【實(shí)用】書(shū)的海洋作文合集9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的書(shū)的海洋作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書(shū)的海洋作文 篇1
書(shū)是我的知心朋友。書(shū)，帶我去太空翱翔；帶我去海底探索；帶我去發(fā)掘寶藏……
當我還沒(méi)愛(ài)上書(shū)的時(shí)候，每每不開(kāi)心時(shí)，煩惱都不能徹底的清除�，F在可好了，我遇到了伙伴——書(shū)。
走進(jìn)書(shū)的世界，你會(huì )發(fā)現，書(shū)的世界里有著(zhù)酸、甜、苦、辣，有滋有味。
從浪漫凄慘的《紅樓夢(mèng)》，到神奇奧妙的《十萬(wàn)個(gè)為什么》都使我大飽眼福。從古典名著(zhù)之一《西游記》中，我學(xué)會(huì )了堅持不懈，從《水滸傳》中，我學(xué)會(huì )了堅強……還有一些有著(zhù)深刻的道理的童話(huà)故事，比如說(shuō)《白雪公主》的故事讓我懂得了做人應該善良，好人就有好報�！稙貘f喝水》也讓我懂得了遇到困難，要想辦法，這不禁讓我想起這句詩(shī)句，“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。小故事《狼來(lái)了》也告訴了我要誠實(shí)，還有妙趣橫生的《阿衰正傳》都使我念念不忘。
孤獨的時(shí)候，書(shū)是陪我玩耍的朋友；郁悶的時(shí)候，書(shū)是照在我心上燦爛的陽(yáng)光；失意的時(shí)候，書(shū)是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰。
哦！書(shū)，你真是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )、知識的海洋！
書(shū)的海洋作文 篇2
寧靜的晌午，院子里，樹(shù)蔭下，就著(zhù)了知了的鳴叫，一張椅子，一本書(shū)，一杯水，寧靜的游走于書(shū)的世界，，盡情的享受知識的洗禮。
現如今，各類(lèi)書(shū)籍數不勝數，恐怖懸疑、都市言情、神仙俠侶等俯拾即是，但更多的人都已“忘”記了文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍，大概是認為這類(lèi)書(shū)籍讀起來(lái)枯燥無(wú)味，難以理解吧。因此寧愿沉浸在虛幻縹緲的世界里，也不愿踏入那些記錄著(zhù)人生哲理，古今歷史的世界中。
閱讀可使人的心性、品質(zhì)得到提高，可使知識得到拓展。都說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，”你閱讀書(shū)籍的越多，積累的知識也就越多，懂得的道理也就越多。平常跟別人聊天時(shí)，看這個(gè)人的談吐、舉止，就可以看出這個(gè)人的氣質(zhì)，愛(ài)看書(shū)的人會(huì )有一股書(shū)香氣息，有文藝范。當然我指的是讀好的書(shū)，而那些讀“不好的書(shū)”的人，整天沉迷在幻想的世界里，幻想著(zhù)要像書(shū)中人物一樣的厲害，一樣的成功，卻不去面對現實(shí)，做一些實(shí)際又有意義行動(dòng)。
如今，身邊的書(shū)多到讓自己厭煩，每天面對的教科書(shū)、資料書(shū)，讓人看得眼花繚亂，也開(kāi)始讓我心生厭倦。大概是我們身處在這樣的時(shí)代，不懂得讀書(shū)的重要吧。我們似乎忘記了匡衡鑿壁偷光的故事，無(wú)法理解那種對閱讀的熱愛(ài)似乎超過(guò)了愛(ài)他自己的行為。那種刻苦，那種對書(shū)籍的強烈渴望，就是一份不畏艱難的恒心與毅力。
閱讀給予我們很多，小時(shí)候的童話(huà)故事，讓我們對生活充滿(mǎn)著(zhù)幻想。稍大一點(diǎn)，已經(jīng)開(kāi)始閱讀小說(shuō)、詩(shī)歌，書(shū)中的道理，以及對現實(shí)社會(huì )的控訴，讓我們不再抱有那種天真的幻想，有的只是對現實(shí)世界的另一種看法。再大一點(diǎn)，對書(shū)籍的追求又更進(jìn)了一個(gè)臺階，閱讀也進(jìn)入到了對內涵把握的階段。從書(shū)中，知道了從古至今發(fā)生的一些事情，讓我們對這個(gè)世界又有了更近一步的了解，更多知道了現實(shí)的殘酷。
