描寫(xiě)海洋的作文錦集十篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)海洋的作文10篇，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)海洋的作文 篇1
碧浪蕩漾，帆影點(diǎn)點(diǎn)，數百艘五顏六色帆船、帆板來(lái)往馳騁，拉開(kāi)了全國帆船、帆板賽的序幕，成為舟山一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)。
金沙連綿，千巖竟秀，各路沙雕好手“點(diǎn)沙成金”，將南沙打造成沙的世界，歡樂(lè )的海洋，為舟山旅游創(chuàng )造了一個(gè)旅游精品。
箏舞沙灘，享受藍天下的一份灑脫；“我為泥狂”，營(yíng)造灘涂狂歡派對……“長(cháng)三角著(zhù)名的海上休閑度假基地正在岱山悄然形成。
這一切的一切，盡情地訴說(shuō)著(zhù)：人們并不是單純來(lái)享受和獵奇，真正的目的是來(lái)親近大海，投入大海的懷抱。在奔騰的海浪中，在陣陣濤聲中，我終于找到了答案，開(kāi)始明白：為什么人們常常這樣說(shuō)：大海，生命的搖籃；藍色的寶庫……
大海，是生命的搖籃。
作為地球上最早出現生命的地方，是海洋讓地球變得生機勃勃，是海洋給予我們生命之源。在海洋中，蘊藏著(zhù)極其豐富的生物資源。海魚(yú)可謂渾身是寶，肉質(zhì)鮮美、營(yíng)養好，常吃還能讓頭腦聰明，是搶手貨。據估算，在不破壞平衡的條件下，大海每年可向人類(lèi)提供30億噸的水產(chǎn)品，能生產(chǎn)蛋白質(zhì)約4億噸，是目前人類(lèi)對蛋白質(zhì)量的7倍。特別是我們中國，擁有世界上25％之多的人口，大海更是我們的糧倉，是大自然送給中國的禮物，我們要倍加珍惜。
大海，是藍色的寶庫。
在深深的海底，不僅有金、銀、銅、鐵，還有稀土、鎢等稀有金屬，尤其在古老的頁(yè)巖中，含有大量的石油和天然氣。據不完全統計，海底的油氣儲量占世界總儲量的30％之多。波斯灣、北海、南海海域……都是世界公認的石油儲存豐富地區。
“海洋里的島嶼，像天上的星星，誰(shuí)也數不清�！边@句話(huà)形容了世界海島之多�！捌叻趾Ｑ�、三分陸地”說(shuō)的是地球是個(gè)名副其實(shí)的“水球”，是海洋把陸地連接起來(lái)，是海洋把地球塑造得如此美麗。然而現在的海洋又是怎樣一番景象呢？為了石油，以美國為首的國家發(fā)動(dòng)了海灣戰爭，造成了大量的石油泄露；為了爭奪海上戰略重地，南海問(wèn)題浮出水面，各國關(guān)系緊張；為了擴充生存的空間，人們圍海造田；為了滿(mǎn)足人們的欲望，鯨大量被捕殺以此來(lái)獲得魚(yú)翅，海洋生態(tài)受到了破壞……
這一切都在說(shuō)明：我們已經(jīng)干了許多破壞海洋資源的“蠢事”，同時(shí)也受到了懲罰。我們人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們人類(lèi)只有一片海洋，我們不能成為“敗家子”。因為大海是慷慨的，但大海也是無(wú)情的。只有我們加倍地珍惜它，它才會(huì )加倍回饋我們。保護大海就是保護人類(lèi)自己。
描寫(xiě)海洋的作文 篇2
周六，陽(yáng)光明媚，我們小記者們在老師們的帶領(lǐng)下去南通參觀(guān)海洋館。
