(實(shí)用)未來(lái)的海洋作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的未來(lái)的海洋作文，歡迎閱讀與收藏。

未來(lái)的海洋作文1

　　在20年后，我開(kāi)了一家飯店。這可不是一般的飯店，它可是在海洋中，位于海洋動(dòng)物多且面積較大的鹽水湖。

　　我想，你們一定會(huì )問(wèn)，人在海水里不能呼吸怎么辦？不用擔心，我發(fā)明的飛飛機器魚(yú)會(huì )讓你坐在它的身上，把你帶到用玻璃做成的隧道。隧道里面充滿(mǎn)了和陸地上一樣的空氣。這樣一來(lái)人們就可以邊品嘗美食邊欣賞深海里的美景了。飯店的墻壁是用嫩粉色和嫩紫色，這樣，人們就會(huì )感到很溫心了，天花板上吊著(zhù)用五顏六色[注: 形容色彩復雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的貝殼和珊瑚做成的大吊燈。整個(gè)飯店金碧輝煌[注: 形容建筑物裝飾華麗，光彩奪目。]，就連桌上菜譜的封面上都鑲著(zhù)一粒粒晶瑩的珍珠呢。好多人都說(shuō)我開(kāi)的飯店勝過(guò)東海龍王的王宮。

　　最吸引顧客光臨的是我們這里的飯菜。我們的餐廳有廚藝高超的大廚，顧客點(diǎn)餐以后，廚師直接從大海里捕捉各種海鮮：鮮紅的龍蝦�？煽诘男肤~(yú)……我相信不用我介紹，你們也知道我們這里的菜最新鮮了吧！

　　每到周末，飯店還舉行燭光晚餐呢！在輕柔的音樂(lè )聲中，情侶們一邊吃飯，一邊欣賞玻璃幕墻外，全身閃閃發(fā)光的`小丑魚(yú)游來(lái)游去，那是最浪漫不過(guò)的了！

　　還有孩子的游樂(lè )園呢！那里有著(zhù)金色柔軟的沙灘，有小鯉魚(yú)、小蝦、……陪你的孩子玩呢！萬(wàn)一把孩子傷著(zhù)了怎么辦？不用擔心，這些小鯉魚(yú)、小蝦都是人工培育的，根本不會(huì )傷人。

　　怎么樣，流口水了吧，心動(dòng)了吧。希望大家有機會(huì )來(lái)品嘗一下，我一定會(huì )熱情服務(wù)的！

未來(lái)的海洋作文2

　　靜靜的夜晚，繁星滿(mǎn)天，調皮的對我眨著(zhù)眼睛，我站在陽(yáng)臺上，手托著(zhù)下巴，對廣闊無(wú)垠的大海情不自禁地浮想聯(lián)翩。

　　未來(lái)的大海清澈見(jiàn)底，藍藍的天與藍藍的海融為一體。數葉白帆，在這水天一色、波光粼粼的海面上，就像幾片羽毛似的，輕悠悠地飄動(dòng)著(zhù)。海水中矗立著(zhù)一座座雄偉的石油平臺，宛如一個(gè)個(gè)巍峨的.巨人。海底美不勝收，成了人們爭相居住的“風(fēng)水寶地”，這兒出現了一座座人造小島和海底城市。海底還有許多千奇百怪的國家：“灌頭國”的人長(cháng)著(zhù)潔白的翅膀和魚(yú)樣的嘴；“長(cháng)臂國”的人的手很長(cháng)，站著(zhù)就能觸摸到地面，在海里捕魚(yú)只用手就可以了；“一臂國”的人只長(cháng)了一條腿，一只眼睛，一只耳朵……我們與這些“海洋人類(lèi)”相敬如賓，互相幫助，相處甚是友好。海爺爺對我們的友好相處很滿(mǎn)意。當我們很乖時(shí)，他就會(huì )像母親那樣，親切、溫柔、細膩；但我們一不乖，他就像暴君般粗魯、陰郁。

　　海洋成了一個(gè)名副其實(shí)的“人間天堂”。一條條堅硬無(wú)比的透明管道，從陸地一直通向海底。人們沿著(zhù)玻璃管道到海底可方便了，一路上可以看見(jiàn)許多奇異的海洋動(dòng)物和植物。什么魚(yú)中霸王呀，水精靈呀，應有盡有.這條路一直通向海底博物館。這里有許多潛水艇、水雷、航母……的標本。隔壁是海洋夢(mèng)幻世界，在里面，你可以盡情的玩耍，游戲的項目也五花八門(mén)，有“極速360°大漩渦”，有“直沖云霄”，有“爽到心底”……各種驚險刺激的游戲，令海洋變得無(wú)比熱鬧。

