三年級寒假作文優(yōu)秀
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的三年級寒假作文優(yōu)秀，希望能夠幫助到大家。
三年級寒假作文優(yōu)秀1
不知不覺(jué)，寒假已悄然過(guò)去了一半，回顧這一半的寒假生活，是那么充實(shí)、那么美好。
我還是把學(xué)習放在第一位，上午學(xué)習英語(yǔ)，提升自己的口語(yǔ)水平和聽(tīng)力水平。然后完成老師布置的作業(yè)，下午預習下學(xué)期要學(xué)的課程，熟悉之后，你會(huì )覺(jué)得學(xué)習十分容易。然后，我會(huì )放松一下，陶冶自己的情操：寫(xiě)寫(xiě)字啦，畫(huà)畫(huà)畫(huà)啦，寫(xiě)寫(xiě)作文啦，由我安排。
12歲這個(gè)生日，是我寒假生活中，最記憶猶新的一天……
我的生日是臘月二十八，今年的這一天，我早早的起床，把家里布置了一遍，整潔的家，五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家里充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛。
��！咚咚咚！”有人敲門(mén)了。我打開(kāi)門(mén)一看，呦！這不是我的好朋友賈甜、梁晨陽(yáng)嗎？這兩天，我非常想要一個(gè)毛絨小熊，她們仿佛能猜透我的心思似的，送給了讓我開(kāi)心的生日禮物：毛絨小熊！只見(jiàn)那只小熊向我憨憨地笑著(zhù)，我仔細打量了一下它：它大約有一把椅子那么高，是一只淡黃色的小熊。它的脖子上系著(zhù)一個(gè)漂亮的彩色領(lǐng)結，讓我一下子便喜歡上了它。
津有味的與賈甜和梁晨陽(yáng)談?wù)摰臅r(shí)候，又傳來(lái)了敲門(mén)聲：“咚咚咚！咚咚咚！”我趕緊又去開(kāi)門(mén)，呵，這下都到齊了！原來(lái)，她們就是遲到的兩位：牛歡歡、韻夢(mèng)瑤。她們兩位更有心思，知道我愛(ài)看書(shū)，便送了兩本經(jīng)典書(shū)籍給我。韻夢(mèng)瑤更有心，竟給我在書(shū)里寫(xiě)了贈語(yǔ)，加了許多鮮花、油筆！這讓我十分高興。
這個(gè)寒假，是我度過(guò)的最開(kāi)心的寒假！
三年級寒假作文優(yōu)秀2
寒假里，你應該有很多不一樣的味道吧。你們是什么味道的寒假呢？我的寒假是由很多的冰塊做成的家園，你或許會(huì )問(wèn)為什么是由很多冰塊做成的家園呢？
在寒假里，到處都是雪，小河的水，也結成了厚厚的冰，就像我們童話(huà)里的世界，都被冰雪大軍給占領(lǐng)了。一眼望過(guò)去，到處都是一片片白雪，小狗跑來(lái)跑去，在雪地上留下了深深的梅花印，就像在給冬天畫(huà)畫(huà)呢！可是雪地里孩子的歡笑聲一會(huì )兒就被媽媽大聲的教導聲蓋住了，“快點(diǎn)回來(lái)做作業(yè)，不要一天到晚都想著(zhù)玩�！泵看纬燥埖臅r(shí)候，媽媽總是說(shuō)：“多吃一點(diǎn)，多吃一點(diǎn)，別餓著(zhù)我的寶貝兒子�！弊鐾曜鳂I(yè)，我出去玩她又說(shuō)：“多穿點(diǎn)，別冷到了我的兒子�！眿寢尩膰Z叨聲里充滿(mǎn)了愛(ài)。