到了海洋館，我被那兒的一切深深地吸引住了。呀，多漂亮的小魚(yú)兒!白的、紅的、黃黑相間的……真是多姿多彩。你瞧，它們時(shí)而在水中旋轉，時(shí)而你追我趕，時(shí)而成群結隊，好不快活。忽然，一條大白鯊橫沖直撞地游過(guò)來(lái)。頓時(shí)，所有的魚(yú)兒嚇得四處逃竄，一哄而散。此時(shí)，一場(chǎng)激烈的戰爭拉開(kāi)了序幕：兇猛的大白鯊沖上前去咬海龜，眼看海龜落入鯊嘴，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，它機靈地把頭和四肢縮進(jìn)了龜殼，面對硬梆梆的殼子，鯊魚(yú)又攻擊了幾次，可是無(wú)濟于事，顯然鯊魚(yú)敗下興致，無(wú)法得逞，只好灰溜溜地游走了。
海洋館中不僅有各種各樣的魚(yú)兒，還有珊瑚呢，漂亮極了!珊瑚像花一樣，又像展開(kāi)的枝丫。魚(yú)兒像一只只蝴蝶在“花叢”中穿梭，美麗的水母點(diǎn)綴其間，海底世界真是美不勝收。
哈哈，到了中午自由活動(dòng)時(shí)間啦!這里有精彩的動(dòng)物表演呢。于是我們三五成群，來(lái)到了表演地點(diǎn)。節目精彩紛呈，令人眼花繚亂。其中，我最喜歡的是海獅表演。它們自由自在地在水上游玩。突然，一聲口哨聲讓它們游向舞臺。表演開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是海獅姐姐，它表演海上頂球，只見(jiàn)它靈活地按住馴養師拋來(lái)的球，穩穩地頂在了頭上，還走來(lái)走去，真絕!然后是海獅妹妹表演翻滾，由于它身體肥胖，動(dòng)作顯得笨拙，憨態(tài)可掬，惹得觀(guān)眾哈哈大笑，在掌聲與笑聲中，姐姐還表演了高難度的“海上套圈”。妹妹也不甘示弱，拿出了她的獨門(mén)絕技“水中芭蕾”。
快樂(lè )的時(shí)間總是短暫的。不知不覺(jué)，已到了我們集合回去的時(shí)間，我不時(shí)地回頭遙望海洋館，多想下次能再來(lái)呀!
描寫(xiě)海洋的作文 篇3
我從來(lái)不想壓抑痛苦，因為正是痛苦往往才能使藝術(shù)家最有力地表達出自己的個(gè)性。
——歐文·斯通《梵高傳》
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漲潮的時(shí)候，我的眼里擠滿(mǎn)了浪花，我始終不知道自己是在追逐彼岸，還是在追逐壯美。
一顆流浪的心，在沙灘的靈魂絕對不亞于一塊無(wú)人顧及的鵝卵。無(wú)月的
夜，我在海邊接受千次的洗禮。再繽紛的夢(mèng)已遙遠不再憂(yōu)傷的心隨波天涯。我把夢(mèng)卷在蛛網(wǎng)結滿(mǎn)的地方。當青鳥(niǎo)不再歸來(lái)誰(shuí)會(huì )啄醒我倦夢(mèng)。春眠不醒。習慣了一個(gè)在深深淺淺的腳宣傳窩中去尋找真正的自己。但已無(wú)法找回。我已被一片蔚藍淹沒(méi)。
歲月將一切掩埋,包括我的童貞之心與潔白之夢(mèng)。夢(mèng)在浪花千層處濺逝,會(huì )不會(huì )沒(méi)睡在天涯在海角,而永不復醒。我不想它什么時(shí)候能夠醒來(lái),只企求既然是夢(mèng)就讓晚夜的星光投在你心波上的影,永遠不復存在。
藍色的誘惑是永恒的,又是寂寞豪華的。
所以，為了遠方的風(fēng)景，只有一個(gè)人歌唱生命的悲歌，一個(gè)人領(lǐng)略海的沉醉。
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潮落的時(shí)候,我的眼里蓄滿(mǎn)了霧水,我才明白彼岸召喚的力量與生生命同樣沉重。