書(shū)里的世界是絢麗多彩的，但需要我們去發(fā)現、去享受、去追逐，他需要的不是蒼白無(wú)惑的泛讀，而是有感情的，認真的去品，有的人能把書(shū)讀“活”了，就是因為他把書(shū)讀成了他自己，真正的走進(jìn)了書(shū)的世界。
因此，讓我們把心靜下來(lái)。用心走進(jìn)書(shū)的世界，享受知識的洗禮，進(jìn)入到書(shū)籍世界里的桃桃源。
書(shū)的海洋作文 篇3
書(shū)是流水，亙古不變地流著(zhù)，從歷史的源頭流向未來(lái)的自由水域，流向那燦爛的明天，流向那美好的未來(lái)……
輕輕地打開(kāi)書(shū)頁(yè)，悄悄地走進(jìn)書(shū)的世界。
在書(shū)中，我可以瀟灑自如地生活：
我與李白月夜“舉杯邀明月，對影成三人”，與杜甫登泰山“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”。還與林黛玉一起回味紅樓之夢(mèng)，與孫悟空一起西天取經(jīng)，與武松一起景陽(yáng)岡上打虎，學(xué)諸葛亮如何運籌帷幄，看曹操如何敗走華容道，瞅宋江如何三打祝家莊。
在書(shū)中，我可以明白了很多道理。
當我灰心喪氣時(shí)，它告訴我：“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，我重拾信心，張開(kāi)人生的風(fēng)帆繼續遠航；在我遇到困難時(shí)，它告訴我：“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，我仿佛又看到了曙光，找到了解決問(wèn)題的捷徑；當我失敗時(shí)，它告訴我：“失敗乃成功之母”，我爬起來(lái)，繼續頑強地追尋我的夢(mèng)想；當與人發(fā)生口角時(shí)，它告訴我：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，我明白了朋友相處時(shí)學(xué)會(huì )忍讓是一種美德；當我為攫取一點(diǎn)便宜而沾沾自喜時(shí)，它告訴我：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我懂得了無(wú)私奉獻的無(wú)價(jià)。
書(shū)，給予我無(wú)窮的知識，更讓我明白了為人之道。行走在書(shū)的海洋中，欣賞著(zhù)岸邊的每一棵小草，每一朵花，閱讀著(zhù)來(lái)往的每一個(gè)人，每一件事，我深切地感受到這個(gè)世界是如此地多彩、如此地美妙，令我心神俱醉。
正是因為有了書(shū)，我學(xué)會(huì )了堅強不屈，學(xué)會(huì )了思索未來(lái)，學(xué)會(huì )了勇敢無(wú)畏，也懂得了作為新時(shí)代的青年人肩上所負的歷史使命。
書(shū)是流水，亙古不變地流著(zhù)，它演繹著(zhù)世事的更迭變遷，它闡釋著(zhù)歷史的真諦。我愿沐浴在這書(shū)的海洋中，讓它漫過(guò)心田，沖走污垢，留下真情……
書(shū)的海洋作文 篇4
世界如此的遼闊，我們卻看到了世界，了解到世界。巴黎鐵塔、埃菲爾鐵塔、悉尼歌劇院，離我們是那么的遙遠，我們卻了如指掌。因為，我們有書(shū)——人類(lèi)的第一位的老師。
科學(xué)書(shū)，我知道了科學(xué)的神秘。那一個(gè)個(gè)科學(xué)知識，滲透了多少科學(xué)家的努力和心血，解開(kāi)了多少未解之謎！讓科技急速發(fā)展，那每一個(gè)字里行間，都飄逸著(zhù)科學(xué)的芬芳！多少撲朔迷離的幻想，讓科學(xué)家們探索出了無(wú)限的知識。通古斯大爆炸讓多少科學(xué)家泛起疑心，提出了多少種推測。
