【熱門(mén)】海洋作文匯總十篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的海洋作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

海洋作文 篇1

　　這天我們天長(cháng)小學(xué)一年級全體學(xué)生去了極地海洋公園。

　　我們首先看到的是各種各樣的小魚(yú)，五顏六色，萌萌的。小白鯨在游來(lái)游去，像在水中跳舞;小鯊魚(yú)還比較小，但十分可愛(ài);大海龜緩慢的游動(dòng)著(zhù);北極熊在懶洋洋的睡覺(jué);北極狼來(lái)回走動(dòng)著(zhù);北極狐看著(zhù)我們，好像想和我們交朋友;海貍在木房子外面舒舒服服地躺著(zhù);鱷魚(yú)張著(zhù)大嘴巴，盯著(zhù)我們，似乎想把我們吃掉;還有很多小企鵝，撲閃著(zhù)翅膀，擺動(dòng)著(zhù)身子，“撲通撲通”跳進(jìn)水里，飛快地游動(dòng)著(zhù)，好像豹子在水中奔跑。

　　之后我們去看了白鯨的表演：訓獸師騎在白鯨身上，白鯨帶著(zhù)訓獸師繞場(chǎng)一圈，隨后訓獸師跳進(jìn)水里，白鯨把訓獸師頂出水面。白鯨象一個(gè)聰明的孩子，表演的十分流暢。主持人還要請一位18歲以上的女生與白鯨一齊親密相處，女生唱了一首《小兔子乖乖》的歌，他們一齊轉圈，配合得十分好。

　　第二場(chǎng)演出是聰明的海豚和海獅的表演。他們的表演十分出色，海獅一邊用頭頂著(zhù)一個(gè)球，一邊又用尾巴夾著(zhù)一個(gè)球，球連續轉動(dòng)著(zhù)，十分精彩!海豚讓訓獸師騎在它的背上，當訓獸師彈吉他的時(shí)候，海豚“哦哦”地發(fā)出海豚音，聲音十分響亮。

　　看完演出之后，我們吃了午餐，然后乘校車(chē)回到。這天又是一個(gè)有好處的日子，海洋生物是我們的朋友，我們要保護好他們。

海洋作文 篇2

　　今天（8。19）我去了香港海洋公園，一進(jìn)去公園里面就看到各式各樣的噴泉。我們坐上登山纜車(chē)，纜車(chē)緩緩上升。在半空的時(shí)候，我往下看，看到一望無(wú)際的大海，海上的船都顯得小小的，海水藍藍的， 一陣風(fēng)吹來(lái)我感到特別涼快，心里特別快樂(lè )！

　　到了山頂因為很多娛樂(lè )項目我不能參加，唯一能參加的過(guò)山車(chē)是極地時(shí)速。我感受了極速的刺激，這次我沒(méi)有害怕。

　　到了冰極天地，我進(jìn)到北極之旅。走到門(mén)里面，看到了海豹，海豹體積比較大，游的時(shí)候速度很快。它有時(shí)候突然游出來(lái)，膽小的游客在那里驚叫。游完北極，我們來(lái)到“南極奇觀(guān)”在那里氣溫很低， 我看到顯示的氣溫是九到十度。這里比北極還冷。我從一個(gè)空隙里看到企鵝，一群一群的，有的時(shí)候在冰上玩耍，有的在休息。走到另一個(gè)角落，看到了海獅和海象。海象非常好奇，瞪著(zhù)眼睛趴在石頭 上看著(zhù)我們，好像人似的那么友好，可愛(ài)極了。真想去摸一摸 它，它好奇的看了看就游走了。

