【精選】未來(lái)的海洋作文匯總八篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的未來(lái)的海洋作文8篇，歡迎大家分享。
未來(lái)的海洋作文 篇1
海洋，是一望無(wú)際的，是波瀾壯闊的。那么未來(lái)的海洋又究竟是一番怎樣的景象呢?
在我的想象里，未來(lái)的海洋將會(huì )是人類(lèi)的一座大都市，在透明的金屬的遮擋下，全世界的人民生活在一起，其樂(lè )融融。
春天，海波蕩漾。這時(shí)最?lèi)芤獾氖虑榫褪侨ズ５讋?dòng)物園游耍了。五彩繽紛，種類(lèi)不同的海底生物，海豚，鯨魚(yú)，比目魚(yú)，美人魚(yú)……
讓人目不暇接。盡情大飽眼福后就該大飽口福了。在自助餐廳里，一個(gè)大圓盤(pán)上放著(zhù)數百種高蛋白食品，讓你吃都吃不過(guò)來(lái)。
夏天，刺眼的陽(yáng)光暴曬著(zhù)涼涼的海面�？珊５滓廊痪褪且环瑳鏊木跋�。人們自由自在的在海底走路、奔跑、游泳，盡情的享受著(zhù)大自然的恩賜，顯得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
秋天，柳樹(shù)發(fā)芽了，涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，灌透了城市的每一個(gè)角落。人們回到陸地，開(kāi)始了按部就班的學(xué)習、工作、生活……
冬天，人們又陸陸續續的回到了海底城市，各干各的事，但他們在最后都要做一件必不可少的——計劃自己明年的生活。
同學(xué)們，我們要想享受海洋，就先要保護海洋，愛(ài)護海洋，做一個(gè)海洋志愿者。
未來(lái)的海洋作文 篇2
晚風(fēng)徐徐地吹，輕輕地拂過(guò)我的臉頰。合上語(yǔ)文課本，腦子里回想著(zhù)第13課《海洋——21世紀的希望》的課后題：你心中未來(lái)的海洋是什么樣子？我閉上眼睛，浮想聯(lián)翩……
21世紀的海洋上建立著(zhù)一座座海洋石油平臺和能源利用平臺，這些平臺上的一切設備都是純自動(dòng)的，不需要任何人力。因為人類(lèi)已經(jīng)意識到環(huán)境的重要性，所以這一切的能源開(kāi)采和利用都是有節制的，不會(huì )對海洋的生態(tài)環(huán)境造成任何破壞。
遠離了能源開(kāi)采區，居民區映入眼簾。一座座小島漂浮在海面上，其中多數為人工制造的。雖為人工制造的，但它們的質(zhì)量與載重量卻可與真正的小島相媲美。島上，一座座摩天大樓插入云霄，一輛輛太陽(yáng)能、電力等環(huán)保能源的汽車(chē)在林蔭大道上馳騁。道路上干凈極了，看不見(jiàn)一片紙屑。人們漫步在綠樹(shù)環(huán)繞的街道上，相互傾訴今天發(fā)生的各種各樣的事情。
在離居民區不遠的地方，建立著(zhù)許多發(fā)電站。有風(fēng)力發(fā)電站、海水溫差發(fā)電站、潮汐發(fā)電站等，這里的發(fā)電效率特別高，甚至連海水波動(dòng)一下就能將其轉為電力。居民區的全部用電都是來(lái)自這里。
稍微往前走一點(diǎn)，便是海水淡化區。一個(gè)個(gè)如盛開(kāi)蓮花般的巨大淡化器里盛著(zhù)海水，它會(huì )一邊注入海水一邊向居民區移動(dòng)，等它盛滿(mǎn)水后，花瓣會(huì )自動(dòng)合上，海水便在封閉的“蓮花”淡化器里進(jìn)行淡化，整個(gè)淡化過(guò)程只需要1分鐘左右。待它將一花朵的海水淡化完畢后，它也就到了居民區的自來(lái)水廠(chǎng)的水庫中。它會(huì )感受到水廠(chǎng)發(fā)出的超聲波，自動(dòng)將干凈的淡水倒入水庫中去。島上居民的日常用水都是通過(guò)許多個(gè)“蓮花”淡化器的淡化才得以使用。