　　一陣風(fēng)溫柔地撫摸著(zhù)我，把我從幻想拉回了現實(shí)中。不過(guò)我堅信，只要我們好好保護海洋、珍惜海洋資源，我的幻想終有一天會(huì )變成現實(shí)。同學(xué)們，你們說(shuō)，對嗎?同學(xué)們，你們覺(jué)得哪?

未來(lái)的海洋作文3

　　海面上，一只只白鷗展翅飛翔，海灘上靜悄悄的，沒(méi)有一個(gè)人，只有一道道白色的浪花撫摸著(zhù)金色的細沙。為什么廣闊的大陸沒(méi)有一個(gè)人呢？原來(lái)人們都搬進(jìn)了夢(mèng)幻的海底王國��！

　　寬大透明的'落地窗，一個(gè)個(gè)龐然大物出現在窗外，五彩斑斕的珊瑚，是海里的植物。隨著(zhù)人口不斷增多，更多人都住在了海里，與魚(yú)類(lèi)作伴。在科技發(fā)達的30世紀，人們只在海底已不是幻想，一座座建在海底城市矗立在海洋之中。聰明的人們利用一種神奇的機器從陸地抽取氧氣，人們雖然生活在海底，但完全不受海水的約束。人們只需身帶一種輕巧的零件就可以在海底自由呼吸，因為它從海水中提取了氧氣。

　　在海底也有許多娛樂(lè )場(chǎng)所，比如超市、餐館、KTV、咖啡廳等可供人們休閑的地方。其中我做喜歡的去的就是超市了。一進(jìn)超市，就是玲瑯滿(mǎn)目的商品，和陸地一樣，人來(lái)人往。最有特色的是，超市的服務(wù)員，他們都是章魚(yú)呢！人們給它們裝了智能芯片，它們有了思維，而且會(huì )了人類(lèi)的語(yǔ)言。它們一個(gè)個(gè)身穿制服，有的在為我們推銷(xiāo)產(chǎn)品，有的在收錢(qián)、結賬，還有的在打掃衛生呢！

　　它們?yōu)槭裁茨茉跊](méi)有海水的地方自由活動(dòng)呢？原來(lái)人們利用高科技，已使它們不用總在海水里海水了，它們既可以這樣在空氣中，自由穿梭，也可以在海水里生活。人與海洋生物和諧共處著(zhù)，其樂(lè )融融！

未來(lái)的海洋作文4

　　80世紀，中國的首都有一棟十分神奇的教室。這是一間建在海洋中的教室。所有的學(xué)生都不用帶各種潛水裝備，只要有學(xué)生證就能進(jìn)去，里面的老師全是海洋生物。

　　教室門(mén)口有一扇水門(mén)，上面有一張笑臉，你必須先點(diǎn)一下眼睛，再把學(xué)生證放進(jìn)它的嘴里，等跳出一個(gè)提示“可愛(ài)的小同學(xué)你可以入內了”，你就可以把書(shū)包放在笑臉上，然后撲入軟綿綿的門(mén)中，踏著(zhù)“鋼琴”地，就像音樂(lè )家一樣，“彈”出美妙的音樂(lè )，同時(shí)一條五彩斑斕的蝴蝶魚(yú)會(huì )將你的書(shū)包放到水桌上，拉開(kāi)你的椅子。這時(shí)你可以馬上坐到自己的位置上，海馬先生會(huì )幫你把作業(yè)交好的。

　　再看看正前方的黑板，當老師寫(xiě)不下的時(shí)候，它會(huì )自己拉長(cháng)，或老師生病在“家”的時(shí)候，智能粉筆會(huì )通過(guò)老師的腦電波自動(dòng)寫(xiě)下來(lái)，下課時(shí)將黑板的字刪掉，只剩下一堵墻呢，是不是很神奇呢！