一出門(mén)，雪地里的歡笑聲，馬上又回來(lái)了。我們在雪地里打雪仗，你揉一個(gè)，扔到了我身上，我抓一把摔到你身上，每一個(gè)人都哈哈大笑。打完雪仗我們又玩堆雪人。我把雪人頭給做好了，做了好一會(huì )，是一個(gè)冰雪騎士的樣子。他手拿寶刀，威武又神氣，好像在說(shuō)：“這里是我的地盤(pán)，你們是誰(shuí)？快走，要不我就要殺掉你們了�！蔽覀冊谶@個(gè)冰和雪融和的地方，開(kāi)心的玩了一下午。后來(lái)媽媽叫我回去，我依依不舍的回家了。
你們知道了，我為什么說(shuō)寒假是冰塊做成的家園了吧？我愛(ài)下雪，它給我們的生活增添了另一重色彩，帶給我們無(wú)限的快樂(lè )。
三年級寒假作文優(yōu)秀3
大年初一，我們一大家人歡聚在一起，玩得真高興�？粗�(zhù)幾個(gè)活潑可愛(ài)的小妹妹，我突發(fā)奇想地說(shuō)：“妹妹們，我們今晚舉行一個(gè)小晚會(huì )，好嗎？”她們立刻雙手贊成。于是我成了導演、主持人、演員。
晚上八點(diǎn)，我們的演出正式開(kāi)始。我們先是拉著(zhù)手齊唱“Happy New Year�！苯又�(zhù)是我的新年賀詞，馬佳樂(lè )的“青藏高原”，盧鏡伊的詩(shī)歌“春之頌”。
演出有條不紊地進(jìn)行著(zhù)，我們贏(yíng)得了一陣陣喝彩聲及熱烈的掌聲。
當我再次上場(chǎng)演唱黃梅戲“打豬草”時(shí)，剛學(xué)會(huì )走路的小瑞瑞拎了一大盒餅干搖搖擺擺地走了過(guò)來(lái)，非要送給我。我只好笑著(zhù)收下，她卻沒(méi)有走的意思，拉著(zhù)我的手“姐姐、姐姐”地叫個(gè)不停，弄得我不知道是該答應她還是應該繼續唱。好可愛(ài)的“超級小粉絲”哦！
演出繼續，盧鏡伊的“過(guò)新年”剛唱了一半，三歲的何宜琳拖著(zhù)一大串氣球走了過(guò)去，看樣子是想“獻球”，盧鏡伊伸手剛想接，這小家伙突然又舍不得了，嘴里說(shuō)著(zhù)“不、不！”轉身就往回跑，直逗得大家捧腹大笑。
接下來(lái)，馬佳樂(lè )說(shuō)繞口令時(shí)，調皮的爸爸不時(shí)在一旁做怪樣鬧她。后來(lái)，她被鬧得是在說(shuō)不下去了，索性跟爸爸學(xué)起了猴樣。只見(jiàn)她單腳著(zhù)地，手搭涼棚，飛快地眨巴著(zhù)眼睛，惹得大家都笑彎了腰，爸爸更是興奮得不得了，當場(chǎng)宣布收她為徒……
這次晚會(huì )雖然有點(diǎn)亂，但大家都覺(jué)得很有趣、很開(kāi)心，祝愿新的一年里大家都快樂(lè )、幸福。
三年級寒假作文優(yōu)秀4
