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關(guān)于保護海洋作文（精選44篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的保護海洋作文，希望能夠幫助到大家。
保護海洋作文 1
海洋生物環(huán)境是一個(gè)包括海水、海水中容解物和懸浮物、海底沉積物及海洋生物在內的復雜系統。海洋中豐富的生物資源、礦產(chǎn)資源、化學(xué)資源和動(dòng)力資源等是人類(lèi)不可缺少的資源寶庫，與人類(lèi)的生存和發(fā)展關(guān)系極為密切。
目前海洋保護的`主要目標是保護海洋生物資源，使之不致衰竭，以供人類(lèi)永續利用。特別要優(yōu)先保護那些有價(jià)值和瀕臨滅絕危險的海洋生物。據聯(lián)合國有關(guān)部門(mén)調查，由于過(guò)度捕撈、偶然性的捕殺非目標允許捕殺的海洋生物、海岸灘涂的工程建設、紅樹(shù)林的砍伐、普遍的海洋環(huán)境污染，至少使世界上25個(gè)最有價(jià)值的漁場(chǎng)資源消耗殆盡，鯨、海龜、海牛等許多海生動(dòng)物面臨滅亡的危險。預計隨著(zhù)海洋開(kāi)發(fā)規模的擴大，有可能對海洋生物資源造成更大的破壞。
海洋保護的任務(wù)首先要制止對海洋生物資源的過(guò)度利用，其次要保護好海洋生物棲息地或生境，特別是它們洄游、產(chǎn)卵、覓食、躲避敵害的海岸、灘涂、河口、珊瑚礁，要防止重金屬、農藥、石油、有機物和易產(chǎn)生富營(yíng)養化的營(yíng)養物質(zhì)等污染海洋。保持海洋生物資源的再生能力和海水的自然凈化能力，維護海洋生態(tài)平衡，保證人類(lèi)對海洋的持續開(kāi)發(fā)和利用。
保護海洋作文 2
海洋是地球上最壯觀(guān)的景色之一。因為他還蘊藏著(zhù)許多無(wú)窮無(wú)盡的秘密，需要我們去不斷的探索。
第一次接觸到大海，大概在幾年前，當我首次見(jiàn)到如此壯闊的'景色的時(shí)候，心中的感覺(jué)就突然到來(lái)。面對大海，我并沒(méi)有絲毫的陌生感，相反那種似曾相識的感覺(jué)卻顯得格外強烈。那一浪接著(zhù)一浪的波濤拍打著(zhù)海岸，空中翱翔著(zhù)群群海鳥(niǎo)，仿佛置身于世外桃源---離開(kāi)喧鬧的塵世，遠離擁擠的人群。原來(lái)生活可以這么安靜，這么美好！
但是，隨著(zhù)近幾年的發(fā)展，海洋卻成為最大的受害者。人們片面的追求利益，把生態(tài)和自然全然拋到了腦后。從那以后，孩子們再也看不到在空中飛翔的鳥(niǎo)兒，也看不見(jiàn)水中穿梭的魚(yú)兒。但這一切該去怪誰(shuí)？
沒(méi)有人能承擔這么大的責任！因為這并不是一件僅僅關(guān)乎個(gè)人或者一個(gè)民族的事，它與整個(gè)地球息息相關(guān)。所以，我想代表所有的孩子，對大人說(shuō)一句話(huà)，求你們，保護我們的大海！
保護海洋作文 3
小朋友，你們見(jiàn)過(guò)海洋嗎？蔚藍色的海水美麗極了！海洋占地球表面積的百分之七十，一望無(wú)邊，海產(chǎn)品十分豐富，是人類(lèi)的寶貴財富。
可是現在海洋已經(jīng)遭到不同程度的污染：一是污水進(jìn)入海洋，二是垃圾到進(jìn)海洋，三是石油等污染海水，等等。近海的`污染非常嚴重，有些魚(yú)類(lèi)已經(jīng)滅絕，例如我國渤海、黃海一帶二十年內有一百五十種生物滅絕；美國沿海污染使四十九萬(wàn)公頃海灘的貝殼不能吃；海洋污染還直接影響咸鹽的質(zhì)量，人們吃咸鹽必然受到影響。如果我們不采取措施保護海洋，人類(lèi)將受到大自然的懲罰。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，保護地球、保護海洋，愿我們的生活更美好，愿我們的海洋更美麗！
保護海洋作文 4
今天，陽(yáng)光明媚，爸爸、媽媽帶著(zhù)我坐火車(chē)到日照第三海水浴場(chǎng)游玩。
到了第三海水浴場(chǎng)，遠遠望去，藍藍的海和天連成一條線(xiàn)，構成了一幅美麗的圖畫(huà)。到這里游玩的人很多，海面上有很多人在游泳，水面上游艇飛快地奔馳著(zhù)，濺起一串串浪花。沙灘上人們玩的都瘋狂了，有的把身子埋到沙子里。大海熱情地歡迎各地人們的到來(lái)，發(fā)出溫和的召喚。
我光著(zhù)腳丫迫不及待的下海，感覺(jué)海水涼絲絲的，慢慢適應后，便拿著(zhù)救生圈下海游泳去了。我在海里自由自在的漂浮著(zhù)，像一艘小船在水里游來(lái)游去，特別舒服。一股股浪花打來(lái)，我特別興奮，高興地大叫著(zhù)和浪花玩耍、嬉戲，巨浪打來(lái)，調皮的大海還會(huì )讓我喝上一口咸水······大海發(fā)出歡快、調皮的笑聲。
退潮的時(shí)候，腳踩在沙灘上，感覺(jué)沙子像面粉一樣細膩而柔軟，就像慈祥的媽媽一樣撫摸著(zhù)我的.腳丫。沙灘上有許多寄居蟹和小螃蟹，我們先到沙灘上挖坑，然后分頭去抓漂亮的寄居蟹和小螃蟹，一會(huì )兒功夫，新搭的小窩里便請來(lái)了許多可愛(ài)的小精靈。有的寄居蟹很溫和；有的則很調皮，看兩只正在打架呢；有一只小螃蟹爬得非�？�，總是逃跑，我把它翻個(gè)身，它就原地裝死，幾乎紋身不懂。在巖石旁邊的淺水灘里，有許許多多的小魚(yú)，仔細看去，小魚(yú)的顏色和海水的顏色差不多，我輕輕的用手一捧，就能捧到一至兩條，我和小魚(yú)玩了一會(huì )兒就戀戀不舍的把它放回大海里去了，因為我知道魚(yú)兒離不開(kāi)水，海里的魚(yú)兒更離不開(kāi)大海媽媽的懷抱。大海用寬闊的胸懷養育著(zhù)這么多生物，發(fā)出慈母般的涓涓細語(yǔ)。
等到晚上看大海的時(shí)候，那里已是風(fēng)號浪吼，此時(shí)的大海又展示了它勇猛的一面，像一頭大獅子發(fā)出吼叫。
聽(tīng)聽(tīng)大海的聲音，它是變化多端的，有時(shí)發(fā)出溫和的聲音，歡迎人們的到來(lái)；有時(shí)又像調皮的孩子般發(fā)出歡快的笑聲；有時(shí)似慈母般的涓涓細語(yǔ)；有時(shí)又發(fā)出勇猛的吼叫······我喜歡這變化多端的大海。
保護海洋作文 5
我喜歡聽(tīng)大海的聲音。
有一天早上，我和爸爸媽媽去潮州的大海邊玩。我們還沒(méi)到沙灘，嘩啦嘩啦的歌聲就傳到我的耳朵邊，大海好象在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)這里玩！”
在沙灘上，我們壘起城堡。突然，一群唱著(zhù)歌的水娃娃向我們這邊沖來(lái)，轟塌了我們做的城堡。我生氣地對那群水娃娃說(shuō)：“你們這群水娃娃真調皮，把我辛辛苦苦壘好的城堡轟塌了！”那群水娃娃好象聽(tīng)懂了我說(shuō)的話(huà)，就嘩啦啦地唱了起來(lái)，好象在說(shuō)：“對不起！”
沙灘上的貝殼真漂亮，五顏六色[注：形容色彩復雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的貝殼讓我眼花繚亂[注：繚亂：紛亂�？粗�(zhù)復雜紛繁的.東西而感到迷亂。也比喻事物復雜，無(wú)法辨清。]，一不小心，貝殼掉進(jìn)了海里。我傷心極了，那群水娃娃好像知道我那么難過(guò)，就唱著(zhù)呼啦啦的歌把貝殼送到了我的身旁。我開(kāi)心地對水娃娃說(shuō)：“謝謝你們！”水娃娃又呼啦啦地唱，好象在說(shuō)：“不用謝！”
突然，起了一陣風(fēng)，水娃娃們變成了朵朵小水花在空中飛舞。我興奮地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧�，多美麗的浪花呀！”過(guò)了一會(huì )，浪花又從空中落了下來(lái)，撲通一聲掉進(jìn)了海里，又變成了水娃娃。
大海的聲音真美妙。
保護海洋作文 6
在我們的地球上，有著(zhù)遼闊的海洋。有人稱(chēng)海洋為“藍色的聚寶盆”，這是因為海洋里含有鹽、魚(yú)、貝等許許多多的東西。
海洋中有豐富的石油、天然氣資源，人們在海面上豎起高高的鉆井平臺，把海底的石油、天然氣源源不斷地輸送到陸地。海洋里有數不清的魚(yú)蝦蟹貝，自古以來(lái)，在海邊和島嶼上生活的人，靠海為生。每到捕撈季節，就是漁民們的收獲季節，出海的魚(yú)船總會(huì )滿(mǎn)載而歸。而且近年來(lái)，我國的海洋企業(yè)層出不窮、蒸蒸日上。海洋真不愧為“藍色的聚寶盆”。
我的家鄉南澳是一個(gè)小小的海島。在這里，我們四處都可以看到海的面容，因此，我這個(gè)十多歲的`小女孩切身地感受到海洋在近幾年來(lái)的變化之大。
記得小時(shí)候，一到夏天，爸爸就常常帶我到海邊玩。每次到了海邊，我都會(huì )看到眼前的這片繁榮景象：大人都帶著(zhù)手拿游泳圈的孩子們在沙灘上踩下一雙雙大大小小的腳印，年輕人則穿著(zhù)五彩斑斕的泳衣在清澈見(jiàn)底的海水中盡情地游著(zhù)……每當我看到這兒，都忍不住拉著(zhù)爸爸到沙灘上也踩上一雙充滿(mǎn)童真的腳印，吹著(zhù)令人心曠神怡的海風(fēng)，聞上幾口清新的空氣，讓浪花親吻我的小腳丫。那時(shí)的我認為，人生的一大享受莫過(guò)于此了。
可是，這樣的好日子維持不了多久。隨著(zhù)人們生活水平的提高，“保護海洋”這曾經(jīng)熟悉的字眼卻漸漸在人們的腦海中抹去了。
在利益的誘惑下，人們三番五次地把海中的魚(yú)類(lèi)、植物等值錢(qián)的東西搬到了陸地，人們這海洋曾經(jīng)信任的朋友，不放過(guò)海中任何一個(gè)致富途徑，使得海底的一些動(dòng)物瀕臨滅絕。海洋正在默默地為眼前的這一處境而落淚時(shí)，人類(lèi)卻截然不同，他們正在為銀行卡不斷增多的錢(qián)而欣喜若狂。
人們對海洋做的缺德事可不只這一件，他們還把臭氣熏天的垃圾扔到海里，使原本清澈、湛藍的海水變得渾濁不清，而且當我們走到海邊時(shí)，一股臭臭的氣味便撲鼻而來(lái)，使原本清新的空氣一下子變得令人惡心。那些缺德的人們見(jiàn)狀，不僅沒(méi)有收斂，還變本加厲，使那些喜歡游泳的愛(ài)好者不得不放棄這個(gè)愛(ài)好，因為他們明白，去游泳跟鉆進(jìn)垃圾堆、污水池是沒(méi)什么兩樣的。
水是生命之源，海洋更是我們賴(lài)與生存的地球所不可或缺的，沒(méi)有了海洋，恐怕就沒(méi)有了生命，地球是全人類(lèi)的地球，海洋是全人類(lèi)的海洋，因此，我們要從我做起，自覺(jué)愛(ài)護它，保護它，以免為自己帶來(lái)滅頂之災。
保護海洋作文 7
珍愛(ài)海龜，保護海洋，應從我們做起，不隨意捕殺海龜，保護海龜生態(tài)環(huán)境。讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓海龜等水生野生動(dòng)物與我們人類(lèi)在同一片藍天下和諧共存。
南海是海龜的繁育地，漁業(yè)資源豐富的南沙海域是我們祖祖輩輩從事捕撈生產(chǎn)的傳統漁場(chǎng)，是南沙養育了我們。過(guò)去我們�？梢�(jiàn)海龜出沒(méi)，現在卻難見(jiàn)其蹤影了。原因很簡(jiǎn)單，就是少數人為了個(gè)人的利益，不顧國家法規，亂捕殺海龜，造成海龜大量減少，面臨生存危機，海龜是人類(lèi)的朋友，是很有靈性的動(dòng)物。它們珍惜人們和動(dòng)物和睦相處的環(huán)境，維護海洋生態(tài)平衡。為了保護海龜這些海洋生物和我們的子孫后代共同生存的環(huán)境，我們應積極參與到南海保護海龜水生野生動(dòng)物的專(zhuān)項行動(dòng)和長(cháng)期的'保護海洋環(huán)境事業(yè)中，不隨意捕殺海龜，保護海龜生態(tài)環(huán)境發(fā)現捕捉海龜的行為，積極向當地有關(guān)部門(mén)舉報，與這種違法行為作斗爭，積極做一名保護海龜等水生野生動(dòng)物的宣傳者。
朋友，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)海龜，保護海洋。
保護海洋作文 8
我是一只生活在大海里的小烏龜。最近幾年我一天比一天苦惱，因為我生活的大海變了模樣。人們在海邊建起了農家樂(lè )、造紙廠(chǎng)、制鐵廠(chǎng)。還還蓋起了許多高樓，攪的我們的家園很不安寧。
