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我的寒假生活小學(xué)生作文（精選18篇）
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的我的寒假生活小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
我的寒假生活小學(xué)生作文 1
光陰似箭，日月如梭，轉眼之間寒假來(lái)臨了。剛剛從忙碌緊張的期末考走出來(lái)。迎接的是輕松自由的寒假。
雖然寒假非常的短暫，但是我們不能因為寒假的短暫而隨心所欲的玩，應該勞逸結合在玩的同時(shí)不能忘記學(xué)習。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”在平時(shí)因為學(xué)習的忙碌而沒(méi)有多余的時(shí)間看課外書(shū)�，F在寒假已經(jīng)來(lái)臨，我們剛好可以利用這個(gè)時(shí)間看課外書(shū)。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”所以我決定利用這個(gè)假期多看看古今中外的名著(zhù)。不但如此我還要鞏固這個(gè)學(xué)期的知識點(diǎn)，預習下個(gè)學(xué)期的知識。希望下學(xué)期百尺竿頭更進(jìn)一步。為下一學(xué)期的學(xué)習打下基礎。
在空余的時(shí)間完成老師和家長(cháng)布置的作業(yè)，多看看新聞關(guān)心關(guān)心國家大事。在春節的時(shí)間不僅要觀(guān)看春節聯(lián)歡晚會(huì )，還要吃年夜飯，拜訪(fǎng)親友。
過(guò)完春節要將自己散漫的心收一收了，要開(kāi)始把自己的心放在學(xué)習上，不能繼續玩了。要把老師和學(xué)校布置的`作業(yè)檢查檢查是否已經(jīng)完成了。再把下一學(xué)期學(xué)習需要的資料和練習題都要準備好。
這就是我的寒假生活，我的寒假我做主。
我的寒假生活小學(xué)生作文 2
我有一個(gè)“快樂(lè )”的寒假，為什么快樂(lè )要打雙引號呢？讓我來(lái)告訴你吧！
寒假第一天，凌晨五點(diǎn)我就起床，準備飛往重慶開(kāi)始學(xué)習小提琴。
在重慶，和銀川一樣，都是早出晚歸，上課時(shí)練琴，吃飯時(shí)背樂(lè )理，睡前默讀，第二天再考試。就這樣，我是一刻也不停歇地結束了七天的重慶之旅。
好不容易飛回家中，一覺(jué)醒來(lái)，又迎來(lái)了寒假集訓。白天去小飯桌、輔導班，晚上回來(lái)寫(xiě)寒假作業(yè)，還要在媽媽的監督下學(xué)習下學(xué)期的課程，滿(mǎn)滿(mǎn)當當的兩個(gè)星期又過(guò)去了。
可就這么慌里慌張的兩星期，媽媽還不忘讓擅長(cháng)書(shū)法的我，利用周末的兩次午后時(shí)間，幫她朋友寫(xiě)幾副對聯(lián)，說(shuō)是幾副，實(shí)則是幾十副。
兩次下來(lái)，手酸胳膊疼的我，滿(mǎn)以為可以看著(zhù)自己的勞動(dòng)果實(shí)被開(kāi)心地送出，結果……沒(méi)送完。我的心血也隨之化為一片灰燼。唉，怎么這么慘！
然而，我的假期也快要結束了，愁容滿(mǎn)面的我，不禁回想起往年寒假生活的.一幕幕：逛街、理發(fā)、買(mǎi)衣服，穿得喜喜慶慶地接受大人們的各種紅包，悠閑的時(shí)候，還能和貓貓狗狗們一起玩�！嗝疵篮冒�！
怎么今年就成了這副模樣，為什么？我對著(zhù)蒼天感慨，今年的我分明是累成了一條狗��！
朋友們，這就是我豐富多彩的寒假生活，真是“快樂(lè )”又“充實(shí)”��！
我的寒假生活小學(xué)生作文 3
我的寒假生活是豐富多彩的；我的寒假生活是快樂(lè )的；我的寒假生活是一段美妙的回憶…
觀(guān)田野，
��！終于從那每天生活在噪音與廢氣之中的城市回到鄉村來(lái)品味這里清鮮的空氣；終于逃離了受拘束的套房回到了這讓人回味無(wú)窮的鄉村山野。