　　這里的動(dòng)物太可愛(ài)了。我很喜歡它們。

海洋作文 篇3

　　如果說(shuō)讓我幻想未來(lái)的海洋，那么我覺(jué)得，我幻想的肯定是未來(lái)海洋那美麗的景色……藍天，白云，海鷗，三者極為融洽的合在了一起，沒(méi)有海洋垃圾，沒(méi)有工廠(chǎng)的噪音，只有那海鷗的低鳴。大海不停地拍打著(zhù)岸灘，潮起潮落，時(shí)時(shí)刻刻都與沙灘在一起，他們在呢喃細語(yǔ)：“沙灘姐姐，現在的環(huán)境真好啊，不像以前人們亂丟垃圾，工廠(chǎng)也沒(méi)有把污水排向大海里了，現在我覺(jué)得一身輕，可舒服啦！”“是啊，現在人們的確不在像以前一樣了�！鄙碁┙憬阈π�，海鷗也加入到了他們的行列聊了起來(lái)：“嗯，現在的人類(lèi)的確更加愛(ài)護他們賴(lài)以生存的環(huán)境了�！睕](méi)錯，我們在改變，未來(lái)的海洋我相信一定會(huì )很美很美，未來(lái)的人們一定會(huì )更加愛(ài)護海洋，珍惜海洋。我也相信在我們共同的努力之下，一定會(huì )看到比現在更美麗更清澈的海水，更大更圓更紅的海邊落日和日出。這一定不會(huì )是夢(mèng)想。

　　公德自在人心，環(huán)境決定未來(lái)……

海洋作文 篇4

　　那片寧靜的海洋，與別處不同，沒(méi)有一波又一波的人潮涌上來(lái)，但又不失當地人那的熱情洋溢。

　　那里的海似乎比別處更藍，空氣里還透著(zhù)一股淡淡的鹽水香氣，仿佛為海洋增添了幾分愜意。光腳踩在沙灘上，1步、2步、3步……回頭望望這一一個(gè)腳印，漂亮極了！

　　岸上那些白沙，粗的粗，細的細，輕輕掬起一捧細沙，向海面吹散開(kāi)來(lái)，如同給大海增添了一縷仙氣，蒙上了一層薄霧。海里的細沙隨著(zhù)大海跳起了圓舞曲，在藍天映襯下，眼里所見(jiàn)的沙子也被染成藍色的了。我躺在這片靜謐的沙灘上，欣賞這美麗的景色，再打會(huì )小盹，聽(tīng)著(zhù)晚歸海鷗的鳴叫，一切美好似乎與我緊緊相扣。

　　這種境界，既叫人舒適，又讓人略感幾分淡雅。既想在沙灘上與海鷗共舞，又想踏浪捧起那一片落日的余暉。在這里，連小鳥(niǎo)也會(huì )為海浪低沉的歌聲陶醉，靜靜享受這片刻的小確幸，回味這美妙的韻律。

　　海底世界可就不像海面這般寧靜了，伴隨五彩斑斕，極其熱鬧：小丑魚(yú)在海草里嬉戲打鬧；細小魚(yú)兒一家約上兩三好友正散著(zhù)步呢；海綿寶寶樂(lè )此不疲的在海底追趕著(zhù)水母；章魚(yú)哥此刻吹起了豎笛；派大星居然在海底吃起了“蟹黃堡”……

　　徐徐涼風(fēng)吹來(lái)，擾亂了我的思緒，起身站在海邊，任憑海風(fēng)輕拂臉頰，我腦中所有的煩惱，都隨輕風(fēng)與海浪消散而去。

　　如果開(kāi)心就去來(lái)這片海吧，浪花們會(huì )與你一起分享這份歡樂(lè )！如果不開(kāi)心也請來(lái)這片海吧，大海能帶走你所有的憂(yōu)傷與不快！

　　恍惚中，我才反應過(guò)來(lái)，差點(diǎn)誤以為自己是海的女兒了！

海洋作文 篇5

　　大年初二，爸爸提議明天我們去海洋公園玩。于是我和楊瑞琪興高采烈地跳起來(lái)歡呼：“好��！好��！”第二天清晨5點(diǎn)，我們就出發(fā)了，在路上我被窗外美麗的景色迷住了，我們開(kāi)過(guò)了兩邊長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)木的馬路，它的葉子綠油油的，十分好看，可是我一直觀(guān)看著(zhù)樹(shù)木，唉！好無(wú)聊呀！