有一次，我們和朋友們出去玩。突然琳琳慘叫一聲，大家不約而同的轉過(guò)頭來(lái)，琳琳竟然憑空消失了。琳琳的好朋友，你在哪里？這時(shí)從一堆垃圾下琳琳伸出胳膊，奄奄一息地像大家求助。跳跳和悅悅趕緊呼喊大家：快，救救琳琳吧！大家還不知道琳琳在哪那兒呢？眼尖的跳跳指著(zhù)垃圾山說(shuō)：“琳琳在那！”話(huà)音剛落，只見(jiàn)天上橫七豎八的下了一些骯臟不堪的垃圾，大家和我被嚇了一跳，慌慌張張的上躥下跳的逃走了。我只能聽(tīng)見(jiàn)大家的哭泣聲。過(guò)了幾天，人們得寸進(jìn)尺的往海里潑臟水、臭水，垃圾也往海里扔，有的人甚至還把電視機扔到海底。
海底的動(dòng)物生活被打亂了，趕緊召開(kāi)了海底生物大會(huì )。我們的首長(cháng)鯊魚(yú)說(shuō)：“我的同伴也被垃圾砸死過(guò)。海底全是污水好多海類(lèi)都被感染病毒，生病了。咋們今后怎么生活呀？我說(shuō)：我的同伴也曾犧牲了，還有我一個(gè)同伴殼都被砸破了，部落的小孩兒現在也都嚇得只能待在家里，不敢出來(lái)。海馬也說(shuō)：”我的角一年前也被砸掉了，現在大家都叫我“獨角怪獸”，說(shuō)完痛哭流涕，……這時(shí)大家都在訴說(shuō)人類(lèi)的罪過(guò)。最終我們決定給人們寫(xiě)一封信，掛在釣魚(yú)的.魚(yú)鉤上。
信的內容大致是請不要破壞海洋了，你們破壞海洋就是不折不扣的自殺行為，醒醒吧人類(lèi)！掉到信的人們，恍然大悟，開(kāi)始反思，也開(kāi)始注重海洋的保護了。他們造了垃圾捕撈車(chē)，天天在大海上工作。還成立了海洋保護巡查組，對無(wú)視海洋保護的人，抓起來(lái)重罰。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的整頓，大海又像以往一樣生機勃勃，我們又開(kāi)始在海面活動(dòng)了，大海上又傳出了海族們的陣陣歡笑聲。
保護海洋作文 9
今天，我讀了《走向海洋》，感想很多。
《走向海洋》講述了關(guān)于海洋的有關(guān)知識、歷史。最主要的有三大內容：海洋與人類(lèi)、海洋與中華民族、海洋與未來(lái)。書(shū)中首先介紹了海洋是個(gè)大藥房，能清潔能源，海底的礦藏幾乎達到100%。接著(zhù)講述了，中國從海上出口茶葉到英國以后，深受英國人的喜愛(ài)，從英國賺取了大量白銀。英國人為了從中國搶回白銀，向中國輸入了，由于對人體的危害極大，導致“床前紅燈人影瘦，枕邊煙里鬼寒風(fēng)”。終于，林則徐出現了，他導演了舉世矚目的“虎門(mén)銷(xiāo)煙”。
書(shū)上還講了一個(gè)人類(lèi)捕殺鯊魚(yú)的故事，為了人類(lèi)的貪欲，將大量的鯊魚(yú)殺害，又放入大海。所以，鯊魚(yú)并不可怕，可怕的是人類(lèi)。書(shū)中最后一個(gè)版塊講述了關(guān)于海盜的故事。2008年12月7日，中國6萬(wàn)噸級的“振華4號”聯(lián)合了多國海軍，戰勝了海盜，這讓我們想起了鄭和下西洋的故事，他帶領(lǐng)艦隊跨越印度洋到達東非海岸，途中三遇海盜，鄭和憑他的聰明機智，化險為夷，真乃中國的驕傲！
當看到書(shū)中描寫(xiě)中國缺少石油時(shí)，我心里非常難過(guò)，其他國家石油資源很豐富，中國由于很多原因，導致每年要進(jìn)口許多的'石油。中國現在積極向大海開(kāi)發(fā)，向大海要石油來(lái)發(fā)展經(jīng)濟，“海洋，未來(lái)的財富”，所以我們應當禁止濫殺魚(yú)類(lèi)，保護海洋資源。另外，我要告訴大家一個(gè)知識：“五湖四�！敝械乃暮７謩e是渤海，黃海，東海，南海。
我們大家都應當好好閱讀《走向海洋》，知道中國石油的潰乏，在生活中盡量節約能源；知道的危害，抵制不良的生活習氣；知道保護地球上的資源，不吃鯊魚(yú)等瀕危動(dòng)物，不穿動(dòng)物皮草，從小事做起，愛(ài)護我們的地球家園。
我們更要從現在起，認真讀書(shū)，努力學(xué)習，長(cháng)大后為祖國的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
保護海洋作文 10
我的家鄉南澳島，風(fēng)景優(yōu)美，四周大海環(huán)抱，素有“南粵明珠”之稱(chēng)，它是我祖祖輩輩生長(cháng)的地方。島上的名勝古跡共30多處，有名的旅游景點(diǎn)共50多處。經(jīng)過(guò)上天的巧妙安排，讓南澳這個(gè)海島有著(zhù)悠久的人文歷史文化，美味可口的海鮮，風(fēng)光無(wú)限的旅游景點(diǎn)以及有著(zhù)淡淡咸味卻無(wú)比新鮮的空氣。
南澳的海，養育著(zhù)許許多多南澳人民。每年盛產(chǎn)許多海鮮，有最出名的魷魚(yú)、龍蝦……海水還能被加工制成食鹽，島上還種植著(zhù)各種各樣的蔬菜、水果等農作物。
南澳島上的森林郁郁蔥蔥，紅日碧海，青峰峻嶺，奇石艷花，還有一陣陣清風(fēng)。在這里，能讓你保受大自然最原始的美麗景色，在這里，可以聆聽(tīng)那濤聲陣陣，浪聲洶洶。走在柔軟的沙灘上，可以眺望無(wú)際的大海，可以在沙灘上對著(zhù)大海大喊一聲，消除心中的.煩惱……如果你問(wèn)我：“你愛(ài)海嗎？”我會(huì )不假思索地回答：“當然愛(ài)！”我愛(ài)一個(gè)人靜靜地在沙灘上坐著(zhù)，享受大海為我演奏的“樂(lè )曲”；我愛(ài)一個(gè)人蹲在石礁上小聲的數貝殼……
以前，我愛(ài)海是因為海是美麗的，是清澈的，是干凈的�？墒乾F在，海面上飄著(zhù)垃圾，一大堆死魚(yú)死蝦在海面上舉行“仰泳比賽”，沙灘上，人們吃剩的食物、隨手丟下的垃圾和不知從哪來(lái)的玻璃塊隨處可見(jiàn)。走近海邊，湊上前一聞，再也聞不到以前那股夾雜著(zhù)淡淡咸味卻無(wú)比新鮮的空氣了，而是以陣陣的散發(fā)著(zhù)死魚(yú)死蝦腐爛的臭味。雖然，海的外表仍是那么美麗，仍那么閃閃發(fā)光，但是，又有誰(shuí)知道，海的內心已經(jīng)受了多重的傷嗎？試問(wèn)，在這種情況下，你還會(huì )喜歡海嗎？當然不會(huì )。于是，政府開(kāi)始呼吁我們要保護海洋。
目前，海洋的主要保護目標是海洋里生物的資源，使之不致衰竭，以致可供人類(lèi)永久地使用。尤其要優(yōu)先保護那些有價(jià)值和已經(jīng)瀕臨滅絕的海洋生物。根據聯(lián)合國的有關(guān)部門(mén)的調查，由于過(guò)度捕撈，偶然性的捕殺非目標允許捕殺的海洋生物，海岸涂灘的工程建設，紅樹(shù)林的砍伐，普遍的海洋環(huán)境污染，至少已經(jīng)使世界上25個(gè)重要漁場(chǎng)的資源環(huán)境消耗殆盡。雖然南澳的海還沒(méi)發(fā)展到那個(gè)地步，但我敢肯定，如果按現狀發(fā)展下去，過(guò)不了多久，世世代代生活在南澳的人就得離開(kāi)南澳了。
海洋保護的任務(wù)，首先要制止對海洋生物資源的過(guò)度利用，其次還要保護好海底生物的棲息地或生活環(huán)境，尤其是海底生物洄游、產(chǎn)卵覓食、躲避敵害的海岸、灘涂、河口和珊瑚礁等地。防止重金屬、農藥、石油、有機物和易產(chǎn)生“富營(yíng)養化”的“營(yíng)養物質(zhì)”污染海洋。要保護海洋生物資源的再生能力和海水的自然化能力，維護海洋生態(tài)平衡，保證人類(lèi)對海洋的持續開(kāi)發(fā)的利用。
“共建和諧南澳，創(chuàng )造美麗海島”，這句話(huà)一直浮現在我的腦海，希望通過(guò)大家的努力，能使這句話(huà)變成真的，而不再是幻想！
保護海洋作文 11
地球是我們共同的家園，我們應該行動(dòng)起來(lái)，減少污染。
有一天，我變成了一條魚(yú)到大海里去玩，這時(shí)，我的海龜兄弟把白肚皮露在海面上，我說(shuō)：“烏龜兄弟，你怎么躺在海面上休息呢？”我叫了很多遍它都沒(méi)回應我。這時(shí)，鯨伯伯說(shuō)：“就是可惡的人類(lèi)害死它的�！薄盀槭裁�？”“因為人類(lèi)不斷向海里扔垃圾，導致大量海洋生物死亡，所以人類(lèi)很可惡�！甭�(tīng)了鯨伯伯的話(huà)，我就向前游�？匆�(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)雨鞋、穿著(zhù)雨衣、戴著(zhù)雨帽的'中年人。我游過(guò)去說(shuō)：“你們人類(lèi)太可惡了，天天往海里倒垃圾……”沒(méi)等我說(shuō)完，他就說(shuō)：“我是來(lái)幫大海的。我是來(lái)幫大海撈垃圾的�！薄芭�，對不起，我錯怪你了�！薄皼](méi)什么事我先去撈垃圾啊，再見(jiàn)！”我順著(zhù)河岸又游到了前面一個(gè)地方。
前面，我看見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)紅衣服的超級大胖子。我過(guò)去問(wèn)那個(gè)超級大胖子：“你是誰(shuí)啊，怎么那么胖？”“我是石油工廠(chǎng)，至于我胖，是因為我體內有幾百多噸石油和幾百多人在我體內工作�！薄澳俏蚁冗M(jìn)去看一下行嗎？大胖子�！笨梢�，我走進(jìn)石油工廠(chǎng)內部，只看見(jiàn)一群人在把多余的石油倒入一個(gè)地方，我又跑到大海面前，呀，大海怎么變色了。那群小魚(yú)和烏龜同伴一樣死了，這些黑黑的是什么？海洋姐姐說(shuō)：“是石油，就是它們害我變色，就是它們把小魚(yú)害死了�！薄昂呶乙嬖V那些人們，別在往大海里灌石油了。于是，我又走進(jìn)去對那些人們說(shuō)你們別在往大海里灌石油了，這樣會(huì )害死我們海洋里的生物。人類(lèi)都是靠大海和大河里的水生活的，如果，大海里的水變色了，變成有害物質(zhì)的話(huà)，人喝了這種水就會(huì )死亡，那殺人犯的罪名可是你們背的了。
所以，我們要保護我們的地球媽媽?zhuān)蛔屗軅?/p>
保護海洋作文 12
我曾幻想我是一條小海豚，每天生活在無(wú)邊無(wú)際的大海中，自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。因為蔚藍的海洋是個(gè)美麗的世界，是一個(gè)巨大的寶庫，孕育著(zhù)無(wú)數的希望。
可是現在，這片大海已經(jīng)開(kāi)始變樣了，它已經(jīng)不再那么清澈，不再那么生機勃勃。它渾濁了，變臭了。這是由于人類(lèi)順手把惡臭的垃圾以及塑料袋扔往海里，直接把廢水排進(jìn)了海里。
特別是最近，一個(gè)小小島國——日本的核電站因地震、臺風(fēng)等自然災害發(fā)生爆炸，由此儲存了130多萬(wàn)噸核污水。為了最大利益化，日本在五種決策中，選擇了最簡(jiǎn)單的一個(gè)政策——將核污水傾倒入海。這個(gè)消息一出，引起了亞洲多國抗議，其中韓國媒體態(tài)度最為堅決，因為核污水一旦入海，首先遭殃的就是韓國，但詭異的是，這么大的消息出來(lái)后，一貫喜歡罵罵咧咧、動(dòng)不動(dòng)就談“體制問(wèn)題”的西方媒體們，卻極有默契地裝傻了，他們沉默了，沒(méi)有絲毫表態(tài)，這真令我十分不解。
大家知道核污水中存在大量輻射性物質(zhì)，排入大海后全球的海洋環(huán)境必將發(fā)生重大改變，甚至會(huì )影響到我們人類(lèi)的安全。雖說(shuō)日本已對核污水進(jìn)行了處理，但其必定還存在著(zhù)不能被稀釋的物質(zhì)、元素，如果進(jìn)入食物鏈，海洋漁業(yè)一定會(huì )受到致命性的打擊，處在食物鏈頂端的人類(lèi)的地位也岌岌可危。
第一、受核污水的'影響海洋開(kāi)始變化，可能不到十年時(shí)間，美麗的海洋將會(huì )變成致命的毒池。海洋生物也會(huì )受影響，開(kāi)始變異，此后，就可能出現兩個(gè)頭八雙眼睛二十條腿的章魚(yú)或者一個(gè)鉗子三個(gè)頭十六只腳的螃蟹。
第二、人類(lèi)如果吃了變異的海鮮，身體健康受到影響，胎兒的畸形率逐步增加，以后的人類(lèi)不是變成奇怪的異能者，而是會(huì )變成可怕的怪物！
如果以上種種都發(fā)生，那不就是一場(chǎng)世界末日?
