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小兔的寒假生活小學(xué)作文（通用15篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小兔的寒假生活小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小兔的寒假生活小學(xué)作文 1
森林小學(xué)四年級（ 1 ）班的班主任宣布:“學(xué)習到此結束寒假正式開(kāi)始�！痹�(huà)音一落，教室里就炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們嘰嘰喳喳吵了不休，大聲地談?wù)撝?zhù)假期想要到哪兒去玩，可開(kāi)心了！
小豬、小象、小猴同學(xué)飛快地整理完書(shū)包，就手拉著(zhù)手，唱著(zhù)歌，迅速離開(kāi)教室，不一會(huì )兒，教室里就走得差不多了，但是小兔收拾好書(shū)包，卻皺著(zhù)眉頭，慢慢的離開(kāi)了校園，好像很不情愿放假似的。
第二天清晨，小兔剛起床，兔媽媽就叫到:“快去寫(xiě)作業(yè)吧，下午還 要去彈鋼琴�！毙⊥谜f(shuō):“知道了�！本腿�(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)了大約倆個(gè)小時(shí)，兔媽媽問(wèn):“作業(yè)寫(xiě)了多少了？”小兔回答道:“已經(jīng)寫(xiě)了不少了�！蓖脣寢層终f(shuō):“就寫(xiě)到這里吧！吃完中飯，我還 要送你去彈鋼琴 �！毙⊥脽o(wú)奈的小聲回答道:“知道了�！�
小兔吃完午餐后，兔媽媽就送小兔去琴行學(xué)彈鋼琴，到了琴行，兔媽媽說(shuō):。好好練鋼琴，這可是媽媽從小就有的一個(gè)夢(mèng)想，你一定要給媽媽爭氣啊 ！”小兔沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭音符從指間流過(guò)，像緩緩流淌的溪水�？墒�，小兔的心里卻一點(diǎn)都不高興。外面不是有小朋友歡樂(lè )的笑聲從窗口飄進(jìn)小兔的耳朵里，小兔羨慕極了。練了近兩個(gè)小時(shí)的鋼琴兔媽媽接小兔回家吃晚飯。
剛吃完飯兔媽媽又說(shuō):“該到隔壁馬伯伯家學(xué)畫(huà)畫(huà)了�！毙⊥靡痪湓�(huà)也沒(méi)說(shuō)，無(wú)奈的'跟著(zhù)媽媽到馬伯伯家去學(xué)畫(huà)畫(huà)了。
一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了，小兔回到家兔媽媽又說(shuō)現在森林競爭太激烈了一定多學(xué)一點(diǎn)東西啊·再去寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè)吧小兔只好又去寫(xiě)了一會(huì )寒假作業(yè)。每天小兔都這樣忙碌著(zhù)。
有一天，小兔突然生病了住到了森林醫院里，兔媽媽一直守在小兔身邊，總是用溫柔的眼神看著(zhù)她，小兔覺(jué)得溫暖極了。于是小兔對媽媽說(shuō):“生病真好！生病不用寫(xiě)作業(yè)，不用彈鋼琴，生病還 有媽媽陪伴�！甭�(tīng)完小兔的話(huà)兔媽媽愣住了……
小兔的寒假生活小學(xué)作文 2
寒假到了，小兔可興奮啦！它早就盼著(zhù)去滑雪場(chǎng)玩耍了。
來(lái)到滑雪場(chǎng)，眼前白茫茫一片，像給大地鋪上了厚厚的白色毛毯。小兔穿上滑雪裝備，小心翼翼地踏上滑雪板。剛開(kāi)始，它站都站不穩，一個(gè)勁兒地搖晃，像喝醉了酒似的。教練走過(guò)來(lái)，耐心地教它怎么保持平衡，怎么控制方向。小兔學(xué)得很認真，眼睛緊緊盯著(zhù)教練的.動(dòng)作，耳朵也豎得直直的。