沒(méi)有人可以預見(jiàn)未來(lái)，我只是試著(zhù)去勾勒出未來(lái)海洋的樣子而已。這些都是我對未來(lái)海洋的一種展望，一種期待，一種向往，雖然只是幻想，但也不排除實(shí)現的可能。畢竟，其中有一些已經(jīng)在逐步走向實(shí)現。我們要好好學(xué)習，用知識去打造我們心中的海洋，將夢(mèng)變成現實(shí)，將幻想逐一實(shí)現。
未來(lái)的海洋作文 篇3
未來(lái)的海洋，像陸地一樣繁華，有高樓大廈，有公園，有游樂(lè )場(chǎng)，有餐館，有學(xué)校，還有商城呢！
未來(lái)的海洋，將為人類(lèi)帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡而有價(jià)格低廉的電力。因為科學(xué)家利用海水和潮汐的運動(dòng)來(lái)發(fā)電。每天早上，當海洋母親睡醒時(shí)，城市里變成了白茫茫的一片景象，小學(xué)生開(kāi)始了新一天的學(xué)習，大人們開(kāi)始了新的一天工作。孩子們準備去上學(xué)了，他們穿著(zhù)特制的防水衣，頭上戴著(zhù)透明的頭罩。這些衣服的材料非常輕巧。他們吃著(zhù)海底特制的營(yíng)養早餐。大人們也是如此。在路上，人們可以看見(jiàn)許許多多的珊瑚。珊瑚形狀變化多端、顏色各異，可謂千姿百態(tài)。有的珊瑚像秋天在空中翩翩起舞的楓葉；有的珊瑚像一條條在海底玩耍的小魚(yú)；還有的珊瑚像一只只可愛(ài)的小動(dòng)物……
海底的魚(yú)更是奇特，自從海水成為淡水之后，魚(yú)兒就學(xué)會(huì )了人話(huà)，還會(huì )與人交談呢，可有趣了！你們到了一大群魚(yú)的面前，魚(yú)兒就說(shuō)："Good morning！boy and girl。"魚(yú)也會(huì )說(shuō)英語(yǔ)，真是不可思議��！
傍晚時(shí)分，當太陽(yáng)逐漸落山時(shí)，街上的白茫茫變成了金燦燦的，還帶了一些微紅，這預示著(zhù)夜晚的到來(lái)。到了晚上，海底的廣播站會(huì )放出一些好聽(tīng)的歌曲，讓人心曠神怡。還有的人在自己的房間里放了一架望遠鏡，在看遠處的星星和月亮呢！
周末，人們成群結隊地來(lái)到了海底商城。有些人買(mǎi)了一些自己喜歡的衣物；有些人買(mǎi)了海底專(zhuān)用的日常用品；還有些人買(mǎi)了海底里最有名的食物……
在海底生活的人真幸福！
這就是未來(lái)的海洋！
未來(lái)的海洋作文 篇4
今天，我們學(xué)習了第十三課——《海洋——21世紀的希望》后，我幻想著(zhù)未來(lái)的海洋世界。
未來(lái)的海洋世界一定是十分豐富的。醫院是扇貝的樣子，來(lái)醫院看病的人先付費買(mǎi)卡，然后在特制的儀器上面刷一下，大扇貝就可打開(kāi)。若你是找人，那你還得叫門(mén)衛把那人召出。如需等待，可以進(jìn)入休息室喝喝茶，下下棋。
