實(shí)用的未來(lái)的海洋作文八篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的未來(lái)的海洋作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來(lái)的海洋作文 篇1
“嗖”地一聲，一道白光閃過(guò)，我恍恍惚惚地就站在了一個(gè)陌生的地方，腳下是潔白寬闊的沙灘，遠處也是白白的，閃著(zhù)銀光，有點(diǎn)像鼓浪嶼和老虎灘的海岸，又像是酒泉一望無(wú)垠的戈壁灘，好奇怪��！
突然，我的面前慢慢走過(guò)來(lái)一個(gè)身上穿著(zhù)古怪衣服的小女孩。
我急忙趕上去問(wèn)她：“你好，請問(wèn)這是什么地方��？我怎會(huì )在這里呢？”
“這兒是太平洋，20xx年，你——不是這兒的吧！”小女孩兒饒有興趣地答道。
“��！我怎么會(huì )到這兒？！”
在我驚訝得說(shuō)不出話(huà)時(shí)，她飛快地向遠方跑去，我怎么都追不上；果然遠處就是大海，只見(jiàn)她“噗通”一聲跳下了海，我只能氣喘吁吁的愣在當地。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，她又“潑”地一聲從水中鉆回來(lái)了岸上，一個(gè)魚(yú)躍，好漂亮哦，我只有驚訝的目瞪口呆。
“我們的家在海底，這是用鹽腌過(guò)的海藻布匹，你穿上吧！跟我走！”我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，就被她帶下了海。
一入海，哇！只見(jiàn)細波粼粼，暗流涌動(dòng)，魚(yú)兒們成群結隊地游過(guò)，熱帶魚(yú)色彩斑斕，沙丁魚(yú)隊形龐大，小丑魚(yú)機靈可愛(ài)，游在一起，巡邏兵似的，急匆匆地走過(guò)�？墒�，還沒(méi)等美景盡收眼底，我就“噗”地把頭探出大海，呼吸空氣去了。小女孩抱歉地說(shuō)：“光興奮了，Sorry！給，定海丹！吃了神清氣爽，在海底行動(dòng)，一切如�！�！”不等她說(shuō)完，我已搶過(guò)吃了，原來(lái)在海底能住人、能呼吸，還能說(shuō)話(huà)！My God！
再次入水時(shí)，我這才感覺(jué)到先前見(jiàn)到的是浮光掠影、九牛一毫罷了。在大海里，人們才能感受到自己的渺小。一路上，經(jīng)過(guò)了許多城市，我的上下顎都快合不攏了。只見(jiàn)一座座房屋奇形怪狀，蝸牛形的，水母形的，海螺形的，都漂亮非凡，令人驚訝的卻是它們全是用水晶來(lái)做的！難道東海龍王敖廣的水晶宮，不只是個(gè)傳說(shuō)？
一排別墅屋后，一艘艘珍珠大船停放著(zhù)，哇，原來(lái)在海底不用汽車(chē)，也用船。珍珠大船邊上也是異常華麗：紅、藍、白、綠、黃、粉、紫色，各種各樣的珊瑚都已培育成株；煤、銅、鐵、锍、錳等各種礦廠(chǎng)鱗次櫛比，一看就知道干得熱火朝天！海底真是個(gè)名副其實(shí)的寶庫��！
忽然，一只大海龜停到了我的前面：“出租車(chē)來(lái)了�。�！”
“真搞不懂為何魚(yú)蝦居民與人類(lèi)居民跑得為啥如此快法！”
“今天，你可以帶我玩整個(gè)兒大海嗎？”
“行，不過(guò)，每天1000戶(hù)人家，1000天也游不完，她抿嘴笑道。
��！海洋，你是我們的朋友！
未來(lái)的海洋作文 篇2
千百年來(lái)人們熱愛(ài)海洋又敬畏海洋，但是在未來(lái)，海洋將會(huì )變成人類(lèi)的大家園，人類(lèi)的生活也會(huì )變得更加美好。我心目中未來(lái)的海洋的海水是湛藍湛藍的，海洋里的各種魚(yú)兒在海里歡快地有著(zhù)，它們在海里快快樂(lè )樂(lè )的，它們的生活是多么的美好呀！