慢慢地，小兔能自己滑一小段路了。它興奮極了，越滑越快，風(fēng)在耳邊呼呼作響，感覺(jué)自己就像一只在天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)。突然，前面出現了一個(gè)小雪堆，小兔來(lái)不及剎車(chē)，“撲通”一聲摔了個(gè)四腳朝天。不過(guò)，它一點(diǎn)兒也不氣餒，爬起來(lái)拍拍身上的雪，繼續滑。
在滑雪場(chǎng)里，小兔還認識了好多新朋友，它們一起比賽滑雪，一起堆雪人，玩得可開(kāi)心了。當夕陽(yáng)的余暉灑在雪地上，小兔才戀戀不舍地離開(kāi)了滑雪場(chǎng)。
回到家，小兔雖然累得腰酸背痛，但心里卻甜滋滋的。它想，這個(gè)寒假真是太有趣了，自己不僅學(xué)會(huì )了滑雪，還交到了新朋友，真希望下一個(gè)寒假快點(diǎn)到來(lái)呀！
小兔的寒假生活小學(xué)作文 3
寒假里，小兔給自己制定了一個(gè)讀書(shū)計劃，它要在這個(gè)假期里好好讀幾本有趣的書(shū)。
小兔的書(shū)房里有好多書(shū)，有童話(huà)書(shū)、科普書(shū)，還有漫畫(huà)書(shū)。它先拿起一本《安徒生童話(huà)》，沉浸在了那個(gè)充滿(mǎn)奇幻的世界里。它跟著(zhù)賣(mài)火柴的小女孩一起在寒冷的街頭顫抖，為她的悲慘遭遇而傷心落淚；又和丑小鴨一起經(jīng)歷種種磨難，最后為它變成美麗的白天鵝而歡呼雀躍。
讀完童話(huà)書(shū)，小兔又翻開(kāi)了科普書(shū)《昆蟲(chóng)記》。它仿佛變成了一個(gè)小小的探險家，跟著(zhù)法布爾爺爺一起走進(jìn)了昆蟲(chóng)的世界。它認識了勤勞的蜜蜂、美麗的蝴蝶，還有那看似可怕卻很有趣的蜘蛛。小兔知道了原來(lái)每一種昆蟲(chóng)都有自己獨特的生活方式和生存本領(lǐng)，大自然真是太神奇了。
除了讀書(shū)，小兔還會(huì )把書(shū)里有趣的故事講給爸爸媽媽聽(tīng)。爸爸媽媽聽(tīng)了，都夸小兔是個(gè)愛(ài)讀書(shū)、會(huì )分享的.好孩子。
這個(gè)寒假，小兔在書(shū)的海洋里盡情遨游，收獲了知識，也收獲了快樂(lè )。它明白了，讀書(shū)是一件非常有意義的事情，以后它還要讀更多的書(shū)，探索更多的未知世界。
小兔的寒假生活小學(xué)作文 4
寒假開(kāi)始了，小兔看到爸爸媽媽每天忙忙碌碌的，決定幫他們分擔一些家務(wù)。
第一天，小兔決定打掃自己的房間。它先把地上的玩具收拾到玩具箱里，可是有些玩具像調皮的小精靈，總是跑來(lái)跑去，小兔費了好大的`勁才把它們都抓進(jìn)箱子里。接著(zhù)，小兔拿起掃帚開(kāi)始掃地。它彎著(zhù)腰，一點(diǎn)一點(diǎn)地把灰塵和垃圾掃到一起，然后再用簸箕把它們裝起來(lái)。掃完地，小兔又開(kāi)始擦桌子。它用濕抹布仔細地擦著(zhù)桌子的每一個(gè)角落，把桌子擦得干干凈凈，都能照出自己的影子了。
看著(zhù)整潔的房間，小兔心里別提有多高興了。爸爸媽媽回來(lái)后，看到小兔把房間打掃得這么干凈，都豎起了大拇指，夸小兔長(cháng)大了，懂事了。
接下來(lái)的幾天，小兔又幫媽媽洗碗、幫爸爸澆花。雖然做家務(wù)有點(diǎn)累，但是小兔從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)苦、叫過(guò)累。它知道，爸爸媽媽每天做家務(wù)更辛苦，自己只是做了一點(diǎn)點(diǎn)而已。
這個(gè)寒假，小兔通過(guò)做家務(wù)，不僅學(xué)會(huì )了很多生活技能，還體會(huì )到了爸爸媽媽的辛苦。它決定以后要經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)，做一個(gè)勤勞懂事的好孩子。
小兔的寒假生活小學(xué)作文 5
寒假里，小兔跟著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到了鄉村的爺爺奶奶家。
鄉村的景色真美��！遠處是連綿起伏的青山，山上樹(shù)木郁郁蔥蔥，像一片綠色的海洋。山腳下是一片片金黃的田野，就像給大地鋪上了一層金色的`地毯。田野里，偶爾還能看到幾只可愛(ài)的小羊在悠閑地吃草。
