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極地海洋世界作文[必備]
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的極地海洋世界作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
極地海洋世界作文 篇1
來(lái)到青島的第三天,我們聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)叫極地海洋世界的地方。一聽(tīng)到海洋兩個(gè)字,我心想:海洋里一定有許多動(dòng)物。 一進(jìn)場(chǎng)館,我就看見(jiàn)了許多我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物。我看到了北極熊。那層雪白的毛就像一件厚厚的大衣。北極熊躺在那里是一動(dòng)也不動(dòng),連我叫它,它也沒(méi)有一絲一毫的反應,怪不得是只好吃懶作的家伙,又肥又胖。接著(zhù)我又看見(jiàn)了一個(gè)家伙,那就是調皮可愛(ài)的海獅了。它的肚皮像一個(gè)極大無(wú)比的圓西瓜,扭來(lái)扭去,真是個(gè)惹人喜愛(ài)的家伙。它的眼睛一直瞪著(zhù)我,仿佛在說(shuō):歡迎來(lái)到海獅的世界。走著(zhù)走著(zhù),我看到了一群在水里游來(lái)游去的小可愛(ài),那就是企鵝了。
企鵝看上去是一只不愛(ài)動(dòng)的小動(dòng)物,可是只要有圍觀(guān)的人們,它們就會(huì )情不自禁地跳下水,在水里表演跳舞,跳得時(shí)候還會(huì )把自己的身子貼到玻璃窗上,向人們打招呼。當我走到另一個(gè)水族館時(shí),朝底下一看,發(fā)現了四只大白鯨。它們身體龐大,眼睛像一顆黑亮黑亮的大葡萄。它們躍出水面,像是歡迎咱們的到來(lái)。 我們來(lái)到表演館,看水上動(dòng)物的.表演了。我看到了白鯨的表演。白鯨聽(tīng)著(zhù)工作人員的指揮,跟著(zhù)音樂(lè ),一會(huì )兒抬頭,一會(huì )兒向左右擺動(dòng),這些高難度動(dòng)作,讓人對白鯨刮目相看。接著(zhù)是海豚表演。海豚們跳出水面,高高碰到了掛著(zhù)繩子的皮球,這一幕響起了熱烈的掌聲。
接著(zhù)就是海獅了。主掛人讓它向大家鞠躬,可它卻無(wú)動(dòng)于衷地趴在地上。不過(guò)一給它喂了些食物,它馬上向大家鞠躬開(kāi)始表演。原來(lái)是一只貪吃的家伙。海獅頭頂上套了個(gè)呼拉圈,轉啊轉,就是不掉下來(lái),我看得都暈了。我想我要是跟它比賽,肯定會(huì )輸給它,它可真是我的超級偶像。 游玩極地海洋世界的旅程結束了,我戀戀不舍地離開(kāi)了。這真是一個(gè)讓我難以忘懷的地方呀!
極地海洋世界作文 篇2
離開(kāi)棧橋,我們坐車(chē)來(lái)到了青島極地海洋世界。到了目的地,乘著(zhù)導游買(mǎi)票的時(shí)間,我們這群孩子玩起了游戲,絲毫沒(méi)有一夜不睡的困意,反倒有點(diǎn)興奮。 進(jìn)了極地海洋世界館,我們參觀(guān)了北極熊、喝奶魚(yú)、白鯨、海豹、海獅等一些海洋動(dòng)物,接著(zhù)便觀(guān)看了海豚和海獅的精彩表演。 一進(jìn)表演場(chǎng),眼前全是人。只見(jiàn)看臺上坐滿(mǎn)了人,走道上也擠滿(mǎn)了人。我好不容易才找到一個(gè)欄桿前的空位,急忙擠了進(jìn)去。表演開(kāi)始了,屏幕上打出了一排字,“他們是青島極地海洋世界當之無(wú)愧的表演明星”。館內頓時(shí)安靜了下來(lái),我也急切地等待著(zhù)明星們的上場(chǎng)。首先上場(chǎng)的是海獅,一只只全身油光發(fā)亮的小海獅一搖一擺地上場(chǎng)了,它們可真可愛(ài)呀!