　　不知不覺(jué)地我們來(lái)道了一個(gè)美麗的地方————上海。上海的馬路寬寬的，周?chē)�有一排排粗壯的椰�?shù)，它們像一個(gè)個(gè)士兵一樣筆直地站在那里。

　　來(lái)到了海洋公園，我馬上被一個(gè)虎鯨噴泉吸引住了，于是我走丟了，我急得亂跑，在人群中亂躥，忽然我聽(tīng)到一個(gè)聲音，原來(lái)是媽媽在叫我。后來(lái)我去了水母館，里面放了許多海洋植物，五彩繽紛的小魚(yú)在植物間穿過(guò)來(lái)穿過(guò)去，悠閑得很，還有各種各樣大大小小的水母一晃一晃的。

　　接下來(lái)我們又去了虎鯨館看演出，虎鯨的表演很精彩！有一只虎鯨國王，它很調皮，它先在水里表演跳躍，快結束時(shí)，它還和觀(guān)眾們玩了一個(gè)好玩的互動(dòng)，飼養員請上來(lái)一位游客，虎鯨國王用它的大尾巴拍打了池子，大家都高聲呼叫到“噢……”坐大前排的觀(guān)眾衣服都濕了一大片，他們都舉起了雨傘，坐在后排的觀(guān)眾都在歡呼拍照，虎鯨國王聽(tīng)到歡呼聲越玩越盡興，打出了一個(gè)個(gè)更大的水花，把前排所有的觀(guān)眾衣服都打濕，哈哈，真有趣，這虎鯨國王也太逗了！在一片歡呼聲中，我和媽媽正準備離開(kāi)，準備去下一個(gè)劇場(chǎng)，這時(shí)候虎鯨國王又打了一個(gè)水花，還好沒(méi)有濺到我身上。

　　離開(kāi)虎鯨館，我又去看了美人魚(yú)表演、水上飛人表演，還去了海豚劇場(chǎng)、海底世界。海洋公園好玩的地方可多了，你也可以去看看。

海洋作文 篇6

　　明天就要學(xué)《海洋—21世紀的希望》了，不過(guò)，即使沒(méi)有學(xué)，我的感受也是很多，或許，現在這樣，恰恰比學(xué)過(guò)課文的效果要好得多呢！

　　推了推架在我眼前透明的鏡片，我再次撥動(dòng)手指，將語(yǔ)文書(shū)翻到了第13課——《海洋—21世紀的希望》細細讀完整篇文章，我的嘴角漸漸成了一彎的弧度，我覺(jué)得地球很美麗，我為地球感到自豪，因為，正如課本所說(shuō)，地球是茫茫宇宙中一顆美麗的藍色“水球”。

　　我喜歡藍色，藍色是永恒的象征。但愿它象征著(zhù)地球永遠是藍色，就像那一泓深邃的泉水，深沉的令人陶醉，資源永遠不會(huì )枯竭，象征著(zhù)地球永遠是“水球”，而不是枯竭的那種。

　　我喜歡藍色，藍色是純凈、天真的象征。藍色會(huì )永遠微笑，而不是悲傷，就像那整天嘻嘻哈哈的小朋友，至少現在不會(huì )有什么煩惱。

　　自古以來(lái)，藍色的事物很多：蠟筆、窗簾、水……而我摯愛(ài)的，是那優(yōu)雅的藍色——海。

　　我喜歡海，喜歡它平靜時(shí)的少女氣息，贊嘆它暴怒時(shí)慷慨氣概，欣賞它害羞時(shí)的羞澀可愛(ài)......而課文中，對于海的感情色彩，只是一筆帶過(guò)，它更詳寫(xiě)的是海所蘊藏的豐富資源，從而讓我更多了解海，從而升華我的感情色彩。