所以，我在這里呼吁大家重視海洋環(huán)境的保護，不隨手亂扔垃圾，不破壞、不傷害海洋生物，盡力維護海洋生物的生存，特別告誡日本不要向海洋傾倒核污水，以保護海洋的容顏。
保護海洋，人人有責！
保護海洋作文 13
周末，媽媽帶我們去海洋世界，讓我印象最深的是海龜。
海龜非�？蓯�(ài)，長(cháng)了一個(gè)大大的元寶頭，可賣(mài)萌了！它的四肢就像船槳，在水中一搖一擺地游動(dòng)，就這樣，身子也游得一上一下，就像在跳不合拍的廣場(chǎng)舞。海龜是爬行類(lèi)動(dòng)物，在陸地上產(chǎn)卵。雄性尾巴長(cháng)，體長(cháng)的二分之一。海龜以魚(yú)類(lèi)、海藻等為主要食物。海龜還是國家二級保護動(dòng)物呢！
我在海洋館的海龜池看到了很多的.海龜，它們是那么可愛(ài)，可是我看到了一些小朋友不好的行為。比如，用小棍子去弄海龜的頭和背，旁邊有人制止了，他們也不停，繼續作弄海龜，搞得這些海龜很狼狽的樣子。
看到這些，我想到了我們家的小烏龜，我想我們一定要保護海洋動(dòng)物，特別是國家保護動(dòng)物，以后我也會(huì )對小烏龜更加關(guān)心的。
保護海洋作文 14
在一個(gè)周六，我和爸爸、媽媽到海邊去游玩。遠遠的，我就聞到一股臭哄哄的味道；看到海水烏黑烏黑的；海中漂著(zhù)各種包裝袋，食品盒……海洋生物身上全是油，不久就會(huì )死去。
還記得以前，我來(lái)的時(shí)候：湛藍清澈的海水；海鷗在天空自由的飛翔；各種海生物在海洋里快樂(lè )的.生活著(zhù)……
而現在為什么都變成這個(gè)樣子了呢？我查閱資料，才得知有些人想省錢(qián)不建污水處理池，直接把污水排進(jìn)大海，才讓大海臭哄哄的；輸油管道質(zhì)量不合格、操作方法不當，造成石油泄漏，海面才黑乎乎的；有些人隨便往海里扔垃圾，海中才會(huì )都是垃圾……
以后，我們一定要保護大海，把污水排進(jìn)污水處理池；把垃圾放進(jìn)垃圾桶；不在海邊建大油田、化工廠(chǎng)；適量撲捉海洋生物……
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓大�；謴屯盏拿利惏�！
以前的海邊海水被污染了，小魚(yú)死了被油污的螃蟹想爬到岸上尋找生活空間。
保護海洋作文 15
一望無(wú)垠的大海給人期盼，給人美感，給人溫暖的母愛(ài)。
大海像一首詩(shī)，靈動(dòng)跳躍；像一幅畫(huà)，意蘊豐富；又像一支交響樂(lè )，浩瀚澎湃。它時(shí)而平靜，猶如一面明鏡；時(shí)而暴怒，涌起萬(wàn)丈狂瀾，能掀翻航行著(zhù)的小船。在我心目中，大海是藍色的世界，也是生命的搖籃。孕育著(zhù)許許多多自由自在的小生命。大海是那樣的神秘，那樣的迷人！
如今，大海變了樣。海水不再清澈，它變濁了，變臟了。海水沖上沙灘，留下的不再是活蹦亂跳的小魚(yú)小蝦，取而代之的`是一堆又一堆的垃圾，還夾雜著(zhù)不少慘死的小魚(yú)小蝦，散發(fā)著(zhù)陣陣惡臭。這是為什么呢？這都是由于我們人類(lèi)。有人在海邊欣賞美景時(shí)，順手把惡臭的垃圾扔進(jìn)海里。也有在海邊居住的人把廁所的排泄管直通到海底。更可惡的是工廠(chǎng)排放的廢水大股大股地流進(jìn)海里，把海水染成了一種奇異的顏色。導致生出了許多缺少腦子`智商低的嬰兒，我們的下一代-眼睛明亮`嗓音稚嫩`臉頰透紅的下一代將永遠見(jiàn)不到美麗迷人的藍色海洋了。
有人曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗，他把一盆清水比做大海，再把一滴墨水滴入"大海"中。頓時(shí)，墨水慢慢地散開(kāi)、變淺、消失，"海水"幾乎和原來(lái)一樣干凈；如果墨水一直不斷滴下去，"海水的顏色就會(huì )越來(lái)越深，最后變成一盆黑水。地球上60億人口每天生產(chǎn)出大量生活廢水和工業(yè)污染，就像墨水一樣一直注入原本清澈的海水中經(jīng)快變成，現在的大海已一潭污水了。
為了我們人類(lèi)的身體健康，為了我們的子孫后代看到美麗迷人的藍色海洋。讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧，像熱愛(ài)生命那樣熱愛(ài)海洋，熱愛(ài)這人類(lèi)共同的藍色家園。
保護海洋作文 16
在我們的地球上，有著(zhù)遼闊的海洋。有人稱(chēng)海洋為“藍色的聚寶盆”，這是因為海洋里含有鹽、魚(yú)、貝等許許多多的東西。
海洋中有豐富的石油、天然氣資源，人們在海面上豎起高高的鉆井平臺，把海底的石油、天然氣源源不斷地輸送到陸地。海洋里有數不清的魚(yú)蝦蟹貝，自古以來(lái)，在海邊和島嶼上生活的人，靠海為生。每到捕撈季節，就是漁民們的收獲季節，出海的魚(yú)船總會(huì )滿(mǎn)載而歸。海洋真不愧為“藍色的聚寶盆”。
可是，人們大量往水中倒垃圾，排廢水，使得海洋的危害一天天增加，大海不斷被污染，人們不知道這會(huì )對海洋有多大害處。魚(yú)，有些翻著(zhù)白肚皮，其它在海里的動(dòng)物，也遭到了厄運。
總會(huì )有一天，大海整個(gè)變成臭氣哄天的大垃圾場(chǎng)。而且，里面有好多好多魚(yú)、蝦、蟹、貝，散發(fā)出腥味，到那個(gè)時(shí)候，人類(lèi)才會(huì )明白自己已做錯了事。
人們還把海洋里所有的資源都運到陸地上去。雖然海里的資源非常多，可是，如果天天都把大海里的資源源源不斷地送到陸地，慢慢地，大海一天天變小，有一天，人們又來(lái)取了，可是大海早成了一條小河，人們就傻眼了。
大海里有許多生物，它們的種類(lèi)多達16余萬(wàn)種。它們生活在海水的不同深度，一條“生物鏈”把它們連在一起；有些魚(yú)蝦吃藻類(lèi)或蜉蝣生物，有些大魚(yú)專(zhuān)門(mén)吃小魚(yú)。海洋生物是寶貴的漁業(yè)資源，每天都為人類(lèi)提供著(zhù)豐富的魚(yú)蝦和各種海產(chǎn)品。
人類(lèi)大量捕殺海洋里的生物，有些吃掉，有些則利用自身條件加工成日常用品。大海里的生物逐漸減少，雖然它們也繁育后代，可是人類(lèi)把各種廢物倒入大海，造成海洋嚴重污染，這使大海里的`生物不便生存，大批死亡，最后會(huì )全部死去的！人類(lèi)只會(huì )無(wú)休止地破壞海洋，從來(lái)不懂得保護海洋，人類(lèi)就像一群無(wú)知的傻瓜！
大海里有些生物被列為國寶，但也免不了有人偷偷捕殺，非法賣(mài)掉。終究有一天，大自然會(huì )無(wú)情地懲治這些無(wú)知的人類(lèi)，那時(shí)也許他們也明白不了的。
海底有一些奇特的植物，非常美麗，但有些已面臨滅絕了。這是由于人們好奇地摘呀摘，最后，摘沒(méi)了。子孫萬(wàn)代也看不到了。所以，不要摘海底那些植物，不然，它們的情況將非常危險，當然，偶爾摘點(diǎn)也是可以的。
現在，大海處于危險狀態(tài)，我希望人類(lèi)能攜起手來(lái)共同保護海洋，讓海洋重新充滿(mǎn)生機！
保護海洋作文 17
廣闊的海洋，從蔚藍到碧綠，美麗而又壯觀(guān)。海洋不僅僅是美麗的風(fēng)景，它還是人類(lèi)未來(lái)的希望。
自古以來(lái)就有靠山吃山、靠海吃海之說(shuō)，大海有豐富的'寶藏，這些寶藏取之不盡，用之不竭，人們能從海洋里獲得無(wú)數物質(zhì)財富。
干旱時(shí)，人們可以通過(guò)“淡化”的方法，讓咸咸的海水變成甘甜的淡水；資源匱乏是，人們可以從海底獲得許多礦產(chǎn)，利用潮汐和海浪的力量發(fā)電；空間稀疏時(shí)，人們可以在海底建造“海底城市”；食物缺乏時(shí)，人們能從海中獲得食鹽和高蛋白品……
但是，海洋也不一定是永遠溫柔的，如果人們瘋狂地向海洋索取，海洋也會(huì )露出兇狠的一面。到那時(shí)，人們后悔都來(lái)不急，受難的永遠都是我們自己。所以，我們應該愛(ài)護海洋，保護海洋！
保護海洋作文 18
我的家鄉潮連島是一個(gè)很美麗的地方，我經(jīng)常去沙灘上玩，我最喜歡的就是和哥哥、姐姐一起在沙灘上撿貝殼。
爺爺說(shuō)以前貝殼很多，但是我們一年年、一代代不斷地大量捕撈海貝，現在海貝已經(jīng)越來(lái)越少了，貝殼也沒(méi)有以前多了。還有以前的海水很清，可是現在工廠(chǎng)排出很多廢水，所以海水就沒(méi)有以前那么清了，就連大海了的魚(yú)也少了。
我問(wèn)爺爺：“再過(guò)十幾年還有沒(méi)有這美麗的`潮連沙灘呢？我們還能來(lái)這里撿貝殼嗎？”爺爺說(shuō)：“只要我們一起來(lái)保護好大海，不再污染海水，不要把海魚(yú)、海貝都吃光，那么將來(lái)還會(huì )有這么美麗的大海，我們還能來(lái)這美麗的潮連沙灘撿貝殼�！�
我想：我回去以后要告訴爸爸、媽媽、和同學(xué)們，一起來(lái)保護大海。
保護海洋作文 19
大海，大海有什么，大海怎么樣？
大海擁有豐富的資源，大海含有充分的鹽分�？墒俏覀兡�？我們隨意地扔垃圾在大海里，小河里，小溪里……大海變得十分骯臟。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)大海被污染的變成了黑色，變得十分可怕。這時(shí)，大海講話(huà)了�！澳銈冞@些可惡的人類(lèi)，看看，你們把我搞得多臟。我本來(lái)十分美麗，許多人都來(lái)看我，可現在呢，現在呢？”大海傷心地哭了起來(lái)。我不經(jīng)想到了家門(mén)口的'小河，家門(mén)口的小河里每天都有垃圾，臟極了。
我們應該保護大海，不讓他受污染。
保護海洋作文 20
水是生命之源，假如地球上沒(méi)有水，那么地球母親就不會(huì )孕育出我們人類(lèi)的子孫萬(wàn)代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐漸擴展到陸地上。所以說(shuō)，水是生命的搖籃。人類(lèi)的生存和發(fā)展也離不開(kāi)水。因為我們每天要喝水，糧食的生長(cháng)離不開(kāi)水，工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。水還是大自然的"空調器"，炎熱的夏天，正當人們感到酷暑難耐時(shí)，來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀！走在海邊，海風(fēng)習習，一掃酷熱煩躁的情緒；當寒冷的冬季到來(lái)時(shí)，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周?chē)年懙亍@些都是水的作用。
