��！一起一躍，每個(gè)動(dòng)作都表演的淋漓盡致，默契十足，都是如此到位。還有那個(gè)逗獅子的人逗得使我們捧腹大笑。
最有趣的還在后面呢，那就是——表演魔術(shù)。
說(shuō)起魔術(shù)，我們大家都知道這只是幻想罷了，都不可能成為現實(shí)。
只是那位表演魔術(shù)的老爺爺演的真是太失敗了，漏洞百出。就拿其中的一個(gè)細節來(lái)說(shuō)吧，當他從他那長(cháng)長(cháng)的帽子里變出一個(gè)小型玩具熊是，他孫子看見(jiàn)了便大聲呼喊：“爺爺，你怎么把我玩具拿來(lái)了”。我們聽(tīng)后皆是哈哈大笑。
敢情他孫子是來(lái)專(zhuān)門(mén)砸場(chǎng)子來(lái)了......一瞬間，寒假過(guò)去了，我們便都投入了緊張的學(xué)習生活中去了......
寒假記事作文2
今天是大年初一，天上萬(wàn)里無(wú)云，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的和爸爸媽媽去學(xué)車(chē)。
到了河邊，爸爸去釣魚(yú)了，媽媽陪我學(xué)自行車(chē)。我首先將左腳跨過(guò)自行車(chē)，踩在腳蹬子上，站穩后。再慢慢將右腳踩在右腳蹬子上。不好，因為不平衡，所以我差一點(diǎn)就摔倒了。我經(jīng)過(guò)了一次又一次的練習，我終于學(xué)會(huì )了自行車(chē)，可是在急轉彎時(shí)卻慌了手腳，砰地一聲撞在了墻上，我回家后不停的思考。最后我想到了一個(gè)好辦法。我又卻騎了一次，在;急轉彎時(shí)身子一斜，就過(guò)去了。我成功了!
我在第二次釣魚(yú)回家的時(shí)候，因為爸爸媽媽騎的是電動(dòng)車(chē)，所以我被甩了下去，我心里一急，就加速向前沖。結果摔了一跤，但一點(diǎn)兒也不疼。過(guò)了一會(huì )，爸爸騎上車(chē)走了，我只好坐在媽媽的電瓶車(chē)上回家了。寒假中，我幫爸爸媽媽買(mǎi)菜、買(mǎi)鹽，爸爸媽媽夸我好幫手。
我在這里給大家拜年了。祝大家馬年吉祥、馬到成功、新年快樂(lè )!!!
今天真是太好玩了！
我的寒假真有意思，不僅爸爸帶我去了荻浦、富陽(yáng)等等等等等等。最有意思的是元宵節的事。
今天早上，爸爸7：30分起床到我房間說(shuō)：票子要領(lǐng)完了。我們立馬收拾了一下就來(lái)到了戴薇家里。我們兩家飛快地來(lái)到中心廣場(chǎng)，一眼望去沒(méi)有什么猜燈謎。我問(wèn)了一位阿姨猜燈謎在哪里阿姨說(shuō)：在圖書(shū)本館。我們到了圖書(shū)本館，里面沒(méi)開(kāi)始猜燈謎，媽媽就拿出筆和紙開(kāi)始寫(xiě)答案， 我、爸爸、戴薇、戴薇的弟弟、妹妹。開(kāi)始瘋狂的拿票，媽媽也加速在票上寫(xiě)答案。我飛快去領(lǐng)獎后來(lái)媽媽和妹妹去領(lǐng)獎，事情就發(fā)生了媽媽和一位阿姨吵了，那位阿姨說(shuō):媽媽插隊。妹妹更慘一位老奶奶不講理把妹妹的眼鏡片給夾下來(lái)了，妹妹眼睛被劃去了。 下午我們看了龍燈那龍神采飛揚，鳳凰琳瑯滿(mǎn)目。
今天真是太好玩了!