我一放寒假，立馬回老家。在老家，我喜歡清晨一起床，就與太陽(yáng)公公打招呼。我騎上山地車(chē)，悠閑地朝田野騎去，為了看那一幅大自然先生畫(huà)出的田園風(fēng)景畫(huà)。一到那里，映入眼簾的是那一片片黃澄澄的油菜花�？拷鼤r(shí)，會(huì )聞見(jiàn)一陣陣芬芳撲鼻的香味。唉！怎么會(huì )時(shí)不時(shí)地發(fā)出“嗡嗡”的`叫聲？哦，是勤勞的蜜蜂們正在采蜜呢！
不一會(huì )兒，太陽(yáng)已經(jīng)開(kāi)始把金光撒滿(mǎn)了田野，整個(gè)田野一片金燦燦，美麗極了。
看店，
這天，太陽(yáng)難得露出了笑臉，把它特有的金光撒滿(mǎn)大地，清晨，我被嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒吵醒。起床，又去田野呼吸那特有的清新空氣�；貋�(lái)，吃了飯就去幫嬸嬸看店了。
一到店里，由于才8點(diǎn)多，沒(méi)有什么人。我無(wú)聊地走來(lái)走去。到了十點(diǎn)多，人一下子多起來(lái)。把整個(gè)店都要擠爆了！突然，一個(gè)人讓我覺(jué)得好奇怪。因為我第一次見(jiàn)到他時(shí)手空空的，一下子出現了一大袋東西，而且也沒(méi)付錢(qián)！我追上去一看，原來(lái)是隔壁面包店買(mǎi)的面包！當我又回到了店里。不一會(huì )兒，又一個(gè)人讓我盯住了。因為我問(wèn)嬸嬸他付錢(qián)了嗎。嬸嬸說(shuō)還沒(méi)付。忽然，他離開(kāi)時(shí)，我剛剛要出發(fā)去追時(shí)，被嬸嬸及時(shí)攔住，原來(lái)嬸嬸弄錯了！這兩次都是虛驚一場(chǎng)。
我的寒假生活小學(xué)生作文 4
今年的寒假作業(yè)真的不算多，就時(shí)時(shí)間少得可憐，一天24小時(shí)除了睡覺(jué)還要補8小時(shí)課，現狀是人?C了，話(huà)少了，作業(yè)寫(xiě)不完了，心急��！還不能發(fā)發(fā)牢騷，我的寒假生活過(guò)的呀，一個(gè)字：慘
因為成績(jì)不佳，父母又望子成龍，試卷上一個(gè)又一個(gè)鮮紅的大叉，惹得父母肝火上炎，使我的寒假生活異常 。就讓我在暖的感覺(jué)中說(shuō)說(shuō)這個(gè)寒假吧：
期末剛考完父母就沒(méi)給好臉子，們也閃得一個(gè)都不見(jiàn)了，我連親愛(ài)的家都沒(méi)去，窩在家里當起了宅男，原因只有一個(gè)，沒(méi)有付出肯定沒(méi)有收獲。
宅了幾天取回成績(jì)單后便又習慣了懶散，痛過(guò)之后就是忘卻。開(kāi)始補，補，補，補物理，補課的日子還真是蠻充實(shí)的，我漸嘗到了學(xué)習知識的樂(lè )趣，當然這是和我宅在家里無(wú)所事事比較而言。
很快過(guò)年了，沒(méi)什么好說(shuō)的，甚至還比不上從前，因為我今年只爭取了300元的能自由支配的壓歲錢(qián)，這給了我一個(gè)信號，今后可真是需要節儉呀。
十五還沒(méi)過(guò)初六就又開(kāi)始補課了，補補補，我隨波逐流，飄蕩學(xué)海中。
一晃就快開(kāi)學(xué)了，我的作業(yè)，我的'計劃，我的明天，又要開(kāi)始了，可我好象還沒(méi)有準備好，媽媽說(shuō)我太沒(méi)有毅力了，做事熱得快涼得也快，我也覺(jué)得，可就是狠不下心呀，OH，誰(shuí)能幫我。
現在，我指著(zhù)自己，只有你能幫你啊，一個(gè)自己都信任都不能幫的人還指望誰(shuí)呢。
從現在做起吧，好男兒當自強。
我的寒假生活小學(xué)生作文 5
一年級的寒假就這么悄悄結束了，留下了幾分快樂(lè )，幾分期待。
記得寒假剛開(kāi)始時(shí)，我們就一起列好了三步計劃，前兩周有序的完成學(xué)校作業(yè)和興趣班鍛練，接著(zhù)回老家痛痛快快的開(kāi)心過(guò)年，最后回漢收心。還記得1.30號晚上你就已經(jīng)開(kāi)始迫不及待的收拾自己的衣物并整理歸箱，雖然我和爸爸都不能馬上陪你回鄉，但似乎一點(diǎn)都不影響你歸心似箭的心情，這還是我們眼里那個(gè)離不開(kāi)爸媽的小崽子嗎？幾天后，我們就陸續收到了各種摸魚(yú)，打氣球，“吃雞”，下棋，騎車(chē)，斗嘴……的照片，看來(lái)沒(méi)有老媽的日子，你可是一點(diǎn)不寂寞��！在完成“每日一句”的作業(yè)時(shí)，終于不再問(wèn)我“媽媽?zhuān)裉鞂?xiě)什么呢？”而是問(wèn)，“媽媽?zhuān)医裉爝x什么寫(xiě)呢？”