媽媽像平常一樣看著(zhù)手機，突然不知道是看到了什么不得了的東西，馬上說(shuō)：“唐海軒，你快來(lái)看！”我馬上跑過(guò)去看媽媽的手機，一下子倒在地上。我的分數，不可能！我怎么可能考的這么差？我萬(wàn)萬(wàn)不敢相信我的分數，其他的還好，可是語(yǔ)文竟然只有73分，雖說(shuō)我語(yǔ)文本就不好，可也不會(huì )差到這種地步吧。我想，可能會(huì )不會(huì )是老師改錯了，自己都不敢相信。我真希望是老師看錯了。但媽媽又在微信里問(wèn)了王老師，還是這個(gè)分數。我真的傻眼了�？磥�(lái)我語(yǔ)文平時(shí)掌握的不夠，基礎不牢。真應了那一句古話(huà)：一分耕耘，一分收獲。我默默走進(jìn)了房間里，悲傷的哭了起來(lái)，眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一直滴下。
我躺在床上想著(zhù)自己悲慘的分數。唉，這么差的成績(jì)，從小學(xué)一年級開(kāi)始還是第一次呢。嗯，可真讓我的老師和父母失望了呀。雖然爸媽沒(méi)有太多的指責，但我自己感到很慚愧。我不能再這樣下去了，不行，我要調整好心態(tài)，在下學(xué)期中一定要把語(yǔ)文好好的拉回來(lái)！
我馬上起來(lái)寫(xiě)了一份寒假計劃。首先，不能起的太晚，要勤鍛煉，每天堅持八點(diǎn)起床，晨讀十五分鐘。再下樓室外活動(dòng)半小時(shí)。隨后就是作業(yè)時(shí)間，一定要認真寫(xiě)寒假作業(yè)，不能草草了事。盡量少看電視，多看書(shū)，晚飯后一家人出去散步，陪爸媽多溝通，多聊天。當然也不能太晚睡覺(jué)，九點(diǎn)準時(shí)上床，看一個(gè)小時(shí)的書(shū)，十點(diǎn)準時(shí)關(guān)燈睡覺(jué)。
寒假計劃已經(jīng)寫(xiě)好了一定要認真做到，不能只是口上說(shuō)卻不行動(dòng)。我相信有付出定會(huì )有回報的，加油吧！
三年級寒假作文優(yōu)秀5
寒假來(lái)臨，你們有什么好計劃呢?我就有哦！在這個(gè)嚴寒的寒假，我打算繼續在深圳龍崗這里過(guò)。我還要和爸爸媽媽?zhuān)绺缃憬阋黄鹑ド钲谑械氖澜缰芭�！我們要在世界之窗度過(guò)一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )的`下午。晚上，正是漲潮的好時(shí)間，這是我的表姐告訴我的哦！
所以，我們晚上吃完飯的時(shí)候一起去大梅沙游泳。那里游泳超級好玩的喲！也推薦大家一起出玩玩哦！在大梅沙那里，我們可以玩踢沙子之戰，還有沙子建筑和撿貝殼呢！的確是很好玩的。聽(tīng)我這么一說(shuō)，你們有沒(méi)有想去大梅沙的念頭呢?
我寒假還有計劃呢！我要去買(mǎi)一些關(guān)于學(xué)習的書(shū)本來(lái)看。還有呢，我還有把畫(huà)畫(huà)技術(shù)提高，每天畫(huà)一幅難度一般般的畫(huà)。我還有一個(gè)寒假計劃呢，那就是提前預習。知道是什么意思嗎?我的意思是這樣的：在電腦上找到與四年級下冊有關(guān)的資料、課文……來(lái)“提供”我預習。這樣在課堂上，我就可以多多回答老師問(wèn)的問(wèn)題了！
這就是我的寒假計劃，你們喜歡嗎?