虛幻感重重包圍了我,我不知自己踩在真實(shí)的沙灘上,還是踩在虛無(wú)的自己的靈魂上。一次次以生命的廢墟中尋找著(zhù),在青春的沙礫中翻撿著(zhù),再也無(wú)法找回那顆曾失的心。有輕風(fēng)在沙灘上畫(huà)下的美麗的曲紋,一次次改寫(xiě)海的心情。御著(zhù)海風(fēng),才有乘桴桴子海的古韻。當烏云藏盡海的笑容,天空的肌膚被大海吞噬,心再永遠找不回,錯失須臾的韶華如掠過(guò)云頭的鳥(niǎo)痕。當生命被遼闊的海洋震撼，所有深藏在生命深處的能量化為對海的贊，在圣歌聲中才真正擁抱了海的博大情懷。太多的風(fēng)雨不能解釋命運的殘酷，太多的思想不能代替生活的虛無(wú)，不能用麻木來(lái)證明青春的天空依然湛藍與深邃摧毀舊的夢(mèng)想，才能重塑新人生。越過(guò)千重水，萬(wàn)重浪，有搏擊而死的弄潮兒，卻有不倒的水手。
然而，我卻從未去過(guò)真正的大海。
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為了理想，生活在沒(méi)重的攀登中為了遠方，才漂泊在變化莫測的大海上。暗礁狂瀾、浪花，天空構建了海的浩瀚與博大，蔚藍的則是海的靈魂。靈魂是孤獨的翅膀。從遙遠的洪荒走進(jìn)構的綠野，從饑渴的年代走入愛(ài)的漩流，生命仿佛才真正張起壯闊的胸膛。不管何處是靈魂的故鄉，先哲的睿智之燈永照拂我的靈魂，藝術(shù)之神的光芒思雅于真誠生命。當生活的勇氣被激流
所沖去，生命的航帆被風(fēng)暴所摧殘，我無(wú)力再從失落中昂揚起高貴的頭。是大海容納了所有的不幸與沉重。我渾濁的淚被海水洗清，我無(wú)窮的苦澀被海水稀釋。我不企求讓生命的每一頁(yè)書(shū),翻過(guò)去是海的波瀾一樣壯闊。即使再壯闊的波瀾，也是在平靜中積蓄了力量。如果覺(jué)得人生有無(wú)可奈何的時(shí)候，請一定跟我走，去看遙遠的海。生命每一天的光明，分娩于海中，那么希望同定也誕生于海中。所以，請跟我一起走去選擇生命的飄零，靈魂的流浪。靈魂永遠在夢(mèng)想的天堂，天堂永遠在海的那一邊。我情愿自己綴飲的苦水比海水還多，只要你在彼岸。
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冷月無(wú)聲，晚風(fēng)換著(zhù)歌聲撫慰無(wú)限的輕愁。群海鷗飛過(guò)在墨藍色的畫(huà)屏上泛起幾朵白花，我空的思想開(kāi)始放出光華。寧愿守著(zhù)深深的誘惑，在無(wú)垠的靜溫中永恒。殘陽(yáng)如血，翔鷺把無(wú)數的碎玉灑在幽怨里。不再啜泣，不再哀訴。既然有風(fēng)穿越靈魂的天堂，無(wú)法輕易把握住命運，把往事的風(fēng)箏留在記憶的空中，風(fēng)掀起海的微笑，卻猜不透海的心事。浪花永遠是招展而昂揚的心旌，千年如斯，為誰(shuí)涌動(dòng)，為誰(shuí)狂奔。且莫追逐月的嫵媚日壯麗，只要追趕著(zhù)前方就行。不必顧忌什么，沒(méi)有什么理由來(lái)顧忌什么。萬(wàn)古不息的奔涌就是一種嫵媚與壯麗的詩(shī)意。追逐潮流的本身就是一種壯麗。在構里，當晚風(fēng)挽你們的手，沿著(zhù)海浪低回的吟唱聲循去，去尋找青春沝濰上我們年輕時(shí)曾滲入沙層的淚。一片片紫貝殼熬黑了眼睛，再也留不住人們足跡里的故事。一切已遙遠。每當有輕風(fēng)掠起歲月的云彩，夢(mèng)留在記憶的天邊。我被海水帶走唯一的記憶與永遠不變的美麗初衷。在領(lǐng)略海的磅礴與浪漫時(shí)海是無(wú)垠的期盼。有千年的孤獨，千年的顫栗，千年的傾情。千年的風(fēng)華。也許，我永遠在海上是一只無(wú)依飄搖的舟子，唯一的方向是北斗的光芒。不企求那里有什么等待的希望或幸福，只愿生命承受得住波光的照射，只愿靈魂經(jīng)得起巨浪的拍擊。海到無(wú)邊。人到中流。海的那邊永遠是向往的彼岸，永遠是我追尋著(zhù)的靈魂的故鄉。在生命之春，在海的灘頭，沉醉在青春某段情節里不是真正的幸福。迷狂在人生的邊緣，比一切所料到的風(fēng)暴要小的多�？傁胂笞约喝魺o(wú)限的偉力所積淀的能量，掀開(kāi)生命的深海，尋找心靈的寶藏，尋找無(wú)悔的斷層，來(lái)構筑生命的筋骨。當回眸于不經(jīng)意之間，那某個(gè)瞬間構成，生命的