終于我也趕在小年夜回到了老家，可是直到過(guò)完年，我突然發(fā)現好像這十幾天，我再也沒(méi)聽(tīng)到“媽媽?zhuān)覀兺纥c(diǎn)什么呢？”的`聲音，我身邊的跟屁蟲(chóng)不見(jiàn)了。過(guò)個(gè)年，你跟著(zhù)奶奶學(xué)會(huì )了包太陽(yáng)花餃子，跟著(zhù)爺爺學(xué)會(huì )了羽毛球新技法，跟著(zhù)爸爸學(xué)著(zhù)投籃，跟著(zhù)哥哥們學(xué)會(huì )了騎車(chē)，跟著(zhù)妹妹們學(xué)會(huì )了“跳房子”，帶著(zhù)弟弟做游戲，忍耐弟弟情不自禁的“口水”。
看著(zhù)你滿(mǎn)頭大汗，傻里傻氣的模樣，我知道你已經(jīng)在慢慢長(cháng)大。
幸福到底是什么呢？是不是也藏在快樂(lè )而有趣的假期里！
我的寒假生活小學(xué)生作文 6
其實(shí)這個(gè)寒假我并沒(méi)有去旅游，只是回了一趟老家。但這一次，是令我最為難忘在老家的一段時(shí)間。因為這回我比我妹妹更晚回了老家，而妹妹又和我關(guān)系非常好，所以整天大呼小叫，說(shuō)要和我玩耍。更有一天夜晚她大喊“姐姐”，可把舅舅和舅娘給嚇得失魂落魄，這時(shí)她媽媽告訴我的。親人們整天都打電話(huà)說(shuō)開(kāi)回來(lái)，就差你們了�；貋�(lái)吧！哎，進(jìn)人們的那份熱情感動(dòng)了我們，我們只好服從命令，回來(lái)了。
妹妹見(jiàn)到我沾沾自喜，對我說(shuō)：“哥哥騙我說(shuō)你不回來(lái)了。這下可好，我有人玩咯。說(shuō)著(zhù)就在客廳里亂蹦亂跳的，這一幅場(chǎng)面實(shí)在讓我感到感動(dòng)，我心想這份親情實(shí)在是太珍貴了。不管是富裕的金錢(qián)、還是高大的樓房，都換不來(lái)這份親情。這也是在我的寒假生活里值得我高興的事情。
當然，有因為妹妹的爸爸媽媽經(jīng)常要出去見(jiàn)朋友、逛超市，所以就讓我和哥哥負責照看妹妹。妹妹是個(gè)很乖的孩子，所以不必我們操太大的心。但是到了晚上，可就麻煩大了。晚上妹妹不讓外婆、姑姑之類(lèi)的`人給她洗澡，所以有得操勞我了。每天早上讓她吃飯，有時(shí)候帶她到街頭逛逛，散散心。晚上哥哥陪她玩游戲……可是不知不覺(jué)地自己就已經(jīng)學(xué)會(huì )照顧小孩兒了。這也是在我的寒假生活中令我開(kāi)心的事情。當然，我還經(jīng)常去圖書(shū)館借書(shū)、看書(shū)，收獲多著(zhù)呢。我感覺(jué)，這個(gè)寒假過(guò)得真有意義呀！
我的寒假生活小學(xué)生作文 7
最近，總能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們說(shuō)一句話(huà)：“考試近了，寒假還會(huì )遠嗎？”那欣喜的聲音，讓人即使埋在如山的中，精神也會(huì )為之一振。是啊，親愛(ài)的寒假終于姍姍向我們走來(lái)。
寒假生活最讓我期待的就是拜年這件事情。這不大年初二一大早就看見(jiàn)路上的車(chē)子——左邊的去右邊的來(lái)，都是去拜年的。我們也不例外，坐著(zhù)爸爸的`車(chē)首先來(lái)到舅舅家，大家聚在一起歡聊過(guò)去，暢談未來(lái)。最后我們大家族所有人舉杯敬酒祝福長(cháng)輩們工作順利，身體健康，祝愿小輩們學(xué)習進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)。最開(kāi)心的是吃完飯后長(cháng)輩們給每一個(gè)孩子都送上了一個(gè)大大的紅包！
如果說(shuō)拜年讓我在寒假當中可以大飽口福，那么過(guò)年時(shí)玩煙花爆竹就是讓我最心動(dòng)的時(shí)刻。除夕和正月的前幾天，滿(mǎn)足了我整年想玩煙花的愿望。煙花和爆竹是爺爺事先就準備好，他說(shuō)知道我們天天盼著(zhù)呢！我和姐姐先放了幾個(gè)小煙花，好幾個(gè)小煙花擺放在一起然后這個(gè)把它們點(diǎn)燃，看著(zhù)它們冒出彩色的煙火，絢麗極了。后來(lái)我們拿出了長(cháng)長(cháng)的鞭炮，姐姐點(diǎn)著(zhù)一扔，立馬發(fā)出“啪啪啪”的聲音，還有一股火藥味沖入鼻腔，最后上場(chǎng)的就是大型煙花，剛點(diǎn)著(zhù)的時(shí)候只看見(jiàn)一個(gè)小火光沖入云霄，后來(lái)“嘭”的一聲天空亮了一大片，仿佛一朵巨型的花在空中綻放，這大概就是煙花的魅力吧！