寒假記事作文3
今天是農歷正月初六，是表妹的生日，爸爸答應帶我和表妹一起去吃牛排，我和表妹聽(tīng)了后，高興得一蹦三尺高。來(lái)到京王子西餐廳，那里好多客人呀，幾乎是滿(mǎn)座，爸爸幫我和表妹點(diǎn)了兩份兒童牛扒就走了。
我倆坐在位置上耐心地等待牛排上桌，等待的時(shí)間過(guò)得好慢，像度日如年一樣，因為我們期待已久，所以希望馬上就能吃到美味可口的牛排。
不一會(huì )兒，服務(wù)員就把香噴噴的牛排給端上桌了。牛排上桌的那一剎那，我聞到了撲鼻而來(lái)的誘人的牛肉香，只見(jiàn)牛排上還撒了一層鮮紅的番茄醬，旁邊還有一金黃塊玉米和一小塊蔥綠色的西藍花，還有一個(gè)未煎熟的雞蛋。另外我們點(diǎn)的兩份薯條和冰激凌也到了。
看著(zhù)這些色香味俱全的食物，我們已經(jīng)垂涎三尺了，于是我迫不及待地左手拿起叉子，右手拿上刀子，從牛排上切下一大塊放進(jìn)嘴里嚼了嚼，好好吃呀！又甜又酸，這種味道我最喜歡了，我覺(jué)得這牛排非常有彈力，嚼一下，彈上去，就好像嚼QQ糖一樣，我從來(lái)都沒(méi)吃過(guò)這么可口的牛排，表妹對今天的食物也是贊口不絕。吃完牛排后，我們就繼續品嘗金黃色的薯條，我拿起一根薯條，沾上一點(diǎn)點(diǎn)的番茄醬，放進(jìn)嘴里咬上一口，真是外脆里粉，還帶有一點(diǎn)點(diǎn)咸味，我和表妹邊吃邊聊，就這樣，不知不覺(jué)，一桌的食物被我們吃得片甲不留。
表妹一邊摸著(zhù)她吃撐了的肚子，一邊高興地說(shuō)：“姐姐，謝謝你陪我度過(guò)了一個(gè)最難忘的生日！”“不客氣，你快樂(lè )，我就快樂(lè )！”說(shuō)著(zhù)，我們就往回家的路走去。
寒假記事作文4
在春節來(lái)臨之際，包餃子莫過(guò)于中國最傳統的習俗了。但對我這南方孩子而言，春節的餃子甚至能與那些燕窩鮑魚(yú)相媲美。今天可是喜慶的大年初一，我也終于能如愿以?xún)�，不僅能?chē)L到美味的餃子，還能親自過(guò)一把包餃子的癮兒。
我們一家子五口正在廚房里熱熱鬧鬧地準備餃子的原料：新鮮的肉末、綠油油的韭菜末、糯軟的粉絲、片兒薄的皮子，還有鹽、味精等調料。這些原料經(jīng)過(guò)了爺爺的烹炒、加工，終于搖身一變成為一盆香味四溢的肉餡。
接著(zhù)，待我向奶奶“拜師學(xué)藝”后，就輕松地包起了餃子：我先操起一張雪白的皮子攤在手掌上，用筷子夾了些肉餡放在皮子中央;然后再將皮子的邊兒緊緊捏攏，使肉餡密不透風(fēng)地躺在睡袋一般的皮子里;為了美觀(guān)，還要將皮子邊兒捏得凹凸有致——這下，一只小巧玲瓏的餃子就制作完成。雖然它看起來(lái)大腹便便、站立不穩，但畢竟是我親手報的第一個(gè)餃子啊。接著(zhù)，我捋了捋袖子，又一絲不茍地包起第二只、第三只……沒(méi)過(guò)多久，滿(mǎn)滿(mǎn)一桌小餃子便陸續跳下了鋁鍋，在熱水里歡快地上下翻騰。
不多時(shí)，一股肉香撲鼻而來(lái)，一碗碗熱騰騰的餃子爭先恐后的上了桌。垂涎三尺的我抵擋不住誘人的香味，迫不及待地夾起一只餃子，津津有味地品嘗起來(lái)：這餃子皮薄餡嫩，飽滿(mǎn)多汁，簡(jiǎn)直就是“山珍海味”啊!
這次包餃子既讓我一飽口福，又使我親身體驗了包餃子的樂(lè )趣，真是一件趣味無(wú)窮的樂(lè )事啊!
