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海洋世界作文

時(shí)間:2025-01-20 09:23:02 海洋 我要投稿

海洋世界作文(集錦6篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的海洋世界作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

海洋世界作文(集錦6篇)

海洋世界作文 篇1

  暑假的一天,媽媽和哥哥帶著(zhù)我到蓬萊海洋世界去玩。一路上,兩邊的樹(shù)木長(cháng)得郁郁蔥蔥、枝繁葉茂,公路兩邊的綠化樹(shù)被園藝工人修剪的形態(tài)各異。有的像花籃,有的像大象,還有的像猴子,漂亮極了。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的路程,我們終于到達了目的地——蓬萊海洋世界。

  我迫不及待地進(jìn)入了海洋世界。我們先去了熱帶魚(yú)館,里面有兇惡的食人魚(yú),會(huì )放電的電鰻,還有許多五顏六色的熱帶魚(yú)。我們經(jīng)過(guò)長(cháng)長(cháng)的隧道,來(lái)到了美人魚(yú)表演處,水上芭蕾最引人注目。美人魚(yú)圍成了一個(gè)五角星,阿姨邊介紹,美人魚(yú)邊跳舞,配合得很默契,引來(lái)游人們一陣陣熱烈的掌聲。

  我們又去看了海豚、海獅的表演。海豚們首先表演了拍皮球,每只海豚都用自己的尾巴去拍皮球,它們都很成功,非常精彩,我真羨慕它們。最讓人驚奇的是:海豚還會(huì )做數學(xué)題呢!管理人員給海豚出了一道數學(xué)題:3+4=?,當時(shí)我為海豚捏了一把汗,我想:它能做對嗎?這時(shí)只見(jiàn)海豚慢悠悠地來(lái)到黑板前,用嘴叼起一個(gè)數字“7”又慢悠悠地把數字“7”粘在了黑板上。在場(chǎng)的.游人們又爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。海獅們也不甘心示弱,只見(jiàn)海獅把脖子一伸,身子一蹲,縱身一跳,一米多高的氣球就被它拍響了。最好笑的還是海獅向人們告別,它們排成“一”字形,像列隊的士兵,唯獨一頭小海獅特別逗趣,游人鞠躬時(shí),它就拍手;游人拍手時(shí),它就鞠躬,惹得我哈哈大笑。

  我們又跟隨著(zhù)導游來(lái)到了海邊。哇!大海真壯觀(guān)!清澈碧綠、無(wú)邊無(wú)際。遠處,水天相接的地方出現了一條白線(xiàn),那條白線(xiàn)很快地向我們移來(lái),越來(lái)越近,!這就是浪花。浪花足足有一丈多高,慢慢地、慢慢地向海岸邊涌來(lái),到了岸邊又消失了。我很小心地走近海岸邊,它好像知道我的到來(lái),輕輕地親吻著(zhù)我的小腳丫,軟軟的、癢癢的舒服極了。我低頭一看,海水清澈見(jiàn)底,能看見(jiàn)水底的沙石,小魚(yú)兒自由自在地在水里嬉戲。

  我們玩了不久,就該返回了。我戀戀不舍地離開(kāi)了大海,但我的心仍被大海那美麗的景色所陶醉著(zhù)

海洋世界作文 篇2

  八月份,媽媽特地請假帶我來(lái)到青島旅游。

  第二天一大早,我和媽媽就趕到“極地海洋世界”。哇,海洋世界真是好大、好漂亮!

  我們先來(lái)到“北極熊”館,可惜,北極熊還在睡懶覺(jué),不過(guò),它好白、好大,我心里想,如果它要是站起來(lái),一定好高!沒(méi)辦法,我們只好來(lái)到“北極狼”,不巧,北極狼也在睡覺(jué),我們只好轉身來(lái)到了“企鵝”館,很多只企鵝呆呆的站著(zhù)、看著(zhù)我們……

  下午四點(diǎn),最精彩的海洋動(dòng)物表演開(kāi)始了。首先是海豚的表演,只見(jiàn)五只海豚在訓導員的指揮下,一會(huì )兒排著(zhù)整齊的隊列快速游過(guò),一會(huì )兒躍出水面將氣球戳破,一會(huì )兒游上岸與游客握手,一會(huì )兒拉著(zhù)訓導員在水里滑行。接下來(lái),海獅開(kāi)始表演,海獅中表演最好的是海獅王,它有1300斤,身體好大,它在岸上笨拙的`挪動(dòng),但是,頂球、轉呼啦圈卻是得心應手,游客為它的表演起立鼓掌,好笑的是它也雙鰭鼓掌,好像在為自己為大家鼓掌,我和媽媽都笑得不行,覺(jué)得它太有意思了!太聰明了!最后,在海獅王的敬禮中,表演節目結束了。

  我和媽媽都覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快,真希望表演再多些,感謝海洋動(dòng)物的精彩表演!