數學(xué)書(shū)，讓我學(xué)到了數學(xué)的奧妙；0、1、2、3、4、5、6、7、8、9區區這十個(gè)數字，挖掘出了多少數學(xué)家，黃金分割點(diǎn)，黃金分割線(xiàn)，這些讓人無(wú)比縹緲的知識，卻慢慢浮出水面，金字塔里有暗藏的數字嗎？古代人為何懂得那么多的知識？這都需要小小的進(jìn)步，不顧一切的努力，才會(huì )有巨大的成功！
語(yǔ)文書(shū)，讓我感受到了華夏的魅力，一本又一本的書(shū)，進(jìn)入了我的世界，而我，卻了解到了我們祖國外面的世界。我愛(ài)讀書(shū)，在書(shū)中，我了解到了遼闊的世界，并有了環(huán)球旅行世界的夢(mèng)想。在《笑貓日記》里，我多么想有一只會(huì )笑的貓啊，多想有一群同甘共處的好朋友��；在《三國演義》里，我多么想擁有諸葛亮的足智多謀，張飛的勇氣；在《青銅葵花》里，我被憨厚淳樸的青銅所感動(dòng)，同時(shí)體會(huì )到葵花的善良；在《男孩好故事》里，懂得優(yōu)秀不只是英俊的外表，強健的體魄，而是擁有美麗的`心靈，懂得助人為樂(lè )，懂得勇敢堅強。
小小的漫畫(huà)書(shū)，讓我捧腹大笑，《阿衰》、《豌豆》、《老夫子》、《爆笑校園》、《兔子幫》…。等等，雖然對于我們來(lái)說(shuō)是“禁品”，但他們給我們帶來(lái)的快樂(lè )，是永遠存在的。例如…我！有時(shí)白天看了一本漫畫(huà)書(shū)，一個(gè)很搞笑的圖畫(huà)讓我哈哈大笑，在晚上睡覺(jué)時(shí)，當我熟睡了后，我有時(shí)會(huì )發(fā)出笑聲，“哈哈哈！”“呵呵呵�！眿寢尳�(jīng)常聽(tīng)到的，稱(chēng)為“半夜獰笑曲”。
在一本本書(shū)中，我看到了一個(gè)又一個(gè)的傳奇人物，夸父、哪吒、孫悟空、馬小跳，他們不知身在何處，不知身在何方�！渡镭P(guān)的燭光》，讓我重新回顧歷史，來(lái)到第二次世界大戰期間，仿佛看著(zhù)杰奎琳計劃成功；《一個(gè)蘋(píng)果》，也讓我重溫經(jīng)典，看看那有勇有謀、互相謙讓的八路軍戰士，真想帶上一桶，哦！不，十桶水送給他們；一本本科幻書(shū)，解開(kāi)了或發(fā)出了奇異的未解之謎，講述了木乃伊的制作過(guò)程，解開(kāi)了通古斯的大爆炸之謎。這些，都可以從書(shū)中“看”到，了解到，并且學(xué)到。
每逢讀書(shū)時(shí)，我就會(huì )走出自己的心靈，進(jìn)入書(shū)中人物的心靈中，去傾聽(tīng)主人公的心聲，體會(huì )他們的酸甜苦辣，體會(huì )他們的風(fēng)風(fēng)雨雨。世界上沒(méi)有一艘非凡的戰艦，能像書(shū)籍一樣，把我們帶到世界各地；也沒(méi)有像一條麒麟一樣的坐騎，能像一句詩(shī)詞一樣，帶我們領(lǐng)略世界的真諦。即使你貧窮，也不管你富裕，也沒(méi)有任何銅墻鐵壁能阻擋你在書(shū)的世界遨游的步伐！是書(shū)，裝載了人類(lèi)靈魂中全部的美麗！
打看書(shū)，看世界，世界寫(xiě)在書(shū)中，每本書(shū)里都有一個(gè)奇妙的世界。讓我們“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)�！绷私馕覀儍刃纳钐幍氖澜�，書(shū)的世界，震撼你我，載著(zhù)書(shū)，讓我們自由翱翔在書(shū)的海洋！
書(shū)的海洋作文 篇5
食物提供我們身體上的需求，而書(shū)籍則提供我們精神上的滿(mǎn)足。好書(shū)會(huì )使我們心曠神怡，讓我們感到無(wú)比興奮。
圖書(shū)館是知識的海洋。在知識的海洋里，有著(zhù)無(wú)窮的樂(lè )趣。在這里，我會(huì )忘記一切煩惱，沉浸在書(shū)的海洋里。我在書(shū)的海洋茁壯成長(cháng)，吸取海洋的精華，是書(shū)養育了我，海洋就是我的搖籃。我對書(shū)籍有一種深深地渴望，渴望把自己埋在書(shū)的海洋里，埋在書(shū)的世界里，忘記一切煩惱、一切不愉快的事。
書(shū)的海洋一片浩瀚、一片汪洋，它容得下愛(ài)看書(shū)的人但永遠不可能容下討厭看書(shū)的人。如同在圖書(shū)館，愛(ài)看書(shū)的人進(jìn)去時(shí)內心是渴望的；出來(lái)時(shí)內心是滿(mǎn)足的。而那些不愛(ài)看書(shū)的人則進(jìn)也不想進(jìn)去，似乎那是什么可怕的地方似的。