寒假記事作文5
放寒假我住在外婆家，外婆家有一只可愛(ài)的小貓，它幾乎全身雪白，只有耳朵尖和脖子上有點(diǎn)黑色，看起來(lái)很像是帶著(zhù)耳環(huán)和項鏈。它十分親近人，喜歡在人懷里睡覺(jué)，還時(shí)不時(shí)地打個(gè)呵欠“喵嗚”。它的聽(tīng)覺(jué)很靈敏，即使在熟睡時(shí)，你就是輕拍它一下，它也能驚醒。它那雙綠寶石般的眼睛一到夜里便炯炯有神，真不愧是老鼠的克星。它那肉粉色的小鼻子誘人喜愛(ài)，四只小抓肉乎乎的。讓人一看就喜歡。
一天早上，外婆好像十分生氣，脾氣很大。一問(wèn)才知道，東屋有一只小老鼠，咬壞了祖先的燈臺，下了好幾次夾子也沒(méi)捉住它，你說(shuō)外婆能不生氣嗎？可就在這天夜里，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)小貓的叫聲，接著(zhù)又聽(tīng)見(jiàn)幾聲“吱吱”的慘叫。我急忙拉燈一看，嘿！那只老鼠已然成了小白貓的肚中餐，那小白貓還意猶未盡的添著(zhù)小爪子。第二天，外婆特意買(mǎi)了盒貓餅干來(lái)獎勵小白貓，這可把它樂(lè )壞了，在餅干前“喵喵”的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)，“奧，獎品，謝謝”。
還有一次，我坐在桌前寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，小貓在我的作業(yè)本周?chē)邅?lái)走去，盯著(zhù)看，難道它也會(huì )？我對它說(shuō)：“1+1=幾？”小貓似乎聽(tīng)懂了，還停了一下，才叫了聲“喵——”。唉，看來(lái)朽木不可雕也！不一會(huì )兒，它跳起來(lái)，走到床上，玩起毛線(xiàn)球來(lái)，不過(guò)，工夫不大，它便蜷在床上睡著(zhù)了�？此菢觾�，活像一個(gè)大雪球，又像一塊白色的奶油，嗯，干脆叫它“奶油”好了。就這樣，小白貓有了自己的名字。
自打奶油到我外婆家以后，它捕殺了很多老鼠，弄斷了許多毛線(xiàn)，同時(shí)，也給我們大家驅走了煩惱，帶來(lái)了歡樂(lè )。
寒假記事作文6
寒假終于到了，寒假是我們最快樂(lè )的時(shí)光。寒假，我們可以去旅游，可以去走親訪(fǎng)友，也可以去陌生的城市長(cháng)長(cháng)世面。
寒假的時(shí)候，最有趣的時(shí)候，莫過(guò)于春節了，春節是我國傳統的節日，也是中華民族最隆重的節日，家家到了春節都會(huì )忙活起來(lái)，我們家也不例外。
今天是春節，不同往日，所以要準備好一切，早上一起來(lái)，就聽(tīng)到鞭炮聲，太喜慶了，我們也要出去放鞭炮，我都不知道準備了這么多鞭炮，有二踢腳，三角雷，寶寶樂(lè )，魔術(shù)彈，竄天猴，還有幾掛大地紅，說(shuō)到放鞭炮，這里有個(gè)習俗，你知道為什么放鞭炮嗎？除了把年嚇走，還是為了接財神，接財神比的是誰(shuí)家放的鞭炮響，誰(shuí)家放的鞭炮多，這樣才能接財神。放完了鞭炮，就回屋包餃子。嘿嘿，不是誰(shuí)吃到包錢(qián)的餃子好嗎，包錢(qián)的餃子是我包的，那餃子讓我包的，都沒(méi)法看了，但我還是堅持包了下去，但是我可吃到錢(qián)了，大家都異口同聲的說(shuō)：你呀是咱家的`獨苗，今年有福，年年都有福啊。吃完了餃子，就給長(cháng)輩說(shuō)好話(huà)，說(shuō)啊，今天是春節祝你新春快樂(lè )，大吉大利，然后長(cháng)輩說(shuō)，呵呵真懂事，來(lái)個(gè)給紅包。呵呵，壓歲錢(qián)就到手了。