一個(gè)中等城市每年浪費的水相當于一個(gè)洞庭湖的水量！3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會(huì )宣傳：大家要愛(ài)惜水資源，保護生命之水。其實(shí)，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水！
海域的自然資源是重要的國土資源，象陸地國土一樣是中華民族賴(lài)以生存和發(fā)展基礎。我國的海洋資源既有巨大的開(kāi)發(fā)潛力，又有急需加強保護的雙重任務(wù)，應該實(shí)行合理開(kāi)發(fā)戰略，使國家管轄海域成為海洋資源可持續開(kāi)發(fā)利用基地。
海洋礦產(chǎn)資源包括國家管轄海域的石油資源、天然氣資源、天然氣水合物資源、砂礦資源，國際海底區域的多金屬結核資源、富鈷結殼資源、熱液硫化物礦產(chǎn)等，有巨大的潛力。要加大海洋礦產(chǎn)資源勘探力度，增加探明儲量，提高國家的資源保證程度。力爭在海上發(fā)現新的大型油氣田，使海洋油氣產(chǎn)量在全國油氣總產(chǎn)量中的比重從目前的10％提高到25％以上，達到世界的平均水平。要把天然氣水合物勘探列入國家計劃，重點(diǎn)進(jìn)行南海北部陸坡區相關(guān)海洋環(huán)境和天然氣水合物資源調查，為商業(yè)性勘查做好資源、環(huán)境和技術(shù)準備。要加強有爭議海區的石油和天然氣勘探，并積極貫徹“擱置爭議、共同原則”，維護我國的海洋權益，力爭海洋權益主張重疊區域的資源份額。
重視保護已經(jīng)嚴重衰退的海洋生物資源，海洋捕撈業(yè)要采取捕撈量“零”增長(cháng)甚至“負”增長(cháng)政策，減少捕撈量，爭取逐步恢復主要經(jīng)濟魚(yú)類(lèi)、重要漁場(chǎng)的'漁業(yè)資源�？茖W(xué)合理利用灘涂和淺海的可養殖海域，減少養殖業(yè)的自身污染，保護養殖海域的生態(tài)環(huán)境，積極推廣生態(tài)優(yōu)化養殖模式，采取大型海灣和近海的海洋農牧化、重要經(jīng)濟種類(lèi)的人工增殖放流、近海漁場(chǎng)綜合整治等措施，保證海洋生物資源的可持續利用。
珍惜愛(ài)護每一處可用于海洋旅游娛樂(lè )業(yè)發(fā)展的海灘、海水浴場(chǎng)、海水運動(dòng)場(chǎng)、珊瑚礁區、沿海紅樹(shù)林等資源，積極發(fā)展海洋旅游業(yè)。要重視保護海洋生態(tài)環(huán)境，防止海洋生態(tài)環(huán)境退化，保證海洋的永續利用。
海洋生物環(huán)境是一個(gè)包括海水、海水中容解物和懸浮物、海底沉積物及海洋生物在內的復雜系統。海洋中豐富的生物資源、礦產(chǎn)資源、化學(xué)資源和動(dòng)力資源等是人類(lèi)不可缺少的資源寶庫，與人類(lèi)的生存和發(fā)展關(guān)系極為密切。
保護海洋作文 21
今年暑假，在我的軟磨硬泡下，爸爸媽媽終于同意帶我去海邊玩。想著(zhù)書(shū)本里,電視上那蔚藍無(wú)邊的大海，活躍翻滾的浪花,清澈的海水，干凈的沙灘。懷著(zhù)對大海無(wú)比的向往，第一次看到了大海。
然而，映入我眼簾的大海完全不是我想象中的模樣。渾濁不清的海面上漂浮著(zhù)臭氣熏天的垃圾，還有許多腐爛的魚(yú)的尸體。一個(gè)浪打來(lái)，沙灘上留下的不是活蹦亂跳的小魚(yú)小蝦，而是一堆又一堆的垃圾。我懷著(zhù)沮喪和不解的心情問(wèn)爸爸：難道書(shū)上和電視里的大海都是假的嗎？爸爸說(shuō)：書(shū)上和電視上說(shuō)的都是真實(shí)的，不過(guò)那已經(jīng)是以前的`大海了�，F在變成這樣，都是我們人類(lèi)干的。
有些到海邊玩的游客，總會(huì )順手把垃圾扔到大海里。更可惡的是一些工廠(chǎng)為了自己的利益，把有毒的廢水排到了海里。讓大海變成了現在這副模樣。許多生活在海洋里的珍稀生物，現在都瀕臨滅絕。
我們曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗，把一盆水比做大海，再把一滴墨水滴入“大�！敝�，墨水慢慢變淺，直至沒(méi)有顏色。如果墨水連續往下滴，那么“大�！本驮阶冊胶�，最后變成了黑水�，F在大海越來(lái)越像那盆水，越變越黑。我們千萬(wàn)不要做那一滴墨水。
親愛(ài)的朋友們，請不要忘了，我們只有一個(gè)地球，地球上只有一片我們賴(lài)以生存的海洋。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起保護地球，保護海洋！
保護海洋作文 22
“小時(shí)候，媽媽對我講，大海就是我故鄉，海邊出生，海里成長(cháng)，大海啊大海，是我生長(cháng)的地方……”回憶起《大海啊故鄉》這首歌時(shí)，我就想起了我們生命的搖籃，文化歷史的根源，蒼茫蔚藍的藍色寶庫——海洋，它是21世紀的希望，可正面臨著(zhù)前所未有的危機！
海洋里生活著(zhù)各種各樣的生物，蘊含著(zhù)豐富的寶藏，有著(zhù)神秘的色彩和未知的奧秘。海洋是一個(gè)龐大的家族，在這個(gè)家族里，居住著(zhù)許許多多、形態(tài)各異的“居民”：“海岸守護神”——紅樹(shù)林，“奪命仙子”——水母，大海里的“魚(yú)醫生”——霓虹刺鰭魚(yú)……一切是多么美好，它們都是共筑海洋的一份子，也是建設和平家園的'一員，少了它們其中的一個(gè)，海洋就不會(huì )這么燦爛了。同時(shí)，海洋也是一個(gè)巨大的“藍色藥庫”、“藍色牧場(chǎng)”。它的色彩、它的神秘無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著(zhù)我們去探索。
我從小對海洋中的生物充滿(mǎn)好奇。比如在我的印象中，鯊魚(yú)是兇惡的。通過(guò)閱讀，我了解到事實(shí)上它的確如此。鯨鯊個(gè)頭最大，體長(cháng)約25米，體重可達80噸，是個(gè)龐然大物。最小的鯊魚(yú)是侏儒角鯊，長(cháng)20—27cm，小到都可以放在手上了。鯊魚(yú)算是大海里的高等生物，因為它是哺乳動(dòng)物，以肉食為食。有時(shí)還會(huì )獵食海龜、螃蟹等。在覓食時(shí)一旦發(fā)現目標就會(huì )立即出擊吞掉。這與鯊魚(yú)靈敏的嗅覺(jué)和敏銳的洞察能力是分不開(kāi)的。它對血腥味非常敏感，哪怕是30米以外的一滴血，都能聞到，凡是被它盯梢的獵物，都是很難逃脫的�？墒�，別看鯊魚(yú)兇很危險，不過(guò)，它可全身是寶呢！鯊魚(yú)的肝臟含有豐富的維A、維D，因此，科學(xué)家們一直在研究鯊魚(yú)身上的奧秘，希望可以造福人類(lèi)。
我們美麗的地球只有一個(gè)，我們美好的家園只有一個(gè)。同樣，我們的海洋也只有一個(gè)，讓明天的海洋更加燦爛！我們一起攜手保護海洋吧！
保護海洋作文 23
都說(shuō)人為萬(wàn)物之靈長(cháng)，但這就是否預兆著(zhù)有人可以掌控一切操控一切的生靈，凌駕于他們之上呢？
近日一則新聞，引起了我的注意，說(shuō)的是一條鯨魚(yú)被打撈上來(lái)之后，剖開(kāi)肚子，發(fā)現里面竟然有，幾百條塑料袋，這正是造成鯨魚(yú)死亡的原因。
近年來(lái)，由于人們把大家的垃圾如塑料袋等不可分解的物品倒入大海，已經(jīng)導致了很多海里的生物因為誤食這些塑料袋和垃圾，導致死亡。
我們都說(shuō)海洋是自然饋于我們的無(wú)限的寶藏，那么海洋里的`生物我們也應當珍惜才是，這不僅關(guān)系到海洋的物種多樣性甚至關(guān)系到人類(lèi)的整個(gè)命運。倘若海洋里的生物，都被都因人類(lèi)的緣由而絕種了。那么給世界和未來(lái)帶來(lái)的損失是不可估計的。
保護海洋生物，至少在我們下次到海邊游玩的時(shí)候，不往海里亂扔東西，這既是對生靈的基本尊重，也是對我們人類(lèi)的保護。
保護海洋作文 24
在海洋中，大大小小、五顏六色的魚(yú)在水中游動(dòng)，給海洋增添了一份生機和美麗。
這是我在三亞旅游時(shí)深潛看到的情景。
我來(lái)這里干什么呢？當然是因為經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的刻苦學(xué)習，暫時(shí)放松一下啦！
我們一到海邊，爸爸就給我報了一個(gè)深潛的項目。我滿(mǎn)懷期待，還有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。碼頭上，有人開(kāi)船帶我去深一些的海域。我在船上想了很多：水里面會(huì )不會(huì )有帶毒的魚(yú)？珊瑚會(huì )不會(huì )把我劃傷？我會(huì )不會(huì )溺水……我的那一點(diǎn)點(diǎn)緊張像會(huì )生長(cháng)一樣，逐漸擴大，又像是一滴很濃的藍墨水滴到了清水里，不斷擴散。但后來(lái)，這藍墨水和我的恐懼一起被新奇的感覺(jué)稀釋得無(wú)影無(wú)蹤了。
我跳入海中，慢慢往下潛。我打開(kāi)手中的塑料瓶，把魚(yú)食倒了出來(lái)，許許多多五彩的小魚(yú)開(kāi)始圍著(zhù)我游了起來(lái)。等到瓶子空了，我繼續下潛，看到了各種各樣的珊瑚……它們驅散了我心中的'恐懼，照亮了我眼前的世界，讓我的內心無(wú)比明亮。
聽(tīng)老師說(shuō)生命起源于海洋，現在我又回到了海洋。但這湛藍的海水也讓我不禁擔心起海洋的未來(lái)。因為人類(lèi)對海洋生態(tài)的破壞似乎從未停止過(guò)，有的工廠(chǎng)甚至把污水排入河中，而河水最終會(huì )流入海洋，污染海水。想到這里，我的腦海中浮現出了曾經(jīng)在電視上看到的一幕幕慘�。汉Ｃ嫔掀≈�(zhù)許多死魚(yú)；海鳥(niǎo)身上沾滿(mǎn)油污，無(wú)法動(dòng)彈……這多么可怕��！
我們要保護海洋，不讓海洋環(huán)境受到一點(diǎn)破壞。那么，我可以為海洋做些什么呢？成為海洋生物學(xué)家、環(huán)境保護專(zhuān)家、船員……可這些都太遙遠了�，F在，我可以做的就是把這個(gè)塑料魚(yú)食瓶帶上岸，讓它能被二次利用吧！