　　再看看我們的'桌子吧！上面有一層透明的保護膜，你可以在上面亂涂亂畫(huà)，等畫(huà)好后再按一下刪除鍵，就可以啦。但是專(zhuān)門(mén)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，桌子上會(huì )出現一層白紙，如果畫(huà)錯了，可以按一下回車(chē)鍵，就可以重畫(huà)那一步了。桌子底部貼著(zhù)一只“章魚(yú)”，原來(lái)是吸塵器，它只要看見(jiàn)桌子下有垃圾，就馬上跳下桌子吸進(jìn)肚子里，對它們而言，這是一種美味佳肴呢！

　　座位旁有一個(gè)抽屜，如果里面很亂，它會(huì )幫你自動(dòng)將里面的垃圾吃掉。抽屜旁有一堵墻，會(huì )自動(dòng)隔音，在教室里連一億分貝的噪音都聽(tīng)不見(jiàn)了！

　　雖然這僅僅是我的想象，但只要人們堅持不懈，努力探究，終能建造出這樣一間奇幻而又漂亮的海洋教室。

未來(lái)的海洋作文5

　　隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展與進(jìn)步，人類(lèi)發(fā)生了巨大的變化，海洋也隨之發(fā)生翻天覆地的變化。

　　在未來(lái)人工捕撈時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，換來(lái)的是衛星定位養殖時(shí)代。人類(lèi)在魚(yú)蝦等養殖物身上設置熒光定位，利用衛星定位引誘和迫使魚(yú)蝦等集中在一起，并自覺(jué)游入船艙中，人類(lèi)輕而易舉地進(jìn)行分類(lèi)，它們也就成為人們餐桌上的“美味佳肴”。

　　據有關(guān)數據統計，地球上陸地面積僅占29%，而海洋面積占71%，人們對陸地資源大量開(kāi)采，陸地上的資源日益枯竭，人們的目光必將轉向海洋。于是，科學(xué)家們在海底建起海洋城市，一座座高樓大廈遍布海洋，有醫院、有學(xué)校、有大型商超……這些建筑物都是用新型特質(zhì)玻璃建造的，這種玻璃堅硬無(wú)比，安全美觀(guān)。放眼望去，成群結隊的魚(yú)蝦在海洋城市里穿梭，看，那邊的.海龜正向你招手呢!在海洋城市里人們可以這駕著(zhù)海豚上下班，騎著(zhù)海馬逛街，如果你不趕時(shí)間還可以讓海龜駝著(zhù)悠閑地散步。這里沒(méi)有汽車(chē)尾氣的污染，沒(méi)有工廠(chǎng)排放的污水，人們生活在這里是何等的愜意啊!

　　也許你會(huì )好奇地問(wèn):人類(lèi)生存必須的水、光、空氣等這些物質(zhì)從何而來(lái)呢?科學(xué)家們從海藻身上提取光能，還可以通過(guò)海浪、海風(fēng)發(fā)電再傳輸到海底，供人們日常生活使用。水嘛，科學(xué)家們早已掌握海水淡化技術(shù)，使海水淡化為人們的飲用水�？諝饩透�不用擔心了，海底公園里綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)，再加上科學(xué)家們從海水中提取的氧氣，使空氣中的含氧量是陸地上的10倍，人們的呼吸更輕松自如了。

　　未來(lái)的海洋是人類(lèi)生存的天堂!

未來(lái)的海洋作文6

　　未來(lái)的城市是生活在海洋里的，因為全國人口暴增，陸地已經(jīng)不夠人口居住，人們將目光轉向了海洋。

　　未來(lái)的城市，墻壁有一種特制的材料做成的。這種材料很透明，看起來(lái)跟沒(méi)有一樣。這樣你就可以一邊聽(tīng)歌，一邊欣賞五彩繽紛的珊瑚和各種美麗的魚(yú)兒。這種材料很堅固，一滴水都進(jìn)不去，而且還會(huì )吸收陸地上的所有廢氣和有害物體，轉化為在海底是城市生活的人們所需要的氧氣。并在夏天釋放冷氣，冬天時(shí)候暖氣，形成了冬暖夏涼的奇妙效果。

　　冬天，當地面上的水果都成熟的時(shí)候，海底城市就怕一個(gè)個(gè)摘水果的機器人上去把一部分的水果摘下來(lái)，再傳送到海底城市去，讓你在懷里的秋天也能?chē)L到美味的`水果。

　　海底城市還有一個(gè)大型自動(dòng)處理垃圾廠(chǎng)。當海底全世的人們家里的垃圾滿(mǎn)了的時(shí)候，他們就按一按餐桌旁邊的按鈕，地板上就會(huì )出現一個(gè)圓坑，這個(gè)圓坑是直通相自動(dòng)處理垃圾廠(chǎng)的。