春節時(shí)最有意思的還是春晚，你說(shuō)央視春晚？不！是遼視春晚。誰(shuí)還看央視春晚啊，你看那些明星，不是跑調，就是跟不上�？纯丛圻|寧春晚，趙本山《相親2》多有意思，都得大家捧腹大笑；還有一些明星，唱得不咋地，起碼他不跑調啊。當然還得數數，我們看完遼視春晚的重播，再看央視春晚的到數。5、4、3、2、1
新年來(lái)了，祝大家新年快樂(lè )，大吉大利，在新的一年里，新年新氣象。
寒假記事作文7
一個(gè)快樂(lè )的寒假悄悄溜走，我們迎接的是一個(gè)新學(xué)期。發(fā)生在寒假里的事情就像天上的繁星，數不勝數。有一件最讓我難忘的事情留在了我的心中。
一大早，我和哥哥弟弟出門(mén)買(mǎi)了很多炮：“小神鞭”，“地老鼠”，“沖天炮”……大人們一看這架勢，都躲得遠遠的——大干一場(chǎng)是少不了的啦�？芍挥腥齻�(gè)人怎么分伙呀？這好辦，哥哥有技巧讓他自己一伙，雖然哥哥顯得有些不痛快，但這并不會(huì )影響我們愉悅的心情。兩軍拉開(kāi)了陣營(yíng)。
我們先發(fā)制人，給敵方來(lái)了個(gè)“沖天炮”，但不是對天，而是敵軍方向，只聽(tīng)“嗖”的一聲，接著(zhù)“啪”，炸了。雖然炸了，但那邊一點(diǎn)反應都沒(méi)有，這就怪了，我弟把頭伸出去一看。有這一看可了不得——那是圈套，人家那邊早有準備，就等你出來(lái)，正所謂“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”。扔過(guò)來(lái)一顆“足球雷”，嚇得我弟趕快把頭縮了回來(lái)。我們火了，敢用這家伙炸我們，看怎么收拾你，我用一包“地老鼠”擰成團，抽出一根做引線(xiàn)，我悄悄地走到哥哥的后面點(diǎn)燃了引線(xiàn)，那時(shí)哥哥還在為剛才的一擊高興呢，我心想馬上你就不開(kāi)心了，“啊、哈、哈、哈……”，我悄悄地回來(lái)了，一切神不知鬼不覺(jué)，過(guò)了一會(huì )兒，只聽(tīng)轟的一聲，跟著(zhù)一團煙沖上了天，“嗖嗖嗖嗖嗖”點(diǎn)著(zhù)的炮像發(fā)瘋的老鼠一樣，狂竄起來(lái)，哥哥受不了這個(gè)，最后只得投降。
今年我過(guò)了一個(gè)最快樂(lè )的寒假。
寒假記事作文8
回憶起寒假生活，真讓我難以忘懷。我們每天爬山、跑步、滑冰、學(xué)習、看書(shū)……充實(shí)而又有意義。
考試結束的當天下午，我們幾個(gè)好朋友就聚在一起，商量怎樣安排好假期生活。經(jīng)過(guò)一番討論，我們決定成立一個(gè)假期活動(dòng)小組，成員共有6人，設一名隊長(cháng)，管理全隊的紀律，我任管理員，負責每天的活動(dòng)安排。我們小組的宗旨是：“強身鍵體、好好學(xué)習”，晚上我就把每天的日程做了安排。
于是我們周一至周五每天都按照計劃準時(shí) 7點(diǎn)20在小區中心花園集合，才開(kāi)始有人會(huì )遲到、還有人想睡懶覺(jué)，被隊長(cháng)懲罰后也就乖乖準時(shí)來(lái)了。負重跑步是我們的晨練項目，我們按高矮秩序集合完畢后，由隊長(cháng)帶隊環(huán)湖跑到張家壩，總路程大約有四公里。在張家壩吃完早點(diǎn)后，我們再返程回到小區中心花園的亭子里讀書(shū)、做寒假作業(yè)，有不懂的地方就互相問(wèn)問(wèn)，對實(shí)在解決不了的難題就留下晚上問(wèn)大人，后來(lái)我們在湖邊山上擁有自己的小天地后，我們晨練后的活動(dòng)地點(diǎn)就改到了小天地，有時(shí)我們的中午飯就各自帶涼米線(xiàn)、涼面條到小天地吃，互相品嘗看哪個(gè)做的好吃，有一次我煮的面條過(guò)了火后，他們品嘗后還是贊不絕口地說(shuō)：“雖然很難看，但味道還是不錯”！