海洋世界作文 篇3

  暑假里,爸爸媽媽帶我去了美麗的天津。最有趣的地方是“海洋極地世界”了。

  來(lái)到館內,映入眼簾的就是一片冰天雪地。屋頂上掛著(zhù)一頭頭白鯨,仿佛正從我們頭頂浩浩蕩蕩地有過(guò);幾只大腹便便的企鵝栩栩如生,似乎在說(shuō)著(zhù)什么悄悄話(huà);一只可愛(ài)的海豹瞪著(zhù)又大又圓的眼睛,好像正好奇地大量著(zhù)我們……看著(zhù)這些模型,我已不由地心動(dòng)了,真是期待真正的它們呢!

  最有意思的是喂“吃奶魚(yú)”。我買(mǎi)了一瓶奶,小心翼翼地放進(jìn)池塘中,一條條“吃奶魚(yú)”便蜂擁而上。它們調皮地甩動(dòng)著(zhù)尾巴,魚(yú)鰭跳舞似地左右搖擺,嘴巴和鰓有節奏地一張一合,在燈光下,它們身上的鱗片顯得更有光澤,忽閃忽閃地!俺阅挑~(yú)”們互不相讓?zhuān)銧幬見(jiàn)Z,眼睛死死地盯著(zhù)奶瓶。其中,我印象最深的是一條橘黃色的`“大塊頭”。搶奶時(shí),它朝其他魚(yú)惡狠狠地撲去,兇猛地咬它們的身體,終于,魚(yú)群漸漸散開(kāi),其他“吃奶魚(yú)”只能可憐巴巴地看著(zhù)“大塊頭”獨享美味。一旦有魚(yú)與“大塊頭”爭奪食物,它就向它們象征性地甩甩尾巴,以閃電般地速度朝它們撞去。我替其他魚(yú)兒打抱不平,把奶瓶放到它們跟前。誰(shuí)知,一個(gè)浪頭,貪吃的“大塊頭”迅速地游了過(guò)來(lái),怒氣沖沖地沖上奶瓶前,還生氣地咬了一下我的手指。這是,一個(gè)小女孩拿著(zhù)奶瓶走了過(guò)來(lái)。它瞬間討好似地朝小女孩眨眨眼。當它吃著(zhù)小女孩的奶時(shí),它又向我輕蔑地扇了扇魚(yú)鰭,好像在說(shuō):“你不給我奶吃,我還有別人呢!”

  玩了一會(huì )兒,我便再次跨上了馬,像模像樣地喊了一聲:“駕——”

海洋世界作文 篇4

  一提到大海,你一定會(huì )想起那蔚藍的海水和海底世界里那五彩繽紛的景象。前年暑假媽媽帶我到“西安曲江海洋世界”去參觀(guān)。首先,映入眼簾的是:一個(gè)很大的水池,碧藍碧藍的池水像一塊無(wú)暇的藍翡翠。隨著(zhù)音樂(lè )聲聰明伶俐的海豚時(shí)而跳躍,時(shí)而水底翻浪。而海獅表演頂球,套圈和跳舞,最后,海獅成功地倒立著(zhù)向觀(guān)眾們鞠個(gè)躬,贏(yíng)得了全場(chǎng)觀(guān)眾們熱烈的掌聲。接著(zhù),我們走過(guò)八十米長(cháng)的海底隧道,看到了海洋生物和魚(yú)類(lèi)。哇!我真是驚呆了!玻璃櫥里游著(zhù)成千上萬(wàn)條大大小小的魚(yú)兒,它們顏色不一:紅如火炬;黃如金子;綠如草茵;白如雪花......它們形態(tài)各異:有的又扁又長(cháng),像海草,又像彩綢;有的身子圓鼓鼓的,像個(gè)大氣球;有的滿(mǎn)身銀點(diǎn)閃爍......真是看得我眼花繚亂,目不遐接。