大海，涌現在生命，太陽(yáng)搖晃著(zhù)碎夢(mèng)，日子也被扔在一片沙礫之后。然而，大海我要告訴你：我不會(huì )永遠沉淪在你的浩瀚里，我會(huì )揚起永遠不倒的風(fēng)帆去尋找希望盛開(kāi)的孤島，去迎接生命永不絕望的彼岸。
大海，即使你很遙遠，我同樣追尋著(zhù)你。
描寫(xiě)海洋的作文 篇4
今天，我來(lái)到了上海東方明珠附近的海洋館。我們看見(jiàn)了長(cháng)著(zhù)一口大白牙的鯊魚(yú)、慈祥的海龜、可愛(ài)的海豹、漂亮的水母等動(dòng)物，不過(guò)我印象最深的還是給企鵝喂食這個(gè)環(huán)節。
我們剛來(lái)到冰雪極地區，就看見(jiàn)了企鵝館，這些可愛(ài)的小動(dòng)物一下就把我的眼球吸引住了。企鵝們在水下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游著(zhù)，有時(shí)轉過(guò)頭來(lái)，好奇地看著(zhù)我們，好像在說(shuō)：“你們是誰(shuí)呀？”有時(shí)候，它們又把腦袋伸在水面之上，左顧右盼，好像在偵查喂食員有沒(méi)有過(guò)來(lái)。
不一會(huì )兒，喂食員過(guò)來(lái)了，她揮了揮手上的箱子，企鵝們就爭先恐后地游到岸邊，搖搖晃晃地走上岸，生怕吃不到小魚(yú)。等企鵝們聚到喂食員身邊后，她就抓了一把小魚(yú)，扔向企鵝們。這時(shí)候，企鵝群里就炸開(kāi)了花。有的企鵝高高地跳起來(lái)，咬住小魚(yú)，津津有味地吃了起來(lái)；有的企鵝彎下腰來(lái)，迅速搶走地上的小魚(yú)；還有的企鵝吃不到魚(yú)，只能在一旁拍著(zhù)翅膀干著(zhù)急。
等冰上的企鵝喂完了，喂食員又提著(zhù)箱子走到了水邊，正在游泳的企鵝看見(jiàn)了，興奮地都快跳了起來(lái)，急忙游到喂食員旁邊，好像在說(shuō)：“快喂給我們吃的吧！”喂食員看了，撒了一大把小魚(yú)到水里，企鵝們可樂(lè )開(kāi)了花，不到兩秒鐘，魚(yú)就被企鵝搶光了。不一會(huì )兒，企鵝們都吃飽了，又無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游起泳來(lái)。
我們很快參觀(guān)完海洋館，戀戀不舍地回到了賓館。
描寫(xiě)海洋的作文 篇5
在我的新加坡之旅中，有一站是參觀(guān)世界最大的海洋生物館——SEA海洋館，十分漂亮。
進(jìn)入海洋館，首先來(lái)到了“臺風(fēng)劇場(chǎng)”，我們隨著(zhù)鄭和下西洋的船和寶物，一起沉入“海底”。前面出現了“沉船生態(tài)區”，曾經(jīng)滿(mǎn)載珍寶馳騁海上的古船，如今雖淪為長(cháng)沉海底的殘骸，卻依然是眾多寶貴海洋生物棲息歸屬，在浩瀚的海底仿佛有了一絲生命。