玩歸玩，我們還是沒(méi)有忘了學(xué)習，我們每人都必須把當天的作業(yè)做完交給隊長(cháng)檢查后才可以回家休息。
晚上是自由項目，有滑冰、玩悠悠球、射擊、打羽毛球、打乒乓球。也是7：00在中心花園集合，到8：30結束，雖然我的視力不好，但我的射擊項目是全隊友最好的。
寒假生活，我自己安排的生活，它讓我全身心得到釋放，它既充實(shí)又有意義。
寒假記事作文9
寒假到了，我、爸爸、媽媽、姐姐，一起回到了天臺。準備在天臺過(guò)年時(shí)必要的習俗——倒麻糍。
我們來(lái)到天臺老家和姥姥她們來(lái)到街頭，接著(zhù)就要開(kāi)始我們的“搗麻糍之旅”了。
一位老奶奶先把一團白白的糯米飯放在搗臼里，然后用一個(gè)石頭做的大錘子敲那團東西，先把它擠爛，然后敲著(zhù)敲著(zhù)，它就慢慢地漸漸變成白白糯糯的一團大面團了。我們看爺爺雖然依舊是干勁十足，但看他汗流滿(mǎn)面的樣子，所以我們還是輪流上陣，讓老奶奶休息一下。而媽媽卻不上陣，只顧著(zhù)拍照，都不上前幫忙，在場(chǎng)的人都輪流上陣——其實(shí)是都捶個(gè)一兩下后，終于輪到我上了。我大步走上前，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地拿起沉重的錘子，��！真沉��！我剛抬起錘子，就氣喘吁吁了……等白團捶好后就可加入綠團了（白團是糯米團，綠團是艾草團），加入綠團后和白團是同樣的做法之后，接下來(lái)就是麻糍造型的時(shí)刻，我們每個(gè)人都分到一塊麻糍團，大家按自己的想法做造型，姥姥按照習俗做了個(gè)“6”字，姐姐做了個(gè)“3”字，大哥做了個(gè)“8”，我做成“7”字，弟弟和妹妹做了幾個(gè)“1”字，各種數字造型做好后晾在案板上，真是琳瑯滿(mǎn)目，形態(tài)萬(wàn)千。趁著(zhù)熱氣騰騰，這麻糍蘸著(zhù)紅糖吃，真是美味至極。冷了就可以煎炸著(zhù)吃。煎炸可就比敲簡(jiǎn)單多了。只要先把麻糍撕小塊，然后放入油鍋里煎炸即可。煎炸出爐的麻糍香噴噴、甜滋滋，真好吃！
��！因為是自己和大家都出了一份力的，所以我感覺(jué)它更美味了！
寒假記事作文10
暑假生活已經(jīng)過(guò)去了，可那五味俱全的暑假卻讓我直到現在還在品味。
快點(diǎn)！把日記寫(xiě)完了還有讀書(shū)筆記呢！讀書(shū)筆記寫(xiě)完了再認真的讀讀英語(yǔ)課文，再鞏固一下。下學(xué)期就六年級了，不能再緩了！媽媽一邊打掃衛生一邊沖我喊。望著(zhù)做完的作業(yè)和一大堆沒(méi)做完的作業(yè)，我不禁感嘆起來(lái)：為什么我的假期要這么忙碌，為什么老天不給我一點(diǎn)自由呢？望著(zhù)一大堆不得不做的作業(yè)，想著(zhù)我放假前的那些宏偉計劃，頭真疼！
也許是老天聽(tīng)到了我的真情告白，也許是媽媽理解了我的心思，反正不管怎樣，被囚禁了20多天的我終于自由了！雖然我的宏偉計劃推遲了20多天，但終于能實(shí)行了。自由第一天的早上，
