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海洋作文300字匯總10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的海洋作文300字10篇，歡迎大家分享。
海洋作文300字 篇1
今天是個(gè)好日子，爸爸媽媽要帶我去我期盼已久的上海，我一直好想去上海海洋水族館，媽媽說(shuō)我四歲的時(shí)候已經(jīng)帶我去過(guò)一次了，可是我一點(diǎn)兒印象也沒(méi)有了。這次我可要好好看看嘞！
早上到城站火車(chē)站坐上開(kāi)往上海虹橋的高鐵，高鐵的速度真快，最高時(shí)速291公里/小時(shí)，外面的房屋、樹(shù)林“嗖”的一下就被拋到后面去了。
大概一個(gè)小時(shí)后我們就到達了目的地——上海虹橋，我迫不及待地纏著(zhù)爸爸媽媽坐上地鐵去陸家嘴，因為海洋水族館就在東方明珠塔的邊上。海洋館早已成了我們小朋友們的.天堂，買(mǎi)了票進(jìn)了館，先去參觀(guān)了致命水生物展覽，原來(lái)這些看似可愛(ài)的小生物卻是非常有毒的，被它們蟄一下甚至會(huì )有生命的危險，真可怕！然后我們就進(jìn)入了正式的場(chǎng)館。中國區這里有一條短的海底通道，當大大小小、顏色不一的鯰魚(yú)從眼前或頭頂游過(guò)時(shí)，還是引起了我們的感嘆！
非洲區、南美洲區，各式各樣的魚(yú)、海龜、鱷魚(yú)、鯊魚(yú)看得我眼花繚亂。水母區的水母真漂亮，還帶螢光的。不同的展示窗內顯示了水母由小變大的過(guò)程，長(cháng)得像蘑菇一樣的水母在展示窗內跳舞，藍色的背景，紅色的水母，煞是好看！
海洋作文300字 篇2
昨天，我和媽媽去海洋館看魚(yú)，里面好多魚(yú)呀！有很多蝶魚(yú)，其中有人字蝶，它身體上的花紋很像“人”字；有老虎魚(yú)，它身體上的花紋很像老虎的皮毛；有地圖魚(yú)，身上密密麻麻的'花紋跟地圖似 的；還有網(wǎng)蝶魚(yú)，身上的花紋像一張漁網(wǎng)。這些蝶魚(yú)身體都是扁扁的，大小差不多，形狀像一片樹(shù)葉，五顏六色，十分漂亮。
我還看見(jiàn)了中華鱟，它有像烏龜一樣堅硬的外殼，像螃蟹一樣的腿，還有一條細長(cháng)又堅硬的尾巴，它可是四億年前的活化石。
還有吸盤(pán)鯊，它的身體細長(cháng)細長(cháng)的，頭頂有一個(gè)吸盤(pán)，可以吸附在大魚(yú)身上，所以它被稱(chēng)為“大海中免費的旅行家”。
還有一條鱷魚(yú)，它躺在魚(yú)缸里一動(dòng)也不動(dòng)，估計它在睡覺(jué)吧，要知道鱷魚(yú)很兇猛的，千萬(wàn)別摸它。
海洋館里還有有鰻魚(yú)，它像一條蛇一樣，還有海龜，還有許多海螺的標本，我和媽媽給小魚(yú)照了好多照片，開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
海洋作文300字 篇3
20xx年，由于地球運動(dòng)軌跡發(fā)生變化，離太陽(yáng)越來(lái)越近，所以全球變暖，南北極冰川大量融化，部分冰川已經(jīng)變成了海洋。為了能夠讓人類(lèi)在海洋生活，我國和多個(gè)國家聯(lián)手研制人工鰓。
