難忘的海洋節作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的難忘的海洋節作文，希望對大家有所幫助。
我們在海邊出生，也在海邊長(cháng)大。莼湖鎮�！拔覑�(ài)藍�！毙@海洋文化節在同學(xué)們的期待中拉開(kāi)帷幕。本次海洋文化節活動(dòng)內容豐富，有詩(shī)歌朗誦比賽、海鮮烹飪大賽、親子織漁網(wǎng)比賽……
給我留下深刻印象的是“我愛(ài)大海詩(shī)歌朗誦比賽”。因為這是我們在小學(xué)階段參加的最后一次詩(shī)歌朗誦比賽了，我們班的每位同學(xué)都積極、主動(dòng)參與其中。鄔老師還和我們一起精心排練。我很榮幸地被選為了領(lǐng)誦，我想，這次比賽，我一定要發(fā)揮自己最好的朗誦水平，為班級增光添彩。每一次排練，同學(xué)們都很投入，因為誰(shuí)也不想在最后一次比賽中留下遺憾。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的認真練習，我們已經(jīng)把詩(shī)歌內容記得滾瓜爛熟、倒背如流了。
終于盼來(lái)了比賽的日子，那天，我們穿著(zhù)整齊的校服，帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的自信在報告廳做好的了賽前的準備。熟悉的`音樂(lè )聲響起，領(lǐng)誦的同學(xué)款款走向舞臺，別有一番詩(shī)人的風(fēng)味。輪到我了，我深吸了一口氣，“多少支沙灘上留下的歌曲，都隨著(zhù)海風(fēng)，日夜，日夜地呢喃……”我深情地朗誦著(zhù)。抑揚頓挫的領(lǐng)誦伴隨著(zhù)雄壯、響亮的合誦，我們的聲音在整個(gè)報告廳環(huán)繞。功夫不負有心人，我們的詩(shī)歌朗誦在比賽中獲得了二等獎的好成績(jì)，同學(xué)們都在得知成績(jì)的一剎那歡呼雀躍。
除了詩(shī)歌朗誦比賽，還有激動(dòng)人心的“海鮮烹飪大賽”、“親子織漁網(wǎng)比賽”，雖然這些比賽我都不是主角，但我卻被同學(xué)們那份熱情所感染。特別是拉拉隊員們，每一次比賽他們都熱情高漲，為同學(xué)們助威、加油，吶喊聲震耳欲聾。
有趣又好玩，既增長(cháng)見(jiàn)識又豐富生活，這就是海洋節帶給我們的快樂(lè )，我愛(ài)海洋節。
【難忘的海洋節作文】相關(guān)文章：
海洋文化節作文09-21
奇妙的海洋作文12-18
海洋王國的作文12-16
神秘的海洋作文12-22
海洋的故事作文11-24
難忘的圣誕節作文11-11
難忘的圣誕節作文11-11
難忘的圣誕節作文09-15
難忘的圣誕節作文09-10