想到這里，我攥緊手中的瓶子，向海面游去……
保護海洋作文 25
今年暑假，在我的軟磨硬泡下，爸爸媽媽終于同意帶我去海邊玩。想著(zhù)書(shū)本里,電視上那蔚藍無(wú)邊的大海，活躍翻滾的浪花,清澈的海水，干凈的沙灘。懷著(zhù)對大海無(wú)比的向往，第一次看到了大海。
然而，映入我眼簾的大海完全不是我想象中的模樣。渾濁不清的海面上漂浮著(zhù)臭氣熏天的垃圾，還有許多腐爛的魚(yú)的尸體。一個(gè)浪打來(lái)，沙灘上留下的不是活蹦亂跳的小魚(yú)小蝦，而是一堆又一堆的垃圾。我懷著(zhù)沮喪和不解的心情問(wèn)爸爸：難道書(shū)上和電視里的大海都是假的嗎？爸爸說(shuō)：書(shū)上和電視上說(shuō)的都是真實(shí)的，不過(guò)那已經(jīng)是以前的大海了�，F在變成這樣，都是我們人類(lèi)干的'。
有些到海邊玩的游客，總會(huì )順手把垃圾扔到大海里。更可惡的是一些工廠(chǎng)為了自己的利益，把有毒的廢水排到了海里。讓大海變成了現在這副模樣。許多生活在海洋里的珍稀生物，現在都瀕臨滅絕。
我們曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗，把一盆水比做大海，再把一滴墨水滴入“大�！敝�，墨水慢慢變淺，直至沒(méi)有顏色。如果墨水連續往下滴，那么“大�！本驮阶冊胶�，最后變成了黑水�，F在大海越來(lái)越像那盆水，越變越黑。我們千萬(wàn)不要做那一滴墨水。
親愛(ài)的朋友們，請不要忘了，我們只有一個(gè)地球，地球上只有一片我們賴(lài)以生存的海洋。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起保護地球，保護海洋！
保護海洋作文 26
隨著(zhù)工業(yè)日新月異的發(fā)展，如今的生存環(huán)境越來(lái)越差。抬頭一看看到的只是那蒙上了一層厚厚的天空，原來(lái)那清澈見(jiàn)底的小河不見(jiàn)了，來(lái)代替的是帶著(zhù)污水，漂著(zhù)垃圾的小河。
我不禁懷疑，這是當初那清澈的小河？而回答我的提問(wèn)的就是那一個(gè)個(gè)冒著(zhù)濃煙的囪。
環(huán)境的破壞還不止這些，許多人為了錢(qián)從而大量的'砍伐樹(shù)木，導致水土流失，而讓沙漠有機可乘，要知道地球正以驚人的速度沙化。
不僅如此，溫室效應也越來(lái)越嚴重，每年就平均升溫2攝氏度；而喜馬拉雅山。南極。北極也正以每年2厘米的高度融化。請大家設想一下如果那些冰山全融化了，那么整個(gè)地球不就成了汪洋大海了嗎？
本來(lái)我們的地球是很美的，到處都是花聲、到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)，山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，可現在取代這森林的是灰白的鋼筋森林，鳥(niǎo)兒們沒(méi)有了生存的家園，只有來(lái)到城市里，可有的時(shí)候鳥(niǎo)兒們?yōu)榱艘捠硰亩粺o(wú)情的車(chē)輪扎死了
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一則廣告：一個(gè)人走在大街上穿著(zhù)“真空隔熱服”，第二個(gè)畫(huà)面是一個(gè)孕婦在家里，窗戶(hù)安的是“隔溫防噪音玻璃”，第三個(gè)人舉著(zhù)一把“紫外線(xiàn)防護傘”……我想如果人們不好好保護環(huán)境，有一天也許我們也得用上這些東西。
搞不好到時(shí)候世界上的最后一滴水，就只能是人的眼淚了。
我真想大聲呼喊：保護環(huán)境，
保護海洋作文 27
我是一只普普通通的小丑魚(yú)，我的家在浩瀚的海洋中，我快樂(lè )的在大海里游來(lái)游去。因為地處偏僻，所以我們這里從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)客人。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我們正在海底快樂(lè )的游玩。這時(shí)，我的家園，忽然來(lái)了一群客人，我們非常的高興。有的小魚(yú)有點(diǎn)兒害怕，躲到了珊瑚礁的后面偷看，有得在則圍到了客人的身旁有的待在家里，給客人準備好吃的�！@時(shí)，一個(gè)穿著(zhù)藍色大衣的人說(shuō)：“這里的景色好美呀!”我們聽(tīng)了更加得意了，我在珊瑚礁后面的魚(yú)也慢慢的出來(lái)了。那個(gè)人又說(shuō)：“我有個(gè)好主意我看這里的.魚(yú)品種多，我們就抓點(diǎn)章魚(yú)，鯊魚(yú)，藍鯨，虎鯨等開(kāi)一個(gè)海洋館兒，肯定可以賺大錢(qián)，發(fā)大財�！蹦且蝗喝艘宦�(tīng)，頓時(shí)兩眼放光，異口同聲地說(shuō)：“還好!”說(shuō)完，他們便拿上捕魚(yú)的魚(yú)網(wǎng)分別向四面八方捕了過(guò)去。魚(yú)兒一陣陣的慘叫聲在海底回蕩……我們這些小丑魚(yú)因為體型小，所以躲在了海底的巖石縫隙里，才躲過(guò)了一劫�？晌抑荒苎郯桶偷乜粗�(zhù)其他的兄弟姐妹被抓走了，原本成千上萬(wàn)只與魚(yú)就這樣被抓的所剩無(wú)幾啦。熱鬧的家園，頓時(shí)變得冷冷清清，一片狼藉……
然后他們抱怨沒(méi)有抓到小丑魚(yú)就肆意的破壞環(huán)境，把垃圾倒在水中把抓到的死魚(yú)甩到了水面上當，這些“客人”離去后，整個(gè)海洋已經(jīng)面目全非，我望了望這個(gè)荒涼的海洋，想起昔日美好的家園，我深深地嘆了一口氣……
我希望人類(lèi)不要再肆意的破環(huán)境了，放我們一條生路，不能再這樣貪婪了。
保護海洋作文 28
我坐在窗臺前，腦子里在天馬行空：猛然想起前幾天爸爸帶我到海邊玩，本來(lái)以為可以看到湛藍深遠的大海，卻沒(méi)想到看到的是渾濁的，充斥著(zhù)大量垃圾和散發(fā)著(zhù)異味的大海！讓我大失所望！近年來(lái),水污染非常嚴重,人們大量用水,或排放廢水等,都會(huì )造成嚴重的水污染，現在水質(zhì)越來(lái)越差，要是我是海洋環(huán)境保護局局長(cháng)該多好！
如果我是海洋環(huán)境保護局局長(cháng)，我要讓我的部下在海邊造潮汐發(fā)電站和只用電的機器人。這是因為海上溢油污染事件的頻繁出現，是污染海洋的重要原因。由于海水過(guò)于營(yíng)養化，某些浮游生物在水中爆發(fā)性繁殖，這種生長(cháng)量特別巨大的`浮游生物是粉紅色或紅褐色的，因此染紅了海水，導致了赤潮。赤潮不僅給海洋環(huán)境、海洋漁業(yè)和海水養殖業(yè)造成了嚴重的危害，而且對人類(lèi)健康甚至生命都有影響。潮汐發(fā)電站可以利用漲潮退潮的水動(dòng)力，將動(dòng)力轉換為電力，供人們使用。機器人則可以用轉換而成的電力來(lái)幫我們在海邊凈化水源。 同時(shí)我還要在海邊安裝上垃圾桶和攝像頭，垃圾桶是為了方便人們把垃圾可以丟在垃圾桶里而不是丟棄在海洋中。攝像頭是為了抓住那些亂扔垃圾的人，對這些不講文明的人，我要罰他們清理海灘，直到他們改正為止！
“寶貝！醒醒！怎么在窗臺上睡著(zhù)了？”耳邊傳來(lái)媽媽熟悉的聲音。哎，原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)！不過(guò)我相信只要我們一起宣傳：保護水，就是保護了自己，向人們宣布保護水源的重要性，蔚藍的大�？倳�(huì )回來(lái)的。
保護海洋作文 29
地球，是萬(wàn)物賴(lài)以生存的家園，是人類(lèi)名副其實(shí)的母親。地球孕育了我們，可我們呢？過(guò)量的廢氣排放，亂砍亂伐，使地球產(chǎn)生溫室效應，使臭氧層損壞，造成地球水資源極度缺乏……我們的母親已經(jīng)失去了往日的歡顏。
地球70%的面積是海洋。海洋培育出了我們的祖先，協(xié)助了一代又一代的.人類(lèi)文明的發(fā)展�？晌覀儏s忘恩負義，把海洋變成了地球的廢物間和血腥的獵殺場(chǎng)。
千萬(wàn)年前，海洋是平靜、歡樂(lè )的地方，保持著(zhù)自然的生態(tài)平衡，而千萬(wàn)年后，人類(lèi)進(jìn)入了海洋，打破了原有的平靜。人們發(fā)現這里的資源和食物異常豐富，就開(kāi)始肆意地捕殺海洋生物和開(kāi)采石油等資源。然而，他們并沒(méi)有發(fā)現，自己已經(jīng)打破了生態(tài)平。迄今為止，每年平均被捕殺的魚(yú)類(lèi)和海豚等，就達百億余只之多，這個(gè)驚人的數學(xué)已經(jīng)持續了成百上千年。不過(guò)，人們終于發(fā)現了自己的行為是多么的殘忍，于是有一部分人放棄了捕殺，可海洋里面的血沒(méi)并沒(méi)有留完，瘋狂的排放又開(kāi)始了。隨著(zhù)工業(yè)的發(fā)展，許多廢棄氣體及液體被排放到江河中，又通過(guò)江河匯入海洋，使海洋的環(huán)境大幅下降。海洋生物死了很多，剩下的也被迫逃到深海。海洋已經(jīng)快支撐不住了，而人類(lèi)的惡劣行為仍在繼續……
地球、海洋是我們的母親，為了讓我們偉大的母親回復以往的平靜、快樂(lè )，呼吁：保護地球，愛(ài)護環(huán)境、不要再破壞自己的家園了！
保護海洋作文 30
愛(ài)是什么？是你冷時(shí)的一杯熱奶茶，是你生病時(shí)的一碗熱雞湯，是下雨時(shí)的一把大傘，是你冷時(shí)的一件外套，是犯錯時(shí)的教育······
而媽媽對我的.愛(ài)，卻來(lái)源于那雙手套：那天，大雪紛飛，如同一朵朵銀花，從天空飄落，點(diǎn)綴著(zhù)大地，我坐在窗前看著(zhù)這紛紛揚揚的大雪，越看越喜歡，越看越喜歡，按耐不住這激動(dòng)的心情，穿上雨靴，戴上帽子，來(lái)到冰天雪地中，雪地中留下了我的腳印，我用手去接，在雪地中奔跑，玩著(zhù)玩著(zhù)，我都忘了時(shí)間，天漸漸暗了下來(lái)，可我卻十分舍不得這冬景。