三年級寒假作文優(yōu)秀6
我姑姑家養了一條小狗，名叫“BB”，我們大家都非常喜歡它。
BB今年5歲了，屬于一種永遠長(cháng)不大的狗種。它有一身淺棕色的毛，一雙水汪汪的小眼睛，總喜歡裝可憐。你們可千萬(wàn)不要被它可愛(ài)的外表所迷惑，只要你輕輕摸它的背，它就會(huì )迅速轉過(guò)頭來(lái)做樣子要咬你，像我就被它嚇過(guò)幾次噢！就因為我被它嚇過(guò)幾回，所以我打算找一個(gè)機會(huì )好好逗逗它。
這天，我來(lái)到姑姑家，看到了BB和姑姑在做游戲，我便有了主意。我先叫來(lái)了BB最喜歡的人------弟弟，叫弟弟躺在沙發(fā)上做要滾下來(lái)的樣子，然后只看見(jiàn)BB也從沙發(fā)上興奮的跑下來(lái)，然后弟弟又馬上回到沙發(fā)上，BB就無(wú)可奈何了，因為它跳不上沙發(fā)，急得干著(zhù)急，圍著(zhù)茶幾轉圈。這種方法反復用過(guò)后，我們又換了一種，就是先拿姑姑紅色的圍巾沖到離BB幾米遠的地方，做出一種非常憤怒的樣子，抖抖圍巾，然后跑到沙發(fā)上去。這時(shí)，BB就會(huì )邊叫邊生氣地來(lái)回飛奔，然后就趕快跑，也準備上沙發(fā)，但又上不了，也只能干著(zhù)急。反復了好幾次，我們雖然很累，但看到累到趴在地上喘著(zhù)粗氣的BB，我和弟弟都開(kāi)心地笑了。
逗小狗BB真好玩!
三年級寒假作文優(yōu)秀7
昨天媽媽說(shuō)今天要帶我去滑雪，我興奮的一夜沒(méi)睡好，第二天我很早就起了床，我們五點(diǎn)半就出發(fā)了，經(jīng)過(guò)了四個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)到了老界嶺滑雪場(chǎng)。
過(guò)了一會(huì )兒我們就進(jìn)入了滑雪場(chǎng)，我飛快的穿上了滑雪用具然后我走出了大廳，我剛站好就差點(diǎn)摔跤，媽媽說(shuō)要給我請一個(gè)滑雪老師，我很高興，不一會(huì )兒老師就來(lái)了，我看她不用滑雪棍就可以滑，老師告訴我，學(xué)滑雪不能害怕，害怕就學(xué)不會(huì )。老師倒著(zhù)拉我，第一次滑雪的感覺(jué)真好，不一會(huì )兒，我就學(xué)與會(huì )了拐彎。剎車(chē)。減速。我滑了幾遍，覺(jué)得沒(méi)意思了，于是，我決定去教媽媽?zhuān)液艿靡獾幕綃寢尭�，對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)教你吧！”媽媽有點(diǎn)慚愧的說(shuō)：“不用了，我自己能學(xué)會(huì )！”最后媽媽還是靠自己學(xué)會(huì )了。一轉眼的工夫就到了該吃中午飯的時(shí)候了。
吃完飯我們休息了一會(huì )兒就出發(fā)了，我和媽媽決定去中級坡試試。為了上中級坡，我排了好長(cháng)時(shí)間的隊。好不容易我才上了中級坡，我站在山坡上往下看，山坡差不多是直的，我鼓起勇氣滑了下去，這個(gè)坡是越往下面越快，我的速度就好像風(fēng)一樣快，滑到坡下時(shí)我使勁一剎，居然剎住了，我回頭一看，媽媽的是走下來(lái)的，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鸀槭裁匆呦聛?lái)？”媽媽說(shuō)：“看到別人摔跤，我也有點(diǎn)害怕，再加上這個(gè)坡這么陡我就不敢滑了�！蔽覍寢屨f(shuō)：“您就試試吧！”媽媽就是不敢，我本來(lái)想在玩一次的但是我們要走了，我依依不舍的離開(kāi)了。
今天的旅行結束了，但是我很高興，因為我學(xué)會(huì )了滑雪，它將成為我永遠的記憶！
三年級寒假作文優(yōu)秀8
整個(gè)寒假，我和弟弟小骨是一起度過(guò)的。
我和小骨一起玩。早上，我把紅色的草莓牙膠給他，他常常禮貌地扔了牙膠。用沾滿(mǎn)口水的“小爪子”一把抓住了我的頭發(fā)。小骨本來(lái)就不會(huì )松手，再加上手上沾滿(mǎn)了口水，更不會(huì )松手了。好不容易逃出了小骨的“小魔爪”。
我在上鋪上小果核課，我一般都是坐在那里，我覺(jué)得那里是最安靜的地方。時(shí)而媽媽抱著(zhù)小骨來(lái)看我一眼，我就和小骨打招呼，小骨只聽(tīng)到聲音，看不見(jiàn)我人，找了好半天才看到我。于是他盯著(zhù)我一動(dòng)也不動(dòng)，心想“姐姐怎么跑到上面去了呢?是不是長(cháng)出了會(huì )飛的東西上去了呢?”