在我吃的盡興玩的開(kāi)心的時(shí)候總有一個(gè)聲音在我耳旁響起——老媽又在催我寫(xiě)作業(yè)，練琴了。這就是我的寒假生活，既快樂(lè )又短暫，也是我一年中最向往的時(shí)光！
我的寒假生活小學(xué)生作文 8
同學(xué)們，你們是怎樣度過(guò)這個(gè)寒假的呢？是在學(xué)習中度過(guò)的嗎？是在玩樂(lè )中度過(guò)的嗎？你們是和誰(shuí)度過(guò)的呢？爸爸媽媽?zhuān)繝敔斈棠�？還是小伙伴呢？你們過(guò)得快樂(lè )嗎？你們知道這個(gè)寒假我是怎樣度過(guò)的嗎？那就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧！
Yes！真是太開(kāi)心了，終于放寒假了。一想到家里的電腦，吃不完的零食，還有在家等著(zhù)我的家人，我開(kāi)心得要瘋了。假期前幾天一切風(fēng)平浪靜，和往常一樣：上午做作業(yè)，下午一半學(xué)習一半玩。晚上嘛看看電視玩玩電腦，過(guò)得還算愜意�？墒呛镁安婚L(cháng)，過(guò)了幾天成績(jì)出來(lái)了，打電話(huà)問(wèn)老師成績(jì)，考得很糟糕！糟了，媽媽頭上一片烏云，電腦沒(méi)了，玩的時(shí)間沒(méi)了，電視沒(méi)了。還挨了一頓批，從此媽媽臉上沒(méi)了好臉色。
春節到了，家家戶(hù)戶(hù)張燈結彩，我們把自己家整理得漂漂亮亮的。爸爸忙著(zhù)貼對聯(lián)，媽媽忙著(zhù)收拾屋子，外婆忙著(zhù)燒飯。我和妹妹嘛，忙著(zhù)吃嘍！經(jīng)過(guò)外婆幾個(gè)小時(shí)的.“浴血奮戰”，一桌香噴噴的飯菜上桌了，我們吃起了年夜飯。我先敬了外公外婆一杯，祝他們福如東海，壽比南山。我還敬了爸爸媽媽一杯，祝他們萬(wàn)事如意，一帆風(fēng)順。今年，我把所有的壓歲錢(qián)都交給了媽媽。大年初一初二過(guò)后，又進(jìn)入了學(xué)習狀態(tài)，我和媽媽共同把上冊的數學(xué)知識復習了一遍，又預習了下冊的書(shū)。
我的寒假生活小學(xué)生作文 9
在我的寒假生活里發(fā)生了許多令我難忘和開(kāi)心的事情，比如：去哥哥家、過(guò)新年、下雪了等，可最令我難忘的事情就是語(yǔ)文、數學(xué)老師，要來(lái)我家家訪(fǎng)了。
一大早，老師就發(fā)了一條短信，說(shuō)是要到我家來(lái)家訪(fǎng)，我一聽(tīng)老師要來(lái)家訪(fǎng)，就先和媽媽把家里收拾的干干凈凈的、一塵不染，等著(zhù)老師的到來(lái)，突然一陣敲門(mén)聲傳來(lái)，媽媽把門(mén)打開(kāi)，當時(shí)我的心非常激動(dòng)，心都到嗓子眼了，媽媽給兩位老師倒水時(shí)，牟老師連連說(shuō)：“不喝、不喝，我們已經(jīng)喝過(guò)了�！蹦怖蠋熡终f(shuō)：“這次我沒(méi)想到史一鳴能評上‘三好學(xué)生’，他在學(xué)校又不當班干部，平時(shí)又不是很積極，能評上‘三好學(xué)生’就很厲害了，并且還是滿(mǎn)票通過(guò)的呀！”說(shuō)的我心里美滋滋的，心里暗想老師你們就看我以后的表現吧，接著(zhù)薛老師說(shuō)是一個(gè)很聰明的孩子，可就是上課注意力不集中，薛老師告訴我聽(tīng)課時(shí)不要被外界的'東西所影響。過(guò)了一會(huì )兒老師們要走了，我戀戀不舍地送走了他們。
從這次家訪(fǎng)中，我體會(huì )到老師對我們的關(guān)心，老師能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)家訪(fǎng)，所以，以后要好好學(xué)習，上課認真地聽(tīng)每一位老師講課，積極發(fā)言，練出一手好字，考試好好考，考出自身的成績(jì)，這個(gè)寒假因為有兩門(mén)老師的親身家訪(fǎng)使我倍感溫暖和親切，所以整個(gè)寒假生活也是在快樂(lè )中度過(guò)的。