回到家，手上早已生了凍蒼，可我卻還沉浸在這玩雪的歡樂(lè )中，這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)媽媽用嗔怪的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“你看你玩雪玩的手上都上凍蒼了！這次我不管你了看你怎么辦！”可是，我媽媽這個(gè)人就是刀子嘴，豆腐心，嘴上這么說(shuō)說(shuō)，心里肯定是十分心疼的。
媽媽幫我手上涂上了藥膏，十分關(guān)心地說(shuō)：“天氣越來(lái)越冷了，我幫你兩雙手套，給你的小手保保暖�！闭f(shuō)完此話(huà)，立刻就開(kāi)工，針在“嗒嗒嗒嗒”地響著(zhù)，過(guò)了很久，媽媽才織了一只。
那個(gè)時(shí)候，我早已進(jìn)入甜甜的夢(mèng)香，十一點(diǎn)時(shí)我被刺眼的光驚醒，發(fā)現客廳的燈依然亮著(zhù)，電視還開(kāi)著(zhù)，媽媽的背靠在沙發(fā)上，打瞌睡，手上卻依然拿著(zhù)那只織了一半的手套，我想幫媽媽蓋上毯子，于是，我拿來(lái)了毯子幫媽媽蓋上又回去睡覺(jué)了，不知道媽媽直了多久，才上床睡覺(jué)。
早晨，我一起床，媽媽就把她織好地手套給了我，親切地說(shuō)：“快戴上吧！別讓凍蒼更嚴重了！”頓時(shí)，我的熱淚奪眶而出。媽媽說(shuō)：“傻丫頭，那個(gè)母親不愛(ài)自己的孩子！”
我在媽媽那愛(ài)的海洋里遨游，感受著(zhù)母愛(ài)，母愛(ài)就是這么簡(jiǎn)單，借用狄更斯話(huà)說(shuō)就是沒(méi)有無(wú)私的自我犧牲的母愛(ài)的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。
保護海洋作文 31
靜靜的聆聽(tīng)大海的波浪聲；靜靜的看著(zhù)海面上飛翔的海鷗；靜靜的想著(zhù)大海的寬廣。大海是人們向往的旅游之地，因為她不僅美麗，而且寬廣。
藍藍的海水，飛翔的海鷗，美麗的小船，構成了一幅美麗的畫(huà)面。太陽(yáng)公公面對大海在微笑；云朵姐姐在為大海贊美；風(fēng)伯伯在為大海加油。
白天大海邊會(huì )迎來(lái)很多游客，大海高興時(shí)平平靜靜，傷心時(shí)一個(gè)海浪把所有的煩惱推開(kāi)。大海的一道道波紋，一群群海鷗，一個(gè)個(gè)游客，人與自然，共同構成一幅美麗和諧的畫(huà)面！
海邊軟綿綿的沙子一望無(wú)邊，更有很多五顏六色的貝殼。大人們躺在軟綿綿的沙灘上，吹著(zhù)輕柔的海風(fēng)；孩子們則有的在堆沙丘，有的則用五顏六色的貝殼創(chuàng )造著(zhù)心目中最美麗的圖案。
漸漸地，漸漸地，太陽(yáng)公公要休息了，海水被映照的紅紅的，好像一個(gè)小孩兒紅紅的臉蛋。游客們戀戀不舍的走了，大海又恢復了平靜，慢慢的，慢慢的睡著(zhù)了。
海邊的沙灘，是人們休息的好場(chǎng)所；五顏六色的`貝殼，是孩子們最美麗的樂(lè )園；豐富的資源，是人們生活和生產(chǎn)的好能源。大海以最寬廣的胸懷奉獻著(zhù)自己。但有時(shí)人們卻不自覺(jué)的傷害了他：部分游客把垃圾丟在了海邊；人類(lèi)為追求經(jīng)濟利益對海水造成了污染；甚至盜走海邊的沙子去賣(mài)錢(qián)。
但大海仍以她寬廣的胸懷迎接著(zhù)人們，無(wú)私的為人類(lèi)奉獻著(zhù)自己的一切。我想大海這寬厚博大的胸懷多么值得我們人類(lèi)學(xué)習呀!那樣我們的世界會(huì )更和諧。那些破壞海洋環(huán)境的人們快快覺(jué)醒吧，停止對大海的傷害，讓我們與大海和諧相處
保護海洋作文 32
是誰(shuí)曾與松竹梅“歲寒三友”為伴，是誰(shuí)傲霜怒放，把淡淡的一縷芳香默默地奉獻給人間？那是婀娜多姿的菊花。
菊花屬菊科是菊科中的多年生草本植物，也是我國的傳統名花之一。我國栽培歷史悠久，已有三千多個(gè)品種。菊花的花型更是美不勝收，別具一格。針松型、彩球型、翎羽型、平帶型……不勝枚舉。像珠簾、似發(fā)絲、如仙女下凡……極盡妍態(tài)，令人陶醉。菊花不僅類(lèi)型眾多，而且花姿俊美，五彩繽紛。那層層疊疊的`金繡球，莖粗壯挺直，葉子肥大稠密�；ò暌粚影�(zhù)一層，一瓣貼著(zhù)一瓣，有秩序地排列著(zhù)，猶如一個(gè)金黃色的線(xiàn)團。里面嬌小可愛(ài)的花蕊緊緊地擁在一起，多么像是一個(gè)害羞的少女，細細端詳，仿佛是在打量著(zhù)這個(gè)似曾相識的世界��！那晶瑩欲滴的綠云，深受人們的喜愛(ài)�；ò隄饩G正抱，似朵朵白云，難怪無(wú)不使人聯(lián)想到綠波仙子飄游太空的美好情景，讓人賞心悅目。那鴛鴦菊的花更是美若天仙，紅色、黃色的花瓣平分秋色，這兩種顏色融入到了一起，真好似鴛鴦那五彩繽紛的羽毛，它那微微翹起的花瓣讓人忍不住想用手去輕輕撥弄。又仿佛一個(gè)金燦燦的小太陽(yáng)，絢麗多彩。那優(yōu)美動(dòng)人的鳳凰振羽，外部呈棕紅色，基部黃色，屬舞環(huán)型。微風(fēng)乍起，好像是為亭亭玉立的姑娘甩動(dòng)著(zhù)一頭飄逸的秀發(fā)……此外，還有很多也數不勝數。有的花枝招展，好像在恭迎八方的游客：有的蓓蕾出綻，好像一個(gè)個(gè)孩子的笑臉：有的傲然挺立，好像在與同伴爭齊斗艷：有的隨風(fēng)舞動(dòng)，好象在翩翩起舞……
秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡，本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？我依然徘徊在菊花的海洋里，如癡如醉……
保護海洋作文 33
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄皶�(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！边@些名言都清楚地告訴我們，書(shū)對人類(lèi)是有益無(wú)害的。
書(shū)能給予我們所需知識；書(shū)能補充大腦的空乏；書(shū)能給人生增添光彩。因此，我喜歡讀書(shū)。我經(jīng)常像一只辛勤的蜜蜂，不停地在書(shū)的百花園中采集花粉。在不同的書(shū)中我獲得了不同的知識：小說(shuō)讓我懂得如何做人；詩(shī)歌喚醒我對美好生活的寄托、向往；童話(huà)故事教會(huì )我清楚地分辨善與惡。
可是，并不是每個(gè)人生來(lái)就喜歡讀書(shū)的。以前，我一見(jiàn)到書(shū)就頭疼，每次捧起書(shū)，看著(zhù)那毫無(wú)生氣的.方塊字，我總是大喊沒(méi)意思。這一學(xué)期學(xué)校舉行“書(shū)香伴我行”的活動(dòng)：每天下午有半個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間讓我們自己支配。我感到自己變得愛(ài)讀書(shū)了。半學(xué)期下來(lái)，書(shū)就成了我最好的朋友，是我的精神食糧，我離不開(kāi)它。
那是一個(gè)星期天，媽媽不在家，讓我在家寫(xiě)作業(yè)，我正要開(kāi)始寫(xiě)時(shí)，忽然看見(jiàn)桌子上有一本《格林童話(huà)》，我高興得手舞足蹈，早把作業(yè)的事忘得一干二凈，津津有味地捧起書(shū)就看起來(lái)。媽媽回來(lái)了，見(jiàn)我一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)，就狠狠地批評了我一頓，但我一點(diǎn)也不后悔，因為我又多了一點(diǎn)知識。
讀書(shū)讓我知道了世上的善與惡，讀書(shū)讓我知道了世上的美與丑，讓我們以后能考上大學(xué)，找到一份好的工作，生活幸福，對社會(huì )有所貢獻。
熱愛(ài)讀書(shū)，是我們應該養成的良好習慣，是我們生活中不能缺少的部分，是許多上不起學(xué)的小朋友們求之不得的事，所以我們更應該珍惜讀書(shū)機會(huì )。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧，它是進(jìn)步的階梯，讓我們的世界成為書(shū)的天空，書(shū)的海洋。
保護海洋作文 34
成長(cháng)是美好的，就像你眺望海洋一樣，望不到它的另一邊�！}記
成長(cháng)，一件艱辛又值得回味的事。
小時(shí)候，給爸爸、媽媽倒一杯熱茶；在節日里寫(xiě)下一張明信片，悄悄壓在抽屜里，看到爸爸、媽媽欣慰的笑容——“你終于長(cháng)大了”，自己心里也一陣甜蜜，那便是成長(cháng)。
小時(shí)候，總仰著(zhù)頭與爸爸、媽媽說(shuō)話(huà)，而現在高過(guò)了媽媽?zhuān)咽执钤趮寢尲缟虾敛毁M力，模樣也悄悄地發(fā)生了變化，那就是成長(cháng)。
現在，青春叛逆期的寡言、冷漠，看見(jiàn)父母就感到煩躁，不愿與對父母多說(shuō)一句話(huà)，越來(lái)越愛(ài)與同學(xué)、朋友說(shuō)話(huà)，待在一起，那也是成長(cháng)。
成績(jì)由高分變到低分，由低分變到高分，從老師口中的`好孩子變得去辦公室的次數越來(lái)越頻繁，因成績(jì)不好總偷偷地抹眼淚變得成為班里的佼佼者，這同樣是成長(cháng)。
成長(cháng)誰(shuí)都要經(jīng)歷，重要的是誰(shuí)更努力和踏實(shí)。在成長(cháng)的路上是選擇繼續向前還是回頭往后看，這必須自己慎重決定。就如同龜兔賽跑的故事一樣，只要你在這途中想打盹睡上一覺(jué)時(shí)，對方卻在你看不到的時(shí)候早已超越了你，等你一個(gè)好夢(mèng)之后醒來(lái)急忙追趕卻再趕不上。
不要選擇先甜后苦，那樣留下的只是惆悵和遺憾，不要在長(cháng)大后別人問(wèn)起你少年時(shí)的夢(mèng)，只能苦笑“悔不當初”；在成長(cháng)的途中，可以變得更好卻不愿再努力，半途而廢是最可怕的事；遇到挫折就把它當做墊腳石，輕言放棄是你成功的勁敵。
現在苦一點(diǎn)，長(cháng)大后就會(huì )輕松很多，人的一生其實(shí)都是成長(cháng)，會(huì )越來(lái)越懂事，可成長(cháng)只有一次，沒(méi)有后悔藥�！盎ㄓ兄亻_(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年�！�
其實(shí)，我們所能做的，就是不斷進(jìn)步和努力，不為自己留下任何遺憾。
其實(shí)，成長(cháng)是美好的，就像你眺望海一樣，望不到它的另一邊。