吃完午飯，練完古箏，我又和小骨玩了起來(lái)。我在小骨身上的很多地方吹氣，發(fā)出了一種和屁聲一樣的聲音，我出一聲他笑一下，出一聲笑一下。
明天就要返校了，我也要開(kāi)學(xué)了。雖然這個(gè)寒假我沒(méi)有出去往，但因為有了小骨的陪伴，這個(gè)寒假最有趣了。
三年級寒假作文優(yōu)秀9
從香港回來(lái)，還在想著(zhù)那里的一切，華麗的服裝，新潮的街道和建筑物，還有有趣的海洋公園……真是意猶未盡。就當我胡思亂想時(shí)，電話(huà)響了。呀，是秋萍打來(lái)的，我剛想給她打電話(huà)，她倒先打來(lái)了。我拿起話(huà)筒，秋萍說(shuō)：“青兒，hello.近來(lái)可好？聽(tīng)說(shuō)你去了HongKong，有沒(méi)有買(mǎi)gift給我��？”才一星期不見(jiàn)，她怎么說(shuō)話(huà)變得這么有“洋”味兒了？好在我還聽(tīng)得懂“買(mǎi)了，買(mǎi)了。你的禮物我哪能忘記呢，對了，你怎么說(shuō)話(huà)都要帶英語(yǔ)單詞呀？”我挺納悶兒。她說(shuō)：“我爸爸9號帶我去英國看我的姨媽?zhuān)昧?傳染病"，所以就變成這樣子了，哈哈……”她還是這么風(fēng)趣和幽默。我們還扯了很多東西，就是連地上的小螞蟻也沒(méi)有逃過(guò)一劫，我還聽(tīng)她說(shuō)她報名了拉丁舞班，還要我一起去，天，要我跳舞，我可不干，免得在舞蹈班的老師和同學(xué)面前出洋相。掛了電話(huà)，還是覺(jué)得一陣傷感，可能這就是女孩子的多愁善感吧！又突然莫名其妙的涌起一股憤怒：為什么老媽不帶我去英國呢？
快要開(kāi)學(xué)了，又要面對一大堆的作業(yè)和柴老師板著(zhù)的面孔。喲，該洗書(shū)包了。免得同桌又要罵我是“灰色的丑小鴨了�！�
2年半競選的文娛委員還是沒(méi)有到手，這個(gè)學(xué)期，我非要搶到這個(gè)文藝幫幫主之座才行，不過(guò)，當個(gè)語(yǔ)文課代表也蠻好的，對了，應該打個(gè)電話(huà)問(wèn)候俺老爸老媽了吧，說(shuō)好了今天要帶我去吃比牛排的，怎么還不回來(lái)，我等這一天已經(jīng)等了很久了哦。
三年級寒假作文優(yōu)秀10
寒假的第一天早上起床洗漱完畢，吃完早餐后，便撲上書(shū)桌開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，在保證質(zhì)量的同時(shí)，盡快把寒假作業(yè)寫(xiě)完。因為春節期間難免要走親訪(fǎng)友或者家中來(lái)客人。那樣的話(huà)，作業(yè)肯定是沒(méi)法做了，所以要把作業(yè)先給搞定。到了中午，邊吃飯邊看電視還是一件蠻享受的事情吧。稍作休息，接下來(lái)的下午還是和上午一樣。下午五點(diǎn)時(shí)，伙伴們便開(kāi)始召喚了，我便和哥幾個(gè)跑到戶(hù)外球場(chǎng)上去撒歡了，等到了該回家的時(shí)候，我們便各回各家，各找各媽。晚飯過(guò)后，恰好電影頻道在這個(gè)時(shí)段有電影在播放。我呢，當然要好好的享受這番視覺(jué)盛宴。電影放完之后，一看表，喲，該睡覺(jué)了。眼睛一閉一睜，于是，一天就過(guò)去了。