走進(jìn)“魚(yú)群海域”周邊大大小小的熱帶魚(yú)自由自在地在透明的玻璃長(cháng)廊里游動(dòng)，把我們包裹在其中，讓人感覺(jué)身臨其境。走出長(cháng)廊，我飛快地向前“沖”，迫不急待地想欣賞到更多有趣的海洋生物�！班剜亍笔裁绰曇�？低頭一看，嚇得我退了好幾步。腳下面居然是一大塊玻璃，仔細一看，里面有很多五彩繽紛的魚(yú)兒在游呢！大步跨過(guò)玻璃地面，兩邊的墻上有很多“小窗”，里面有各種形態(tài)各異，大小不一的深海魚(yú)類(lèi)，其中一個(gè)窗里還有好多我最喜歡的神仙魚(yú)。接著(zhù)我來(lái)到了探索池，在這里我們可以摸一下海洋生物。我摸了海星才知道海星十分堅硬。我還摸了鯊魚(yú)蛋呢！只不過(guò)小鯊魚(yú)已經(jīng)被孵出來(lái)了。再往前走，眼前出現了一群海豚。它們在水里嬉戲、跳躍，十分可愛(ài)。
在這里最吸引人的地方就是全球最大的海底之窗，里面有成群結隊的小魚(yú)；有外表古怪，體形巨大的鬼蝠虹，像一幅精彩的畫(huà)卷！讓人百看不厭，久久不肯離開(kāi)。
最后，我們來(lái)到“鯊魚(yú)水域”觀(guān)賞可怕的鯊魚(yú)�？赐L(fēng)凜凜的獵食者在眼前成群游過(guò)，卻一點(diǎn)也不害怕的感覺(jué)真好啊，運氣好的話(huà)，還能跟它來(lái)張合影呢！
海洋館真是一個(gè)熱鬧的地方，除了各種常見(jiàn)的熱帶魚(yú)類(lèi)，還有我們平時(shí)見(jiàn)不到的刺魚(yú)、獅子魚(yú)、以及水母等著(zhù)你去發(fā)現。我真喜歡這個(gè)地方。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
這是一篇游記類(lèi)文章，作者通過(guò)寥寥數語(yǔ)向我們介紹了SEA海洋館的美景和游玩的樂(lè )趣。文章語(yǔ)言自然，感受真切，文章既贊美了SEA海洋館的壯觀(guān)景色，也表達了作者對旅行的懷念。
描寫(xiě)海洋的`作文 篇6
春天來(lái)了，小區簡(jiǎn)直就是花的海洋。
迎春花先向我們招手，那黃黃的花朵，聞起來(lái)還有點(diǎn)淡淡的清香。一陣微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，那一串串迎春花就隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在跳舞呢！
茶花以她那獨特的色彩吸引了我的視線(xiàn)。剛看到茶花，我還以為是玫瑰呢。茶花的顏色鮮紅鮮紅的，真能跟玫瑰比美了。
桃花正含苞待放，一個(gè)個(gè)花骨朵可愛(ài)極了，像小朋友的笑臉，粉撲撲的，讓人忍不住想在上面親一口。杏花也不賴(lài)，粉紅粉紅好可愛(ài)。
我們還欣賞了優(yōu)雅的白玉蘭，白玉蘭花瓣的顏色很特別：底部是粉紅色，越往外顏色越白，怪不得叫“白玉蘭”呢！白玉蘭的花瓣更有趣：你說(shuō)它像勺子，它就像勺子；你說(shuō)它像扇子，它還真有點(diǎn)像扇子；你說(shuō)它像小腳，它也真有點(diǎn)像小腳哩。
小區里的花好像在比美：嫩黃的迎春花，粉紅粉紅的桃花，優(yōu)雅潔白的玉蘭花……一陣風(fēng)吹來(lái)，所有的花都翩翩起舞，還散發(fā)出淡淡的清香……無(wú)不讓人覺(jué)得徜徉在花的海洋里！
描寫(xiě)海洋的作文 篇7
海洋給了我們許多豐富、美味的食物：魚(yú)、蝦、蟹，每樣都給了我們豐富的營(yíng)養。我們生活中的鹽也是從大海里提煉出來(lái)的。大海里還有無(wú)窮無(wú)盡的礦產(chǎn)資源：金、銅、鋁......到處都是。海洋還為人們探索自然奧秘，讓人類(lèi)高科技的發(fā)展提供了足夠的空間，海洋還是交通要道呢!