一個(gè)個(gè)昂著(zhù)頭,翹著(zhù)長(cháng)胡須,一個(gè)子就滑入了水中,然后游到欄桿前,向觀(guān)眾們“招手”,引來(lái)了觀(guān)眾們熱烈的掌聲。主持人還請了一位觀(guān)眾上去與它握手,小海獅真聽(tīng)話(huà),立起身子,伸出手來(lái),彬彬彬有禮地和觀(guān)眾握了手,看得我直叫好。 海獅剛下場(chǎng),海豚明星就迫不及待地上場(chǎng)了。主持人讓全場(chǎng)保持安靜,聽(tīng)正宗的海豚音。海豚們也不客氣,引吭高歌,觀(guān)眾席上響起了一片歡呼聲。接著(zhù)它們立起身子,上半身露出水面,排著(zhù)整齊的隊伍,學(xué)起了企鵝走路,逗得我眼淚都笑出來(lái)了。它們在觀(guān)眾的笑聲中表演起“絕活”。只見(jiàn)兩位馴養師雙手握著(zhù)它們的背鰭,騎在它們的.身上。一聽(tīng)到指令,海豚像高速快艇一般,在表演池中迅速劃出兩道水痕,而馴養師則完全被頂出水面,看臺響起了熱烈的掌聲。我羨慕極了,心想:自己什么時(shí)候我也能坐坐這樣的“快艇”?正在我浮想聯(lián)翩時(shí),主持人請了一位觀(guān)眾上去和海豚比賽轉呼啦圈。這還用想,海豚用嘴就贏(yíng)了那位觀(guān)眾的腰,全場(chǎng)再次歡呼起來(lái)。最后海豚還表演了鉆圈和頂球都贏(yíng)得了全場(chǎng)觀(guān)眾的掌聲。 表演結束后,大家爭相和明星們合影留念,因為我得去下一個(gè)景點(diǎn)了,所以沒(méi)得趕上,真有些依依不舍。
一路上,我眼前還不時(shí)浮現出這些大明星們可愛(ài)而調皮的身影。
極地海洋世界作文 篇3
我們班組織過(guò)許多外出活動(dòng):有在瓦屋山里開(kāi)展的,也有在消防隊開(kāi)展的。這一次的外出活動(dòng)是去“極地海洋世界”。之前我和爸爸媽媽去過(guò)一次。那里非常的漂亮,非常的有趣。這一次同同學(xué)一起去,一定更好玩!
9月30日,天空飄著(zhù)綿綿細雨,但它毫不影響我們出發(fā)的步伐。過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我們終于到了目的地。以小組的方式開(kāi)始了參觀(guān)。我們組有七個(gè)人,組長(cháng)是陳泓帆,我和張沁、李濤妤、康雨帆、魏芮涵、張?chǎng)┣缍际撬?組員。
我們先去了鯨豚表演場(chǎng),區搶了幾個(gè)最前排的可以互動(dòng)的好位置。等了幾分鐘,表演開(kāi)始了。兩個(gè)馴養師分別騎著(zhù)兩只偽虎鯨,劃著(zhù)白浪出現在我們眼前。接著(zhù),我們看到馴養師做了個(gè)動(dòng)作,兩只鯨便滑上了岸,月牙兒似地尾鰭不停地上下?lián)u擺著(zhù),像是和我們打招呼。接著(zhù),四條海豚也以同樣的方式與它們的馴養師上了場(chǎng)。我第一次真真切切地聽(tīng)到了神奇的“海豚音”。接著(zhù)一條名叫亮亮的海豚突然一個(gè)魚(yú)躍,碰到了離地面十幾米高的小紅球!全場(chǎng)一陣高呼,氣氛到了高潮。最后,我們班的張?chǎng)┣缗c海豚比賽轉呼啦圈,沒(méi)想到她收到一份大禮——海豚亮亮的“kiss”。我們在觀(guān)眾席上“大發(fā)醋意”——羨慕死我們了!
我們還去了許多館,見(jiàn)到了北極熊、企鵝、海龜、鯊魚(yú)。令我們每個(gè)人驚喜不已!當然在參觀(guān)的途中,也精心挑選了一些小紀念品啦!
這些動(dòng)物朋友都很可愛(ài),如果以后還來(lái)看鯨豚表演的話(huà),那一定要把互動(dòng)的機會(huì )搶到手,拿到動(dòng)物與人類(lèi)的“友情證書(shū)”!
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