就這樣，離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了，寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的時(shí)光，到這里也該結束了。接下來(lái)開(kāi)學(xué)時(shí)就不能在這么懶散了，該用功的把書(shū)讀好！把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光，全都存進(jìn)去我的腦海里，讓他們變成一個(gè)回憶！也把我的寒假生活畫(huà)下了一個(gè)完美的句點(diǎn)。
三年級寒假作文優(yōu)秀11
在書(shū)房里，聽(tīng)見(jiàn)了窗外煙花的聲音：拉開(kāi)窗簾，是另一番新景象：天上的煙花星火四濺，給辛苦一年的人們?yōu)⑾伦８�。意味�?zhù)：我的寒假開(kāi)始了。
今年的春天有點(diǎn)兒“遲到”了，立春過(guò)了，竟然下起了下雪，不由得想到：安康有幾年沒(méi)下過(guò)這樣的雪了。它下它的，我們玩我們的，打雪仗，堆雪人，各個(gè)玩的不亦樂(lè )乎，在雪地里，我們已不知不覺(jué)地凍紅了小臉，但還是掩蓋不了那一張張笑臉。鬧著(zhù)，耍著(zhù)
除夕夜里，看著(zhù)搞笑的小品，吃著(zhù)脆脆的瓜子，玩著(zhù)跳棋，飛行棋。感受到了人生的一大樂(lè )趣。笑著(zhù)，樂(lè )著(zhù)春節，我們去親戚家串門(mén)，大人們玩麻將。我和幾個(gè)同齡的伙伴玩游戲，打撲克，也不乏自在逍遙��！臨走時(shí)，還不忘悄悄地在口袋里塞進(jìn)一個(gè)紅包，聽(tīng)著(zhù)爸爸媽媽推辭著(zhù)，我也在一旁暗暗地想：大人怎
么一到過(guò)節的時(shí)候就玩這一套呀。玩著(zhù)，賺著(zhù)
我媽媽在家里親自下廚做火鍋，（我媽是重慶人）好吃當然不用說(shuō)，一家人開(kāi)開(kāi)心心的在一塊兒，熱氣騰天的氛圍也很配合。就算不經(jīng)意間有人說(shuō)了一個(gè)冰笑話(huà)，也不拍凍著(zhù)。
今年不知道為什么，小孩放炮的聲音比以往少了，但偶爾會(huì )有震耳欲聾的放煙花的聲音，我的小心臟都應著(zhù)它的節奏，你們可要hold住了！
寒假的生活，我過(guò)的很充實(shí)，也很快樂(lè )，因為不管環(huán)境怎樣，快樂(lè )至上！
三年級寒假作文優(yōu)秀12
金黃的臘梅飄來(lái)縷縷幽香，絢麗多彩的寒假生活便向我招手走來(lái)，這是我小學(xué)的最后一個(gè)寒假了，我和爸媽一起制訂了許多計劃，讓這個(gè)寒假變得充實(shí)快樂(lè )、豐富有趣。
其一是為自己即將到來(lái)的初中生活提前作一些準備，不久前，爸媽給我在網(wǎng)上淘了一些關(guān)于小升初的銜接書(shū)籍，我要利用這個(gè)寒假提前預習，為上初中打好一個(gè)良好的基礎和鋪墊，也讓自己預先感受一下初中的學(xué)業(yè)情況，俗話(huà)說(shuō)：早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，我就先做那只黎明即起的鳥(niǎo)兒，飛入中學(xué)的的森林天地中去。