而我，面對書(shū)的芳香，是最不能抗拒的。書(shū)的芳香飄蕩在每一個(gè)角落，它雖然沒(méi)有花香調嬌氣，也沒(méi)有玫瑰的艷麗，但它對我來(lái)說(shuō)卻是非常有益的。
在知識的海洋里，我感覺(jué)自己就像是這知識海洋中的一條小雨，在海洋里自由自在地遨游著(zhù)。
遨游在書(shū)的海洋中，我懂得了“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”。遨游在書(shū)的海洋中，我知道了書(shū)有好有壞，有的精彩、有的枯乏。遨游在書(shū)的海洋中，我明白了讀書(shū)的好處，知識的用處。
我愛(ài)看書(shū)，我愛(ài)圖書(shū)館。自從我愛(ài)上了看書(shū)之后，我便愛(ài)上了圖書(shū)館。每天，圖書(shū)館都會(huì )在我的腦子里時(shí)時(shí)刻刻都徘徊著(zhù)，趕也趕不走。所以。幾乎每天我都會(huì )去圖書(shū)館看書(shū)。
在圖書(shū)館這知識的海洋里遨游，我的心情總是特別愉快。我覺(jué)得圖書(shū)館就是讓我成長(cháng)的神圣之地。
書(shū)的海洋作文 篇6
以前，我并不喜歡看書(shū)。但因為一件事，讓我深深地愛(ài)上了看書(shū)。
那一天，是我的生日。媽媽微笑著(zhù)向我走來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“喬娜，今天是你的生日，我覺(jué)得你已經(jīng)長(cháng)大了，所以，特地為你準備了一份奇特的禮物！”我半信半疑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆钦娴膯�？”媽媽從背后拿出一盒禮盒，對我說(shuō)：“當然，你自己打開(kāi)看看吧！”我迫不及待地打開(kāi)了禮盒，卻發(fā)現里面是兩本書(shū)，是《新華字典》和《世界經(jīng)典童話(huà)》，我滿(mǎn)心失望，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙荒瓴胚^(guò)一個(gè)生日，你怎么能這樣呢！”媽媽又生氣地瞪了我一眼，說(shuō)道：“你，你自己好好研究，我去買(mǎi)點(diǎn)東西，不會(huì )就查字典，等我回來(lái)，我不想看見(jiàn)你讓我失望�！闭f(shuō)完，就轉身出了門(mén)，只把我一個(gè)人留在了家里。我心想：“反正又沒(méi)事，又是媽媽送我的第一本書(shū)，我倒要看看有什么新奇�！�
于是，我打開(kāi)書(shū)，又打開(kāi)了字典，變查邊看，我發(fā)現書(shū)里有許多好玩的、新奇的故事。就這樣，我愛(ài)上了看書(shū)，由于書(shū)中的一些篇目，如《賣(mài)火柴的小女孩》，因為無(wú)家可歸，而只能流浪在外，在一個(gè)冬天，凍死街頭。我看了這個(gè)故事后，心里非常同情這個(gè)女孩，她與奶奶的親情又讓我很感動(dòng)。又或者是《青蛙王子》，公主因為討厭青蛙而又差點(diǎn)失信了……書(shū)中的每一個(gè)環(huán)節，都很吸引我。我讀得如癡如醉、津津有味，連媽媽回來(lái)了都不知道。
媽媽看我這么聚精會(huì )神，就叫了我一聲，而我卻依然沉醉在書(shū)中，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。她又大聲地叫了我一聲，我正看到精彩的情節，就對她說(shuō)了聲：”別打擾我，我現在正在‘童話(huà)世界’里呢�！闭f(shuō)完，我把自己從“童話(huà)世界”中拉回了現實(shí)世界，媽媽假裝生氣的樣子，對我說(shuō)：“怎么，不是不喜歡看書(shū)，你別看��！”我討好地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁矚g看書(shū)了，我要看好多好多書(shū)！”媽媽滿(mǎn)意地笑了，對我說(shuō)：“這才是我的好孩子！”