小兔一到爺爺奶奶家，就迫不及待地跑出去玩。它跟著(zhù)村里的小伙伴一起去小溪邊捉魚(yú)。小溪里的水清澈見(jiàn)底，能看到小魚(yú)小蝦在水底游來(lái)游去。小兔卷起褲腿，小心翼翼地走進(jìn)水里，眼睛緊緊盯著(zhù)一條小魚(yú)，然后猛地一撲，結果卻摔了個(gè)狗啃泥，小魚(yú)也早就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。不過(guò)，小兔沒(méi)有灰心，在小伙伴們的幫助下，它終于捉到了一條小魚(yú)，高興得又蹦又跳。
除了捉魚(yú)，小兔還和小伙伴們一起堆雪人、打雪仗。他們用雪堆成了一個(gè)大大的雪人，給它戴上了帽子，安上了鼻子和眼睛，雪人看起來(lái)可愛(ài)極了。
在鄉村的這段日子里，小兔盡情地享受著(zhù)大自然的樂(lè )趣，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而又難忘的寒假。它想，以后有機會(huì )還要再來(lái)鄉村，感受這里的美好。
小兔的寒假生活小學(xué)作文 6
寒假到了，小兔對畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣，它纏著(zhù)爸爸媽媽給自己報了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班。
第一節課，老師教大家畫(huà)簡(jiǎn)單的卡通畫(huà)。老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小兔子，小兔看著(zhù)老師畫(huà)的小兔子，心里想：這有什么難的，我也能畫(huà)�？墒�，當它自己拿起畫(huà)筆開(kāi)始畫(huà)的時(shí)候，卻發(fā)現事情并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。它畫(huà)的小兔子耳朵一邊長(cháng)一邊短，眼睛一個(gè)大一個(gè)小，看起來(lái)怪模怪樣的。小兔有點(diǎn)灰心了，覺(jué)得自己根本不是畫(huà)畫(huà)的料。
老師看出了小兔的心思，走過(guò)來(lái)鼓勵它說(shuō)：“別著(zhù)急，畫(huà)畫(huà)需要耐心和練習，剛開(kāi)始畫(huà)不好沒(méi)關(guān)系，多畫(huà)幾次就會(huì )越來(lái)越好的�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，小兔又重新振作起來(lái)。它認真地觀(guān)察老師畫(huà)的小兔子的`每一個(gè)細節，然后一筆一劃地跟著(zhù)畫(huà)。經(jīng)過(guò)多次修改，小兔終于畫(huà)出了一只可愛(ài)的小兔子，雖然比老師畫(huà)的還差得很遠，但小兔已經(jīng)非常滿(mǎn)意了。
在接下來(lái)的課程里，小兔越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà)了。它學(xué)會(huì )了畫(huà)各種各樣的東西，有美麗的花朵、可愛(ài)的小動(dòng)物，還有漂亮的風(fēng)景。
這個(gè)寒假，小兔通過(guò)學(xué)畫(huà)畫(huà)，不僅提高了自己的繪畫(huà)水平，還明白了一個(gè)道理：做任何事情都要有耐心和毅力，只要堅持不懈，就一定能取得成功。
小兔的寒假生活小學(xué)作文 7
寒假里，小兔可不想整天窩在家里，它決定要好好運動(dòng)運動(dòng)，增強自己的體質(zhì)。
小兔最喜歡的運動(dòng)就是跑步了。每天清晨，當第一縷陽(yáng)光灑在大地上，小兔就會(huì )早早地起床，來(lái)到公園里跑步。公園里的空氣清新極了，還彌漫著(zhù)一股淡淡的花香。小兔沿著(zhù)公園的小路歡快地奔跑著(zhù)，它的耳朵在風(fēng)中一扇一扇的'，就像兩把小扇子。跑著(zhù)跑著(zhù)，小兔遇到了一只小猴子。小猴子邀請小兔一起跳繩，小兔欣然答應了。它們兩個(gè)輪流跳繩，小兔跳得可起勁了，繩子在它的腳下飛快地轉動(dòng)，發(fā)出“呼呼”的聲音。