我的寒假生活小學(xué)生作文 10
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，快樂(lè )的寒假生活結束了。開(kāi)始學(xué)習忙碌起來(lái)了。
回顧我的寒假生活，在我的寒假生活過(guò)得既快樂(lè )，又充實(shí)。是在春節那幾天，我既能和親戚在一塊兒相聚，又收到許多的壓歲錢(qián)……最讓我難忘的是年初三的時(shí)候，爸爸媽媽準備晚上叫親朋好友來(lái)家里吃火鍋。一大早，我和爸爸媽媽就起床了，用最快的速度去買(mǎi)菜，菜市場(chǎng)中熱鬧的人群嘰嘰喳喳、每個(gè)人討價(jià)還價(jià)，經(jīng)過(guò)30分鐘買(mǎi)回了新鮮的肉和菜。然后回家，幫爸爸媽媽打掃衛生，弄得我手忙腳亂。
終于到了晚上，大家坐在客廳里，一邊吃火鍋，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑。小孩子嘛就迫不及待地想吃到可口美味的肉和菜了，而大人呢漫不經(jīng)心地喝著(zhù)酒、吃著(zhù)火鍋�；疱伾向v起一股股熱氣，火鍋里撲出著(zhù)氣泡。我吃著(zhù)吃著(zhù)突然想到：我們家還有綠豆湯、王老吉，具有降火的功能，現在又吃火鍋，很容易上火的！
于是我和媽媽拿出王老吉和綠豆湯，大家吃的更開(kāi)心了。冬天吃火鍋正當時(shí)，一塊肉吞下去，肚子里暖暖的，我不由自主地說(shuō)：“爽，實(shí)在是太好吃了！”吃飽后，我舔了舔嘴巴。大家都覺(jué)得吃得很飽，很開(kāi)心！
到現在我想起火鍋的'美味，真是回味無(wú)窮呀！我的寒假生活發(fā)生了許多的事，是快樂(lè )，是沮喪，是各種各樣的心情，所有的一切我都覺(jué)得很難忘。那你的寒假生活呢？
我的寒假生活小學(xué)生作文 11
寒假中，我為了鍛煉身體，實(shí)施我的“增高計劃”，便琢磨著(zhù)進(jìn)行一項什么運動(dòng)。爸爸建議我去打籃球，我想：“打籃球不僅長(cháng)個(gè)兒，還能增強體質(zhì)�！庇谑菦Q定請爺爺教我打籃球。
這天天氣不錯，我帶著(zhù)籃球牽著(zhù)爺爺的手往高級實(shí)驗學(xué)校的籃球場(chǎng)走去。在路上，我既興奮又擔心，興奮是因為我從沒(méi)有打過(guò)籃球，第一次打一定很刺激；擔心的是我個(gè)子太小，和球筐之間距離太遠，球能否投進(jìn)去是個(gè)大問(wèn)題。但我又想：“俗話(huà)說(shuō)，有志不在年高，鍛煉也不在個(gè)高，我一定能行！”于是便向籃球場(chǎng)跑去。
因為是寒假期間，校園也像冬眠了一樣，籃球場(chǎng)里空無(wú)一人。開(kāi)始練球了，爺爺先從最基本的運球、走步、投球講起，又給我做示范，接著(zhù)便讓我一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地重復練習。我根本無(wú)心練習運球和走步，只是一心想投球。
終于等到投球環(huán)節了，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地托起球，瞄準球筐，可是第一球還沒(méi)到球籃下就掉下來(lái)了，直到第六個(gè)球，才碰了一下籃板。我灰心了，生氣地把球往地上一摔，沒(méi)想到，球卻像著(zhù)了魔法似的進(jìn)籃了，從籃筐里掉了下來(lái)的球在地上彈跳著(zhù)，好像在說(shuō)：“別灰心，萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛！”我立刻信心百倍，開(kāi)始按著(zhù)爺爺說(shuō)的運球、走步認真練起來(lái)。
現在，寒假已經(jīng)過(guò)去了，但是我對籃球的.熱愛(ài)一點(diǎn)也沒(méi)有改變，只是沒(méi)有太多的時(shí)間去練習罷了，只要天氣不錯，時(shí)間允許，我都會(huì )拉著(zhù)爺爺一起去打籃球。
我的寒假生活小學(xué)生作文 12
寒風(fēng)吹起漫雪路。再飄揚，染銀霧。冰毯素衣山中束。
吉林，真是一個(gè)銀裝素裹的世界。高大巍峨的山上鋪著(zhù)晶瑩的雪毯，魁梧的樹(shù)上伸展出銀白的冰花。來(lái)到這個(gè)冰雪之城，體驗冰雪的崇高使節。