這天，我穿著(zhù)可以調溫的泳衣從長(cháng)江入�？跍蕚淙牒�。此時(shí)海洋里的動(dòng)物已經(jīng)和人類(lèi)很和睦了，我在海底毫無(wú)顧慮的漫游著(zhù)。突然一個(gè)龐然大物擋著(zhù)我，原來(lái)是一條剛死去的鯊魚(yú)。我立即拿出微縮手術(shù)刀，將這只鯊魚(yú)的鰓小心翼翼的取下來(lái)，微縮后放入生物盒，我又往回游。
回到實(shí)驗室，我取出鯊魚(yú)的鰓，放入激活盒，立即啟動(dòng)生物激活系統，于是一片死去的鰓復活了，我拿著(zhù)復活的鰓，來(lái)到了融合室……我與各國的科技人員，一起竭盡全力將這片人工鰓制成了疫苗。而我又帶頭做起了實(shí)驗將疫苗注入我的身體。幾分鐘后,我縱身一躍，跳入游泳池中。一小時(shí)過(guò)去了，我從水里爬上岸來(lái)，我享受了一次做魚(yú)的.感覺(jué)。幾天以后，全人類(lèi)都植入了著(zhù)種疫苗。
一個(gè)月后，地球上已經(jīng)沒(méi)有陸地了。我又很快在海底找到了一個(gè)很適合人類(lèi)居住的地方。我們又在那建設了一個(gè)家園。
一天后，海底已經(jīng)豎立了成千上萬(wàn)的基地，人類(lèi)的海洋生活又從此開(kāi)始了。
海洋作文300字 篇4
今天，母親帶我去海洋公園玩兒。北京的海洋公園很著(zhù)名。參觀(guān)的第一站就是“熱帶雨林”�！盁釒в炅帧崩镉泻芏圄~(yú)，其中我對“娃娃魚(yú)”最感興趣。我一直在想:它為什么叫“娃娃魚(yú)”呢?原來(lái)它的叫聲是“哇、哇”的像娃娃的哭聲，所以叫“娃娃魚(yú)”。
第二站是“海底動(dòng)物大觀(guān)園”。我一進(jìn)去就看到了兇猛的鯊魚(yú)，不禁打了個(gè)寒戰。其中，有一條奇形怪狀的.鯊魚(yú)很是活躍，我連忙看了看介紹牌，原來(lái)是“雙髲鯊”�？催^(guò)了鯊魚(yú)，繼續朝前走，里邊魚(yú)更多了，眼睛都不夠用了。有一條魚(yú)居然叫“魔鬼魚(yú)”，名字是不是很可怕?介紹牌上寫(xiě)著(zhù):“我很丑，可是我很溫柔!”我和母親在海洋公園里看呀、轉呀，直到海洋公園快關(guān)門(mén)了，在母親的勸說(shuō)下，我們才戀戀不舍的回了家。通過(guò)這次海洋公園之游，我認識了很多的海洋動(dòng)物，也增長(cháng)了很多的知識。同時(shí)，也深深地被大海迷住了!
海洋作文300字 篇5
在為期四日的漫長(cháng)補課中，我意外的接到了一本前蘇聯(lián)著(zhù)名作家高爾基寫(xiě)的自傳體小說(shuō)《童年》，自此，我的暑假生活變得充實(shí)了，如滿(mǎn)注電能的電筒----時(shí)刻引導著(zhù)我前往那等待著(zhù)我們去發(fā)掘的知識海洋。自此，枯燥無(wú)趣的生活煙消云散了。
我整日心都牽在了主人公阿廖莎的離奇故事之中。仿佛自己就是那個(gè)多災多難的苦命孩子。 小說(shuō)中那感人的情節震動(dòng)著(zhù)我的心靈。隨著(zhù)身邊的親人接二連三的逝去，阿廖莎的命運越來(lái)越牽動(dòng)著(zhù)我的心。
各種苦難折磨著(zhù)這個(gè)可憐的孩子，讀著(zhù)讀著(zhù)，好像有一種霧一般朦朧的感受，慢慢的籠罩在我心靈深處，與外界炎熱的'天氣相抗衡。 而置身于那些因為天氣熱而抱怨的人之中，真有些眾人皆醉我獨醒之感。
我突然發(fā)現這個(gè)與我相處了十多年的老朋友，變得神圣了。讀著(zhù)它，情緒既可高舉入云，又可陷入無(wú)底深淵。書(shū)是情感的交響曲，打開(kāi)幼稚心靈的神奇鑰匙，也是我漫長(cháng)暑假的精神支柱。它令暑假漫長(cháng)而短暫，炎熱而清涼，枯燥而樂(lè )趣橫生，這便是我的暑假生活。 收起