除了跑步和跳繩，小兔還會(huì )和爸爸媽媽一起去打羽毛球。剛開(kāi)始的時(shí)候，小兔總是接不到球，不是打早了就是打晚了，急得它直跺腳。但是在爸爸媽媽的耐心指導下，小兔慢慢地掌握了技巧，能接到好多球了。有時(shí)候，它還能和爸爸媽媽打上好幾個(gè)回合呢。
這個(gè)寒假，小兔通過(guò)堅持運動(dòng)，身體變得越來(lái)越強壯了。它想，以后不管什么時(shí)候，都要堅持運動(dòng)，讓自己擁有一個(gè)健康的身體。
小兔的寒假生活小學(xué)作文 8
寒假里，小兔決定做一些有趣的手工來(lái)豐富自己的生活。
小兔第一個(gè)想到的就是做紙飛機。它找來(lái)幾張彩色的紙，按照自己在網(wǎng)上看到的.方法，認真地折了起來(lái)。它先把紙對折，然后再折出機翼和機尾，不一會(huì )兒，一架漂亮的紙飛機就做好了。小兔拿著(zhù)紙飛機來(lái)到院子里，用力一扔，紙飛機像一只小鳥(niǎo)一樣在空中飛了起來(lái)，飛得好遠好遠。小兔興奮極了，又連續折了好幾架紙飛機，和爸爸媽媽一起玩起了紙飛機比賽。
做完紙飛機，小兔又開(kāi)始嘗試做小燈籠。它找來(lái)一些紅色的卡紙、剪刀和膠水，開(kāi)始動(dòng)手制作。它先把卡紙剪成一個(gè)個(gè)長(cháng)方形的條，然后把這些條首尾相連，圍成一個(gè)圓柱形，再用膠水粘好。接著(zhù)，小兔在圓柱形的上下兩端各剪了一個(gè)小口，穿上繩子，一個(gè)簡(jiǎn)單的小燈籠就做好了。小兔還在燈籠上畫(huà)了一些漂亮的圖案，有星星、月亮，還有可愛(ài)的小兔子。
這個(gè)寒假，小兔通過(guò)做手工，不僅鍛煉了自己的動(dòng)手能力，還發(fā)揮了自己的想象力。它看著(zhù)自己親手制作的手工作品，心里充滿(mǎn)了成就感。
小兔的寒假生活小學(xué)作文 9
寒假里，小兔所在的社區組織了一次探望孤寡老人的活動(dòng)，小兔積極報名參加了。
小兔和幾個(gè)小伙伴帶著(zhù)自己準備的禮物，來(lái)到了孤寡老人王奶奶的家。王奶奶的家有些簡(jiǎn)陋，但是收拾得很干凈。小兔看到王奶奶一個(gè)人坐在椅子上，臉上帶著(zhù)一絲孤獨的神情，心里不禁有些難過(guò)。它趕緊走上前去，把禮物遞給王奶奶，說(shuō)：“王奶奶，祝您新年快樂(lè )，身體健康！”王奶奶接過(guò)禮物，臉上露出了開(kāi)心的笑容，連聲說(shuō)：“謝謝你們，謝謝你們這些懂事的孩子�！�
接著(zhù)，小兔和小伙伴們開(kāi)始幫王奶奶打掃房間。他們有的掃地，有的擦桌子，有的整理衣物，忙得不亦樂(lè )乎。小兔還陪王奶奶聊天，給她講學(xué)校里發(fā)生的有趣事情，王奶奶聽(tīng)得哈哈大笑，臉上的皺紋都舒展開(kāi)了。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間就到了該離開(kāi)的`時(shí)候。王奶奶拉著(zhù)小兔的手，舍不得它們走。小兔對王奶奶說(shuō)：“王奶奶，您放心，我們以后還會(huì )經(jīng)常來(lái)看您的�！�
這個(gè)寒假，小兔通過(guò)這次探望孤寡老人的活動(dòng)，懂得了關(guān)愛(ài)他人的重要性。它想，以后要多做一些有意義的事情，讓更多的人感受到溫暖和快樂(lè )。
小兔的寒假生活小學(xué)作文 10
寒假到了，小兔想學(xué)一門(mén)樂(lè )器，它覺(jué)得彈鋼琴很優(yōu)雅，于是就讓爸爸媽媽給它報了一個(gè)鋼琴班。
第一節鋼琴課，小兔懷著(zhù)興奮又緊張的心情來(lái)到了教室。老師先教小兔認識鋼琴的琴鍵，告訴它哪個(gè)鍵是哆，哪個(gè)鍵是唻，哪個(gè)鍵是咪。小兔聽(tīng)得可認真了，眼睛緊緊盯著(zhù)老師的每一個(gè)動(dòng)作。接著(zhù)，老師又教小兔一些簡(jiǎn)單的手指練習，讓它的手指在琴鍵上靈活地跳動(dòng)�？墒�，小兔的手指總是不聽(tīng)使喚，不是按錯鍵，就是彈得不連貫。小兔有點(diǎn)著(zhù)急了，額頭上都冒出了汗珠。