　　垃圾場(chǎng)里沒(méi)有人，但有一只處理垃圾的機器人團隊。他們會(huì )把垃圾分為兩類(lèi)：一類(lèi)是可重復利用和可變廢為寶的，另一類(lèi)是沒(méi)有用處的，他們會(huì )把沒(méi)有用的轉化為氧氣和清香，可重復利用的在刺身上可變廢為寶的制成美麗小巧的裝飾品。

　　怎么樣?這個(gè)海底城市很好吧?其實(shí)，如果要創(chuàng )造出海底城市，我們最先要做的就是愛(ài)護海洋和大自然。

未來(lái)的海洋作文7

　　我站在未來(lái)海洋邊際的沙灘上，凝視著(zhù)波濤洶涌的海洋，心中不禁泛起陣陣波瀾。隨著(zhù)日歷的頁(yè)頁(yè)翻動(dòng)，轉眼已是科技十分發(fā)達的20xx年了，我已是年近七旬的老人了。望向早已是如同芝麻開(kāi)花—節節高的海洋正在日夜興旺，我情不自禁的笑了。如今，海洋已是人們最不可或缺的事物，海洋，已是人類(lèi)最好的朋友。人類(lèi)正在不斷的開(kāi)發(fā)和利用海洋呢！

　　我按下岸邊的'浮起鍵，只是剎那間的事，一條曲折蜿蜒的小道在層層水花的包圍下浮此刻了海面上。我邁著(zhù)穩健的步伐踏上小路，前腳剛踏上，小路就緩緩下沉，帶我進(jìn)入美妙絕倫的海底世界。緩緩下沉的時(shí)候，總有數以萬(wàn)計的魚(yú)類(lèi)成群結隊的從我身旁掠過(guò)。它們完全不用擔心我們會(huì )傷害它們，因為人與魚(yú)，人與海已是密不可分的朋友。走過(guò)魚(yú)群，小路已來(lái)到了大海的深處。你怎樣也不會(huì )想到，一座座新興科技的城市已在海里拔地而起。人們的生活充滿(mǎn)了情趣，每一天清晨，魚(yú)兒們會(huì )充當你的“鬧鐘”拍打你的窗戶(hù)，每個(gè)清晨都在清脆悅耳的拍打聲中醒來(lái)，多么愉悅阿！在海底，人們的交通更是獨一無(wú)二，不是汽車(chē)，不是摩托車(chē)，而是一個(gè)晶瑩剔透的大泡泡。那里邊裝滿(mǎn)了充足的空氣，并且里面還有電視、電腦等娛樂(lè )設備，讓人能在行駛的過(guò)程中享受旅途的愉悅。沒(méi)有廢氣，沒(méi)有污染，真是既方便又低碳環(huán)保！瞧！海底的風(fēng)景多么秀麗，那珊瑚這兒一簇，那兒一處，不是在波濤中搖曳著(zhù)她那秀麗的身姿；那小丑魚(yú)東游游西看看，仿佛在數海里來(lái)了多少新朋友；那小海星緊緊吸在玻璃上，緊盯著(zhù)里面看……

　　民無(wú)海洋不富，國無(wú)海洋不強。來(lái)吧，親愛(ài)的朋友們，讓我們在未來(lái)的海洋中盡情歡樂(lè )吧！

未來(lái)的海洋作文8

　　今天，我們學(xué)習了第十三課——《海洋——21世紀的希望》后，我幻想著(zhù)未來(lái)的海洋世界。

　　未來(lái)的海洋世界一定是十分豐富的。醫院是扇貝的樣子，來(lái)醫院看病的人先付費買(mǎi)卡，然后在特制的儀器上面刷一下，大扇貝就可打開(kāi)。若你是找人，那你還得叫門(mén)衛把那人召出。如需等待，可以進(jìn)入休息室喝喝茶，下下棋。