其二是把小學(xué)一至六年級的課本再有重點(diǎn)地復習一遍，孔子曰：溫故而知新可以為師也，復習可以把前面學(xué)過(guò)的東西再鞏固和加強，這樣才能觸類(lèi)旁通、舉一反三。同時(shí)在復習的過(guò)程中，再欣賞一下自己以前的足跡，書(shū)上那些稚嫩的涂鴉仿佛又把我帶回了當初的童真世界。
其三是多讀課外書(shū)，我一直覺(jué)得讀一本好書(shū)，就像與一位高尚的人對話(huà)，課本的知識是有限的，但課外的書(shū)籍卻是浩瀚無(wú)邊的，這個(gè)寒假我要讀十本好書(shū)，我專(zhuān)門(mén)去市圖書(shū)館辦了借閱卡，我要一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋，就像饑餓的人看見(jiàn)面包一樣，補充知識的營(yíng)養。多讀書(shū)可以讓我們啟迪心靈、洞察未知的世界，并提升自身的素養、塑造健全的人格。
前面提到的都是學(xué)習方面，所謂勞逸結合、松馳有度，我也要適當放松，過(guò)年的時(shí)候，爸媽會(huì )帶我回故鄉老家去探親訪(fǎng)友，體會(huì )深濃的過(guò)年氣氛，獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )，和親朋好友團聚一起吃年飯、放煙花，到處都是“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日， 總把新桃換舊符”的氛圍，心情格外的愜意。
這就是我充實(shí)而有意義的寒假生活計劃，現在就行動(dòng)起來(lái)吧。
三年級寒假作文優(yōu)秀13
哇，寒假終于來(lái)到了，終于可以痛快的玩一玩了。
這天上午爸爸、媽媽都加班，只有我一個(gè)人在家，自己吃了早點(diǎn)，就去寫(xiě)作業(yè)了。我要趕快寫(xiě)完作業(yè)，這樣爸爸不上班的時(shí)候就能和我一起玩了。哈哈！作業(yè)一寫(xiě)完，我可以放松一下了！做些什么呢？不管三七二十一開(kāi)始瘋吧！我一下子跳上了床，把被子和枕頭甩了出去，我的床馬上變成了我的舞臺，我的娃娃們都是我的觀(guān)眾，我在上面扭起了快樂(lè )的秧歌。
啦啦啦，可開(kāi)心了，可不知怎么了，跳著(zhù)跳著(zhù)感覺(jué)無(wú)聊了，正好這時(shí)爸爸回來(lái)了，我趕快迎上去說(shuō)：“我自己吃的早飯，作業(yè)也寫(xiě)完了�！卑职终f(shuō)：“好孩子，我帶你去嬉戲谷去玩�！贝蟾乓稽c(diǎn)鐘去的五點(diǎn)才到，媽媽都睡著(zhù)了，玩了過(guò)山車(chē)，水上樂(lè )園……好玩極了著(zhù)一條小路往前走，我們徑直來(lái)到“過(guò)山車(chē)”的地方。
一輛輛坦克似的的小車(chē)依靠自己的慣性，飛快地滑過(guò)一圈鋼軌。我最喜歡翻轉時(shí)的感覺(jué)，可是隊伍好長(cháng)，差不多一個(gè)小時(shí)才到我們，于是我們買(mǎi)了票，上了小車(chē)�？珊猛媪�，瘋到了8點(diǎn)才回家，10點(diǎn)多鐘才到家。
太開(kāi)心了，我覺(jué)得，今天是一年中最快樂(lè )的一天。Yes！
三年級寒假作文優(yōu)秀14
寒假作文600字
在這次寒假中，有著(zhù)許許多多令我難忘的事，但有一件事如腳印，印在了我的心中，使我終身難忘。那就是學(xué)溜冰的事。