  從此,我就深深地愛(ài)上了大海。我嚷著(zhù)讓媽媽帶我去看大海。在我的再三懇求下,去年,媽媽終于帶我去了一趟海南,親眼到“天涯海角”去看大海。還沒(méi)走近大海,先聽(tīng)見(jiàn)大海的濤聲。抬頭一看,天水之間,白茫茫一片。走近大海,只見(jiàn)那淺藍色的海水激起了雪白的浪花,美麗極了!低頭望去,看見(jiàn)像蜘蛛一樣的小螃蟹,橫著(zhù)爬來(lái)爬去,真有趣!海灘有許多美麗的貝殼,形狀千奇百怪。有紅的,白的和花的......顏色非常漂亮!沙灘上還有許多游人,有的揀貝殼,有的拾海菜。還有的下海游泳,熱鬧極了!當海水漲潮時(shí),海水中的波濤一個(gè)接著(zhù)一個(gè)向岸邊涌來(lái),有的升上來(lái),像一座座滾動(dòng)的小山。有的撞到了海邊的`礁石上,濺起好幾米高的浪花,發(fā)出“嘩——,”“嘩——”的美妙聲音。我看著(zhù)大海心里別提有多高興了!

  雖然不能到海底探個(gè)究竟,但從所查的資料中,我知道海底世界更加豐富多彩。有:身體晶瑩透明隨波逐流的水母;艷麗無(wú)比的珊瑚;五彩繽紛的?;頂盔貫甲的蝦,蟹;噴云吐霧的烏賊;名貴的海參;古老的海龜;憨態(tài)可掬的海豹;更有聰明靈巧的海豚;巨大無(wú)比的鯨;昂首挺胸的海馬;海中霸王鯊魚(yú);海中鴛鴦的蝴蝶魚(yú)和最美麗的神先魚(yú)......各種千奇百怪的魚(yú)類(lèi)不下四百多種,我國海洋的生物種類(lèi)約20278種,占世界海洋生物總數的1%,海洋占地面積約7%。我還從資料中得知海洋是21世紀的藥庫,海洋是礦物資源的聚寶盆,海洋還是未來(lái)的糧倉。另外還要向海洋要淡水,以滿(mǎn)足人們的用水需求。這些都需要科學(xué)家們去研究開(kāi)發(fā)。這就是要求我們從現在起努力學(xué)好文化科學(xué)知識,將來(lái)用我們的雙手把這些理想一一實(shí)現。

  !我愛(ài)大海。愛(ài)大海的蔚藍,愛(ài)大海的浩瀚,愛(ài)大海的一望無(wú)際,更愛(ài)大海豐富多彩的資源!

海洋世界作文 篇5

  聽(tīng)說(shuō)臺州的海洋世界位于椒江市民廣場(chǎng)西北側,是一個(gè)以海洋生物展覽為主的大型水族館。其高度為中國之最,規模居浙江之首。臺州海洋世界內設熱帶雨林館、珊瑚礁生物館、海底隧道館、海洋風(fēng)情館和海獸表演館。

  正好今天陣陣春風(fēng)吹散云霧,太陽(yáng)欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿(mǎn)人間,那藍藍的天,像擦拭得一塵不染的玻璃。在這么一個(gè)美好的日子里,我們全家準備一起去見(jiàn)識見(jiàn)識、感受一下。

  一路上,車(chē)輛飛快地奔跑著(zhù),馬路兩旁的樹(shù)葉沙沙作響,好象在為我們的到來(lái)表示歡迎。我們買(mǎi)了票,便迫不及待地消失在擁擠的人群中。導游告訴我們從四樓開(kāi)始觀(guān)賞。

  登上電梯來(lái)到四樓,首先印入眼簾的是熱帶雨林館!巴!好美啊,那么多魚(yú)!”我有些欣喜若狂,有稱(chēng)尼羅河魔鬼的翻天刀、又稱(chēng)娃娃魚(yú)的大魚(yú)兒、有倒立行走的灰黑色的黑魔鬼……突然,我被來(lái)自亞馬遜河的熱帶淡水魚(yú)中的巨無(wú)霸--巨骨舌魚(yú)吸引住了。它體長(cháng)可達4--5米,頭部像蛇,背鰭和胸鰭長(cháng)得很靠后,如一枚待發(fā)的.魚(yú)雷。身體渾圓健碩,呈淺黑色,成長(cháng)過(guò)程中,尾部的紅色會(huì )逐漸加深,看上去儀態(tài)萬(wàn)方,華貴異常。喜歡跳躍,能躍出水面六七米去捕食飛翔的小鳥(niǎo)。真是讓我大開(kāi)眼界。