我早早地就起了床，收拾好后，我就向姥姥家前進(jìn)了。今天，我要去農村聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)的聲音；看看清涼的小溪；聞聞大自然的氣息；順便再去看看姥姥怎么樣。這時(shí) 我覺(jué)得小鳥(niǎo)的聲音是那樣動(dòng)聽(tīng)，小溪的水是那么清涼，大自然的味道是那樣清香。
下午，我開(kāi)始了宏偉計劃第二步：吸取豐富的知識。下午三點(diǎn)，我直奔書(shū)店�？粗�(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)名，我無(wú)法選擇自己要看哪一本。先看本《馬小跳作文》，呵呵，這本書(shū)真有意思。
這個(gè)假期讓我感到煩惱，卻又感到快樂(lè )；讓我感到忙碌，卻又擁有自由；讓我感到乏味，卻又充滿(mǎn)回憶。
寒假記事作文11
寒假的一天，我來(lái)到好朋友朱希玥家玩。我們剛玩了一會(huì )《大富翁》游戲，突然，傳來(lái)朱希玥的奶奶的聲音：“你們想不想吃南瓜餅呀？”我和希玥異口同聲地說(shuō)：“想呀，太想吃了�！蹦棠陶f(shuō)：那你們在家乖乖地呆著(zhù)，我出去買(mǎi)面粉，回來(lái)教你們做南瓜餅�！蔽覀兟�(tīng)了一蹦三尺高，就盼著(zhù)早點(diǎn)學(xué)會(huì )做南瓜餅了，我們就可以吃自己做的南瓜餅了，那南瓜餅一定既美味又爽口。
不一會(huì )，希玥的奶奶提著(zhù)一袋面粉回來(lái)了。這時(shí)南瓜也蒸熟了，奶奶教我們把蒸熟的南瓜和面粉和在一起，讓它變得軟軟的，柔柔的，再把煎鍋燒熱，往鍋里倒入半鍋油，就等油溫升到一定程度了，那時(shí)南瓜餅就可以下鍋了。一切準備工作做好后，我們就開(kāi)始做南瓜餅。首先，我們在圍著(zhù)奶奶認真地看她怎么做南瓜餅，怎么下鍋�？粗�(zhù)奶奶熟練地將一個(gè)個(gè)形狀各異的南瓜餅下鍋炸，我們迫不及待地嘗試著(zhù)做起來(lái)。我做的第一個(gè)南瓜餅是薄薄的，圓圓的，大大的，做完后，就小心翼翼地將南瓜餅放入油鍋中炸。那南瓜餅一下鍋就翻轉著(zhù)，像一個(gè)小姑娘在跳舞。我接著(zhù)做了一個(gè)空心的圓圈南瓜餅，我把空心圓圈南瓜餅放入油鍋后，它也伴著(zhù)滋滋的聲音，跟著(zhù)跳起舞來(lái)。
當跳著(zhù)舞的南瓜餅變得金黃金黃時(shí)，火候正恰到好處，我們將南瓜餅一個(gè)一個(gè)地撈起來(lái)，那香味撲鼻而來(lái)，南瓜餅終于做成了。吃著(zhù)自己親手做的奇葩版南瓜餅，心里美滋滋的，開(kāi)心極了。
寒假記事作文12
人生就像一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，有時(shí)，你會(huì )有意外的收獲。
——題記
今年的寒假是“來(lái)也匆匆去也匆匆”，一眨眼間就到了大年初一，到處都洋溢著(zhù)喜悅與快樂(lè )，前來(lái)我家百年的人絡(luò )繹不絕，小孩子對著(zhù)外公，異口同聲道：“恭喜發(fā)財！”樂(lè )得外公呵呵笑，胡子也悠悠地來(lái)發(fā)紅包。吃過(guò)中飯，舅舅提議出去爬山。于是，說(shuō)走就走，匆匆準備好后就出發(fā)了。
“到了！”我們聞之向外望去，看到高而陡的山坡上大大小小的石頭，看上去一片荒蕪。隨之，我們開(kāi)始爬山……