學(xué)校呢？則大有不同了。學(xué)校是螺旋形，每個(gè)學(xué)生想要進(jìn)入教室，需要刷那個(gè)教室專(zhuān)屬的卡，然后坐著(zhù)“滑梯”，便可直接到自己的教室。老師呢，需要刷職工卡，再坐電梯，就可到達教室。每位職工還都有自己專(zhuān)屬的電梯呢。每個(gè)年級至少有10個(gè)班，不再讓一大堆孩子擠在一個(gè)班。教學(xué)可不是坐在教室里就能完成的，是要到戶(hù)外去認識海洋動(dòng)物，去講保護海洋的重要性。順便教大家一些英文，讓大家自己去讀，如果沒(méi)有完按要求完成作業(yè)，并且又撒謊說(shuō)自己完成了的，你的誠信度就會(huì )減少�？即髮W(xué)，找工作最看重的就是誠信度，也就是說(shuō)你沒(méi)有誠信，連大學(xué)都不能上。
在海底吃的食品，不光只有魚(yú)蝦，還有一些海草。海鮮可是很多的：清蒸大閘蟹、麻辣小龍蝦、烤魚(yú)、冰糖海草……如果是不喜歡吃海鮮的，那可能就只能皺眉頭了。
最重要的就是人類(lèi)的住所——房子。那時(shí)候家家都是別墅，形狀各異。大家不得擾亂鄰居，要不然就要蹲監獄。那時(shí)候，大家都變得十分有序了。
這就是我想象未來(lái)的海洋世界，一個(gè)美麗的地方。
未來(lái)的海洋作文 篇5
隨著(zhù)科技的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展，一個(gè)開(kāi)發(fā)海洋的新時(shí)代己經(jīng)來(lái)臨。
在開(kāi)發(fā)海洋中，人們更有效地從海洋中取得更多財富。許多國家已經(jīng)建立了海底田園和海底牧場(chǎng)，人們正在從過(guò)去單純的海洋捕撈時(shí)代，逐漸過(guò)渡到“耕�！睍r(shí)代。人們在海底田園和海底牧場(chǎng)中，比在陸地上的農牧場(chǎng)中工作得更出色、更有效，因為同面積的單位產(chǎn)量，海洋養殖的產(chǎn)量要比陸地種植高出100倍。人們將大量養殖海藻和海草等，供應陸地上的牛、豬、羊等作飼料，從而獲得更多的蛋白質(zhì)。世界海底田園的總產(chǎn)量從20xx萬(wàn)噸躍增到5000萬(wàn)噸，大量的海藻、海草等也將由水下聯(lián)合收割機來(lái)割齲
不僅如此，人們還建造了“海底城市”。日本一群工程師、建筑師，在離東京120千米的海域上，建設世界首座“海洋城”。海洋城內除了住宅區外，還有1個(gè)商業(yè)中心，400個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)，8個(gè)高爾夫球場(chǎng)，2個(gè)棒球場(chǎng)，1個(gè)栽種水果蔬菜的人工田，還有縱橫相連的道路。此時(shí)，深邃的海底不再沉默，將會(huì )跟大陸一樣，變得熱鬧非凡。
越來(lái)越多的人將去發(fā)掘海洋、建設海洋，用自己的智慧和雙手去描繪這張碩大無(wú)比的'宏偉藍圖。海洋的未來(lái)向人們展示了輝煌的前景，廣袤的海洋將給人類(lèi)作出巨大的奉獻。
未來(lái)的海洋作文 篇6
因為未來(lái)的世界人口非常多，所以人類(lèi)要到海底去住。
人們可以在海里用無(wú)比堅硬的透明玻璃來(lái)蓋房子，而且房子里氧氣充足，非常有利于身體健康。這些氧氣是用物品的包裝紙做成的。人們可以把這些紙放到一個(gè)濾化箱里，不到半小時(shí)，就可以釋放出新鮮的氧氣啦!
人們不僅可以在房子里面看海底的風(fēng)景，還不會(huì )受到鯊魚(yú)等危險動(dòng)物的襲擊。如果家里沒(méi)有了吃的，你可以乘坐小型的潛水艇去海岸去買(mǎi)。
我希望這種生活快點(diǎn)實(shí)現!