　　書(shū)中說(shuō)，海里蘊藏著(zhù)豐富的物資：石油、天然氣、煤、鐵等，由于人口急劇增長(cháng)，科學(xué)家們呼吁要向海洋索取事物。初讀這一自然段，我還十分贊同，但是又想了想人們自始以來(lái)的所做所為，又覺(jué)得科學(xué)家們沒(méi)想周全。大家可以回想一下，當初的地球要比現在的更美好，為何到了如今，很多動(dòng)植物都已滅絕了呢，當然，有的暫時(shí)還沒(méi)有，卻是瀕臨滅絕！為何人類(lèi)亂砍伐樹(shù)木，使得動(dòng)物們沒(méi)有了家，二氧化碳急劇增多，使北極熊在煩惱？......這一切的一切，都是由人類(lèi)所造成的，我恨，兩行清淚順著(zhù)臉頰源源的下滑，而現在，說(shuō)的好，要向海洋索取食物，人類(lèi)會(huì )那么自覺(jué)？人類(lèi)會(huì )不破壞生態(tài)嗎？科學(xué)家們還說(shuō)要在海底建設城市，這......這......是否不想的那么周全呢？

　　我喜歡海洋，卻因知道了科學(xué)家們的要求所悲傷，所落淚，我一直知道，一直知道，人們是無(wú)情的，世界是殘酷的，那么，等到未來(lái)，是否人類(lèi)練資源也沒(méi)有了呢?

海洋作文 篇7

　　我走到了一片海邊。

　　這里的向日葵開(kāi)得很盛，一朵挨著(zhù)一朵地開(kāi)放著(zhù)，鮮鮮亮亮，好像一匹寬幅的刺繡錦緞。那一片片向日葵隨風(fēng)搖曳，深深淺淺的橙黃色，在流動(dòng)，在向著(zhù)太陽(yáng)點(diǎn)頭微笑。那一朵朵向日葵啊，一片片花瓣向上卷曲著(zhù)，仿佛那外國女孩頭上的金發(fā)，美麗動(dòng)人。

　　秋天，人們忙于收割糧食，山川中早已沒(méi)有來(lái)賞景的人群，更沒(méi)有那閃動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀的蝴蝶。單單就只剩下了這片盛開(kāi)的向著(zhù)太陽(yáng)的向日葵。那一朵朵花在天空下?lián)u搖頭又點(diǎn)點(diǎn)頭，像一個(gè)小孩子一樣淘氣可愛(ài)！

　　“你好呀！”它們微笑。

　　“你好呀！”它們問(wèn)候。

　　每一朵向日葵就像是一個(gè)裝滿(mǎn)夢(mèng)想的小袋子，向著(zhù)太陽(yáng)去追尋自己的`夢(mèng)，向著(zhù)太陽(yáng)去努力實(shí)現；終會(huì )在一個(gè)瞬間，在一個(gè)笑容中綻放愛(ài)與夢(mèng)想。

　　以前小時(shí)候，我家門(mén)前的小巷里種了幾株向日葵，提議到秋天就會(huì )開(kāi)得很盛；但是后來(lái)，有人說(shuō)在那種這種花沒(méi)有用處，不實(shí)際，索性把向日葵連根拔起種到了另一個(gè)地方；在原來(lái)的地方種起了陳皮果樹(shù)。

　　沒(méi)想到，過(guò)了幾年，我長(cháng)大了。我還能在山川中見(jiàn)到向日葵，見(jiàn)到整片的向日葵，在風(fēng)中搖曳的向日葵。讓我又想起了小時(shí)候的向日葵，但帶給我的是喜悅。