上個(gè)周末，我去海灣公園看表妹學(xué)溜冰。表妹溜冰的姿勢千變萬(wàn)化，時(shí)而像蜻蜓點(diǎn)水輕擦而過(guò)，時(shí)而像萬(wàn)花筒，不斷的變化各種各樣的優(yōu)美姿勢，又像水里穿梭的蝦子，我目不轉睛地看著(zhù)表妹，羨慕不已。所以我就參加了溜冰學(xué)習。
第一節課是腳站八字形，腰彎下，雙手扶著(zhù)膝蓋，踏著(zhù)腳步向前去，就這樣我學(xué)會(huì )了踏步。教練接下來(lái)教我學(xué)S形的動(dòng)作，把兩手放平行，腳要拐上去拐下來(lái)。由于我的速度太快了，摔了個(gè)四腳朝天，屁股開(kāi)花。那時(shí)我開(kāi)始要打退堂鼓了，心想：痛死了，學(xué)個(gè)滑冰這么難，不想學(xué)了。但是在教練地不斷鼓勵下，我還是重新回到了練習場(chǎng)上。開(kāi)始了更勤奮地學(xué)習；就這樣，我跌倒了又站起來(lái)，反反復復重演著(zhù)，不懈地努力著(zhù)，終于學(xué)會(huì )了各種花樣。更有趣的是，我學(xué)會(huì )了剎車(chē)，起先教練讓我們快速向前滑，然后在障礙前迅速抬起腳剎車(chē)。剛開(kāi)始，我總是不會(huì )剎車(chē)，只要一滑快就控制不了，像失蹄的野馬亂竄。但是在教練的精心指導下，和我刻苦地一天天練習下，終于學(xué)會(huì )了抬腳剎車(chē)也能控制平衡力了，我高興得手舞足蹈。這次寒假我學(xué)會(huì )了一手溜冰技巧，這也是在我一次次跌倒下和刻苦努力下獲得成功的，“俗話(huà)說(shuō)失敗是成功之母”嘛！
這次溜冰課程讓我學(xué)會(huì )了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只要肯登攀。只要持之以恒，再難的事也會(huì )做得很完美。
三年級寒假作文優(yōu)秀15
啪！啪！啪！聽(tīng)到這個(gè)聲音，我知道自己又長(cháng)大了一歲。
大年初一，我揉了揉朦朧的睡眼，剛想起床的時(shí)候，我又躺下了。想到去年的成績(jì)，計劃起新的一年我又該怎么努力呢?
我知道去年的成績(jì)來(lái)之不易，比如作文比賽二等獎，這并不是我一個(gè)人努力的結果，而是每天晚上爸爸媽媽陪我閱讀的結果。我一直記得媽媽對我說(shuō)過(guò)的話(huà)：“沒(méi)有天生的天才，天才是在別人玩耍的時(shí)候，自己卻在刻苦地學(xué)習。
現在我能否改變一下自己呢?以前每天看書(shū)都是需要媽媽的叮囑，現在我能否主動(dòng)地拿起書(shū)本仔細地閱讀30分鐘呢?是的，我也許天生就不愛(ài)看書(shū)，但是我可以慢慢地培養每天閱讀的好習慣，于是我把閱讀二字深深地刻進(jìn)腦袋里，時(shí)刻提醒自己。
盡管寒假里的冬天特別寒冷，有時(shí)會(huì )把我捧書(shū)的小手凍得通紅，我還是會(huì )堅持主動(dòng)閱讀30分鐘的好習慣。
寒假馬上結束了，我現在已經(jīng)不需要父母叮囑了，而且寫(xiě)起作文提筆就寫(xiě)，不會(huì )東拼西湊地去找詞語(yǔ)了，媽媽還夸我有進(jìn)步。
寒假里，我也學(xué)會(huì )了嚴格要求自己，我想大聲地對爸爸媽媽說(shuō)：“我不會(huì )讓你們失望的！”
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