海洋作文400字錦集6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的海洋作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
海洋作文400字 篇1
今天，帶著(zhù)我們去春游。這次我們去的目的地是海洋館。
今天的天氣陰沉沉的，但大家玩的熱情似乎已經(jīng)到了頂點(diǎn)，一路上，們又蹦又跳。
海洋館是四邊形的，遠遠望去，它就像一個(gè)大水庫一樣。走進(jìn)海洋館，可以看到一群紅色的小魚(yú)在來(lái)回穿梭，有趣極了，他們有的嬉戲打鬧；有的在和游客們玩起了捉迷藏；有的站在原地一動(dòng)不動(dòng)。我們還看到了許多稀奇古怪的魚(yú)類(lèi)和十分珍惜的魚(yú)類(lèi)，比如說(shuō)中華鱘，他有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的身軀，而且十分碩大，也很微風(fēng)。他又這許多的骨頭，極為罕見(jiàn)。還有一種魚(yú)類(lèi)叫黑魔鬼，他又意見(jiàn)漂亮的黑衣裳，嘴巴是黃色的，還真想一個(gè)魔鬼呢！
進(jìn)入海洋館劇場(chǎng)，這里人山人海，全都是小學(xué)生。節目開(kāi)始了。
海洋館不僅有稀奇古怪的魚(yú)類(lèi)，最精彩的還屬海洋劇場(chǎng)。
首先出來(lái)的是小丑，小丑拿著(zhù)三個(gè)小球，來(lái)回不停地拋和接，居然沒(méi)有一個(gè)掉下來(lái)！這可是分有難度的，我回家試了試，一點(diǎn)也不行。
接下來(lái)的節目才是最關(guān)鍵的海豚。過(guò)了一會(huì )兒果然從石橋下面出來(lái)了三條海豚。他們的第一個(gè)的表演是轉呼啦圈，海豚用自己的嘴巴轉，呼啦圈也很快跟著(zhù)轉了起來(lái)，速度也很快，和我們平時(shí)轉呼啦圈沒(méi)什么兩樣，它們表現得很出色。下面是節目的高潮是海豚翻越，海豚那光滑有著(zhù)流線(xiàn)體的身體迅速潛入水中，對準半空中的球猛的跳了起來(lái)，用嘴戳了上去，頓時(shí)，觀(guān)眾們想起了經(jīng)久不息的掌聲。
這次春游我們的很多，她讓我們感到開(kāi)心，更讓我們知道的活力。
海洋作文400字 篇2
從前，有一片很美很美的海洋。在它的深處生長(cháng)出來(lái)的海草，十分茂盛，就像海底的一片綠色森林，每天都會(huì )有小魚(yú)在里面鉆來(lái)鉆去捉迷藏。這里也生活著(zhù)許多的海洋生物，小金魚(yú)泡泡，就住在一座由珊瑚形成的彩虹屋里。泡泡一身金色的鱗片，在明亮的地方特別漂亮。
有一天，小金魚(yú)泡泡和它的小貝殼朋友游到近海面的地方去玩了，忽然，一艘船開(kāi)了過(guò)來(lái)，泡泡看呆了，它之前沒(méi)看到過(guò)這樣的龐然大物，船經(jīng)過(guò)時(shí)的海浪弄得它暈頭轉向，不一會(huì )兒，它就發(fā)現小貝殼不見(jiàn)了！
正好海龜爺爺慢慢地游了過(guò)來(lái)。泡泡急忙拉住海龜爺爺：“海龜爺爺，您看見(jiàn)小貝殼了嗎？”海龜爺爺說(shuō)：“好像小貝殼被卷到了珊瑚叢中去了，你去那邊找找吧！”