　　向日葵的花語(yǔ)是——太陽(yáng)，在我們的人生中，我們要向著(zhù)太陽(yáng)去追求夢(mèng)想，去努力實(shí)現夢(mèng)想。因為在不久后的未來(lái)因我們而精彩！

　　我慢慢離開(kāi)了這郊外的向日葵花海，我要向著(zhù)太陽(yáng)前行！

海洋作文 篇8

　　早上一起床，就看見(jiàn)老天爺直抹眼淚，我也跟著(zhù)掉淚：這個(gè)研學(xué)活動(dòng)就這樣泡湯了嗎？還好，到了學(xué)校，老天爺不哭了。于是，我們坐著(zhù)大巴，懷著(zhù)心奮的心情趕往南昌。

　　到了萬(wàn)達海洋館，走進(jìn)海底隧道，我看見(jiàn)了一群群魚(yú)兒在我頭頂游來(lái)游去，形態(tài)各異，五彩斑斕：有尖頭的、有扁的、有梭形的，有圓形的……顏色有白的、紫的、紅的、黃的……有的全身布滿(mǎn)彩色的條紋；有的頭上長(cháng)著(zhù)一簇紅纓；有的周身像插著(zhù)扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長(cháng)滿(mǎn)了刺，鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓……看得我眼花繚亂。

　　繼續往前走，我看見(jiàn)幾只美麗的大魚(yú)在水里游來(lái)游去。走近一看，原來(lái)是中華鱘。它的身體長(cháng)梭形，吻部犁狀，基部寬厚，吻端尖略向上翹。它的祖先在地球上已有1。4億年的歷史，現在被國家列為一級保護動(dòng)物。

　　海洋館中不僅有各種各樣的魚(yú)兒，還有珊瑚呢，漂亮極了！有的像綻開(kāi)的花朵，有的像分支的鹿角。魚(yú)兒像一只只蝴蝶在“花叢”中穿梭，時(shí)而和伙伴們嬉戲，時(shí)而擺出各種優(yōu)美的造型，讓游客們都舍不得離開(kāi)。

　　萬(wàn)達海洋館里有趣的動(dòng)物還有很多，如美麗的神仙魚(yú)、懶惰的吸盤(pán)魚(yú)、相愛(ài)的接吻魚(yú)、華麗的獅子魚(yú)……我真想和它們多玩會(huì )，可惜研學(xué)活動(dòng)的時(shí)間結束了，以后有機會(huì )我一定還來(lái)萬(wàn)達海洋館。

海洋作文 篇9

　　小朋友，你們見(jiàn)過(guò)海洋嗎？蔚藍色的海水美麗極了！海洋占地球表面積的百分之七十，一望無(wú)邊，海產(chǎn)品十分豐富，是人類(lèi)的寶貴財富。

　　可是現在海洋已經(jīng)遭到不同程度的污染：一是污水進(jìn)入海洋，二是垃圾到進(jìn)海洋，三是石油等污染海水，等等。近海的污染非常嚴重，有些魚(yú)類(lèi)已經(jīng)滅絕，例如我國渤海、黃海一帶二十年內有一百五十種生物滅絕；美國沿海污染使四十九萬(wàn)公頃海灘的貝殼不能吃；海洋污染還直接影響咸鹽的質(zhì)量，人們吃咸鹽必然受到影響。如果我們不采取措施保護海洋，人類(lèi)將受到大自然的懲罰。

　　同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，保護地球、保護海洋，愿我們的生活更美好，愿我們的海洋更美麗！

海洋作文 篇10

　　杭州極地海洋公園位于蕭山湘湖湖畔的汪王家山塢里，毗鄰跨湖橋博物館。是集極地動(dòng)物展示、極地景觀(guān)體驗于一體的全球最大的極地海洋主題公園。極地海洋公園海水總水體15000噸，展出極地動(dòng)物16種，150余頭（只）；魚(yú)類(lèi)1000種，20000余尾。公園設置了“極地王國”、“極地冰原”、“鯨豚灣”、“企鵝廣場(chǎng)”、“海底世界”、“鯨豚表演館”、“極地動(dòng)物歡樂(lè )劇場(chǎng)”、“雨林奇觀(guān)”等十多個(gè)展示場(chǎng)館和休閑體驗區。

