精選寫(xiě)寒假的作文合集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的寫(xiě)寒假的作文7篇,希望對大家有所幫助。
寫(xiě)寒假的作文 篇1
我的寒假如鋼琴家克萊德曼的交響曲,每一個(gè)章節都充滿(mǎn)快樂(lè )的音符。在寒假里,每天都充滿(mǎn)驚喜,充滿(mǎn)歡笑,充滿(mǎn)歡樂(lè )的氣息。
在寒假里最熱鬧,快樂(lè )的的時(shí)光,每個(gè)人都會(huì )不由自主的想起大年三十,那個(gè)喜氣洋洋,燈火通明的除夕夜。
每年寒假,我和爸爸媽媽都會(huì )在章太炎故里的倉前和爺爺奶奶歡聚一堂,慶祝辭舊迎春,歡呼雀躍的除夕夜。在除夕的前一天,我都會(huì )和爸爸媽媽一起上大街,準備節日的禮品。大街上熙熙攘攘,熱鬧繁華,到處都懸掛佳節氣氛濃烈的中國紅。聞一聞,就會(huì )發(fā)現空氣中各種過(guò)年用的炒貨瓜果的香味;聽(tīng)一聽(tīng),就會(huì )發(fā)現身邊到處是人們的談話(huà)聲和震耳欲聾的鞭炮聲;看一看,就會(huì )發(fā)現人人都穿著(zhù)節日盛裝,個(gè)個(gè)喜氣洋洋?吹竭@么多的人,我不禁熱血沸騰,喜形于色,感嘆道:“還沒(méi)到除夕都有這么多人,那到除夕,該是怎樣的一番熱鬧景象!”回到家時(shí),已經(jīng)是下午,爸爸和媽媽正在幫家里“打扮”呢。爺爺和我一起剪起紅色的窗花寫(xiě)起紅對聯(lián),爺爺說(shuō)窗花和對聯(lián)表示吉慶祥和,寄托著(zhù)對來(lái)年美好生活期待。
寒假不光有熱鬧的除夕,還有玉樹(shù)瓊枝的雪景呢!
寒假的除夕最令人快樂(lè )?我們小孩可不這么想,除夕雖熱鬧,快樂(lè ),但是對我們這些天真無(wú)邪的小孩來(lái)說(shuō),有什么還能比玩更吸引人呢?每次寒假的時(shí)候,我最期待的就是下雪天。白雪,就好似仙女灑下的碎玉,是冬天特有的蝴蝶。每當下雪天,地上就鋪上張又大又美又白的“地毯”。每到這時(shí)候,小朋友們就會(huì )跑出來(lái),在雪地上堆雪球,打雪仗,在雪地上留下一個(gè)個(gè)可愛(ài),小巧的小腳印。讓大人不禁思念起自己的童年來(lái),那時(shí)候,我便會(huì )高興地說(shuō):“這就是寒假的美麗,這就是雪的美麗!”