兩天的'滑雪過(guò)后，我們已經(jīng)熟悉了雪場(chǎng)的環(huán)境，便去D3這條中高級雪道。在D3，習慣了F索雪道的我們十分地不適應這陡坡與那些不知在何處就會(huì )出現的冰面。老師教導我們，板刃要立得更斜，轉彎要轉大彎，終于使我們滑了下去，感覺(jué)實(shí)力瞬間提高了許多。
又過(guò)了一天，在快下課的時(shí)候，忽然天降大雪，“這可是難得的好機會(huì )呀！”老師說(shuō)，“我們去A2再滑一次，讓你們體驗一下真正的雪中滑雪”。
從山頂向下滑，老師喊道：“不要急，慢慢來(lái)，能見(jiàn)度有十多米呢！”我立刻就懵了，什么叫還有十多米呢？十多米還多嗎？一會(huì )人就沒(méi)影！結果，過(guò)了一會(huì )真沒(méi)影了！只有我和另外一名同學(xué)很快滑到下面，在下面等待著(zhù)。等了好久，才有幾個(gè)小點(diǎn)漸漸變大，慢慢滑了過(guò)來(lái)。
最后一天考核，我們在中級道上考的，我們滑起雙板，風(fēng)馳電掣，鷹擊長(cháng)空，百河爭流，滑雪課程完美結束了�；叵脒@幾天，有歡喜，有焦急，有雪中飛馳的激動(dòng)，也有雪天滑雪的驚喜與擔憂(yōu)。這些記憶將作為一顆顆璀璨的冰晶，在我的記憶中永存。
風(fēng)流瀟灑，電掣驚鴻，轉入銀雪谷。白楊冰花傲霜骨，古松托霧立自如。不求鹿鳴響幾度。幾番回首，白雪浮云，璇花彌散處。
我的寒假生活小學(xué)生作文 13
早上，我的朋友硬要拉我去看個(gè)東西。我慢慢睜開(kāi)眼睛，伸了伸懶腰，出了門(mén)，但沒(méi)想到外面冰天雪地，我身體不由得發(fā)抖，鼻子里冒出一團又一團的鼻涕。
我們開(kāi)始去找朋友的東西。我的.好奇心越來(lái)越重了，我跑著(zhù)去尋找，終于找到了。這里有著(zhù)“冰雪森林”和結著(zhù)冰的河。結冰的織物紋絲不動(dòng)，這結冰的植物很硬，硬的跟石頭一樣，滑的跟泥鰍似的。我抓出冰柱，用石頭磨出像刀一樣的冰柱，朋友見(jiàn)狀也學(xué)著(zhù)我做了起來(lái)。我們開(kāi)始互相進(jìn)攻。我左一伸，右一躲，靈活地像個(gè)猴子。我們還把雪做成了球，我們用球來(lái)碰球，誰(shuí)先碰到誰(shuí)就贏(yíng)了。我拿起著(zhù)球，手用力地扔，一扔，球就像火箭似的沖了過(guò)去�？上�，沒(méi)碰到。我們還做著(zhù)······
我們在結冰的河邊，小心翼翼地用腳尖來(lái)碰結冰的河看下會(huì )不會(huì )斷裂開(kāi)。冰很厚，好像還很堅固，我們又一腳踩上去，冰還是沒(méi)碎。我們用石頭在冰上敲，用石頭用力砸。幾十個(gè)氣泡在水中冒上來(lái)，過(guò)一會(huì )兒又匯成兩個(gè)大氣泡。氣泡很透明，有拇指那樣大。我們在結冰的河面盡情狂歡，跳舞。
布置怎么了，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，冰裂開(kāi)了一條大裂縫。我們不敢隨便亂動(dòng)，腦子里一片空白，什么辦法都想不出來(lái)。我們看了看旁邊有墻，還算幸運，靈機一動(dòng)想出來(lái)辦法。爬上墻，然后跳到岸邊。
終于安全了，我們嘆了口粗氣。同學(xué)們，千萬(wàn)不要學(xué)我們哦！在寒假孩子不能獨自在外面玩水不僅僅不玩結冰的水。
我的寒假生活小學(xué)生作文 14
寒假期間，因為春節和其他原因我很開(kāi)心。假期期間，我父母和我回到河北的鄉下老家。我已經(jīng)好幾年沒(méi)回去了，所以看到過(guò)去這些年這座小村莊發(fā)生的巨大變化我感到很驚訝。幾乎村里的每一戶(hù)人家都有彩電，有的還有了電腦。很多家庭都有了新建的或重建的房子。以前，老式瓦房隨處可見(jiàn)，但是現在它們看上去完全是一幅新的景象。摩托車(chē)或者甚至是私家車(chē)也已不再是奢侈品了。
一位村民驕傲地告訴我他和其他一些村民跟團出國旅游了。以前，村民們一整年都忙于農活，但是現在它們有更多時(shí)間和錢(qián)去放松娛樂(lè )。旅游已經(jīng)成為在村民當中已經(jīng)成為一種新潮流了�？吹竭@些驚人的變化，我爸爸說(shuō)他一退休就想回到家鄉。而我也強烈支持他的觀(guān)點(diǎn)。