我現在穿上多功能游泳套裝去探索海洋的奧秘啦!這個(gè)游泳套裝可厲害呢，它的潛水鏡無(wú)論海洋有多么黑，都可以幫助你看清楚前方的物體。氧氣瓶，你在海洋待多長(cháng)時(shí)間，它都可以無(wú)限制地提供你所需要的氧氣。腳上有一個(gè)螺旋槳，只要按一下按鈕就會(huì )轉起來(lái)，幫助你向前進(jìn)。最奇特的就是潛水服，你想要什么他就會(huì )給你什么，比如你遇到危險，兵器立刻交到你手上。
我潛入海底，按一下按鈕，立刻飛快地向前游去，海底的魚(yú)可真多啊!有海豚、藍鯨、比目魚(yú)......它們有的成群結隊地尋找食物，有的像含羞的小姑娘躲在珊瑚叢中，還有的和自己的同伴正一起玩捉迷藏呢!真是各種各樣，千姿百態(tài)，讓我看得眼花繚亂。
這時(shí)，海底探索儀響了起來(lái)，附近有珠寶或是礦石，我立即拿出有強力信號的傳輸器，發(fā)信號給地面上的伙伴，然后用探測儀測具體的位子。不一會(huì )兒，我就發(fā)現了一座由于地殼運動(dòng)沉入海底的城堡。我游了進(jìn)去，眼前出現了許多珠寶，我激動(dòng)得忍不住拿了幾個(gè)稀世珍寶裝進(jìn)背包。然后放了一個(gè)位置信號器，給上面的伙伴指引方向，方便他們用超大號的潛水艇來(lái)裝載。我呢，當然也是滿(mǎn)載而歸嘍。
看!海洋給我們的財富太多了，讓我們取之不盡，用之不完。
描寫(xiě)海洋的作文 篇8
我站在海的背面，隔著(zhù)心壁，看海想海，心中的海，以一種戀讀不完的心境走進(jìn)你的柔溫深處，詩(shī)化的用筆總在最初與最后的真情里走不出愛(ài)的主題。生活勝似一枚熟透的草莓，酸甜了敏于思想的觸角，多事的目光在愛(ài)的空間總索性捕捉細節。擔憂(yōu)自我累彎的日子，無(wú)邊無(wú)盡的疑問(wèn)，永無(wú)休止的打擊，將四季輪回的往事在不愿沉默的海面洶涌成五月的波濤，吹皺了�；�，揉痛了水手，拍擊了本應平靜的沙灘。
寵愛(ài)忍讓串起長(cháng)夜，一夜夢(mèng)醒我看見(jiàn)心枕著(zhù)情淚在不眠之夜里漂泊，破譯情感的船再也載不動(dòng)美麗的幻想，疲憊的雙漿劃開(kāi)了起伏曲折的歲月，付出的一切努力總在旋渦里寫(xiě)滿(mǎn)了難舍難分的情韻。
鷗鳥(niǎo)在低吟一首千百年古老的戀歌，憂(yōu)傷的聲音飄在藍天的紫色里，在現代生活情調中，在云淡風(fēng)清的日子里，你灑脫如風(fēng)，我守望成礁孤。
孤獨之航你到底要飄蕩向哪？風(fēng)翻遍所有的海浪，桅桿在疑問(wèn)中偽裝成樹(shù)。心中的海不知道你幾時(shí)才是我等待的海岸，不知道你幾時(shí)才是我依靠的港灣，海的性格我并不是不清楚，有風(fēng)暴的時(shí)刻你不應該給下海者太多擔憂(yōu)和安危，更應該給知海者更多的自信與溫柔，因為我不是移游的海草，我是一尾離不開(kāi)水的魚(yú)，脆弱的心愿意在痛苦和幸福的烈焰中接受炙烤，溫馨之家本應心靈兩相照映......
描寫(xiě)海洋的作文 篇9
暑假的一天早晨，蔚藍的天空飄浮著(zhù)幾朵白云，太陽(yáng)公公今天也格外恩賜，收起刺熱的光芒，露出了笑臉慈祥地望著(zhù)大地。我和媽媽參加了親子夏令營(yíng)活動(dòng)——參觀(guān)海洋館
海洋館真大呀!我們一進(jìn)入口就是十幾米高的玻璃幕墻，里面的海洋生物可真多呀!有珊瑚、海龜、小魚(yú)……它們都愉快地游來(lái)游去。雖然這里人流如潮，但并不嘈雜，人們都靜靜地觀(guān)賞這奇妙的海洋世界。
順著(zhù)觀(guān)賞通道，來(lái)到了近距離觀(guān)賞區。我還是第一次這么近距離接觸海底世界。哇!那么多色彩斑斕、千奇百怪的水生動(dòng)物，令我目不暇接。這時(shí)一條長(cháng)著(zhù)翅膀的魚(yú)朝我游過(guò)來(lái)。盡管隔著(zhù)玻璃我仍情不自禁地撫摸它：“喂!你叫什么名字?長(cháng)得這么奇怪，我怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你呀?”魚(yú)兒好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，沖我直擺尾巴，歡快地游來(lái)游去，一會(huì )兒潛入海底;一會(huì )兒浮向水面。旁邊的大海龜似乎也聽(tīng)見(jiàn)我們的對話(huà)，背著(zhù)沉重的盔甲，揮動(dòng)著(zhù)肥厚有力的四肢，向我招手問(wèn)好。那條短小的尾巴不停地擺動(dòng)著(zhù)，顯得格外憨態(tài)可掬。我想：這只大海龜怎么向我招手示好呢!難道它認識我?前世和我是好朋友?真奇怪!