　　學(xué)校呢？則大有不同了。學(xué)校是螺旋形，每個(gè)學(xué)生想要進(jìn)入教室，需要刷那個(gè)教室專(zhuān)屬的卡，然后坐著(zhù)“滑梯”，便可直接到自己的教室。老師呢，需要刷職工卡，再坐電梯，就可到達教室。每位職工還都有自己專(zhuān)屬的電梯呢。每個(gè)年級至少有10個(gè)班，不再讓一大堆孩子擠在一個(gè)班。教學(xué)可不是坐在教室里就能完成的，是要到戶(hù)外去認識海洋動(dòng)物，去講保護海洋的.重要性。順便教大家一些英文，讓大家自己去讀，如果沒(méi)有完按要求完成作業(yè)，并且又撒謊說(shuō)自己完成了的，你的誠信度就會(huì )減少�？即髮W(xué)，找工作最看重的就是誠信度，也就是說(shuō)你沒(méi)有誠信，連大學(xué)都不能上。

　　在海底吃的食品，不光只有魚(yú)蝦，還有一些海草。海鮮可是很多的：清蒸大閘蟹、麻辣小龍蝦、烤魚(yú)、冰糖海草……如果是不喜歡吃海鮮的，那可能就只能皺眉頭了。

　　最重要的就是人類(lèi)的住所——房子。那時(shí)候家家都是別墅，形狀各異。大家不得擾亂鄰居，要不然就要蹲監獄。那時(shí)候，大家都變得十分有序了。

　　這就是我想象未來(lái)的海洋世界，一個(gè)美麗的地方。

未來(lái)的海洋作文9

　　我看著(zhù)電視記錄片里播放的汪洋大海，想大海里會(huì )不會(huì )有城市呢？想著(zhù)想著(zhù)，便不知不覺(jué)展開(kāi)了想象的空間。

　　轉眼間，我已來(lái)到了20xx年，這時(shí)我已是一名工程師，我望著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的大海，便開(kāi)始著(zhù)手建設海底世界。

　　在海面上，建造很多圓形的玻璃，讓它穩固在海面上，這是供人們進(jìn)入海底城市的玻璃管道。進(jìn)入管道，只要半小時(shí)的時(shí)間，就可以來(lái)到海底世界。海底城市籠罩在一個(gè)巨大的玻璃里，而海底的空氣就是由許多細小的管道從陸地上輸送過(guò)來(lái)的。遠遠地望著(zhù)城市，你會(huì )發(fā)現它閃閃發(fā)光，就象一塊色彩繽紛的五彩石，那是美麗的珊瑚、水藻等海底植物在裝扮著(zhù)海底城市呢！在城市里，動(dòng)物就是魚(yú)、海馬等，還有一些叫不上名字的希奇古怪動(dòng)物。

　　其實(shí)，海底城市就是一個(gè)天然的海底“博物館”，如果你想觀(guān)賞，只要穿上高科技泳衣就可以了。泳衣既能防水，又能給人類(lèi)輸送空氣，而且遇到海底的.危險動(dòng)物，只要一按按紐，人就會(huì )隱身，這樣自然躲避了兇猛動(dòng)物，再按人又能現身，所以人類(lèi)不用擔心安全問(wèn)題。在“博物館”里，人類(lèi)還可以和魚(yú)兒一起做游戲呢！

　　在城市外，建造很多商店，和“博物館”相連，人類(lèi)一進(jìn)商店，肯定會(huì )看得眼花繚亂。陸地上所有的物品，這里的商店全有，而且還有很多造型古怪的天然海洋工藝品，令人大飽眼福。

　　海底世界是一個(gè)快樂(lè )的城市，人類(lèi)不僅享受著(zhù)海洋給人類(lèi)帶來(lái)的益處，而且也注意保護海洋，人與海和諧相處，人海共存。

　　我一恍神，忽地又回到了20xx年。我想，海底城市一定會(huì )建設起來(lái)，為了這個(gè)目標，我要好好學(xué)習，為了未來(lái)的海底城市、開(kāi)拓人類(lèi)的生存空間，而出一份力。

未來(lái)的海洋作文10

　　未來(lái)，我想，我們的海洋中一定矗立著(zhù)許多城堡，一定有尖尖的，閃閃的堡頂露出海面。鉆進(jìn)海洋里，來(lái)來(lái)往往的潛水艇，代替了大巴車(chē)。原先稀少的海洋館，在海洋里隨處可見(jiàn)，而且并不只是那幾種人們知名的魚(yú)、蝦、蟹、貝。出門(mén)見(jiàn)到的不只是樹(shù)，還有五彩繽紛、大大小小、各種各樣的奇異珊瑚，海底“植物”。