寒假生活歡樂(lè )而充實(shí),在我記憶的五線(xiàn)譜上留下動(dòng)聽(tīng)的旋律,令人回味。
寫(xiě)寒假的作文 篇2
今年過(guò)年天氣暖和,就如同陽(yáng)春三月一般。大年初一,我高興地跟著(zhù)父親去拜年。
天剛剛放亮,我們便身著(zhù)新衣,三五成群地由大人領(lǐng)著(zhù),到戶(hù)門(mén)近的去拜年。拜年的習俗一般是輩分小的給輩分大的拜年,同輩中年齡小的給年齡大的拜年。有時(shí)拜年的人太多,還需講究站位,大人在前面,孩子在后面,次序分明。
一進(jìn)門(mén),拜年的便齊聲喊“拜年嘍”,主家便從屋里迎出來(lái),滿(mǎn)面笑容地說(shuō)“不用了”“到屋里坐坐”。拜年的進(jìn)了堂屋沖著(zhù)八仙供桌跪下叩頭,供桌上擺放著(zhù)餃子、雞、魚(yú)和水果等供品,供桌后面的墻上掛著(zhù)家譜。
按照習俗,拜年的先給歷代先祖磕三個(gè)頭,再給主家在世的長(cháng)輩磕頭。如果拜年的人多得堂屋擠不下,一部分人就只得在院子里磕頭。主家雖然嘴里說(shuō)不用磕,可是已經(jīng)用眼角的余光把來(lái)拜年的全部掃描了一遍,觀(guān)察其目光是否真誠,動(dòng)作是否真誠;有些濫竽充數的,有個(gè)別的嘴上說(shuō)拜年,連跪也不跪。
成群結隊拜年是一道靚麗的風(fēng)景。根據線(xiàn)路圖,我們由近及遠,挨家挨戶(hù)地拜年,基本上是磕頭后就走,因為拜年的絡(luò )繹不絕,常常是屁股還沒(méi)坐穩,下?lián)馨菽甑挠謥?lái)了,于是我們拔腿告辭去下一家。時(shí)間雖短,但是趣味無(wú)窮。因為拜年的習俗,體現的是人們的情誼。
拜年已經(jīng)成為一座溫馨的橋梁,把被人忽略的親情和友情,在一聲聲拜年的祝福里,重新連接起來(lái)!叭松鷺(lè )在相知心!蓖醢彩莱隽巳伺c人之間交往的真諦。
傳統的拜年,一句暖心的問(wèn)候,一聲溫馨的祝福,可以瞬間拉近人與人之間的距離。曾經(jīng)村里張錢(qián)二家,因為田地邊界的事打得不可開(kāi)交,十多年不說(shuō)話(huà)。后來(lái)都想和好,又都礙于面子。年齡小的張家在大年初一領(lǐng)著(zhù)孩子走進(jìn)錢(qián)家的院子,姓張的喊:“大哥在嗎?我給你拜年了!”姓錢(qián)的一愣,忙笑臉相迎,拉姓張的到屋里坐,說(shuō)啥不讓拜,姓張的堅持磕頭,兩家和好如初。
拜年,消除了鄰里之間的誤會(huì )、隔閡。人與人之間的關(guān)系和睦了,社會(huì )和諧了。
寫(xiě)寒假的作文 篇3
我很怕放鞭炮,三十那天下午,我和姐姐從超市回來(lái),到處都在放鞭炮,我抱著(zhù)頭瞇著(zhù)眼往家一路狂奔。
所以,對我來(lái)說(shuō),沒(méi)有聲響的“仙女棒”就是我過(guò)年的玩意兒。
當五彩斑斕的小煙花從長(cháng)長(cháng)的“仙女棒”里噴灑出來(lái)時(shí),我會(huì )拿著(zhù)它在半空中寫(xiě)些字,或者同時(shí)點(diǎn)燃好幾根“仙女棒”,然后在院子里旋轉,讓火焰和光芒隨我旋舞。
一簇仙女棒,能讓我在夜空下陶醉很久……
其實(shí)這個(gè)春節并不閑,九年級的作業(yè)多得讓我喘不過(guò)氣,不過(guò),畢竟春節還是快樂(lè )的,我已經(jīng)學(xué)會(huì )從小事里獲得快樂(lè )和滿(mǎn)足。
或許春節就是這樣,沒(méi)有人來(lái)打擾,一家人在一起,無(wú)論干什么都會(huì )感到溫暖無(wú)比,這種溫暖,足以彌漫整個(gè)寒冬。
寫(xiě)寒假的作文 篇4
我的寒假生活有酸、有苦,也有甜,說(shuō)起來(lái)這還是干家務(wù)活的“功勞”呢。
先說(shuō)酸吧!
我所干的家務(wù)活,雖然都是我力所能及的事情,但——但這,唉!這里面的酸估計只能和我一樣有體會(huì )的同學(xué)才能理解吧!