“唉！怎么還沒(méi)到頂？”弟弟在一旁嘆氣，“這才走啦三分之一的路程呢！加油，兒子”老爸邊解說(shuō)還不忘鼓勵弟弟，于是，我們又開(kāi)始艱難的前行，這一路上，除了石頭還是石頭，別說(shuō)什么瀑布了，連塊草皮也沒(méi)看見(jiàn)。山風(fēng)帶來(lái)的沙子迷亂了我的眼睛，石階上飛舞的灰塵弄臟了我的鞋子，但我沒(méi)有放棄，因為我知道頂峰一定會(huì )美麗。我用自己的意義支撐著(zhù)身體，向頂峰奮力奔跑�？墒钱數竭_了最頂峰時(shí)，與路上所見(jiàn)景象無(wú)異。甚至荒涼，我失望至極，扶著(zhù)墻無(wú)力地坐下，舅舅卻不然，他走過(guò)來(lái)，輕輕地問(wèn)：“你看到了什么？”我搖搖頭，只是嘆氣。無(wú)悔，卻感到不值。舅舅好像看透了我，說(shuō)：“雖然這沒(méi)有迷人的風(fēng)景，但是你有毅力走上來(lái)，不放棄，不是很可愛(ài)嗎？這座山在這多少年，它就以相同的方式考驗了多少人。你的毅力相比于風(fēng)景，誰(shuí)更可愛(ài)呢？”這句話(huà)輕輕點(diǎn)開(kāi)了我的心扉，是��！風(fēng)景有多重要呢？屬于自己的終究是那份難能可貴的毅力呀！我釋然，輕輕一笑，開(kāi)始了下山的征途……
在寒假里我后來(lái)也學(xué)到許多，但都不及那份毅力留下的印象深刻。那次登山讓我受益終生。
寒假記事作文13
20xx年2月1日是我最難忘的日子，我們曉雯音樂(lè )學(xué)校組織了一次精彩的中型音樂(lè )會(huì )，在安徽師范大學(xué)的音樂(lè )廳舉行。
舞臺上的燈光五彩繽紛、千姿百態(tài)，有黃的、綠的、藍的，像節日里的彩球。音樂(lè )廳里有一百多個(gè)座位，在后臺曉雯音樂(lè )學(xué)校的小朋友們排著(zhù)整齊的隊伍等著(zhù)老師化妝，臺上整齊地排列著(zhù)二十多臺電子琴，還有一架大鋼琴和一部雙排鍵。
開(kāi)始表演了，我和謝紅阿姨是主持人，我們一走上臺，全場(chǎng)爆發(fā)出一片熱烈的掌聲，我的心里很緊張，感覺(jué)有一只小兔子在心里蹦來(lái)蹦去，差一點(diǎn)就忘記了表演前背好的臺詞，可是一想到表演前媽媽對我說(shuō)：“不要緊張�！�，我趕緊做了幾個(gè)深呼吸，我的心情一下子就平靜了下來(lái)。第五個(gè)節目是我和大家一起彈奏《童年》，可是老師太忙了，忘了給我換衣服，我心里一下子慌了，正在這時(shí)我看到了老師鼓勵的眼神，于是我邁著(zhù)堅定的步伐走到了琴前，開(kāi)始了我的演奏，媽媽向我豎起了大拇指，臺下的觀(guān)眾也給了我熱烈的掌聲。接下來(lái)是我最喜歡的雙排鍵表演，小朋友演奏了“藍精靈”和“鈴兒響叮當”，看著(zhù)小朋友的手指在琴鍵上飛舞著(zhù)，腳也在琴下來(lái)回踏著(zhù)，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )從琴鍵上飛出來(lái)，我突然想到了“九月傳奇”。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)中我們的音樂(lè )會(huì )已接近尾聲，全體老師和小演員們走上舞臺唱起了我們的校歌，在音樂(lè )聲中，我的心情久久不能平靜……
寒假記事作文14
窗外北風(fēng)呼呼的刮個(gè)不停，刮折了樹(shù)上的枯枝，刮飛了路上的塵土。我坐在窗前看著(zhù)這情景，再想想爸媽在外打工的日子，心里有一種說(shuō)不出的感受。