  進(jìn)入三樓,最引人注目的就是大魚(yú)池里的魚(yú)了。許多大的,小的,花的,黑的,在我眼前閃爍著(zhù),我注意地看著(zhù),眼睛應接不暇,看清楚了這條,又錯過(guò)了那條,看見(jiàn)了那條,另一條又游過(guò)來(lái)了。它們有的搖頭擺尾地盡情游動(dòng);有的三五成群,互相追逐;有的一會(huì )兒聚攏,一會(huì )兒散開(kāi);有的靜靜地呆在一旁,小嘴巴一張一翕地吐著(zhù)水泡兒;有的像跳高運動(dòng)員,側身從水中躍出,然后扭曲身軀,來(lái)個(gè)急轉身,最后背脊朝下落入水中……

  “上鉤了!上鉤了!”從不遠處傳來(lái)小朋友的吶喊聲,我們急忙過(guò)去瞧了瞧,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)小朋友手拿魚(yú)竿,信心十足地釣起烏龜來(lái)。一只只烏龜的體重看上去有幾十公斤,那褐綠色的脖子上長(cháng)著(zhù)黃綠相間的美麗花紋,三角形的腦袋上長(cháng)著(zhù)一張不易察覺(jué)的小嘴,一對滾圓滾圓的眼睛機靈無(wú)比,背上的硬殼上刻了十三個(gè)六邊形的圖案,真像軍人身上穿的“鐵甲”,四只肉乎乎的腳像四只船槳在水中劃來(lái)劃去。如果發(fā)現了美餐--小魚(yú),就敏捷地將頭伸出水面,順利地將魚(yú)鉤上的小魚(yú)吃掉。雖然有時(shí)被魚(yú)鉤鉤住,但它還是會(huì )成功脫離險口。

  來(lái)到二樓,只見(jiàn)游客人山人海,已經(jīng)將隧道擠得水泄不通,我只能聽(tīng)見(jiàn)導游在說(shuō):“下面請欣賞潛水員為大家表演水底舞龍……”我更是心急如焚,我們繞著(zhù)水族館轉來(lái)轉去,終于找到一個(gè)合適的位置。我目不轉睛地看著(zhù),幾個(gè)潛水員在清澈見(jiàn)底的水里舞著(zhù)龍,那條金色的活靈活現的龍在潛水員的指揮下,時(shí)而慢,時(shí)而半蹲展臂,時(shí)而向前奔跑,時(shí)而如金雞獨立,時(shí)而如雄鷹展翅……加上美人魚(yú)的舞姿輕盈,如春燕展翅,歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng),瀟灑,優(yōu)美。使得整個(gè)池里的魚(yú)也興奮起來(lái),為他們伴舞。

  最后,我們來(lái)到一樓海洋風(fēng)情館。在海獅劇場(chǎng)里,我們觀(guān)看了童話(huà)劇《白雪公主和七個(gè)小矮人》、海獅奧斯卡表演的套圈和頂球節目、滑稽表演小丑飛刀等,都贏(yíng)得了大家的陣陣掌聲,整個(gè)劇場(chǎng)人聲鼎沸。

  下午五點(diǎn)左右,表演全部結束。我們走在回家的路上時(shí),我回頭看那被拋在后面的海洋世界,我感到有點(diǎn)留戀。

海洋世界作文 篇6

  暑假里,爸爸帶我去南京海洋世界游玩。一路上,我像快樂(lè )的小鳥(niǎo),歡呼雀躍,心情格外舒爽,因為我馬上就可以見(jiàn)到盼望已久的海洋世界了!

  爸爸拉著(zhù)我來(lái)到了海豚館,我們躡手躡腳地坐到了觀(guān)眾席上,生怕打擾到海豚們。我往里一瞧,哇,海豚們還會(huì )算算術(shù)題呢!觀(guān)眾們隨口出了幾道加減算術(shù)題,聰明的小海豚很快就算出了答案,完全正確!贏(yíng)得了一陣陣喝彩聲。我也為海豚精彩的表演豎起了大拇指。一會(huì )兒,從空中落下兩個(gè)圈,隨著(zhù)教練的.指揮,小海豚們高高地躍起,準確無(wú)誤地鉆了過(guò)去。真是太神奇了,小海豚,你們真了不起!

  隨后我們又參觀(guān)了正伸著(zhù)懶腰的北極熊,在海底暢游的鯊魚(yú)……

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