海洋作文300字 篇6
五歲時(shí)，我已從哥哥姐姐們的書(shū)本里學(xué)會(huì )了許多詩(shī)。逢年過(guò)節，只要有親戚朋友相聚，總有人會(huì )拿出糖果來(lái)哄我背詩(shī)。得了糖果的我，不再羞怯，高興得搖頭晃腦地背起了那些百背不厭的古詩(shī)來(lái)。什么“白日依山盡，黃河人海流”，什么“離離原上草，一歲一枯榮”，什么“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家”，等等。在我背詩(shī)的過(guò)程中，總會(huì )有人稱(chēng)贊我背得真好，這時(shí)候，我總會(huì )高興得蹦起來(lái)。
雖然我能出口成誦，將眾多古詩(shī)背得滾瓜爛熟，但詩(shī)中的'意思我真的似懂非懂，有些根本是一點(diǎn)也不懂的。盡管這樣，我仍然以此為榮。當爸媽要將我送到學(xué)校去讀書(shū)時(shí)，我總吵吵嚷嚷著(zhù)，甚至大哭，總覺(jué)得到學(xué)校去，沒(méi)有爸媽在身邊，挺孤單的。直到七歲時(shí)，我已是村里的大小孩了，同齡人都去上學(xué)了，而我沒(méi)有。親戚們都說(shuō)不進(jìn)學(xué)校去讀書(shū)的孩子不是乖孩子。因此，我沒(méi)有話(huà)說(shuō)，只得跟著(zhù)爸媽進(jìn)了學(xué)校，開(kāi)始與書(shū)有了正式接觸。
海洋作文300字 篇7
今天的天氣格外晴朗，天像被洗過(guò)了似的藍。于是，決定帶和哥哥妹妹一起去武漢東湖的海洋世界玩。
一走進(jìn)海洋世界的大門(mén)，就被這里的`一切一切給吸引了。這里的魚(yú)兒是那么的可愛(ài)，那么的歡快。每一條都在水中自在閑游，把它那最活潑的一面向人們展示著(zhù)�？�，那只大烏龜正在美麗的鵝卵石上悠閑的散步呢！好象一位活了千年的老爺爺，多有趣呀！
我們繼續往前走，看見(jiàn)一位阿姨正在給一群鯉魚(yú)喂奶呢！她拿了一個(gè)牛奶瓶，里面裝了一點(diǎn)牛奶和魚(yú)食，就開(kāi)始喂了。這個(gè)可真有趣！我找要了十元，買(mǎi)了一瓶。我把瓶子放在魚(yú)兒們的上空。沒(méi)想到，這群魚(yú)兒居然跳起來(lái)爭先恐后的搶食吃。它們的力量，好象要把拖下水似的，好玩極了！不一會(huì )兒，一瓶食物就被這些“貪吃”的魚(yú)兒吃的精光，一點(diǎn)兒也不剩。
這時(shí)，一位導游阿姨提醒了我們，說(shuō)：“那里有美人魚(yú)的表演看�！眰兛祚R加鞭，一路狂奔，到了那里。幾分鐘，美人魚(yú)出場(chǎng)了。她穿一身碧藍色的衣服，與這蔚藍的水顯得格外映襯。她揮動(dòng)著(zhù)手臂，似乎在為人們跳一支舞似的。每個(gè)人都被她的“舞蹈”而沉醉了……
時(shí)間如流水，時(shí)鐘老人敲響了十二點(diǎn)的鐘聲。該回家了，卻還沒(méi)從美人魚(yú)的美麗中而醒過(guò)來(lái)……
海洋作文300字 篇8
今天，我和爸爸媽媽一起去剛建成的杭州極地海洋公園玩。
一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一頭身上覆蓋著(zhù)厚厚白毛的北極熊，龐大的身軀在水里自由自在地游來(lái)游去，矯健的泳姿一點(diǎn)都沒(méi)有笨拙的感覺(jué)。第一次面對這龐然大物，激動(dòng)的心情猶然而起。
