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描寫(xiě)海洋的作文

時(shí)間:2022-07-24 18:37:57 海洋 我要投稿

描寫(xiě)海洋的作文匯總9篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)海洋的作文9篇,希望對大家有所幫助。

描寫(xiě)海洋的作文匯總9篇

描寫(xiě)海洋的作文 篇1

  不知不覺(jué)中,我暈暈乎乎地踏上了時(shí)間轉換儀,伸出手,摸索著(zhù)找了一個(gè)按鈕,隨便按了下去,頭頂立刻飛速旋轉起來(lái)。瞬間,我坐著(zhù)巨大的氣泡來(lái)到了2143年的海洋。

  我四下張望了幾下,經(jīng)過(guò)幾年的環(huán)境整治,海水重又變得清澈無(wú)比。

  一群有一群僅幾厘米的小沙丁魚(yú)從我身邊繞著(zhù)圈游過(guò)。一頭巨大的藍鯨笨拙的扭動(dòng)自己龐大的身軀,發(fā)出低沉的聲音從我旁邊爬了過(guò)去。好幾只可愛(ài)的海豚一上一下的游著(zhù),那動(dòng)作活像是在水中跳著(zhù)芭蕾舞……

  不知在海中浮了多久,突然眼前一亮,我立刻站了起來(lái),定睛一看,原來(lái)是成千上萬(wàn)只發(fā)光的水母。我在這一大群水母中緩緩的浮動(dòng)著(zhù),它們就像放大了的星星一樣可愛(ài)。我仿佛置身處在了到處都是熒光般的世界里,如同童話(huà),又如同夢(mèng)幻。

  剛出水母群,一只小丑魚(yú)游了過(guò)來(lái),擺擺尾鰭,碰了碰我身處的氣泡,我用手指逗了逗它,小丑魚(yú)便調皮地游走了。

  漸漸地,我感覺(jué)有些累了,便敲了敲氣泡,打著(zhù)哈欠說(shuō):回去吧。氣泡立刻破裂了,我摔倒了床上,揉揉眼睛睡覺(jué)了。

描寫(xiě)海洋的作文 篇2

  今天,奶奶帶我去海邊玩。

  到了那兒,我看見(jiàn)無(wú)邊無(wú)際的蔚藍的大海,金黃色的沙灘閃閃發(fā)光,還有在水里捉小魚(yú)或在沙灘上見(jiàn)鵝卵石的游客。我開(kāi)始玩起來(lái),先在水里捉水母和海星,奶奶坐在岸邊看。哇!我發(fā)現了一只大水母,我放慢腳步悄悄走到它跟前,用手輕輕把它撈起來(lái),馬上放到桶里,因為我聽(tīng)說(shuō)水母會(huì )蜇人。我找了一會(huì )兒,又發(fā)現一只小海星,它身上有藍色的、白色的、還有黃色的小點(diǎn)點(diǎn),這只小海星真可愛(ài),口中不停地吐著(zhù)一堆堆小泡泡。更好看的是,過(guò)了一會(huì )它就粘到桶邊上。我很好奇地問(wèn)奶奶:“為什么海星會(huì )粘到桶邊上呢?”奶奶說(shuō):“因為海星腳上有粘性,所以會(huì )粘到桶邊上!蓖媪艘粫(huì )兒,我對奶奶說(shuō):“我想游泳!蹦棠陶f(shuō):“你在這兒等著(zhù),我去買(mǎi)泳衣!

  一會(huì )兒,奶奶回來(lái)了,她幫我穿上泳衣,還買(mǎi)了泳鏡,這樣眼睛就不會(huì )進(jìn)水了,開(kāi)始游泳了,我在上海學(xué)過(guò)泳衣,現在能游二十多米了。奶奶怕我有危險,所以一直在旁邊看著(zhù)我。這次游泳好幸運,我在水里又找到一只大海星?此逯唤怯灿驳臉幼,以為它死了,就扔掉了。上岸后,我問(wèn)奶奶:“海星的角硬了,是不是死了?”奶奶回答說(shuō)不是的,還講了道理,我真后悔把它扔掉了。

描寫(xiě)海洋的作文 篇3

  未來(lái)的海洋家園隨著(zhù)地球氣溫的上升,冰川不斷地融化,上升的海平面不得不淹沒(méi)大多數沿海城市,在幾萬(wàn)年后的某一天,最后一塊陸地也將消失,地球將重新回到50億年前的樣子,一片汪洋。那么,幸存的人類(lèi)失去了家園,將生活在哪里?別擔心,科學(xué)家們已在災難來(lái)臨前,為我們設計好了未來(lái)的海洋家園,一部分人生活在海底,另一部分人生活在海面上。