我度過(guò)了一個(gè)很快樂(lè )的寒假，因為我不僅玩得開(kāi)心，也完成了我的學(xué)習任務(wù)。眾所周知，春節是寒假的重頭戲，我們會(huì )花很多的時(shí)間去慶祝新年。因此，我首先要完成作業(yè)，這樣才不會(huì )讓它們影響我過(guò)節的快樂(lè )心情。我用一個(gè)星期完成了寒假作業(yè)，期間也和爸爸媽媽一起出去購物，我們買(mǎi)了很多東西，特別是零食和水果。接下來(lái)，就是過(guò)春節了，我們吃了一頓豐盛的年夜飯。爸爸媽媽制作這頓大餐，而我只能幫忙打下手。年夜飯很好吃，我吃得很飽。接下來(lái)的'幾天，我們和親人朋友互相串門(mén)拜年，有時(shí)候也一起出去游玩，我們小孩子是最興奮的�，F在，寒假馬上就要結束了，我也要去上學(xué)了。度過(guò)了一個(gè)這么快樂(lè )而充實(shí)的假期讓我很開(kāi)心。
我的寒假生活小學(xué)生作文 15
一天到晚，除了開(kāi)心地玩，就是趴在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)，這是我在這個(gè)中的真實(shí)寫(xiě)照。
以前的寒假生活是快樂(lè )的，安逸的，而現在是小學(xué)最后一個(gè)寒假，深感自己還有許多需要提高的地方，于是乎，我讓自己的`這個(gè)寒假，多了忙碌，少了安逸。
早上七點(diǎn)起床，天剛蒙蒙亮，我就洗漱完畢，坐在書(shū)桌旁開(kāi)始早讀，大概四十分左右的時(shí)間，早讀完了之后。沐著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光，我就開(kāi)始吃早餐，然后再舒活舒活筋骨，鍛煉身體。
十一點(diǎn)半左右吃完午飯，再小看一會(huì )兒電視，順便學(xué)著(zhù)爸媽的樣子，做點(diǎn)兒活，這其實(shí)也是我需要提高的一個(gè)重要部分，你說(shuō)，都要升初中了，連個(gè)家務(wù)活都不會(huì )干，像話(huà)嗎？
下午三點(diǎn)鐘就開(kāi)始做作業(yè)，一天計劃做的作業(yè)完成以后，就跟小伙伴們出去玩一會(huì )兒，放松放松，緩解一下一天的壓力，回家后，接著(zhù)預習一下下一學(xué)期的課程。再背一會(huì )兒書(shū)。晚上，除了和家人們分享一下開(kāi)心小事外，我還不忘了，玩會(huì )兒自己喜歡的玩具。
其實(shí)，寒假生活就是這么忙碌而有趣，因為過(guò)完年，我就要小學(xué)了，不為小升初的準備做個(gè)充分的準備，還怎么適應初中生活��？
我，在今年這個(gè)瑞雪飄飛的寒假里，有許多，會(huì )和我一樣為小升初而做著(zhù)準備。
寫(xiě)下這些文字的時(shí)候，大家的的新年馬上就要到了，我祝我的，親人，同學(xué)們新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，生活幸福，身體健康。
我的寒假生活小學(xué)生作文 16
想采擷一波浪濤，編織你飛動(dòng)的裙角；想收集一縷星光，點(diǎn)綴你飄逸的發(fā)梢；想挽留一抹斜陽(yáng)，定格你醉人的微笑。而現在，你來(lái)了——我的寒假生活，你終于來(lái)了。為了度過(guò)一個(gè)愉快而充實(shí)的你，我精心準備了一桌大餐，絕對可口怡心。
自然愜意羹
終于到了寒假，當然要徹底放松一下了。我要去野外的田野上盡情地奔跑，踏著(zhù)未融化的積雪，呼吸著(zhù)清新的空氣，偶爾在積雪下面發(fā)現一抹新綠。我的心情會(huì )格外的晴朗起來(lái)，或者發(fā)現幾只覓食的小鳥(niǎo)，我會(huì )禁不住感嘆道：大自然是如此地具有生機活力。品嘗著(zhù)自然愜意羹，讓我疲憊的身心得到了放松。
愉悅沙拉
現代人追求地是精神上的享受，而電視電腦恰恰滿(mǎn)足了人們這種需求。我會(huì )到網(wǎng)上沖浪，偷菜、購物，不亦樂(lè )乎。我還會(huì )沉湎于喜羊羊與灰太狼的斗智斗勇中，流連于快樂(lè )男聲的深情演唱中，沉浸在國家大事的.浪潮中……切記，愉悅沙拉就像某種藥一樣，少吃可以治病，但要多吃了就會(huì )危及生命。
知識甜點(diǎn)