未來(lái)的海洋作文 篇7
海洋，是可以引發(fā)人們許多幻想的。
在我心中未來(lái)的海洋：海水是格外的湛藍，天空是那么明朗。水里的城市，格外繁華。水中的人們有的撫摸著(zhù)剛剛領(lǐng)回來(lái)的海豚幼崽；有的在海底超市，尋找自己心儀的食品、用品�！５走�有許多“海洋動(dòng)物休閑所”專(zhuān)供家養的動(dòng)物玩樂(lè )。海面上是更加熱鬧：無(wú)數大大小小的船只在海面上穿過(guò)，卻不掉落一點(diǎn)會(huì )危害生態(tài)平衡的物質(zhì)。數不清的海洋生物在海面上自由自在的玩耍、嬉戲。那時(shí)的科技已十分發(fā)達：在每個(gè)房子里面都有一個(gè)保護膜，可以使海水進(jìn)不去，而睡覺(jué)也就和現在一樣了，很平常，不過(guò)那時(shí)候睡覺(jué)前都要立隔聲板。未來(lái)的食物很多，在餐桌上的高蛋白食物更是不計其數，海洋為我們提供可各種魚(yú)類(lèi)、蝦類(lèi)食品，不過(guò)那時(shí)候的人們吃食物也只是偶爾嘗嘗鮮。因為科學(xué)家們?yōu)榱瞬蛔岕~(yú)、蝦滅絕，于是做了一種藥片，是人吃了后可以三天都不吃飯，所以海底生物不會(huì )滅絕。
海洋，一個(gè)美麗的地方。它，是21世紀人類(lèi)的希望。
未來(lái)的海洋作文 篇8
海洋是我們21世紀的希望，那么未來(lái)的海洋是什么樣的呢？我常常這樣想著(zhù)。
未來(lái)的海洋已經(jīng)建造了一個(gè)又一個(gè)的海底城市，當人們想要到海底城市觀(guān)光的時(shí)候，“小龍號”就會(huì )來(lái)到你的身邊�！靶↓執枴币簧矶际撬{色的，與海底的顏色很相近，呈流線(xiàn)型，便于在海中活動(dòng)，是人們從陸地到海洋的“最佳拍檔�！贝送�，“小龍號”直接由電腦操控，屬于自動(dòng)駕駛。它的速度非�？�，只要你說(shuō)出想到的地方，它就會(huì )立刻到達。當你乘坐它進(jìn)入海底的時(shí)候，一座座海底平臺便展現在了你的眼前。
海底城市是用直徑60厘米的鈦合金玻璃制成的，可以抵御一切危險生物的襲擊，非常安全。人們坐在家中，既可以觀(guān)賞到海底城市的美景，又可以吃到各種各樣的美食。每當夜幕降臨，那一個(gè)個(gè)會(huì )放光的小海星就會(huì )排著(zhù)整齊的步伐在海面上翩翩起舞；那一個(gè)個(gè)頑皮的孩童便會(huì )穿著(zhù)泡泡衣在海底嘻戲，伴隨著(zhù)音樂(lè )，舞蹈和美景，人們安詳地入睡……
早晨起來(lái)，一個(gè)個(gè)家庭保姆機器人就會(huì )定期播撒魚(yú)苗，捕捉食物，采集浮游生物，并能做成美味的食物，為人類(lèi)提供每日不可缺少的蛋白質(zhì)，他們還會(huì )在危險降臨時(shí)鑄成一個(gè)“海底長(cháng)城”，使人們遠離海嘯等海洋危害。
接下來(lái)就是海底中最重要的一個(gè)了，那就是海水淡化及垃圾回收系統。這個(gè)系統能回收一切垃圾，收集，再收集，再回收，這樣就可以給人類(lèi)用之不竭的資源。他還會(huì )把海水過(guò)濾，凈化，并通過(guò)地下管道輸送到每家每戶(hù)，使人們衣食無(wú)憂(yōu)。他還用超聲波來(lái)判斷是否有危險入侵。如果有，它便會(huì )利用超聲波把命令傳送給機器人，讓他們去保護人類(lèi)。
在海洋中的人們吸取了陸地上的教訓，人人都懂得節約能源，有效地緩解了海洋資源的減少，并在海底建造了牧田，農場(chǎng)，科技館，游樂(lè )場(chǎng)，學(xué)校等設施。
海洋不僅是21世紀的希望，更是23和24世紀人們生存的寄托，只有保護好海洋，珍惜海洋資源，海洋才會(huì )樂(lè )于做出它的貢獻。
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