  海底城市由一個(gè)個(gè)巨大的透明的泡泡房組成,牢牢地固定在海底,不會(huì )隨著(zhù)洋流而移動(dòng),每一個(gè)泡泡房之間都有巨大的管道連接,像馬路一樣成為海底城市的交通要道。

  城市里的人們日常生活的一切都跟以前沒(méi)有太大的變化,農作物采用無(wú)土栽培,人類(lèi)呼吸的是植物釋放出的氧氣,植物吸收二氧化碳。從海面收集的太陽(yáng)能為主要能源,“垃圾轉換器”也能將各種垃圾轉化成人們所需能源!昂Kb置”為我們提供每天需要的淡水。通過(guò)“生態(tài)循環(huán)模擬技術(shù)”,人們還能感受到春夏秋冬的季節變化。泡泡屋外美麗的海底風(fēng)光,就是你家的后花園。如果有一天,你想享受真正的陽(yáng)光,那就坐上“多功能潛艇”到海面上的海上城堡去度假吧!

  蔚藍色的海面上,漂浮著(zhù)一座座巨大的城堡,底部用特殊材料拴在海面下的山頂上,除了地下是海水外,別的地方和陸地沒(méi)什么區別,花園里依舊鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成陰,城堡間的交通工具主要有熱氣球、直升機、氣墊船,因為要遭受比海底城市更加多的災害,如風(fēng)暴、海嘯等,所以每座城堡在固定的位置都有緊急裝置,在災難來(lái)臨前,每一座城堡就像一塊塊積木拼搭在一起,形成一個(gè)龐大的“城堡群”抵擋災難。城堡獨特的動(dòng)力裝置還可以幫助城堡漂到其它海域。

  這只是一幅奇妙的設計藍圖,如果我們珍惜地球給予我們的一切,而不是一味地索取和傷害她,未來(lái)的海洋家園就不會(huì )有出現的一天。

描寫(xiě)海洋的作文 篇4

  聽(tīng)爸爸說(shuō)今天我們一家到萬(wàn)州海洋館去玩。我高興得又蹦又跳,因為這是我盼望已久的事,這還是我第一次去玩呢!

  一進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是亞熱帶叢林。里面很黑,配上柔柔的紅光,讓人覺(jué)得有點(diǎn)兒害怕。那兒有聞名全國的娃娃魚(yú),它的叫聲就像小孩在啼哭,所以才得名“娃娃魚(yú)”。它還是我國的一級保護動(dòng)物。

  告別了娃娃魚(yú)和亞熱帶叢林。我們又往里走,中間經(jīng)過(guò)了一個(gè)人造木拱橋和人造瀑布,真是美中之美。那里有海洋大熊貓中華鱘、大龍蝦、我們海洋最老的人―海龜……最令人魂飛魄散的是森林之王―老虎及世界上最大的蛇―巨蟒。

  我們還參觀(guān)了海星;可愛(ài)的海獅;還有嗜血狂鯊;寄居蟹;還有一只像鳥(niǎo)一樣的奇怪的魚(yú)。

  !萬(wàn)州海洋館真美!

  專(zhuān)家點(diǎn)評:

  這是一篇描寫(xiě)萬(wàn)州海洋館的文章,用詞生動(dòng),充滿(mǎn)想象與韻律之美,如“最令人魂飛魄散的是森林之王―老虎及世界上最大的蛇―巨蟒”,引人入勝,吸引讀者的閱讀興趣。

描寫(xiě)海洋的作文 篇5

  眾所周知,海洋占地球的十分之七,xxxx年海洋污染十分嚴重,但在20xx年,由于科學(xué)技術(shù)發(fā)達,"去污機器人"成為海洋污染的克星,所以,這時(shí)的海洋不存在污染問(wèn)題。

  現在,我帶你們先到"多功能接待室",坐上"海洋地點(diǎn)變化器",它一下子就把我們送到了海洋世界。

  今天的海洋,也是人類(lèi)的家園,全世界百分之五十的人在海洋生活,你一定覺(jué)得十分好奇,人在海洋里怎么生存其實(shí)嘛,海洋世界里有一座"氧氣控制室",氧氣從這里制作出來(lái),再通過(guò)"氧氣筒"傳送到海洋每一個(gè)角落,人們吸進(jìn)新鮮的氧氣,排出二氧化碳,再由"氧氣控制室"接收,又制造出氧氣……如此循環(huán)。