現在，我已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)了！書(shū)就像我的伙伴、老師，教了我許多知識，陪著(zhù)我在書(shū)的海洋中遨游。同時(shí)我發(fā)現自己已經(jīng)掉進(jìn)了書(shū)的“陷阱”。我喜歡讀書(shū)，因為它能給我帶來(lái)智慧、力量、快樂(lè )……
書(shū)的海洋作文 篇7
溫暖的早晨，坐在靜謐的院子里，一束束陽(yáng)光照在書(shū)上，周?chē)鷱浡?zhù)濃濃的書(shū)香，我沉寂在書(shū)的海洋里。
“沒(méi)有書(shū)籍的屋子，就像沒(méi)有靈魂的軀體�！痹谖魅_的眼里，書(shū)是這樣的；“書(shū)籍若不常翻閱，則等于木片�！痹谏勘葋喌难劾�，書(shū)是這樣的；“書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)�！痹谟旯劾�，書(shū)是這樣的······在我的眼里，書(shū)就是一把打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙，帶領(lǐng)我們在向書(shū)的海洋，陶醉在書(shū)的世界里。
在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，書(shū)就來(lái)到了我的身旁。每天晚上，我都會(huì )吵著(zhù)讓媽媽講童話(huà)故事。而這些故事引發(fā)了我的奇思妙想，變成天鵝的丑小鴨最后又會(huì )去哪里呢？當我說(shuō)謊時(shí)，鼻子會(huì )不會(huì )變長(cháng)呢？白雪公主以后又會(huì )過(guò)上怎樣的生活呢？賣(mài)火柴的小女孩會(huì )不會(huì )見(jiàn)到自己的奶奶呢？這些天真的想法貫穿于我的腦海，每次使我都會(huì )甜蜜的在書(shū)的海洋里漸漸睡著(zhù)，久久不愿醒來(lái)。
漸漸的長(cháng)大了些，我也認識了不少字，也學(xué)會(huì )自己讀書(shū)了。我讀的書(shū)也越來(lái)越長(cháng)了。當我在讀《湯姆索亞歷險記》，我的心會(huì )緊張起來(lái)，時(shí)時(shí)擔心著(zhù)湯姆的危險。而我，每次聚精會(huì )神的盯著(zhù)每一個(gè)字看，生怕漏掉了什么似的。一本又一本的書(shū)，從我的眼里閃過(guò)；一種又一種的故事，從我嘴里讀過(guò)；一個(gè)又一個(gè)的人物，在我眼前浮現······書(shū)就是那么的神秘，此時(shí)，我腦海里想起了一句話(huà)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！睍�(shū)籍是最偉大的力量。
如今我已經(jīng)是小學(xué)六年級了，許多有趣而又意義深刻的書(shū)蹦進(jìn)了我的生活中，這讓我懂得了許多道理。比如，冰心的《繁星》《春水》，讓我懂得了母愛(ài)的偉大；泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》，把友情，感情，親情寫(xiě)成一首首小詩(shī)；老舍的《駱駝祥子》，記錄的一個(gè)北京車(chē)夫的悲慘命運······這些書(shū)，讓我懂得了許多知識，讓我體會(huì )到了世間最偉大的母愛(ài)，書(shū)是我最好的朋友。
法國作家雨果說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是造就靈魂的工具�！睍�(shū)在我們的生活上是不可缺少的。假如生活上沒(méi)有書(shū)，就像我們沒(méi)有太陽(yáng)一樣；假如學(xué)習上沒(méi)有書(shū)，就像我們沒(méi)有眼睛；假如社會(huì )上沒(méi)有書(shū)，就像我們人不能行走······總之，書(shū)在我們生活上是不能缺少的！
書(shū)的海洋作文 篇8