泡泡游到了珊瑚叢中，這里對它來(lái)說(shuō)太大了，它鉆來(lái)鉆去，尋找著(zhù)小貝殼，可還是沒(méi)有找到。就在它垂頭喪氣，快要放棄時(shí)，它聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的叫聲，泡泡連忙游了過(guò)去。小貝殼掉落在了一株“張牙舞爪”的珊瑚之間，泡泡邊安慰它，邊小心地鉆進(jìn)來(lái)：“小貝殼，別怕，我來(lái)了�！毙∝悮ず芘d奮：“謝謝你，泡泡�！�
這次事情之后，泡泡決定以后一定要保護好小貝殼，它們繼續快樂(lè )地生活在了一起。
海洋作文400字 篇3
你知道海洋球是怎樣生長(cháng)的嗎？讓我來(lái)告訴你吧！
海洋球也叫長(cháng)生豆，七彩水晶球，外形類(lèi)似于玻璃珠，外觀(guān)絢麗多彩、晶瑩剔透，酷似水晶果凍，顏色有玫瑰紅、瑪瑙紅、葡萄紫等多種顏色。放進(jìn)水中能迅速生長(cháng)，一離開(kāi)水就迅速收縮。身體十分柔軟，拿在手里的感覺(jué)像牛皮糖．它很神奇，起初只有綠豆那么大甚至更小，然而它的成長(cháng)速度特別快，只要在水里養一養，就會(huì )變得越來(lái)越大，直徑能超出二厘米呢！
有一天早上，我起來(lái)觀(guān)察海洋球，發(fā)現海洋球生寶寶了，而且數量也增加了許多，看來(lái)，海洋球真的會(huì )生寶寶呢！這些可愛(ài)的小寶寶像一顆顆透明五彩的玻璃球一樣，我忍不住，就去摸了一下，滑滑的，很舒服。它們的顏色也是五彩繽紛的：綠的像翡翠，白的像水晶，紫的像葡萄……好看極了。
我心里有一個(gè)疑問(wèn)：為什么海洋球會(huì )生寶寶呢？我就去問(wèn)同學(xué)忙完，可他們也說(shuō)不出一個(gè)所以然。我不甘心，于是，我就去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“這些海洋球是化工品，打球里面本身就有微小的球，它們遇水后就會(huì )膨脹，于是把里面的小球擠了出來(lái)�！蔽疫@才明白。
生活中處處有科學(xué)。在生活中，我們應該仔細觀(guān)察，認真思考。
海洋作文400字 篇4
清早，同學(xué)們井然有序地走進(jìn)了校園，在老師的指導下開(kāi)始了晨讀，作文 -書(shū)的海洋。同學(xué)們大聲地誦讀著(zhù)所學(xué)過(guò)的課文，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而激越，時(shí)而平緩，富有感情的讀書(shū)聲在校園中飄揚。
我認為“知識”是一架梯子，它為我們的人生開(kāi)通了一條又寬又滑的道路，它給我們信心，給了我們最大的力量。知識對我們是寶貴的，因為我們永不會(huì )有時(shí)間去完成它。知識是一切能力中最強的能力。從而，只要我們有了更多的知識，那怕是最可怕，最艱難的任何事，我們就有了力量去克服。有了知識，我們就有了向前走的勇氣。這種勇氣是知識給予我們的，這種知識是讀書(shū)給予我們的，小學(xué)四年級作文《作文 -書(shū)的海洋》。讀書(shū)還是一種緣分。別人怎么想的我不知道，但我是深信這一點(diǎn)的。也許你會(huì )在每天兩點(diǎn)一線(xiàn)的學(xué)習生活中感到疲倦：也許你會(huì )被沉重的書(shū)包壓的麻木。這是被動(dòng)的讀書(shū)。我要說(shuō)的是另一種主動(dòng)的`讀書(shū)——讀自己喜歡的書(shū)，喜歡自己讀的書(shū)。這是你與書(shū)的書(shū)緣。