先說(shuō)大家最熟悉的刷碗吧!也許你們并不在意,因為現在大部分家庭都有熱水器,但“可悲”的是我家得熱水器偏偏壞了。老天!請“勿亡”我也!沒(méi)辦法,撒嬌術(shù)漸漸敗北,我真服了老媽?zhuān)趺催@樣鐵石心腸。我嘆了口氣,拿起了碗筷,擰開(kāi)了冰冷的'水龍頭,嘩、嘩、嘩——唰、唰、唰。嘭!哎呦,隨著(zhù)嘭的一聲,就是我的尖叫了,一不小心一個(gè)漂亮調皮的瓷碗,從我冰涼的小手中滑落。我輕輕地把碎片清理干凈后,又拿起未刷好的碗,再次與冰涼的水繼續“打仗”。大約十分鐘后,我終于與冰涼的水奮戰完畢。這時(shí),我的小蠻腰酸了,真疼!我紅紅的一雙小手叉著(zhù)酸疼的小蠻腰,慢慢的直起腰來(lái)。呵,這腰真酸!
“酸”在我的痛苦聲中慢慢落幕,這不,還沒(méi)休息好!“苦”又報到了。
苦是我最感到累的了,你若問(wèn)我為什么,請讓我慢慢道來(lái),我輕輕地告訴你,這是我最頭大的了。好了,我就不賣(mài)關(guān)子了,其實(shí),就是拖地啦,有人說(shuō)了,拖地有什么難的。這你就不知道了,拖地對于大個(gè)子來(lái)講是易如反掌,但對于我這個(gè)柔弱的小女孩,那可是難上加難哪!“那么重的拖把,我一個(gè)弱小的女孩兒,您忍心嗎?”我可憐兮兮地說(shuō)。誰(shuí)知,老媽并不讓步。我只好無(wú)奈地拿起拖布費力地拖起來(lái)。因為我平時(shí)不愛(ài)勞動(dòng),經(jīng)驗不足,一不小心,臟水濺了我一身。我只好求助于媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我了拖地的技巧,我才好不容易拖完了,累得我滿(mǎn)頭大汗,我容易嗎我?!
你說(shuō)這活累不累,苦不苦?
好在酸苦過(guò)后,還有甜呢?粗(zhù)被刷得干干凈凈的碗筷,拖得干干凈凈的地板,我的心里樂(lè )開(kāi)了花,心里比吃了蜜還甜。我明白了:只有用酸和苦才能換來(lái)別人體會(huì )不到的甜。我也深深體會(huì )到了媽媽的辛苦。從此以后,我一定要盡我所能去幫媽媽做家務(wù),當媽媽的貼心小助手。
我的寒假過(guò)得充實(shí)而滿(mǎn)足,酸、甜、苦便是我寒假的代名!
寫(xiě)寒假的作文 篇5
今年過(guò)年,最開(kāi)心的莫過(guò)于有姐姐在家。倒不是因為以前過(guò)年她不回來(lái),而是因為今年她要參加一個(gè)考試會(huì )在家里呆上一陣。
我跟姐姐的感情很好,她會(huì )在我偶爾犯錯時(shí)替我說(shuō)話(huà),帶我出去游玩,買(mǎi)我想要但卻自己又買(mǎi)不起的東西給我;當然,她閑得無(wú)聊時(shí)也會(huì )“欺壓”或逗我來(lái)解悶。
我的朋友都深知我跟姐姐的感情,一次好友問(wèn)我:“你跟你姐會(huì )不會(huì )因言語(yǔ)不合打架?”“不會(huì )!”我回答的很干脆,“哇,你們感情這么好!”“當然不會(huì )打架,因為通常都是她單方面搞侵略……”
媽媽讓姐姐睡到二樓,不讓我們睡在一起,說(shuō)是怕我們互相影響學(xué)習,姐姐和我跟媽媽軟磨硬泡,最終,我倆還是擠在了我的床上,自此,天天晚上“被窩大戰”的硝煙從沒(méi)有斷過(guò)……