在未來(lái)，人們利用了海水淡化的方法，將陸地上許許多多的干旱地區都變成了“魚(yú)米之鄉”，讓那些曾經(jīng)經(jīng)受過(guò)旱災的人們又恢復以往的生活在未來(lái)，人們又在海洋建造了城市，解決了人口擁擠的問(wèn)題，人們將陸地上一半的人口給調到了海洋城市里去，人類(lèi)在海洋里安居樂(lè )業(yè)，海洋則變成了真正的海底世界。
在海洋里的人們每天都有機會(huì )參觀(guān)海底世界。人類(lèi)又在海洋里起了一個(gè)通道連接陸地，這個(gè)通道可以讓在海洋里的人們參觀(guān)一下現在的陸地，讓在陸地上的人們去體驗一下海底生活。怎么樣？我心目中未來(lái)的海洋是不是很美？
未來(lái)的海洋作文 篇3
海洋。一個(gè)多么寬廣與博大的名字。未來(lái)的它，包含著(zhù)人們的無(wú)限希望。
未來(lái)的海洋是一個(gè)美麗的王國，它將會(huì )是人與海洋親密接觸的地下空間。水光瀲滟，一座座高樓大廈鱗次櫛。紅的、綠的、黑的、紫的，各色的小別墅坐落于一叢叢珊瑚礁旁。人們和魚(yú)兒一起在這個(gè)美麗的王國中親昵地游著(zhù)。穿過(guò)海藻，越過(guò)海溝，來(lái)到繁華的海底都市，像置身于童話(huà)中般，在令人目不暇接的店鋪間游玩。嬉笑聲，打鬧聲，歡呼聲，不絕于耳。在商業(yè)街的上空，不時(shí)駛過(guò)幾輛海底轎車(chē)。遠目，穿過(guò)令人驚嘆不已，美妙絕倫的海底公園。幾里外，就是令人神往的“海的故鄉”。雖然沒(méi)有都市的繁華昌盛，熱鬧非凡，卻寧靜中帶著(zhù)幾分適意，清新的空氣、碧藍的天空、奇異的植物、悠閑的田野，都使這海底的一切美不勝收。
海洋，一個(gè)多么親切與高尚的名字，默默地成為了人類(lèi)生存的支柱。作為我們，更應該加倍地保護它，珍惜它，熱愛(ài)它。
未來(lái)的海洋作文 篇4
晚風(fēng)徐徐地吹，輕輕地拂過(guò)我的臉頰。合上語(yǔ)文課本，腦子里回想著(zhù)第13課《海洋——21世紀的希望》的課后題：你心中未來(lái)的海洋是什么樣子？我閉上眼睛，浮想聯(lián)翩……
21世紀的海洋上建立著(zhù)一座座海洋石油平臺和能源利用平臺，這些平臺上的一切設備都是純自動(dòng)的，不需要任何人力。因為人類(lèi)已經(jīng)意識到環(huán)境的重要性，所以這一切的能源開(kāi)采和利用都是有節制的，不會(huì )對海洋的生態(tài)環(huán)境造成任何破壞。
遠離了能源開(kāi)采區，居民區映入眼簾。一座座小島漂浮在海面上，其中多數為人工制造的。雖為人工制造的，但它們的質(zhì)量與載重量卻可與真正的小島相媲美。島上，一座座摩天大樓插入云霄，一輛輛太陽(yáng)能、電力等環(huán)保能源的汽車(chē)在林蔭大道上馳騁。道路上干凈極了，看不見(jiàn)一片紙屑。人們漫步在綠樹(shù)環(huán)繞的街道上，相互傾訴今天發(fā)生的各種各樣的事情。
在離居民區不遠的地方，建立著(zhù)許多發(fā)電站。有風(fēng)力發(fā)電站、海水溫差發(fā)電站、潮汐發(fā)電站等，這里的發(fā)電效率特別高，甚至連海水波動(dòng)一下就能將其轉為電力。居民區的全部用電都是來(lái)自這里。