  海底的魚(yú)更是奇特,自從海水成為淡水之后,魚(yú)兒就學(xué)會(huì )了人話(huà),還會(huì )與人交談呢,可有趣了!你們到了一大群魚(yú)的面前,魚(yú)兒就說(shuō):"Goodmorning!"魚(yú)也會(huì )說(shuō)英語(yǔ),真是令人不敢相信。

  聽(tīng)我介紹完,你們就到住宅區。雖然你們眼前看到的是一片荒蕪,但是人們都生活在這里。海底的人與陸地人不相同,他們伙食簡(jiǎn)單,一顆"簡(jiǎn)食丹"就可過(guò)一百天,因而他們十分悠閑。住的呢?以四"海"為家,想到哪里睡就到哪里睡,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  接著(zhù),你們參觀(guān)皇宮、公園……一定感到很宏偉、壯麗吧!

  也許你們會(huì )擔心,那么多人生活在海底,環(huán)境會(huì )不會(huì )出現問(wèn)題呢?不會(huì )的。海底實(shí)現了無(wú)工廠(chǎng)化,但又有生產(chǎn)量。而且決不比陸地的生產(chǎn)量差,這是因為我們把陸地上排下來(lái)的垃圾、污水、通過(guò)"去污機器人""傳給""制作機器人"進(jìn)行加工,做出各種可用的東西……

  奇特、美妙的海洋世界參觀(guān)完了,如何?相信你們一定會(huì )感到科學(xué)的力量是那樣的神奇。

描寫(xiě)海洋的作文 篇6

  今天,我和媽媽一起去逛太康路的購書(shū)中心。一走進(jìn)書(shū)店我看見(jiàn)了一些認真挑書(shū)的人。人山人海,書(shū)也不例外,有放架子上的,有放在地上的┄┄有科普類(lèi)、醫學(xué)類(lèi)、教輔類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、少兒類(lèi)、工具書(shū)、兒童畫(huà)畫(huà)類(lèi)┄┄我一進(jìn)去就往三樓跑,因為三樓有我要的書(shū)。我一眼就盯上了《古代漢語(yǔ)詞典》,我趕緊找了一本新的,不讓媽媽看,我讓媽媽看舊的,我還舍不得把書(shū)掀開(kāi),怪不得我有一個(gè)小摳門(mén)的外號。我還看了三本同樣內容的書(shū),但第一本比第二本貴,這說(shuō)

  明紙價(jià)上漲了。在書(shū)店可以學(xué)到好的知識,知識是無(wú)盡頭的,而時(shí)間是有盡頭的,讓我們爭分奪秒地學(xué)習吧。

描寫(xiě)海洋的作文 篇7

  我站在海的背面,隔著(zhù)心壁,看海想海,心中的海,以一種戀讀不完的心境走進(jìn)你的柔溫深處,詩(shī)化的用筆總在最初與最后的真情里走不出愛(ài)的主題。生活勝似一枚熟透的草莓,酸甜了敏于思想的觸角,多事的目光在愛(ài)的空間總索性捕捉細節。擔憂(yōu)自我累彎的日子,無(wú)邊無(wú)盡的疑問(wèn),永無(wú)休止的打擊,將四季輪回的往事在不愿沉默的海面洶涌成五月的波濤,吹皺了;,揉痛了水手,拍擊了本應平靜的沙灘。

  寵愛(ài)忍讓串起長(cháng)夜,一夜夢(mèng)醒我看見(jiàn)心枕著(zhù)情淚在不眠之夜里漂泊,破譯情感的船再也載不動(dòng)美麗的幻想,疲憊的雙漿劃開(kāi)了起伏曲折的歲月,付出的一切努力總在旋渦里寫(xiě)滿(mǎn)了難舍難分的情韻。

  鷗鳥(niǎo)在低吟一首千百年古老的戀歌,憂(yōu)傷的聲音飄在藍天的紫色里,在現代生活情調中,在云淡風(fēng)清的日子里,你灑脫如風(fēng),我守望成礁孤。

  孤獨之航你到底要飄蕩向哪?風(fēng)翻遍所有的海浪,桅桿在疑問(wèn)中偽裝成樹(shù)。心中的海不知道你幾時(shí)才是我等待的海岸,不知道你幾時(shí)才是我依靠的'港灣,海的性格我并不是不清楚,有風(fēng)暴的時(shí)刻你不應該給下海者太多擔憂(yōu)和安危,更應該給知海者更多的自信與溫柔,因為我不是移游的海草,我是一尾離不開(kāi)水的魚(yú),脆弱的心愿意在痛苦和幸福的烈焰中接受炙烤,溫馨之家本應心靈兩相照映......