今年過(guò)年,姐姐陪伴我這么久我真是開(kāi)心極了。其實(shí)幸福不用有太多的物質(zhì)享受,親人們在一起,比什么都好。
寫(xiě)寒假的作文 篇6
“聽(tīng)燒爆竹童心在,看換桃符老興偏”。
又到臘月二十八,該貼新對聯(lián)了。爸爸也放假了,我們吃過(guò)早飯,準備貼對聯(lián)。外面飄著(zhù)小冰粒,凍得手都伸不出來(lái),一向愛(ài)湊熱鬧的我因為怕冷,賴(lài)在屋里不準備出去幫忙。忽然我聽(tīng)見(jiàn)外面一陣“乒乒乓乓”“咣咣鐺鐺”的聲音,忍不住我還是跑了出去一看究竟。
原來(lái)是媽媽一手拎著(zhù)水桶和拖把,一手拎著(zhù)“開(kāi)山板斧”跟門(mén)前的舊對聯(lián)較上勁了,因為三四年舊對聯(lián)都沒(méi)有清理過(guò),而且粘的又緊,所以很難清理干凈,于是媽媽又是拖又是刮,費了好大的勁終于清理干凈了。然后媽媽端出做好的糨糊(糨糊貼得緊,對聯(lián)不會(huì )輕易被風(fēng)刮破),開(kāi)始貼對聯(lián)了。
一陣陣冷風(fēng)夾著(zhù)小冰粒迎面撲來(lái),糨糊都快凍住了,我也受不了這份寒冷跑進(jìn)屋子里了,只聽(tīng)外面媽媽在叫著(zhù)“低點(diǎn),再低點(diǎn),太低了,往上去一點(diǎn)”“不行不行,往左一點(diǎn),呃……再往左一點(diǎn)……”“行了差不多就好了”急性子的爸爸打斷她,“啪”我知道,這應該是橫批貼好了。
這時(shí)我又忍不住跑了出去,只見(jiàn)門(mén)口各家各戶(hù)都在貼著(zhù)對聯(lián),“左左右右上上下下”的聲音里混著(zhù)小孩子們的吵鬧聲,大人的斥責聲和一群群孩子們放鞭放炮的聲音……
我感覺(jué)時(shí)間過(guò)的好快,去年貼對聯(lián)的情景還歷歷在目,辭舊迎新,一晃又是一年。
寫(xiě)寒假的作文 篇7
一眨眼,寒假即將過(guò)去了,但還是有一些有趣的事情值得我們回憶的。
表妹的生日正好在寒假里。生日嘛,肯定要舉辦派對,這次派對只有媽媽、我、表姐、弟弟以及兩個(gè)小表弟參加,表妹生日的上午,我們一個(gè)個(gè)都忙開(kāi)了,都在忙著(zhù)布置屋子。
中午,派對開(kāi)始了。舅媽將蠟燭插在蛋糕上點(diǎn)燃,表妹吹完蠟燭許完愿后,我們就為她唱生日歌。歌唱完后,舅舅提議舉行一個(gè)吃蛋糕比賽。規則是:每人吃大小相同的蛋糕,誰(shuí)先將蛋糕吃完誰(shuí)就是獲勝者。我和表姐見(jiàn)這個(gè)比賽占不著(zhù)便宜,就做裁判。切蛋糕這項技術(shù)活自然就交給我了。三下五除二,蛋糕切好了,參賽選手每人一塊,當然還有兩塊是我和表姐的。表姐一聲令下“開(kāi)始!”個(gè)個(gè)狼吞虎咽。最后舅舅勝了,再看他們個(gè)個(gè)臉上都是奶油。我和表姐宣布舅舅獲勝。下午,我們又玩了很長(cháng)時(shí)間。
這次的生日派對真有趣!
專(zhuān)家點(diǎn)評:
這篇文章,開(kāi)頭簡(jiǎn)潔明了,直接點(diǎn)題,寫(xiě)出了妹妹的生日派對。作者用活潑俏皮的語(yǔ)言對事件描寫(xiě)具體生動(dòng),字里行間充滿(mǎn)了童趣。讀完文章讓人感到親切自然,是不錯的敘事文。
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