我現在已經(jīng)是一個(gè)五年級的大姐姐了,而五年級第一單元的主題就是“書(shū)”。我遨游在書(shū)的海洋中。不知不覺(jué)之中，我已經(jīng)讀五年級了，看過(guò)的書(shū)也越來(lái)越多了，也逐漸開(kāi)始愛(ài)上了課外讀物。不滿(mǎn)你說(shuō)，我原來(lái)可是很不喜歡看課外書(shū)的，而且也很少看課外書(shū)的，媽媽給我買(mǎi)來(lái)的課外書(shū)我很少去看，為什么呢？因為我每天都沉浸在老師布置的作業(yè)中，偶爾作業(yè)少一點(diǎn)，但是我不是看電視就是練習古箏，只有周末，我會(huì )抽空看一會(huì )兒書(shū)�？墒乾F在，我不僅僅是沒(méi)有事兒干的時(shí)候要看書(shū)，而且，有時(shí)候還要使用“忙里偷閑”式的方法來(lái)看書(shū)呢！
五年級了，要看的書(shū)的范圍也越來(lái)越大了，漸漸地，一些童話(huà)故事書(shū)已不能使我滿(mǎn)足了，我的“野心”也越來(lái)越大，家里面的書(shū)籍已不足于我看了，當我想看書(shū)時(shí)卻沒(méi)有書(shū)可以看的時(shí)候，我會(huì )在網(wǎng)上搜索好書(shū)看，逐漸，我的課外知識也越來(lái)越豐富了。我家里的可外書(shū)有很多，當家里又有一批“長(cháng)生果”進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我會(huì )把它們分好類(lèi)，放在一邊，把它們一個(gè)一個(gè)地“吃掉”，我“吃”完了一個(gè)又一個(gè)，“吃”完了一個(gè)又一個(gè)。這些“長(cháng)生果”讓我吃了就能“長(cháng)生不老”。
我遨游在書(shū)的海洋中，就像書(shū)中的故事在我的腦海中飛翔一樣。
書(shū)的海洋作文 篇9
“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”。這是陳壽對讀書(shū)的理解�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。這是杜甫對讀書(shū)的理解�！皶�(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！边@是莎士比亞對書(shū)的理解。而我對書(shū)的理解是：書(shū)，是一盞在黑夜的啟明燈。書(shū)，是一場(chǎng)精神盛宴。
我對看書(shū)十分入迷。記得有一次，媽媽送給我了一本《格林童話(huà)》，我看得如饑似渴：在晚上睡覺(jué)時(shí)，我悄悄地點(diǎn)著(zhù)一盞小照明燈，在微弱的燈光下悄悄地看著(zhù)。在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我把書(shū)放在抽屜里，當媽媽進(jìn)來(lái)看時(shí)，我就把抽屜一關(guān)，媽媽什么也不知道。我在上洗手間時(shí)，也不放過(guò)書(shū)，坐上去津津有味兒地看著(zhù)。
我看書(shū)從來(lái)不管時(shí)間。有一次，我被媽媽吩咐去買(mǎi)一包糖，我不知不覺(jué)地到了一家書(shū)香四溢的小書(shū)店，我放慢了腳步，心想就看一會(huì )兒，沒(méi)事的!我悄悄地進(jìn)入書(shū)店，在一個(gè)角落里挑選了自己最喜歡的一本書(shū)，細細品嘗。一個(gè)鐘頭過(guò)去了，我才忽然想起買(mǎi)糖的事，我依依不舍地放下書(shū)，走出了書(shū)店。
書(shū)，還會(huì )給我很多的啟發(fā)：讀了《笑貓日記》中《藍色的兔耳朵草》，我知道了做任何事只要努力，就會(huì )成功。讀了《丑小鴨》，我知道只要有理想，并且努力，就總有一天會(huì )實(shí)現。讀了《園丁和主人》，我學(xué)會(huì )了尊重，學(xué)會(huì )了自信。
書(shū)，就是你的朋友，書(shū)，就是你的老師。一個(gè)智慧與知識不斷增長(cháng)的人，才是健康的人，才是精神世界很豐富的人。讓我們在書(shū)的海洋里遨游吧!
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