描寫(xiě)海洋的作文 篇8

  今天,我來(lái)到了上海東方明珠附近的海洋館。我們看見(jiàn)了長(cháng)著(zhù)一口大白牙的鯊魚(yú)、慈祥的海龜、可愛(ài)的海豹、漂亮的水母等動(dòng)物,不過(guò)我印象最深的還是給企鵝喂食這個(gè)環(huán)節。

  我們剛來(lái)到冰雪極地區,就看見(jiàn)了企鵝館,這些可愛(ài)的小動(dòng)物一下就把我的眼球吸引住了。企鵝們在水下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游著(zhù),有時(shí)轉過(guò)頭來(lái),好奇地看著(zhù)我們,好像在說(shuō):“你們是誰(shuí)呀?”有時(shí)候,它們又把腦袋伸在水面之上,左顧右盼,好像在偵查喂食員有沒(méi)有過(guò)來(lái)。

  不一會(huì )兒,喂食員過(guò)來(lái)了,她揮了揮手上的箱子,企鵝們就爭先恐后地游到岸邊,搖搖晃晃地走上岸,生怕吃不到小魚(yú)。等企鵝們聚到喂食員身邊后,她就抓了一把小魚(yú),扔向企鵝們。這時(shí)候,企鵝群里就炸開(kāi)了花。有的企鵝高高地跳起來(lái),咬住小魚(yú),津津有味地吃了起來(lái);有的企鵝彎下腰來(lái),迅速搶走地上的小魚(yú);還有的企鵝吃不到魚(yú),只能在一旁拍著(zhù)翅膀干著(zhù)急。

  等冰上的企鵝喂完了,喂食員又提著(zhù)箱子走到了水邊,正在游泳的企鵝看見(jiàn)了,興奮地都快跳了起來(lái),急忙游到喂食員旁邊,好像在說(shuō):“快喂給我們吃的吧!”喂食員看了,撒了一大把小魚(yú)到水里,企鵝們可樂(lè )開(kāi)了花,不到兩秒鐘,魚(yú)就被企鵝搶光了。不一會(huì )兒,企鵝們都吃飽了,又無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游起泳來(lái)。

  我們很快參觀(guān)完海洋館,戀戀不舍地回到了賓館。

描寫(xiě)海洋的作文 篇9

  春天來(lái)了,小區簡(jiǎn)直就是花的海洋。

  迎春花先向我們招手,那黃黃的花朵,聞起來(lái)還有點(diǎn)淡淡的清香。一陣微風(fēng)輕輕地吹過(guò),那一串串迎春花就隨風(fēng)擺動(dòng),好像在跳舞呢!

  茶花以她那獨特的色彩吸引了我的視線(xiàn)。剛看到茶花,我還以為是玫瑰呢。茶花的顏色鮮紅鮮紅的,真能跟玫瑰比美了。

  桃花正含苞待放,一個(gè)個(gè)花骨朵可愛(ài)極了,像小朋友的笑臉,粉撲撲的,讓人忍不住想在上面親一口。杏花也不賴(lài),粉紅粉紅好可愛(ài)。

  我們還欣賞了優(yōu)雅的白玉蘭,白玉蘭花瓣的顏色很特別:底部是粉紅色,越往外顏色越白,怪不得叫“白玉蘭”呢!白玉蘭的花瓣更有趣:你說(shuō)它像勺子,它就像勺子;你說(shuō)它像扇子,它還真有點(diǎn)像扇子;你說(shuō)它像小腳,它也真有點(diǎn)像小腳哩。

  小區里的花好像在比美:嫩黃的迎春花,粉紅粉紅的桃花,優(yōu)雅潔白的玉蘭花……一陣風(fēng)吹來(lái),所有的花都翩翩起舞,還散發(fā)出淡淡的清香……無(wú)不讓人覺(jué)得徜徉在花的海洋里!

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