保護海洋作文 35
我愛(ài)游樂(lè )場(chǎng)，因為那里有奇妙無(wú)比的玩具；我愛(ài)海洋，因為那里有五顏六色的珊瑚，小魚(yú)；我愛(ài)沙灘，因為可以撿到形狀各異的貝殼；然而，我更喜歡的是綠色的海洋—菜藍子基地
每到暑假，我就喊著(zhù)要去那兒看看“綠色的海洋”。即使媽媽不讓?zhuān)梢哺钌岵幌挛覍@片菜基地的愛(ài)。
今年暑假，媽媽破例一次，讓我去菜基地玩玩。自行車(chē)在路上顛簸著(zhù)瓦藍瓦藍的天空漂浮著(zhù)幾朵白云，金燦燦的陽(yáng)光普照著(zhù)大地，可我的心早就飛到菜基地去了。走在那小道上，兩旁都是油菜花，金燦燦的；青菜，油亮油亮的；大白菜，飽滿(mǎn)得像一個(gè)充滿(mǎn)氣的足球，在陽(yáng)光的`照耀下每一棵都有著(zhù)自己的陰影，真是生機勃勃的世界！
到了，終于到了，眼前一片綠色。菜地，浩瀚無(wú)垠的菜地！陽(yáng)光透過(guò)了菜地，把光斑星星點(diǎn)點(diǎn)的灑到地上，搖曳生態(tài)。真像走進(jìn)了一座綠色的宮殿，青青的，嫩嫩的綠得發(fā)亮，綠的溫柔，這些小生命穿過(guò)泥土來(lái)享受外面的世界。這綠色讓人不禁覺(jué)得自己浸在綠色的油漆里，可卻讓人沒(méi)有絲毫感到透不過(guò)氣來(lái)。
風(fēng)來(lái)了，青菜沙沙，一縷陽(yáng)光照在眼上，我閉上眼睛，有一種溫暖的感覺(jué)！這兒沒(méi)有花花世界的喧鬧，沒(méi)有人世間的嘈雜擁擠，有的只是習習的涼風(fēng)，綠色的懷抱。風(fēng)兒為被，青菜當枕。哦，我已經(jīng)有點(diǎn)睡意了
黃昏的陽(yáng)光已經(jīng)撒滿(mǎn)了半邊天。時(shí)間過(guò)的好快啊，農樁的煙囪冒出了炊煙，一縷縷的升上向空中。太陽(yáng)回家了，鳥(niǎo)兒歸巢了，告別了田園的安靜，該投入另一個(gè)寧靜的畫(huà)面了。
累了，去綠色的海洋吧！那會(huì )是你最好的床；困了，去綠色的海洋吧！那里有最美妙的搖籃曲。綠色的海洋，我心靈的窗戶(hù)。
保護海洋作文 36
未來(lái)的海洋，像陸地一樣繁華，有高樓大廈，有公園，有游樂(lè )場(chǎng)，有餐館，有學(xué)校，還有商城呢！
未來(lái)的海洋，將為人類(lèi)帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡而有價(jià)格低廉的電力。因為科學(xué)家利用海水和潮汐的運動(dòng)來(lái)發(fā)電。每天早上，當海洋母親睡醒時(shí)，城市里變成了白茫茫的一片景象，小學(xué)生開(kāi)始了新一天的學(xué)習，大人們開(kāi)始了新的一天工作。孩子們準備去上學(xué)了，他們穿著(zhù)特制的防水衣，頭上戴著(zhù)透明的頭罩。這些衣服的材料非常輕巧。他們吃著(zhù)海底特制的營(yíng)養早餐。大人們也是如此。在路上，人們可以看見(jiàn)許許多多的珊瑚。珊瑚形狀變化多端、顏色各異，可謂千姿百態(tài)。有的珊瑚像秋天在空中翩翩起舞的楓葉；有的珊瑚像一條條在海底玩耍的小魚(yú)；還有的珊瑚像一只只可愛(ài)的小動(dòng)物……
海底的魚(yú)更是奇特，自從海水成為淡水之后，魚(yú)兒就學(xué)會(huì )了人話(huà)，還會(huì )與人交談呢，可有趣了！你們到了一大群魚(yú)的面前，魚(yú)兒就說(shuō)："Good morning！boy and girl。"魚(yú)也會(huì )說(shuō)英語(yǔ)，真是不可思議��！
傍晚時(shí)分，當太陽(yáng)逐漸落山時(shí)，街上的白茫茫變成了金燦燦的，還帶了一些微紅，這預示著(zhù)夜晚的到來(lái)。到了晚上，海底的廣播站會(huì )放出一些好聽(tīng)的歌曲，讓人心曠神怡。還有的人在自己的`房間里放了一架望遠鏡，在看遠處的星星和月亮呢！
周末，人們成群結隊地來(lái)到了海底商城。有些人買(mǎi)了一些自己喜歡的衣物；有些人買(mǎi)了海底專(zhuān)用的日常用品；還有些人買(mǎi)了海底里最有名的食物……
在海底生活的人真幸福！
這就是未來(lái)的海洋！
保護海洋作文 37
“慈母手中線(xiàn)”、“母愛(ài)無(wú)私”、從古到今贊頌母愛(ài)的詩(shī)句數不勝數，但是對于父愛(ài)卻都是忽視的，對我來(lái)說(shuō)，父愛(ài)絲毫不亞于母愛(ài)。
孩提時(shí)代，爸爸總是不厭其煩的給我講故事；當我第一次被人欺負的時(shí)候，爸爸教我學(xué)會(huì )忍耐；在我第一次做錯事時(shí)候，爸爸會(huì )毫不留情的批評我。太多太多的第一次，讓我懂得了做人的道理。
爸爸的愛(ài)有時(shí)候像絲絲細雨，那么的輕柔，細膩，含著(zhù)濃濃的深情。記得有一次，天上下起了淅淅瀝瀝的小雨。我剛剛放學(xué)，左顧右盼，突然，看見(jiàn)雨霧中熟悉的身影。啊，是爸爸，我連忙跑過(guò)去。他騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)接我，他看見(jiàn)我只穿著(zhù)一件校服的時(shí)候，立刻脫下自己身上的外套給我穿上，自己只穿著(zhù)襯衫，在雨中顯得那么單薄。頓時(shí)，就像有一股暖流進(jìn)入我的心田，暖暖的。但無(wú)情的細雨抽打著(zhù)爸爸的身體。我把手放在爸爸冰涼的胳膊上，閉上眼睛深深的期望：雨啊，請你不要下了，風(fēng)啊，請你不要刮了，不要傷害爸爸那顆愛(ài)我的心。
爸爸有時(shí)候像大海，寬廣，深沉，包含著(zhù)對我的教育和關(guān)懷。記得有一次數學(xué)考試，我得了讓人驚訝的分數——120分。我在學(xué)校里一整天都懷著(zhù)興高采烈的心情�？苫氐搅思�，當我得意洋洋地把這個(gè)消息告訴了爸爸，我以為他會(huì )很高興的表?yè)P我，但出乎了我的意料。爸爸只是用嚴肅的.口吻說(shuō)：“我不喜歡你的傲氣，剛剛有了點(diǎn)成績(jì)就翹起尾巴，你要記�。喝送庥腥�，天外有天��！”是的，我沒(méi)有忘記，沒(méi)有忘記他那深沉的聲音和嚴肅的教誨。
爸爸的愛(ài)是海洋，我的愛(ài)卻是溪流。溪流不論經(jīng)過(guò)了哪里，終究要流回海洋的懷抱。
保護海洋作文 38
在童年中，我們都讀過(guò)無(wú)數首詩(shī)。詩(shī)歌伴著(zhù)我們一起成長(cháng)。每首詞，每句詩(shī)，都有著(zhù)詩(shī)人獨特的情感。每個(gè)人，品詩(shī)、讀詞，都有不一樣的感覺(jué)。一篇讓人朗朗上口的詩(shī)，好的不僅是它的音律，而更多的則是它的色彩與情感。而正是因為有了這一首首詩(shī)，我們的童年生活才會(huì )多姿多彩。
我愛(ài)詩(shī)詞。我愛(ài)詩(shī)人常建《題破山寺后禪院》中的曲徑通幽處，禪房花木深。這讓人想到了：在一條幽靜的小路上，陽(yáng)光照在那里，詩(shī)人小心翼翼地踩過(guò)了小徑，生怕弄壞了這寧靜、優(yōu)雅的地方。再往里走，只見(jiàn)眼前出現了一座禪院，向前一看，原來(lái)是幾個(gè)小和尚休息的地方。周?chē)被ㄋ棋\、綠樹(shù)成陰，聽(tīng)不見(jiàn)什么喧雜聲，只有幾只布谷鳥(niǎo)在輕聲叫喚著(zhù)，這可真是一片與世隔絕的地方、一個(gè)與世無(wú)爭的天堂��！
我愛(ài)詩(shī)人常建的天堂，也愛(ài)詩(shī)人馬致遠的腸斷天涯。在《天凈沙秋思》中，馬致遠為我們展現的，是與常建截然不同的。他沒(méi)有常建的閑情逸致，沒(méi)有常建的天堂，也沒(méi)有常建的寧靜。他有的只是對家鄉的思念之情，他有的只是滿(mǎn)心的`傷感。雖然馬致遠的這首《天凈沙秋思》讓人不禁眼前朦朧，但他也為我們描繪的確實(shí)十分淳樸。小橋流水人家這句中，他為我們所描繪的，讓我們不禁聯(lián)想起：這一個(gè)幽靜的山谷中，沒(méi)有馬蹄的聲音，有的只是幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，再向里看，遠處升起了裊裊輕煙，原來(lái)是有戶(hù)人家在做飯��！他們家門(mén)前，有著(zhù)一條小溪，溪里有著(zhù)幾條小魚(yú)，幾個(gè)孩子在溪里捉魚(yú)，這可真是一副農家風(fēng)景畫(huà)��！
《題破山寺后禪院》中，雖寧靜，但《天凈沙秋思》卻讓人又悲又喜。這兩首詩(shī)，不但讓人驚喜，又讓人覺(jué)得有幾分傷感，這真可謂是各有所長(cháng)��！
正是因為我的童年有詩(shī)歌相伴，所以，我的童年生活才會(huì )如此多姿多彩。
保護海洋作文 39
漫步在平坦的小路上，陽(yáng)光撲在我的身上，暖暖的，很舒服。眼前浮現了一幅美麗的畫(huà)面：花朵在陽(yáng)光的照拂下格外嬌艷，小鳥(niǎo)在天空的懷抱里自由飛翔，而我在愛(ài)與感動(dòng)的包圍里快樂(lè )地成長(cháng)。
春秋是播種和收獲的`季節，我的媽媽也在辛勤地勞動(dòng)。媽媽是一個(gè)地道的農村人，每年的春季和秋季，媽媽都要更勤勞地下地干活。每一次我跟隨媽媽一起去時(shí)，她總不讓我干。嘴上說(shuō)是怕我干不好，她還得重干。其實(shí)我心里明白，媽媽是怕累著(zhù)我。中午太陽(yáng)發(fā)出耀眼的光芒，火辣辣地照射到大地上。我坐在地頭上，額頭上冒出了點(diǎn)點(diǎn)的汗水。媽媽在地里一直不停地干活。我望著(zhù)媽媽那面朝黃土背朝天的身影，忙著(zhù)媽媽那汗流浹背的樣子，心里說(shuō)不出的難受和心疼。
媽媽干活時(shí)，不時(shí)回過(guò)頭來(lái)沖我笑一下，看著(zhù)媽媽額頭那巨大的汗珠和身上濕透的衣服，兩行熱淚忍不住沖出我的眼眶，滑落下來(lái)。
回到家后，我主動(dòng)幫媽媽端來(lái)水，讓她洗一下手。媽媽的手放進(jìn)臉盆的一剎那，我驚呆了。那是一雙怎樣的手��！
粗糙厚重，布滿(mǎn)了裂紋，像枯樹(shù)枝一樣的灰暗的顏色，又像那因干旱而裂開(kāi)的土地，指甲磨得很短，可每個(gè)指甲里都還是塞滿(mǎn)了黃泥。
我忍不住仔細端詳媽媽。媽媽頭上那烏黑秀發(fā)不知何時(shí)已摻雜了縷縷的白絲，那挺拔的背不知何時(shí)有些微微地彎了�？吹竭@里，我的淚水瞬間不能自制，我的淚淌在了臉上，滴在心里。那一刻，我感動(dòng)。