稍微往前走一點(diǎn)，便是海水淡化區。一個(gè)個(gè)如盛開(kāi)蓮花般的巨大淡化器里盛著(zhù)海水，它會(huì )一邊注入海水一邊向居民區移動(dòng)，等它盛滿(mǎn)水后，花瓣會(huì )自動(dòng)合上，海水便在封閉的“蓮花”淡化器里進(jìn)行淡化，整個(gè)淡化過(guò)程只需要1分鐘左右。待它將一花朵的海水淡化完畢后，它也就到了居民區的自來(lái)水廠(chǎng)的'水庫中。它會(huì )感受到水廠(chǎng)發(fā)出的超聲波，自動(dòng)將干凈的淡水倒入水庫中去。島上居民的日常用水都是通過(guò)許多個(gè)“蓮花”淡化器的淡化才得以使用。
沒(méi)有人可以預見(jiàn)未來(lái)，我只是試著(zhù)去勾勒出未來(lái)海洋的樣子而已。這些都是我對未來(lái)海洋的一種展望，一種期待，一種向往，雖然只是幻想，但也不排除實(shí)現的可能。畢竟，其中有一些已經(jīng)在逐步走向實(shí)現。我們要好好學(xué)習，用知識去打造我們心中的海洋，將夢(mèng)變成現實(shí)，將幻想逐一實(shí)現。
未來(lái)的海洋作文 篇5
如果你打開(kāi)世界地圖，你會(huì )發(fā)現大多數，都是蔚藍色的海洋，它們包圍著(zhù)我們，而人口有在急劇增加，我們應該去何處呢?只有一個(gè)辦法，就是向海洋前進(jìn)，那未來(lái)的城市是怎么樣的呢?我設想，要在海洋上建造適合人們居住的城市。
我想象中的城市最大的特點(diǎn)是會(huì )移動(dòng)，為什么要這樣呢?因為我想象中的城市必須要有低碳生活，我們地球的能源總有一天是要用完的但只要能移動(dòng)，天氣寒冷時(shí)，就可以移動(dòng)到南方去，當天氣酷熱時(shí)，我們就不用開(kāi)空調，直接移動(dòng)到北方去，只要有這一功能，我們就能天天在四季如春的城市中生活，還能節約許多能源。
我設計中的城市是讓人們享受的嗎?那就是錯的。在這個(gè)城市中，我們也要賺錢(qián)，開(kāi)發(fā)的第一項工程，當然是兒童喜歡的兒童樂(lè )園，只要是別的國家受歡迎的，好的娛樂(lè )節目，我一定會(huì )盡量在這個(gè)想象城市中建造出來(lái)，讓游玩的人流連忘返。
在這個(gè)城市上，我要做出一件驚天動(dòng)地的事，那就是舉辦奧運會(huì )，我把這件事告訴奧委會(huì )主任，他聽(tīng)了一定會(huì )大吃一驚，大筆一劃，馬上批準，到那時(shí)，許多游客，明星大腕，粉絲，都會(huì )到這里來(lái)，這一定是一次水上的奧運盛會(huì )。
我的設想是夢(mèng)嗎?也許在這時(shí)是一個(gè)夢(mèng)，但過(guò)了幾百年，一定會(huì )成功。
未來(lái)的海洋作文 篇6
海洋，他是個(gè)聚寶盆，他蘊藏著(zhù)許多礦藏，還擁有許多高蛋白食品，再加上他的空間很廣闊，有大約362000000平方公里（140000000平方里）的面積，可以為人類(lèi)提供很大的生存空間，所以許多科學(xué)家都在研究如何開(kāi)發(fā)和利用海洋，相信到了未來(lái)，海洋一定會(huì )為人類(lèi)做出偉大的奉獻。
未來(lái)的海洋，很多的人都搬到海地去住了。為什么呢？因為世界人口急劇增長(cháng)，陸地上可居住面積越來(lái)越少，并且海底的環(huán)境非常好，沒(méi)有什么噪音，廢氣污染，誰(shuí)不愿意去海底居住呢？海底人口多了，隨后，“海底餐館”，“海底學(xué)�！�，“海底游樂(lè )場(chǎng)”也都修建好了，在海底的人真幸福！
未來(lái)的海洋，為人類(lèi)提供了很多高蛋白食品。很多人家的餐桌上，都擺滿(mǎn)了海產(chǎn)品，什么“紅燒海馬腿”，“糖醋大閘蟹”……真是營(yíng)養豐富��！