之后，我們上了樓，看到兩條可愛(ài)的海豚在碧藍如鏡的海水中暢游，好不愜意。忽然，其中一條加快速度一下子躍出水面，在空中劃出一條優(yōu)美的弧線(xiàn)后，“啪”的一聲飛入水中，不見(jiàn)蹤影�！巴邸币黄@嘆聲和掌聲隨即響起�！把�，太美了”我不由得脫口而出。
后來(lái)，在工作人員的介紹中我們去了鯨豚劇場(chǎng)看表演，最令我難忘的是一只叫“威廉王子”的海獅的`表演。別看它又黑又肥的樣子，一出場(chǎng)，就引來(lái)一片熱烈的掌聲，只見(jiàn)它大搖大擺地走上臺，就向講解員表明它想找個(gè)女朋友的意圖。講解員趕緊到觀(guān)眾席中請來(lái)一位漂亮的妹妹，“威廉”用超級搞笑的各種姿態(tài)和深情的叫聲向美女討好，讓全場(chǎng)觀(guān)眾哄堂大笑。
海洋館中還有企鵝、鯊魚(yú)、海龜、各種海水魚(yú)。讓所有來(lái)這里的游客親歷前所未有的神奇、歡樂(lè )、夢(mèng)幻般的極地旅程。
同學(xué)們，快去極地海洋公園看看吧！
海洋作文300字 篇9
上個(gè)星期天，媽媽帶我去揚州極地海洋世界玩。我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)地方，終于有機會(huì )看個(gè)究竟了。
剛進(jìn)入海洋世界的大門(mén)，撲面而來(lái)的就是形態(tài)各異、五顏六色的'熱帶魚(yú)，看得人眼花繚亂。我一個(gè)都不認識，幸好旁邊有說(shuō)明文字，我才知道有孔雀魚(yú)、龍魚(yú)、短鯛……可真是讓我漲了不少知識呢。繼續往前走，就到了水母世界，在燈光的照耀下，水母就像小燈籠一樣，觸須一張一合，悠閑得不得了。
水母世界的旁邊就是極地動(dòng)物區，有企鵝館，還有北極狐和北極狼�？上Ы裉炱簌Z寶寶去體檢了，沒(méi)有見(jiàn)到。旁邊的北極狐寶寶也很可愛(ài)，我把手放在玻璃墻上，北極狐寶寶就伸出小爪子，想要撓我的手心，那個(gè)樣子太逗人了。
看完了北極狐寶寶，我就去喂海豹、海龜和小魚(yú)了。其中喂小魚(yú)最有趣，是用奶瓶喂的，魚(yú)兒居然像小寶寶一樣，會(huì )吃奶瓶，真是太不可思議了。
喂完小魚(yú)之后，我還看了美人魚(yú)表演、海獅海豚表演，都是非常精彩的，我鼓掌把手心都拍紅了。
極地海洋世界真是一個(gè)游玩的好地方啊，下個(gè)暑假我還要來(lái)。
海洋作文300字 篇10
去年秋天，爸爸媽媽帶我到北京海洋館參觀(guān)。
在海洋館里，我看到了各種各樣的海洋動(dòng)物，如白鯊、藍鯨、海龜等等，我還跟海龜握了握手呢！這些海洋動(dòng)物有的互相追趕，有的躺在石頭上，還有的在互相撞擊。
這些動(dòng)物一看到人不但不害怕，反而向我們游來(lái)，揮動(dòng)著(zhù)雙臂，好像在和我們打招呼。我還看見(jiàn)了一些有毒的魚(yú)，這些魚(yú)五彩繽紛、色彩斑斕，看起來(lái)很漂亮，但這些魚(yú)都帶著(zhù)劇毒，你可要小心喲！
海洋館里的魚(yú)非常多，我甚至看到了電鰻，電鰻像一片兒面，后面的.尾巴又細又長(cháng)，筆直筆直的，像一根棍插進(jìn)了面片里。
我還看了海豚頂球的表演，海豚在水里像一個(gè)調皮的孩子，活蹦亂跳，只見(jiàn)一個(gè)工作人員把皮球扔到了水里，過(guò)了幾秒種，皮球像長(cháng)了翅膀一樣飛到了房頂，接著(zhù)海豚露出了頭，觀(guān)眾報以一陣又一陣的掌聲。
海洋館真像是一個(gè)海洋世界呀！