海洋世界作文必備3篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的海洋世界作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

海洋世界作文 篇1

　　在這次的國慶長(cháng)假中，我和爸爸媽媽一起去了武漢極地海洋世界游玩。那里非常好玩，給我留下了深刻的印象，下面就聽(tīng)我一一道來(lái)吧！

　　我和爸爸媽媽先去了海洋劇場(chǎng)觀(guān)看海豚的精彩表演。那些海豚可厲害啦！它們會(huì )轉呼啦圈，轉得比人轉得還快！它們還會(huì )做十以?xún)鹊募訙p法，正確率絕對是百分之百！最令我難忘的還是那最后一個(gè)節目：海豚騎士。只見(jiàn)一位馴獸師站在一條海豚背上，海豚立馬成了他的坐騎如離弦的箭一般沖了出去，那馴獸師站在海豚的背上，帥氣的跟大家招手。這節目精彩極了！

　　我和爸爸媽媽又來(lái)到了極地動(dòng)物展示區那兒有海牛、企鵝、海象、北極狼、北極熊、海豹、白鯨……而且，我們還可以從上下兩個(gè)角度來(lái)觀(guān)賞極地動(dòng)物。北極狼有一身雪白的'毛，樣子跟陸地上的狼沒(méi)多大區別，只是北極狼顯得更高傲，威武，身上帶著(zhù)一股王者風(fēng)范。那些企鵝你別看它在陸地上走路時(shí)歪歪扭扭，到了水里那可是靈活自如，有的企鵝還很會(huì )享受，它把白白的肚皮露在上面，躺在水面上，任憑自己在海水中隨意漂浮，可愛(ài)極了！

　　我們接著(zhù)來(lái)到了號稱(chēng)海底兩萬(wàn)里的海底隧道。我感覺(jué)我好像真的置身于海底之中，因為它360度全方位展示了海洋奇觀(guān)，海底生物大多都奇形怪狀，在水里面有的速度也非�？�，剛看清了這只，爸爸媽媽又叫我看哪只，眼睛都應接不暇，叫人流連忘返。我和爸爸媽媽接著(zhù)來(lái)到了參觀(guān)水母的地方，那些水母顏色鮮艷，非常漂亮！最后我們來(lái)到了參觀(guān)海龜的地方，那些海龜都有一扇門(mén)那么大，尾巴都有我的胳膊那么粗。有一只大海龜似乎很喜歡人，老在我們跟前游來(lái)游去，眼睛似乎也朝人這邊看，它似乎在想：這些東西都是什么，為什么老盯著(zhù)我看？原來(lái)海龜也在參觀(guān);我們人類(lèi)咧！真是有趣極了！

　　奇妙的海洋世界給我留下了非常深刻的印象！

海洋世界作文 篇2

　　正月初四，我和媽媽來(lái)到“臺州海洋世界”，欣賞到了許多海洋里的動(dòng)物，有悠閑散步的海龜，有五彩繽紛的珊瑚，有身體苗條的刀片魚(yú)，有氣勢洶洶的鯊魚(yú)，有大搖大擺的電魚(yú)，有龐大的巨骨舌魚(yú)和幾毫米長(cháng)的小魚(yú)，還有許多叫不出名字的魚(yú)兒，真是一個(gè)奇妙的海洋世界！

　　射水魚(yú)表演“射擊”令人難忘。我趴在水池邊上，透過(guò)玻璃仔細地觀(guān)看射水魚(yú)表演“射擊”。只見(jiàn)射水魚(yú)盯著(zhù)靶子，突然從嘴巴里射出一支水柱，我還沒(méi)有看清是怎么回事，靶心上的魚(yú)餌“噠”的`一聲掉了下來(lái)。哇，真是太神了！禁不住這種誘惑，我把食指輕輕地放在水面上，耐心地等待著(zhù)奇跡的發(fā)生。不過(guò)幾秒種，突然感覺(jué)食指上傳來(lái)癢癢的感覺(jué)，這才發(fā)現原來(lái)是射水魚(yú)趁我不注意，射出了一串水柱在我的食指上了。我尖叫起來(lái)：“啊，哈哈，射水魚(yú)射中了我的手指了！”

　　給鯉魚(yú)喂奶也十分有趣。我拿著(zhù)一根2米長(cháng)的棒子，棒頭上有一個(gè)奶瓶，里面盛滿(mǎn)了魚(yú)餌和水，來(lái)到水池邊，迫不及待地放下奶瓶，等著(zhù)小魚(yú)來(lái)喝奶。鯉魚(yú)好象知道這是美味的奶，爭先恐后地游過(guò)來(lái)，張開(kāi)圓圓的嘴巴，搶著(zhù)喝瓶里的奶，就像嬰兒喝媽媽的奶似的，發(fā)出“吱吱”的響聲�？此鼈冞@么可愛(ài)的樣子，我把奶瓶使勁地伸進(jìn)水中，讓它們喝個(gè)夠，心里比吃了蜜還甜！