老師看出了小兔的著(zhù)急，安慰它說(shuō)：“別著(zhù)急，學(xué)鋼琴需要慢慢來(lái)，只要堅持練習，你的手指一定會(huì )越來(lái)越靈活的.�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，小兔又重新振作起來(lái)。它每天都會(huì )抽出時(shí)間來(lái)練習鋼琴，從最簡(jiǎn)單的小曲子開(kāi)始，一遍又一遍地彈。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習，小兔的手指越來(lái)越靈活了，能彈奏出一些簡(jiǎn)單的曲子了。
這個(gè)寒假，小兔雖然為了學(xué)鋼琴付出了很多時(shí)間和精力，但是它也收獲了很多快樂(lè )和成就感。它想，以后要繼續努力學(xué)習鋼琴，彈出更美妙的音樂(lè )。
小兔的寒假生活小學(xué)作文 11
寒假里，小兔和爸爸媽媽一起去科技館參觀(guān)。
一走進(jìn)科技館，小兔就被眼前的景象吸引住了。這里有各種各樣新奇的展品，有會(huì )跳舞的機器人，有能模擬太空飛行的體驗艙，還有神奇的電磁感應裝置。小兔興奮得像一只歡快的'小鹿，在科技館里跑來(lái)跑去，這里看看，那里摸摸。
在機器人展區，小兔看到一群機器人在表演節目。它們有的唱歌，有的跳舞，有的還會(huì )翻跟頭，動(dòng)作十分靈活，就像真人一樣。小兔看得目瞪口呆，忍不住為它們鼓掌喝彩。接著(zhù)，小兔又來(lái)到了太空體驗艙。它穿上特制的宇航服，坐在體驗艙里，仿佛真的來(lái)到了浩瀚的宇宙中。它看到了美麗的地球，看到了閃爍的星星，還感受到了失重的奇妙感覺(jué)。
除了這些，小兔還體驗了很多其他的科技展品，每一個(gè)都讓它大開(kāi)眼界。它一邊參觀(guān)，一邊不停地問(wèn)爸爸媽媽各種問(wèn)題，爸爸媽媽都耐心地給它解答。
這個(gè)寒假，小兔通過(guò)參觀(guān)科技館，學(xué)到了很多科學(xué)知識，開(kāi)闊了自己的眼界。它想，以后要好好學(xué)習科學(xué)知識，長(cháng)大后也要發(fā)明出更多有趣的東西。
小兔的寒假生活小學(xué)作文 12
寒假里，小兔決定養一盆花，它想體驗一下照顧植物的過(guò)程。
小兔和媽媽一起來(lái)到花店，挑選了一盆漂亮的君子蘭。君子蘭的葉子綠油油的，又寬又長(cháng)，就像一把把綠色的寶劍。小兔小心翼翼地把君子蘭抱回家，放在了窗臺上。
從那以后，小兔每天都會(huì )給君子蘭澆水、施肥，還會(huì )仔細觀(guān)察它的生長(cháng)情況。有一天，小兔發(fā)現君子蘭的葉子有點(diǎn)發(fā)黃了，它心里很著(zhù)急，不知道該怎么辦。于是，它趕緊去問(wèn)媽媽。媽媽告訴它，可能是澆水太多了，君子蘭的.根被泡爛了。小兔聽(tīng)了，后悔極了，它覺(jué)得自己沒(méi)有照顧好君子蘭。
在媽媽的指導下，小兔調整了澆水的方法，不再每天都澆很多水，而是等土壤干了再澆。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的精心照顧，君子蘭的葉子又漸漸變得綠油油的了，還長(cháng)出了新的葉片。小兔高興極了，它覺(jué)得自己就像一個(gè)小小的園丁，用自己的努力讓君子蘭重新煥發(fā)出了生機。
這個(gè)寒假，小兔通過(guò)養花，學(xué)會(huì )了如何照顧植物，也懂得了做任何事情都要認真負責的道理。
小兔的寒假生活小學(xué)作文 13
寒假到了，小兔報名參加了一個(gè)有趣的冬令營(yíng)。
冬令營(yíng)的活動(dòng)可豐富啦！第一天，老師帶著(zhù)大家去森林里探險。小兔和小伙伴們排著(zhù)整齊的隊伍，走進(jìn)了神秘的`森林。森林里的樹(shù)木高大茂密，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑在地上，形成一片片光斑。他們一邊走，一邊觀(guān)察著(zhù)周?chē)沫h(huán)境，還發(fā)現了很多有趣的小動(dòng)物，有可愛(ài)的小松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去，有漂亮的鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌。