　　我們坐著(zhù)的，不再是響著(zhù)汽笛冒著(zhù)煙的火車(chē)動(dòng)車(chē)，而是奇特有趣的海洋列車(chē)。一條看不到盡頭的“管道”蜿蜒在海底，每隔一段距離，都會(huì )有一扇門(mén)，這時(shí)列車(chē)的軌道。在這個(gè)萬(wàn)分奇葩的軌道里的，就是列車(chē)。列車(chē)有窗戶(hù)，人坐的椅子是半躺著(zhù)的。這輛列車(chē)不算大，但是很長(cháng)，寬窄剛好夠兩個(gè)橫放的躺椅，背靠著(zhù)，剛好對著(zhù)窗戶(hù)，中間隔一條以米半寬的過(guò)道。這個(gè)列車(chē)造型很奇特。軌道——“管道”是透明的，剛好能讓乘客看到迷人的海景，而且每個(gè)門(mén)都是彩色的�！肮艿馈崩锏牧熊�(chē)也是“管道”，怎么進(jìn)這“管道”車(chē)廂呢？爬。往進(jìn)爬，鉆進(jìn)去，然后“躺”好，系上安全帶，就出發(fā)了。

　　在海底餐廳逛逛，就可以看到擠著(zhù)水母醬的美味蟹黃堡了，和電視里海綿寶寶做的一樣。桌上的.海鮮不再是奢侈品，各種各樣的，應有盡有。

　　這樣的海底城市，現在已經(jīng)開(kāi)始考察，并有建設的計劃，未來(lái)這個(gè)特別的海底城市的存在，已經(jīng)不再是幻想。

未來(lái)的海洋作文11

　　有一次晚上，我靠在床上，正在悠閑的看著(zhù)關(guān)于海洋的資料，不知不覺(jué)，我就睡著(zhù)了。

　　我夢(mèng)見(jiàn)了，當我醒來(lái)時(shí)我已經(jīng)在海洋里了，我發(fā)現了，有許許多多各種各樣的房子，有些是用藻類(lèi)做成的房子，有些是用珊瑚搭建的，還有些是用玻璃做的。而且這些房子的形狀也是各種各樣的，有的像一個(gè)西瓜，有的像一只綿羊，還有的像一只活潑的`小狗。在房子里面有許許多多的按扭，這些按扭可以讓房子里面變熱，可以讓房子里的溫度變冷，還可以想去什么地方，就到什么地方，而且水下還有一座座水下花園，花園里有各種的奇花異草，而且里面的空氣非常新鮮，簡(jiǎn)直就是自然療養院。每天早上人們可以在鵝卵石上做天然按摩，上午孩子們還可以到游樂(lè )園痛痛快快的玩耍，游樂(lè )園里有旋轉飛鯊、天空飛魚(yú)、歡樂(lè )電影院等，中午可以到美食一條街去吃各種各樣的小吃、美食等。下午，人們還可以通過(guò)玻璃管道去歡樂(lè )島，那上面有很多的動(dòng)物，還有摩紀城堡，讓人們沉浸在歡樂(lè )之中，晚上，人們還可以去歡樂(lè )魚(yú)場(chǎng)去吃生蠔、扇貝、澳龍等，讓人們嘗遍海底的美味佳肴。

　　未來(lái)的海洋里，還有一些發(fā)電站在海上立了起來(lái)，還有一座座海洋石油平臺已矗立在海洋之中，一艘艘海洋考察船已駛向海洋深處，先進(jìn)的海底探測器也已經(jīng)潛入大海大顯神威。

　　“轟”的一聲，我被驚醒了，原來(lái)是別人在放鞭炮。

　　我希望以后人們開(kāi)發(fā)海洋時(shí)，請注意保護海洋，讓人類(lèi)與海洋和諧相處，其樂(lè )。

未來(lái)的海洋作文12

　　20年后，咦？怎么回事？為什么陸地上的人那么少了呢？難道人類(lèi)滅絕了嗎？不，不，不，人類(lèi)只是去了資源更豐富、食物更豐富、面積更大、更利于人類(lèi)發(fā)展的地方――海洋。

　　海洋中，人類(lèi)并沒(méi)有把整個(gè)海洋都給供人類(lèi)生存，而是造出一個(gè)巨大玻璃罩子，在里面建起一棟棟高樓。雖然人們每天都得穿著(zhù)潛水服，可是，生活卻過(guò)得有滋有味，一點(diǎn)不比在陸地上生活得差。