　　海洋世界里不但有各種各樣的海洋生物，還有許多讓兒童流連忘返的游樂(lè )設施，我最喜歡蹦蹦床了。工作人員給我系上安全帶，猛地一拉肚子前的繩子，我的身子馬上蹦了起來(lái)，彈到了半空中。當時(shí)我挺害怕的，不斷的發(fā)出“啊---啊---”的驚叫聲。不過(guò)，我感覺(jué)身子在半空中就像在自由地飛翔，于是就慢慢地靜下心來(lái)。隨著(zhù)彈力繩的幫助，我一點(diǎn)也不怕了，還在空中做起了各種動(dòng)作：一會(huì )兒張開(kāi)雙腿，一會(huì )兒伸直兩臂，有時(shí)往前躥，有時(shí)往后蕩，有時(shí)微微向前趴，有時(shí)稍稍往后仰。漸漸地，我的膽子越來(lái)越大，跳得越來(lái)越高。直到汗流滿(mǎn)身子以后，我才依依不舍地下來(lái)。

　　時(shí)間不早了，我們也該回家了。雖然我坐在了車(chē)里，但我的心卻留在了“臺州海洋世界”里。

海洋世界作文 篇3

　　早就聽(tīng)說(shuō)青島極地海洋世界很神秘，很吸引人。今天，我和全校的大部分老師和同學(xué)終于來(lái)到了這里，親眼目睹了它的神奇，果然名不虛傳��！

　　下了車(chē)，一眼望去的只有一條身軀龐大的虎鯨和一條玲瓏小巧的白鯨，他們倆在一起嬉戲，仿佛預示我們今天會(huì )玩得很開(kāi)心。

　　進(jìn)去后，我看見(jiàn)了許多種珍稀極地動(dòng)物和海洋生物，有浪漫的白鯨、傲慢的北極熊、溫順的企鵝、靈巧的海象等等。最引人注目的要數那兩只北極熊了，人們都爭著(zhù)給它拍照，還不時(shí)的贊賞它。它好像很樂(lè )意似的，威武地在人們面前走過(guò)來(lái)走過(guò)去，真不愧為北極的王中王��！

　　緊接著(zhù)我們來(lái)到了精品魚(yú)類(lèi)區。這兒展示了許多熱帶魚(yú)，還有上千種珍稀海洋魚(yú)類(lèi)，里面的熱帶魚(yú)非常美麗，身上有五顏六色的花紋，有的嘴巴尖尖的，像狐貍；有的身體胖胖，像個(gè)球；還有的身體纖細，像美人魚(yú)�？�，那兒還有數十條鯊魚(yú)，它們在遺失的亞特蘭蒂斯海底城市游來(lái)游去，再加上圍戲在珊瑚群周?chē)�的小丑魚(yú)，輕姿曼舞的大海龜，美麗無(wú)瑕的蝴蝶魚(yú)展現著(zhù)海洋的深邃和浩瀚。

　　最有意思的還不是這些呢，是海洋動(dòng)物表演。那優(yōu)美的音樂(lè )響起的時(shí)候，白鯨便唱起了現代流行歌曲——兩只蝴蝶，海象便跳起了優(yōu)美的《小天鵝》舞蹈。接下來(lái)，輪到海豚登臺亮相了，它表演的是激情空中跳躍，只見(jiàn)那五只海豚從水里一下子躍了上來(lái)，它們的動(dòng)作是那么的整齊，它們的叫聲是那么溫柔。精彩的表演博得了觀(guān)眾的陣陣掌聲和照相機的“句句夸獎”。這時(shí)調皮的海象不愿意了，它認為自己博學(xué)——算術(shù)比海豚的'激情空中跳躍更精彩，于是主持人讓現場(chǎng)同學(xué)為它出了2+3=？它馬上算出=5，讓觀(guān)眾尖叫聲不斷，相機的閃光燈也在不停的亮著(zhù)，這可滿(mǎn)足了海象那“自大”的性格。

　　就在這時(shí)候，白鯨的一招“神龍擺尾”把兩個(gè)球用尾巴甩了出來(lái)，只見(jiàn)表演c區我們班的劉承曄身手敏捷，兩只手穩穩的抓住了那個(gè)幸運的皮球，另一個(gè)球被一個(gè)同學(xué)“無(wú)情”的拍到了表演區，于是馴獸師送給了劉承曄一條極地海洋世界獨有的手機鏈，就是這條手機鏈讓劉承曄人氣大漲，班里的同學(xué)爭著(zhù)要看稀有的鏈子，他也很大方的借給我們觀(guān)看，自己還不時(shí)地向我們炫耀炫耀。

　　到了吃飯的時(shí)候，我們來(lái)到石老人海水浴場(chǎng)，下了車(chē)我感到一陣大自然的氣息撲面而來(lái)。我心想：“在這里吃飯是絕好的地方！”吃飯時(shí)，每個(gè)同學(xué)都吃得很香，就連老師們都在喜笑顏開(kāi)的議論紛紛。

　　吃完了飯不一會(huì )兒，劉承曄急忙忙的跑過(guò)來(lái)告訴我們班里唯一的稀有手機鏈丟了，大家都分頭去找，可是不見(jiàn)蹤影，有幾個(gè)同學(xué)放棄了，而我依舊和張匯漫步在沙灘。有句俗語(yǔ)說(shuō)得好：“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費功夫”我們在站隊時(shí)，看見(jiàn)了一位二年級的小朋友風(fēng)箏上掛著(zhù)手機鏈，經(jīng)過(guò)核查我們確認那就是劉承曄的，對小女孩解釋一番后，手機鏈物歸原主了。

　　這次秋游不僅讓我懂得了許多海洋知識，讓我知道了要保護海洋動(dòng)物，不能傷害它們，還讓我更加深刻的體會(huì )到了同學(xué)間深刻的友誼是人世間最珍貴的也是獨一無(wú)二的。

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