跟著(zhù)觀(guān)賞人群我們來(lái)到珊瑚區，這是一片神奇的海域，無(wú)數千奇百怪的紅珊瑚把海底映襯得金碧輝煌。一群群小魚(yú)在珊瑚叢里快樂(lè )地玩耍。有指頭一般大的;有麥粒一般大的。它們有的排著(zhù)隊或上或下;有的嘴對嘴，好像在說(shuō)悄悄話(huà)。
不知不覺(jué)中返程的時(shí)間到了，我和媽媽?xiě)賾俨簧岬仉x開(kāi)海洋館。今天雖然有點(diǎn)累，但通過(guò)這次活動(dòng)既讓我增長(cháng)了很多科學(xué)知識又激發(fā)了我以后更深入的探索海底世界的興趣。
描寫(xiě)海洋的作文 篇10
海洋是生命的搖籃，它為生命的誕生、進(jìn)化與繁衍提供了條件；海洋是資源的寶庫，它為人們提供了豐富的事物和無(wú)窮無(wú)盡的資源；海洋是交通的要道，它為人們從事海上交通，提供了經(jīng)濟便捷的運輸途徑；海陽(yáng)市現代高科技研究與開(kāi)發(fā)的基地，它為人們探索自然奧秘，發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)提供了空間，作文 海洋的呼喚。我很想去探索海洋。
有一天，我的夢(mèng)想實(shí)現了，我進(jìn)入了海洋。第一眼看見(jiàn)了各種各樣海藻和珊瑚。有藍藻、紅藻、綠藻、褐藻、大寶珊瑚……海藻是單細胞生物，珊瑚是由珊瑚蟲(chóng)聚在一起形成的 ，很漂亮，被稱(chēng)為“�；ā�。之后有看見(jiàn)有海綿、海參、海膽、�？�、海百合這種類(lèi)型的古老動(dòng)物附著(zhù)在珊瑚上。�？且环N美麗而殘忍的“食肉主義者”，魚(yú)和貝殼是它的事物，游魚(yú)一旦被“毒手”刺中就會(huì )成為其腹中美食。�？托〕篝~(yú)是一對好搭檔。每天小丑魚(yú)會(huì )帶“美味佳肴”給�？蚕�。而當小丑魚(yú)遇到危險時(shí)�？麜�(huì )把小丑魚(yú)包起來(lái)，自己當保護球。海參的速度很慢，而且不會(huì )游泳，只能在海底蠕動(dòng)，一個(gè)小時(shí)最多只能移動(dòng)個(gè)四米，比蝸牛還慢。我又游呀游，看見(jiàn)了條公交車(chē)大小的魚(yú)，灰灰的，我仔細一看，��！是大白鯊，我趕緊游進(jìn)了一個(gè)石洞……終于，大白鯊游過(guò)去了。你們知道為什么我躲的這么快嗎？因為大白鯊是海洋中真正的“殺手”，它游泳速度非�？�，捕獲獵物又快又準，還十分兇猛。它會(huì )在短時(shí)間內吞下一整只海豹。最可怕的是，它還會(huì )攻擊人類(lèi)，是一種非常危險的動(dòng)物。突然一條又軟又粘的東西碰了我一下，我定睛一看是一只章魚(yú)，章魚(yú)是海洋中的變形冠軍，它們的八條觸角又細又長(cháng)，所以也被稱(chēng)為“八爪魚(yú)”。章魚(yú)雖然外形丑陋，但卻十分聰明，當它遇到危險時(shí)，會(huì )改變自身的形狀和顏色，來(lái)嚇退天敵。我見(jiàn)它改變成了紅色，好像很生氣，我就游了出來(lái)。
這次冒險讓我很難忘。
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