　　海洋里的城市，十分有趣，平時(shí)在家里不用花什么東西，因為比海水輕而浮起來(lái)，他們底下都有防水的膠水。也不用擔心家里太暗，街道上每隔一段距離就有一個(gè)小燈塔，360度無(wú)死角照亮你的家。另外，家里還備有所有在陸地上的家的東西，電器全部防水，不用擔心爆炸什么之類(lèi)的.。

　　不僅如此，街道上也是一番美麗的風(fēng)景，馬路上沒(méi)有汽車(chē)，全是潛水艇。全都是用電來(lái)發(fā)動(dòng)減少油污。每個(gè)人都穿著(zhù)潛水服在地上走著(zhù)，沒(méi)有人害怕這個(gè)充滿(mǎn)水的世界，一切欣欣向榮。

　　而這個(gè)玻璃罩子外面人們也沒(méi)有浪費。海底上，一座座潮汐發(fā)電站不斷地發(fā)電，通過(guò)管道運輸給海底城市。還有不少的石油鉆井，通過(guò)管道運輸給海底城市。以及一片巨大的，宏偉的海水養殖場(chǎng)，里面都是高蛋白的魚(yú)、海參、鯨魚(yú)、蝦等等，他們在這片巨大的海水養殖場(chǎng)快速繁殖，以至于人類(lèi)根本不用擔心食物缺乏的問(wèn)題了，魚(yú)兒擺滿(mǎn)了餐桌。

未來(lái)的海洋作文13

　　3100年，我生活在海洋里，住在珊瑚中，父母工作在貝殼大廈。每天聆聽(tīng)魚(yú)兒的游動(dòng)聲，20xx年的夢(mèng)想，現在已是現實(shí)。

　　這是1000多年后的海洋。

　　我與許多娃娃魚(yú)，小鯉魚(yú)，海馬結伴成好朋友。餓了，就到海底的“美食餐廳”逛一逛，這兒有無(wú)窮無(wú)盡的海鮮，取之不盡的高蛋白食品，每天大排長(cháng)龍，大概是廚師手藝的美味。困了，就進(jìn)海藻叢中亂滾一圈，醒來(lái)后，準會(huì )精神百倍。厭了，就跳入“海洋觀(guān)光管”中，從海面一路旋轉到底，比滑滑梯高級多了。在那兒，一下子就能瀏覽海洋，頻頻出現的不同的海洋生物，定會(huì )讓人來(lái)起興致�？傊�，現在的海洋是一座美麗富饒、科技先進(jìn)的大城市，就好似萬(wàn)年前的'“亞特蘭蒂斯”。

　　來(lái)到海面上，一條條縱橫交錯，長(cháng)短不一的海路串連著(zhù)所有“海城”。路上的，則是一艘艘“鯨魚(yú)飛艇”，在軌道上航行。一條條“水蛇高鐵”，蜿蜒曲折地穿梭在上方，它們后面不是煙霧彌漫，而是水流沖天。路旁，一根根發(fā)光的水柱，節省電力還美觀(guān)，每當夜晚，“光水合一”的壯觀(guān)景象則是海城的看點(diǎn)�，F在的海洋是一座高科技的交通天堂。

　　來(lái)到島嶼旁，一個(gè)巨大的烏龜殼狀的島頂，上面沒(méi)有人頭攢動(dòng)，只有森林密集，它們的面積高達200000平方千米，鎮守四方，樹(shù)起高大的綠色屏障，是“空氣凈化器”，旁邊有一根直徑20千米的超長(cháng)納米顆粒水管，空氣的傳播由它導入海底，讓海下的空氣依舊清新如初。

　　這是我的家，未來(lái)的海洋之家。

未來(lái)的海洋作文14

　　在不久的將來(lái)，人越來(lái)越多，可空間卻越來(lái)越少。有些人去了外星，有些人去了海底；而我選擇了海底生活。

　　我乘著(zhù)未來(lái)的飛艇來(lái)到海面上。到了海面，飛艇就變成了潛水艇，不到1分鐘就來(lái)到了我們居住的海底。

　　海底的各種物品都和陸地上的一樣。什么，你說(shuō)在海底怎么呼吸？不用擔心，在我們這里，有一種氧氣藥片。吃了它就可以在海底自由呼吸�？赡苡腥擞謫�(wèn)了：“那海底的房子里進(jìn)水怎么辦？在房外面看書(shū)書(shū)都濕了怎么辦？”我來(lái)給一一解答：“你這些擔心都是多余的。在我們這里房子是用防水材料做的，我們用的紙當然也是防水的！”