媽媽是世界上最偉大的人。媽媽那雙辛勤勞動(dòng)的承載著(zhù)無(wú)限愛(ài)的手，使我永遠難忘。母愛(ài)無(wú)言，感謝媽媽為了家為了我所做的一切。把愛(ài)全給了我，把世界給了我，您獨自承擔了全部生活。這是愛(ài)的海洋！親愛(ài)的媽媽?zhuān)驗閻?ài)，我感動(dòng)。因為愛(ài)，我幸福。
保護海洋作文 40
未來(lái)的某一天，我坐在金色的沙灘上，面對著(zhù)一望無(wú)垠的大海，不由得感慨萬(wàn)千。真沒(méi)想到，這么多年，海洋發(fā)生了如此大的變化！
未來(lái)的海洋風(fēng)平浪靜，白鷗低翔，碧波萬(wàn)頃。海面上矗立著(zhù)一座座海洋石油平臺，航行著(zhù)一艘艘海洋考察船。
一條條玻璃制成的通道彎彎曲曲地向海底延伸。游人們沿著(zhù)通道往下走，一座巨大的深海樂(lè )園映入眼簾。你可以和各種各樣的小動(dòng)物親密接觸，與海豚海豹嬉戲，也可以欣賞美麗的海洋植物，或以數丈高的彩色珊瑚為背景，拍照留念。如果累了，就到餐廳充充饑，休息休息。你可以選擇自己捕食魚(yú)蝦，或者讓工作人員幫忙。燒得正酥軟的魚(yú)肉、炸得香香脆脆的蝦球，再配上鮮美爽口的蟹黃，豐富的水產(chǎn)品總能讓人胃口大開(kāi)，不僅使食欲得到滿(mǎn)足，更補充了蛋白質(zhì)。
不經(jīng)意間，幾名身著(zhù)紅色環(huán)衛服的工人出現在視線(xiàn)里。他們戴著(zhù)口罩，一手握緊掃帚，一手拽著(zhù)網(wǎng)兜兒，在勞作著(zhù)。問(wèn)他們是誰(shuí)？哦，他們是負責海底環(huán)境清潔的.工人�，F在，人們不僅開(kāi)發(fā)、利用了海洋，同時(shí)，也在保護海洋，珍惜海洋資源，所以才有了海底清潔工的工作。而且，人們不再不加節制地開(kāi)采石油等礦產(chǎn)資源，不再往大海里隨意排泄污水和垃圾，不再向大海排放廢氣……
清澈純潔的海水，幸�？鞓�(lè )的人類(lèi)。人們保護海洋，海洋也慷慨地做出了自己的貢獻。人，與海，和諧相處，其樂(lè )融融，這不正是所有人向往的嗎？我望著(zhù)海與天交融的地方，淡淡地想。
腳下，是海浪與堤岸的呢喃細語(yǔ)，莫非是在贊美這幅人海共處的圖畫(huà)？又或是在講訴多年來(lái)海洋的變化故事？
保護海洋作文 41
前陣子，印度洋的劇烈地震引起了恐怖的海嘯，震驚了全世界。
那是在圣誕節早上八點(diǎn)左右，開(kāi)始，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，人們都快樂(lè )地在沙灘上玩耍，誰(shuí)都不會(huì )料到，一場(chǎng)巨大的災難即將來(lái)臨了。嘩——海浪沖上了十米高的天空，啪的一下，重重地打在了沙灘上，繼續漫天卷地地涌來(lái)，把在沙灘上玩耍的孩“吞”進(jìn)了肚子，把一棵棵大樹(shù)放進(jìn)了自己的“肚皮”，可它還嫌不夠，把整個(gè)城市八層以下的房子都給沖塌了！千千萬(wàn)萬(wàn)的人失去了自己的親人，離開(kāi)了自己的家園……
海嘯無(wú)情人有情，海嘯雖然讓許多人無(wú)家可歸，但這一幕幕悲慘的畫(huà)面震驚了世界，感動(dòng)了許多人，來(lái)自世界各地許許多多的人都伸出了援助之手，中國向災區捐助了12億人民幣，澳大利亞捐助了8.1億美元，朝鮮捐助了15萬(wàn)美元……民間也有自發(fā)的捐款。我們連江縣在陳第公園舉行的“為印度洋地震海嘯災區捐款活動(dòng)”中，許多同學(xué)拿出自己平時(shí)積累的零花錢(qián)和壓歲錢(qián)捐給了災區，啊，小小的`學(xué)生都心系災區，雖然這錢(qián)不多，但代表一個(gè)學(xué)生的一份小小的愛(ài)心。我閉上眼睛，仿佛看到了一顆顆愛(ài)心在飛翔，飛呀，飛呀，飛到了海嘯災區，一顆顆心同海嘯受災人民的心連在了一起……其中當然也包括我的一顆對災區小朋友的愛(ài)心。
愛(ài)心無(wú)國界，一方受難，八方支援，互相幫助，是中華民族的傳統美德，也是我們地球賴(lài)以生存的基礎，我想，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間，我們的地球將更加蔚藍，大海也更加美好，我們的家園也將更加溫馨。
保護海洋作文 42
“嘟”，信號燈一亮起，我們的飛機便向大西洋進(jìn)發(fā)了。2050年，地球陸地面積逐步減少，科學(xué)家們把人類(lèi)居住的地點(diǎn)轉向了一望無(wú)際的海洋。
飛機降落在一個(gè)海上機場(chǎng)�！疤炷�！”我大叫起來(lái)，這里的建筑不是一座座高樓大廈，而是一座座矮而扁的基地。早在高空，我對這里的一切就產(chǎn)生了好奇之心，但沒(méi)想到這些建筑竟然只有UFO的.兩倍大�！斑@里只有幾公頃大，怎會(huì )容得下世界一半以上的人口？”這個(gè)疑問(wèn)促使我向身邊的博士請教。
“你是只知其一，不知其二��！”博士哈哈大笑，“這些只是為人類(lèi)服務(wù)的采礦設備，它們被電腦操控，你看！”他指了指一臺石油采礦機，之間噴火口那兒的燈亮了，緊接著(zhù)火光閃出，通過(guò)電腦發(fā)現那里又發(fā)現了石油。
為了使我更了解這些地方，博士帶我乘上了去海底的水下飛機。哇，海底真是美不勝收！“這是海底居住區，科學(xué)家們用特殊材料建造了各種各樣的海底城市。在這里，人們可以免費使用電力與食物，還能盡情欣賞海底美麗的景色�！闭媸且慌e多得��！
在海底，我發(fā)現每家每戶(hù)都擁有一架水下飛機，大多數時(shí)間人們都在海底工作，可以乘飛機隨時(shí)隨地到岸上去游玩。我注意到，每幢房子間都有一個(gè)電梯通道，電子配餐中心定時(shí)挨家挨戶(hù)配送食物。電子管理的機器人每天為你服務(wù)，電子新聞中心定時(shí)為每家播送新聞……
你別以為建造這座海底城市耗資巨大，其實(shí)建筑材料統統來(lái)自海洋。而人們的食物則是海洋中的各種魚(yú)蝦。這無(wú)疑是海洋為人類(lèi)提供的免費的“禮物”。
未來(lái)，人們把生活地點(diǎn)定位在了海洋，讓我們在觀(guān)賞美麗風(fēng)光的同時(shí)，共同享受海洋“出資”“建造”“提供”的未來(lái)家園。
保護海洋作文 43
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展與進(jìn)步，人類(lèi)發(fā)生了巨大的變化，海洋也隨之發(fā)生翻天覆地的變化。
在未來(lái)人工捕撈時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，換來(lái)的是衛星定位養殖時(shí)代。人類(lèi)在魚(yú)蝦等養殖物身上設置熒光定位，利用衛星定位引誘和迫使魚(yú)蝦等集中在一起，并自覺(jué)游入船艙中，人類(lèi)輕而易舉地進(jìn)行分類(lèi)，它們也就成為人們餐桌上的“美味佳肴”。
據有關(guān)數據統計，地球上陸地面積僅占29%，而海洋面積占71%，人們對陸地資源大量開(kāi)采，陸地上的資源日益枯竭，人們的`目光必將轉向海洋。于是，科學(xué)家們在海底建起海洋城市，一座座高樓大廈遍布海洋，有醫院、有學(xué)校、有大型商超……這些建筑物都是用新型特質(zhì)玻璃建造的，這種玻璃堅硬無(wú)比，安全美觀(guān)。放眼望去，成群結隊的魚(yú)蝦在海洋城市里穿梭，看，那邊的海龜正向你招手呢!在海洋城市里人們可以這駕著(zhù)海豚上下班，騎著(zhù)海馬逛街，如果你不趕時(shí)間還可以讓海龜駝著(zhù)悠閑地散步。這里沒(méi)有汽車(chē)尾氣的污染，沒(méi)有工廠(chǎng)排放的污水，人們生活在這里是何等的愜意啊!
也許你會(huì )好奇地問(wèn):人類(lèi)生存必須的水、光、空氣等這些物質(zhì)從何而來(lái)呢?科學(xué)家們從海藻身上提取光能，還可以通過(guò)海浪、海風(fēng)發(fā)電再傳輸到海底，供人們日常生活使用。水嘛，科學(xué)家們早已掌握海水淡化技術(shù)，使海水淡化為人們的飲用水�？諝饩透挥脫牧�，海底公園里綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)，再加上科學(xué)家們從海水中提取的氧氣，使空氣中的含氧量是陸地上的10倍，人們的呼吸更輕松自如了。
未來(lái)的海洋是人類(lèi)生存的天堂!
保護海洋作文 44
海洋給了我們許多豐富、美味的食物：魚(yú)、蝦、蟹，每樣都給了我們豐富的營(yíng)養。我們生活中的鹽也是從大海里提煉出來(lái)的。大海里還有無(wú)窮無(wú)盡的礦產(chǎn)資源：金、銅、鋁......到處都是。海洋還為人們探索自然奧秘，讓人類(lèi)高科技的發(fā)展提供了足夠的空間，海洋還是交通要道呢!
我現在穿上多功能游泳套裝去探索海洋的奧秘啦!這個(gè)游泳套裝可厲害呢，它的潛水鏡無(wú)論海洋有多么黑，都可以幫助你看清楚前方的物體。氧氣瓶，你在海洋待多長(cháng)時(shí)間，它都可以無(wú)限制地提供你所需要的氧氣。腳上有一個(gè)螺旋槳，只要按一下按鈕就會(huì )轉起來(lái)，幫助你向前進(jìn)。最奇特的就是潛水服，你想要什么他就會(huì )給你什么，比如你遇到危險，兵器立刻交到你手上。
我潛入海底，按一下按鈕，立刻飛快地向前游去，海底的魚(yú)可真多啊!有海豚、藍鯨、比目魚(yú)......它們有的`成群結隊地尋找食物，有的像含羞的小姑娘躲在珊瑚叢中，還有的和自己的同伴正一起玩捉迷藏呢!真是各種各樣，千姿百態(tài)，讓我看得眼花繚亂。
這時(shí)，海底探索儀響了起來(lái)，附近有珠寶或是礦石，我立即拿出有強力信號的傳輸器，發(fā)信號給地面上的伙伴，然后用探測儀測具體的位子。不一會(huì )兒，我就發(fā)現了一座由于地殼運動(dòng)沉入海底的城堡。我游了進(jìn)去，眼前出現了許多珠寶，我激動(dòng)得忍不住拿了幾個(gè)稀世珍寶裝進(jìn)背包。然后放了一個(gè)位置信號器，給上面的伙伴指引方向，方便他們用超大號的潛水艇來(lái)裝載。我呢，當然也是滿(mǎn)載而歸嘍。
看!海洋給我們的財富太多了，讓我們取之不盡，用之不完。
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