第二天，老師教大家做手工。他們用樹(shù)枝、樹(shù)葉和石頭等自然材料，制作出了各種各樣的小工藝品，有小房子、小船，還有可愛(ài)的小動(dòng)物。小兔制作了一個(gè)用樹(shù)葉做成的小蝴蝶，它覺(jué)得這個(gè)蝴蝶漂亮極了，還把它帶回家送給了媽媽。
在冬令營(yíng)的最后一天，大家舉行了一場(chǎng)熱鬧的篝火晚會(huì )。他們圍著(zhù)篝火唱歌、跳舞，分享著(zhù)在冬令營(yíng)里的快樂(lè )時(shí)光。小兔和小伙伴們玩得可開(kāi)心了，笑聲回蕩在整個(gè)營(yíng)地。
這個(gè)寒假，小兔通過(guò)參加冬令營(yíng)，結交了很多新朋友，學(xué)到了很多新知識和技能，度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又難忘的假期。
小兔的寒假生活小學(xué)作文 14
寒假里，小兔看到爸爸媽媽在包餃子，覺(jué)得很有趣，就決定自己也來(lái)試一試。
小兔先洗干凈手，然后坐在桌子前，看著(zhù)爸爸媽媽熟練地包著(zhù)餃子。媽媽先把餃子皮放在手心里，然后用勺子舀了一些餡料放在餃子皮中間，接著(zhù)把餃子皮對折，捏出一個(gè)個(gè)漂亮的花邊，一個(gè)餃子就包好了。小兔覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的`，就迫不及待地拿起一張餃子皮，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子包了起來(lái)�？墒�，它放的餡料太多了，餃子皮怎么也捏不住，餡料都露了出來(lái)，就像一個(gè)破了肚子的小娃娃。小兔有點(diǎn)灰心了，媽媽鼓勵它說(shuō)：“別著(zhù)急，慢慢學(xué)，少放一點(diǎn)餡料就好了�！�
小兔聽(tīng)了媽媽的話(huà)，又重新拿起一張餃子皮，這次它少放了一些餡料，小心翼翼地把餃子皮對折，捏花邊。雖然包得不是很漂亮，但至少沒(méi)有露餡了。小兔越包越熟練，包出的餃子也越來(lái)越好看。
晚上，小兔吃著(zhù)自己包的餃子，覺(jué)得格外香。它想，通過(guò)自己的努力學(xué)會(huì )了一項新技能，真是太有成就感了。這個(gè)寒假，小兔又長(cháng)大了一些。
小兔的寒假生活小學(xué)作文 15
寒假里，小兔聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)山上的日出非常美麗，就決定和爸爸媽媽一起去山上看日出。
為了能看到日出，小兔一家早早地就起床了。他們穿上厚厚的衣服，帶著(zhù)手電筒，沿著(zhù)蜿蜒的山路向山頂爬去。一路上，小兔興奮極了，它一會(huì )兒蹦蹦跳跳地跑在前面，一會(huì )兒又停下來(lái)等爸爸媽媽。雖然山路有些崎嶇，但是小兔一點(diǎn)也不覺(jué)得累。
終于，他們爬到了山頂。此時(shí)，天空還是一片漆黑，只有幾顆星星在閃爍。小兔和爸爸媽媽找了一個(gè)合適的地方，靜靜地等待著(zhù)日出的到來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，天邊漸漸泛起了一絲光亮，就像一條金色的絲帶。慢慢地，光亮越來(lái)越強，顏色也變得越來(lái)越紅，就像一個(gè)大火球在緩緩升起。終于，太陽(yáng)完全跳出了地平線(xiàn)，發(fā)出耀眼的光芒，照亮了整個(gè)大地。
小兔被眼前的'美景驚呆了，它從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么美麗的日出。它想，大自然真是太神奇了，以后還要來(lái)看更多美麗的景色。這個(gè)寒假，小兔通過(guò)看日出，感受到了大自然的壯美，也留下了一段美好的回憶。
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