　　說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，肚子都餓了。在海底最好的特產(chǎn)是什么？哈，不用說(shuō)，當然是魚(yú)啦！走吃魚(yú)去！

　　來(lái)到魚(yú)市，各種魚(yú)是應有盡有，最小的也要重50千克！而且他們在捕魚(yú)時(shí)，不用漁網(wǎng)。用的是一種聲波機器人。用這種機器人時(shí)，先打開(kāi)開(kāi)關(guān)，再輸入你想捕什么樣的魚(yú)，捕幾條。就ok啦！

　　光吃魚(yú)肯定不行，要來(lái)點(diǎn)蔬菜�！拔埂�—�！�—停！”我朝著(zhù)一輛大巴車(chē)邊招手邊喊。這時(shí)你一定呆住了，海底怎么還有大巴！沒(méi)錯這并不奇怪……陸地上的'一切，海底都有，而且還是免費的。

　　來(lái)到菜市場(chǎng)，我又選購了胡蘿卜和白菜。這些菜是從陸地上運來(lái)的，我們要讓地球休養生息�！霸诤５椎牟硕紳窳�，怎……”沒(méi)事，這菜濕不了。如果你想知道，就自己來(lái)看吧……

　　聽(tīng)了我的介紹，你一定心動(dòng)了吧！心動(dòng)不如行動(dòng)，來(lái)吧，乘坐未來(lái)海洋世界x號列車(chē)就可以了。我要去享用我的大餐了，快收拾東西來(lái)海洋世界定居吧！

未來(lái)的海洋作文15

　　小丑魚(yú)碰了碰我的頭發(fā)，我知道他是來(lái)叫我起床的，我慌忙從柔軟的�？�床上爬起來(lái)，胡亂梳理了一番凌亂的頭發(fā)，努力想睜開(kāi)眼睛。小丑魚(yú)一直在我身邊游來(lái)游去，驚起的水花濺到我的臉上，這下我可清醒多了�！捌鸫擦顺渣c(diǎn)早飯，然后叫上隔壁的姐姐去超市買(mǎi)點(diǎn)吃的回來(lái)，爸爸今天從陸地上探險回來(lái)�！蔽夜室鈱⒙曇敉系煤荛L(cháng)“知道了”

　　小丑魚(yú)要尾巴扇起了水花，“哈哈！自由啦！”“別高興的太早，老媽今天大發(fā)慈悲，讓你們出去指不定有什么陰謀呢……”姐姐從房間游著(zhù)蝶泳，穿著(zhù)鑲嵌著(zhù)珍珠的禮服緩緩出現在我的面前。我瞥了她一眼；“姐，你昨天是不是吸多了氧氣，吃撐了呀！”“你懂什么呀，我這是為了迎接爸爸回來(lái)。你瞧瞧你，穿的'什么啊，哪里還襯得起這湛藍的海水��！”說(shuō)著(zhù)便換了仰泳的姿勢，游進(jìn)了廚房去了兩片魚(yú)片又游了出來(lái)。我低頭看了看自己的衣裳，也是啊，海水都將衣袖灌得滿(mǎn)滿(mǎn)的蓬亂的頭發(fā)中兩只小魚(yú)在玩著(zhù)捉迷藏呢。我趕緊溜回房間換了一身干凈利落的衣裳，便和姐姐出門(mén)了。好心得海龜大伯，見(jiàn)我們站在寒風(fēng)中等車(chē)便將我們送到了超市�！昂�，呼，呼……”“你在吸什么呢？”姐姐問(wèn)道�！澳阕蛱鞗](méi)看新聞嗎？今天氧氣排放量增加了百分之20呢！”“是嗎？呼呼呼……”

　　晚上到了，門(mén)口傳來(lái)了敲門(mén)聲，爸爸回來(lái)了。只見(jiàn)門(mén)外的爸爸灰頭土臉，顯得無(wú)精打采�！鞍职�，你怎么了”我擔心地問(wèn)道，“沒(méi)事，沒(méi)事，只是覺(jué)得陸地已經(jīng)成了一個(gè)巨大的垃圾場(chǎng)了……�！薄笆前�，人類(lèi)再不保護海洋，到哪兒去生存呢？”

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