未來(lái)的海洋，為人類(lèi)提供了石油，天然氣，煤，鐵，銅，錫，錳，硫等資源。你瞧，一座座海洋石油平臺已矗立里在海濤之中，一艘艘海洋考察船已駛向大洋深處，先進(jìn)的海底探測器也已經(jīng)潛入深海大顯神威。
未來(lái)的海洋，將為人類(lèi)帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡而有價(jià)格低廉的電力。為什么呢？因為科學(xué)家利用海水和潮汐的運動(dòng)來(lái)發(fā)電。此外，用海水淡化的方法緩解地球上許多干旱地區的水荒，也很有效果。
未來(lái)的海洋，將會(huì )給人帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的利益，但是，人類(lèi)首先要珍惜海洋，保護海洋。
未來(lái)的海洋作文 篇7
海洋，是一個(gè)多么秀麗的地方，而我心目中未來(lái)的海洋更是令人向往。
走進(jìn)我心中的海洋，你會(huì )發(fā)現到處是五光十色，而且色彩光澤度高，還不時(shí)閃現出一行整整齊齊的藝術(shù)字：歡迎人居海底城市！瞧，小朋友們正和可愛(ài)的魚(yú)兒玩耍呢！他們個(gè)個(gè)臉上樂(lè )開(kāi)了花，散發(fā)處太陽(yáng)的氣息。
從右邊起，一座座高樓大廈拔地而起，顯得十分耀眼。魚(yú)兒在這些房子的周?chē)覒�，人們也�?lè )意和它們玩耍，這樣促進(jìn)了人與生物之間的友誼。走入房子里，你會(huì )發(fā)現桌子全是海底的高蛋白食品。有：海藻、海帶、魚(yú)、蝦等這些食品。更搞笑的是，人們此刻已經(jīng)把“鯊魚(yú)先生”和魚(yú)兒們當作一家人，并邀請它們一齊用餐。此刻的人們已經(jīng)不愁沒(méi)水喝了，因為科學(xué)家已把海水緩解為淡水。走到海底的街上，如果你口渴了，只要張開(kāi)嘴巴，就能夠喝上一口甘甜的水。
這就是我心目中未來(lái)的海洋。朋友你心目中未來(lái)的海洋又是怎樣的呢。
未來(lái)的海洋作文 篇8
學(xué)習了第十三課《海洋—21世紀的希望》，我不禁陷入了對海洋的遐想之中。
“撲通”許多人跳入了海。他們要去參觀(guān)海底城市�！巴邸�！一進(jìn)入海底，人們的嘴巴就張成了“0”型。海底到處都是四通八達的透明玻璃通道。人們在通道中行走就像踏在實(shí)地上那樣輕松、自在，通道通往各個(gè)學(xué)校、商場(chǎng)、住宅，和陸地沒(méi)什么兩樣。
更讓人們著(zhù)迷的是身邊游來(lái)游去的色彩斑斕的游魚(yú)了。它們憨態(tài)可掬地搖著(zhù)尾巴，瞪大眼睛，真是讓人喜愛(ài)。它們吐著(zhù)一串兒又一串的小泡泡，是那么爭先恐后，好像在比賽似的。游客們著(zhù)了迷似的想伸手去摸，摸到它們光滑的臉龐和滑溜溜的身體。
人們繼續走著(zhù)，一彎轉過(guò)去，噢，這里怎么有這么多的魚(yú)！瞧，還有海馬，海星呢！這兒是與海洋動(dòng)物們親密接觸的海底游樂(lè )場(chǎng)。人們可以盡情接觸任何海洋動(dòng)物。孩子們可開(kāi)心啦：有的拿著(zhù)海星，有的抱著(zhù)大魚(yú)，有的捧著(zhù)小雨，還有的騎著(zhù)海豚……這里可比陸地游樂(lè )場(chǎng)好玩多了！
當夕陽(yáng)最后一縷金光消失時(shí)，海底游樂(lè )場(chǎng)要關(guān)門(mén)了。孩子們依依不舍地與海洋朋友們揮手告別，每個(gè)人都是那么不忍離去。每個(gè)人心中都有一個(gè)愿望：希望能與自己的海洋朋友們永遠在一起！
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