勞逸結合，所以還要不能忘了學(xué)習��！我會(huì )在某個(gè)靜謐的月夜中，依窗而坐，手捧一本泛黃的書(shū)頁(yè)，細細地研讀，我會(huì )讀到朱自清的雋永，冰心的純真，魯迅的銳利，張愛(ài)玲的灑脫與個(gè)性；我會(huì )驚訝于諸葛亮的神機妙算，李白的樂(lè )觀(guān)自信，李清照的一腔愁思中……品嘗知識甜點(diǎn)，我的生活才真正充實(shí)了起來(lái)。
這就是我的寒假生活大餐，不錯吧？你的呢？和我一起分享吧！
我的寒假生活小學(xué)生作文 17
寒假就要結束了，在這28天的寒假里，我收獲了很多，也過(guò)的很快樂(lè )，就在那天大年三十，家家都買(mǎi)齊了煙花爆竹，準備好了年夜飯，等著(zhù)過(guò)新年。
這一天到臨了，我早早的起了床，和舅舅弟弟舅媽去買(mǎi)好了鞭炮，我很興奮，到了買(mǎi)鞭炮的店里，我們精心挑選了很多鞭炮，和一些小的，店主說(shuō)給你們打個(gè)折吧，那些小鞭炮的錢(qián)就免了，我們買(mǎi)了四個(gè)大的'，沒(méi)想到居然花了2000多元，這令我震驚了。
回到家，吃完中飯，外婆就開(kāi)始準備年夜飯了，眼看外婆從街上買(mǎi)了許許多多的吃的，有魚(yú)有蝦有蔬菜，還有油炸食品，看樣子就口水直流。恨不得早點(diǎn)把這些吃的秒速干完。
吃年夜飯的時(shí)間到了，可是外公還沒(méi)有回來(lái)，可能是因為有事吧。我們就等了外公十來(lái)分鐘，可是他還沒(méi)有回來(lái)，我就等不及了，急忙吃了起來(lái)，嗯…不錯不錯。嘗嘗這魚(yú)，嘗嘗這肉，嘗嘗這蝦的。外公終于回來(lái)了，我們在位置上坐了下來(lái)，打開(kāi)飲料馬上吃了起來(lái)。大家都吃的津津有味，吃完年夜飯，就到了最有興趣的時(shí)間了，“放鞭炮”。
舅舅把鞭炮搬到了家門(mén)口，用打火機點(diǎn)燃導線(xiàn)。茲茲茲……只聽(tīng)見(jiàn)導線(xiàn)燃燒的聲音，過(guò)了一會(huì )兒�！芭椤钡囊宦曋灰�(jiàn)煙花竄上天空，“啪”一聲巨響，接著(zhù)發(fā)出了幾百聲這樣的聲響。我們看著(zhù)煙花，心里樂(lè )嘻嘻的。之后到了7:30時(shí)我們看了春節聯(lián)歡會(huì )，還一邊在手機里搶著(zhù)紅包。
這回寒假的春節我們過(guò)的很快樂(lè )，希望下次寒假也能像這回這么快樂(lè )。
我的寒假生活小學(xué)生作文 18
我就讀于陽(yáng)光小學(xué)，目前六年級，雖然學(xué)校是沒(méi)有指定寒假作業(yè)，我記得以前有寒暑假作業(yè)時(shí)，其實(shí)也沒(méi)有很多，但各處室的作業(yè)都很有趣�，F在，老師常用寒假自主學(xué)習單來(lái)讓我們自己安排，等于是自己出作業(yè)給自己完成。
在班級上有很多人都善用3C產(chǎn)品，利用PPT來(lái)呈現自己的寒假生活，有少數幾人會(huì )和我一樣利用書(shū)面報告，把參觀(guān)展覽的票根、表演的節目?jì)�、勞作作品等等都放進(jìn)資料夾，紀錄著(zhù)整個(gè)寒假的歷程，也寫(xiě)下心得紀錄。
不管如何呈現，寒假作業(yè)都是代表成長(cháng)的紀錄，也有同學(xué)認為假期中原本就會(huì )安排各種自己喜歡的學(xué)習活動(dòng)或是想做的事，寒假作業(yè)只是一種要刻意呈現給別人看的記錄，像紀璇同學(xué)就表示：“我認為學(xué)習是自己的事，學(xué)了什么，學(xué)到哪里，有時(shí)未必需要讓別人知道，所以學(xué)校若是能安排寒假學(xué)習經(jīng)驗交流的活動(dòng)，讓大家可以用不同的方式去呈現自己的學(xué)習成果�！�
因此老師會(huì )用課余的時(shí)間來(lái)讓大家輪流報告，也給同學(xué)評分表，并要寫(xiě)出從同學(xué)的報告中學(xué)習到的.東西，雖然有些人上臺會(huì )結巴，但可以知道大家有趣的寒假生活，班上如果有27人，就會(huì )有27份收獲呢！
同學(xué)們都很滿(mǎn)意自己的寒假生活，既可有充足的睡眠，也能自己安排學(xué)習或休閑活動(dòng)，還能輕鬆地和家人出去玩，每個(gè)人都過(guò)得十分充實(shí)，因為認真用心的小孩最美麗。
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