我們是新世紀的少年，生長(cháng)在陽(yáng)光下，生長(cháng)在和平社會(huì )里，淋浴著(zhù)陽(yáng)光和雨露，圖書(shū)館，書(shū)店，閱覽室這些讀書(shū)天堂到處都是，高高興興地走進(jìn)去，高高興興地讀書(shū)。讓我們在書(shū)的海洋里遨游，讓我們在書(shū)的海洋里尋寶。愛(ài)讀書(shū)就是愛(ài)人生，希望我們的明天因為讀書(shū)更美好！
海洋作文400字 篇5
今天我非常高興，因為學(xué)校組織我們去深圳海洋公園。
在導游的帶領(lǐng)下，我走進(jìn)了透明的海底隧道，看見(jiàn)了五顏六色、形態(tài)各異的魚(yú)兒，看見(jiàn)了老態(tài)龍鐘的海龜，看見(jiàn)了頑皮可愛(ài)的小鯊魚(yú)。你瞧！一群金黃和銀白相間的魚(yú)左右擺動(dòng)地游到我們這里，表示歡迎。
最讓我感興趣的是去觀(guān)看海洋劇場(chǎng)。有輕松快樂(lè )的水上芭蕾表演，有觸目驚心的跳水表演，有賞心悅目的海豚表演……最精彩的表演要數海豚表演了。工作人員請來(lái)了三只可愛(ài)的海豚，它們表演了“飛躍觸球”、“凌空跳躍”、“做題拍尾”。你看，天天海豚正在做數學(xué)算術(shù)題呢！工作人員拿來(lái)一塊寫(xiě)著(zhù)“3+2”的白板讓天天做，它連續在水中用尾巴拍了幾下表示題目答案，但答案錯了。原來(lái)是天天海豚不喜歡工作人員出的算術(shù)題，它喜歡小朋友出題呀。一個(gè)小男孩出了一道“5+3”的題。天天海豚看著(zhù)題目歡快地游到水中，調皮地用尾巴拍了8下。喲！它還真答對了。頓時(shí)，海洋劇場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
導游還帶領(lǐng)我們參觀(guān)了水族館、鯨鯊館、極地動(dòng)物館、夢(mèng)幻水母館……
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)已經(jīng)到了傍晚。在老師的催促下，我們戀戀不舍地離開(kāi)了海洋公園。
海洋作文400字 篇6
今天是我來(lái)到香港的第二天，我們要去的地方是香港著(zhù)名的海洋公園。我們先到地鐵站坐地鐵到金鐘，然后再乘大巴到海洋公園。
來(lái)到海洋公園，只見(jiàn)人山人海，人們來(lái)自世界各地，有美國人，英國人等等。我們帶著(zhù)興奮的心情走進(jìn)海洋公園。一進(jìn)海洋公園就可以看見(jiàn)一群罕見(jiàn)的紅鶴這時(shí)我立刻拿起照相機拍了幾張照片。
中午我們去了表演臺上觀(guān)看海豚和海獅的表演。海豚和海獅都是個(gè)貪吃的家伙，看，訓練員把魚(yú)放得很高但海豚為了吃到魚(yú)立刻來(lái)一個(gè)“水上跳躍”很容易就吃到它那美味的大餐。此時(shí)我驚嘆不已，想不到海豚居然是一個(gè)跳躍高手。在表演結束前訓練員假裝跌下水不會(huì )游泳，海豚立刻把訓練員了救上岸，海獅見(jiàn)到訓練員還沒(méi)醒，就去給訓練員做人工呼吸。真讓我大開(kāi)眼界。
看完表演后我們來(lái)到了海洋館，海洋館里有許多千奇百怪的海洋生物如：可以裝在魚(yú)缸里的水母，尾巴有毒又有魔鬼之稱(chēng)的魚(yú)——鰩魚(yú)。
海洋公園還有各式各樣的機動(dòng)游戲例如：過(guò)山車(chē)，跳樓機，摩天輪。
海洋公園真好玩，怪不得連外國人都玩呢！
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