風(fēng)越刮越大，回頭看看坐在沙發(fā)上看電視的爸爸與佝僂著(zhù)身子帶病為我做鞋的媽媽?zhuān)也唤萑肓顺了迹喊謰尀榱宋�，為了這個(gè)家，付出了多少心血，起早貪黑的外出打工，額上又添了不少皺紋，媽媽的病也越來(lái)越嚴重了。想想我那可憐的分數，真是無(wú)法面對他們，覺(jué)得非常對不起爸媽?zhuān)哺佑X(jué)得自己的不爭氣。想到這里，淚不知不覺(jué)的流了下來(lái)。
風(fēng)更大了，我的心像刀割一樣，我再也不敢去看爸媽憔悴的面孔，面對他們，我只有自責與愧疚。恨自己太無(wú)能，無(wú)法給父母一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)，無(wú)法讓父母對我放心。在向窗外望去，風(fēng)已經(jīng)小了許多，幾只小鳥(niǎo)在試著(zhù)飛向高空，可是風(fēng)還有點(diǎn)猛，一次次飛向太空，有一次次被阻隔回來(lái)，鳥(niǎo)兒們并沒(méi)有泄氣，一次又一次的試飛，終于，它們飛向了天空，傳來(lái)一陣鳥(niǎo)叫聲，好像在慶賀成功。
此時(shí)我的心情也平靜了許多，看著(zhù)在空中自由翱翔的鳥(niǎo)兒，心想：無(wú)論遇到多大的困難，我都有堅持到底好好學(xué)習，絕不再辜負父母的期盼。
風(fēng)停了，看到路上來(lái)來(lái)往往的人們，看到在空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒越飛越高，我想它們去遠方尋找希望的吧，此時(shí)我對自己也充滿(mǎn)了信心。
寒假記事作文15
我本來(lái)是在學(xué)校吃中飯的。一開(kāi)始，我覺(jué)得和那么多小朋友一起吃飯 ，蠻熱鬧的�？墒�，我慢慢地發(fā)現：在學(xué)校吃飯，怎么都感覺(jué)難吃。于是，我便多次和爸爸媽媽說(shuō)，讓我在家里吃中飯�？墒�，我得到的答復基本上每次都是“讓我們考慮考慮”、 “再吃吃看吧”等等�？吹胶脦讉�(gè)同學(xué)到校門(mén)口吃“小飯桌”，我更是羨慕不已。
寒假里的一天，我們再次討論中飯的問(wèn)題。由于奶奶在，爸爸認為在家吃的辦法是可行的。接著(zhù)又征求了奶奶的意見(jiàn)，初步?jīng)Q定讓爺爺奶奶中午給我送飯。突然，爺爺的一句話(huà)讓爸爸徹底改變了主意。爺爺問(wèn)：“到你們四年級教室要爬樓梯的吧？”聽(tīng)到這句話(huà)，爸爸轉念又想：奶奶的身體本來(lái)就不好，再加上每天中午還要張羅著(zhù)給我送飯，一定會(huì )很辛苦。而且我在教室里還會(huì )想著(zhù)奶奶是不是摔跤了？走到哪里了？……所以，爸爸改變了主意，還是讓我在學(xué)校定飯。
爸爸對我說(shuō)：“奶奶年紀大了，身體不好，每天中午急急忙忙得吃完飯，就要忙著(zhù)給你送飯，路途也不近。我們?yōu)槟愠燥埖膯?wèn)題，討論了很多次，你怎么能只想著(zhù)你自己呢？”我想，是我錯了！我不能總是太任性，要為老人著(zhù)想。我要鍛煉自己具備最基本的生活能力：肚子餓了，不管食物好吃不好吃，都要把肚子吃飽。爸爸媽媽中午的時(shí)候吃的都是單位食堂，吃得還沒(méi)有我們學(xué)校好。我的有些同學(xué)總是能把肚子填的飽飽的，把所有的飯菜都吃完，我應該向他們學(xué)習，爭取養成不挑食、不抱怨、不嬌氣的好品質(zhì)！
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