　　一進(jìn)門(mén)我就被那覆蓋著(zhù)“厚厚冰雪的冰山大門(mén)”給吸引住了，冰山上成群結隊的南極企鵝；駕著(zhù)小船在海上乘風(fēng)破浪的北極熊；機靈頑皮的海獅已經(jīng)在歡迎我們的到來(lái)，我迫不及待地想與它們來(lái)一次親密接觸。來(lái)到館內那超冷的冷氣讓我一下子仿佛從炎熱的非洲來(lái)到了寒冷的極地世界。

　　在“極地王國”里，我見(jiàn)到了被稱(chēng)為“極地之王”的北極熊，但是它肥肥胖胖的身體讓它看起來(lái)是那么的憨態(tài)可拘，我站在大玻璃墻前靜靜地注視著(zhù)它，真希望可以輕輕地撫摸它，趴在巖石上的北極熊好像看透了我的心思似的，突然它潛入水中慢慢地向玻璃墻游了過(guò)來(lái)，看著(zhù)漸漸靠近的北極熊的龐大身軀，我一下子緊張了起來(lái)，可是幽默的北極熊用肥大的熊掌在玻璃墻上與我擊掌，我被它突如其來(lái)的問(wèn)候給震住了，愣了好久才回過(guò)神來(lái)，太驚訝了！

　　在“鯨豚灣”里，我看到好多活潑可愛(ài)的海豚在水池中暢游，時(shí)不時(shí)還躍出水面，濺起一陣陣浪花。別看它們調皮搗蛋的，它們還是我們人類(lèi)的醫生呢，這里就是極地海洋公園專(zhuān)為自閉癥兒童設置的海豚伴游中心。

　　在海豹之家我為辛勤工作的海豹們帶去了可口的海魚(yú)美餐（喂海豹吃魚(yú)了，呵呵）。來(lái)到企鵝廣場(chǎng)，看見(jiàn)南極的王企鵝和白眉企鵝正在悠閑自在的享受著(zhù)自己愜意的生后，有在水中結隊游玩的，有在冰面上休息的，還有在交頭接耳議論紛紛的，看得我也想加入到它們的行列中去了。穿過(guò)美麗的“雨林奇觀(guān)”，我在“大堡礁”看見(jiàn)了小丑魚(yú)“尼莫”，經(jīng)過(guò)驚險的“樹(shù)穴探險”，我又來(lái)到了壯觀(guān)的“海底隧道”，在這里各種各樣、五顏六色、奇形怪狀的海洋魚(yú)類(lèi)們像是來(lái)參加聚會(huì )一般，都聚到了一起，讓我看得目不暇接。告別了海魚(yú)的聚會(huì )，我在極地體驗屋里，體驗了愛(ài)斯基摩人的神奇冰屋，還看到中國在南極科考站中山站的工作室，感受科學(xué)家們艱苦的工作環(huán)境。最后來(lái)到了“鯨豚劇場(chǎng)”，在這里我看到了一場(chǎng)精彩的海獅、海豚表演，聰明的海獅在馴獸師的指揮下載歌載舞，引得大家捧腹大笑。海豚、花鯨也拿出了看家本領(lǐng)，在馴獸師的帶領(lǐng)下，時(shí)而躍出水面，時(shí)而翩翩起舞，時(shí)而將馴獸師從水中托起，我再一次被它們的表演震住了，太精彩了！

　　雖然我在極地海洋世界看到這些聰明機靈的極地動(dòng)物非常的開(kāi)心，也非常喜歡它們，看見(jiàn)它們與我們友好的相處，但是，我更希望它們能生活在它們自己熟悉的家園里。

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