關(guān)于未來(lái)的海洋作文（精選23篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的未來(lái)的海洋作文，歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)的海洋作文 1
我站在未來(lái)海洋邊際的沙灘上，凝視著(zhù)蔚藍色的海面：只見(jiàn)潮汐發(fā)電站高高地矗立著(zhù)，利用滾滾海浪推動(dòng)渦輪機組發(fā)電；漁船在海面上行駛著(zhù)，不時(shí)發(fā)出陣陣汽笛聲，漁民們正在向大海索取高蛋白食品以供應市場(chǎng)；海水淡化廠(chǎng)也聳立在海邊，源源不斷地將海水淡化，解決陸地上淡水的不足并灌溉干旱地區……人類(lèi)正開(kāi)發(fā)海洋、利用海洋呢！
我又來(lái)到海洋博物館，看見(jiàn)了機智聰明的海豚，憨態(tài)可掬的海獅，龐大威猛的鯨魚(yú)，兇猛無(wú)比的'鯊魚(yú)等海洋生物，它們在海洋中自由自在地生活著(zhù)，人類(lèi)也不再捕捉它們。
我由地下通道來(lái)到了海底城市。��！海底城市真是太神奇了�？煞孔邮窃趺唇ㄔ斓哪�？原來(lái)，工程師們先在陸地上采用最堅固，防水性最強的玻璃建造出一座座高樓大廈，然后將樓房移植到海底，再將陸地上的氧氣輸送到海底的房子中。這樣，人們就可以通過(guò)玻璃隧道來(lái)到海底。
在海底，人們的交通工具不是汽車(chē)、摩托車(chē)，而是一個(gè)水球，那里邊有足夠的空氣，人只要呆在里面，輕輕一按按鈕再在屏幕上輸入要去的地方，水球就能行駛起來(lái)，沒(méi)有廢氣，沒(méi)有污染，到達目的地時(shí)，水球就會(huì )自動(dòng)停下，真是既方便又環(huán)保。
在海底也有旅館，旅館幾乎是用玻璃建筑而成的。在那兒，人們透過(guò)玻璃可以看見(jiàn)許多海洋生物，那珊瑚這兒一簇，那兒一叢，不時(shí)在波濤中搖曳著(zhù)它那迷人的身姿；那小丑魚(yú)東游游西看看，好像在數旅館里來(lái)了多少人；那小海星緊緊吸在玻璃上，緊盯著(zhù)里面看。
來(lái)吧，親愛(ài)的朋友們，讓我們在未來(lái)的海洋中盡情歡樂(lè )吧！
未來(lái)的海洋作文 2
我小時(shí)候就很喜歡海洋，當時(shí)僅僅是覺(jué)得它非常的漂亮，直到長(cháng)大后我學(xué)了一篇課文，叫做《海洋——21世紀的希望》我才知道，原來(lái)海洋有那么多的用處。比如可以通過(guò)海洋獲得無(wú)限的電源，可以在海洋中獲得高蛋白食品，可以給航行帶來(lái)便利......我知道海洋有這么多的用處，更加的喜歡它啦。那么未來(lái)的海洋是怎么樣的呢？我不禁浮想聯(lián)翩......
在22世紀，人類(lèi)把海洋保護的很好，所以海洋還是那么的美麗。那時(shí)候你的飯桌上幾乎全部都是海洋里的食物，它們都是高蛋白的，非常的營(yíng)養，所以人們都很健康。
這還不是重點(diǎn)呢。每當你出門(mén)時(shí)，都會(huì )有機器給你穿上了衣服，可是你知道為什么嗎？因為你身處海底呢！
22世紀，人類(lèi)發(fā)現了一種礦物，這種礦物脫離浮的。22世紀人口增長(cháng)，地面已經(jīng)爆滿(mǎn)了。于是人們就像實(shí)現21世紀的愿望——在海底造房子。于是工人門(mén)穿著(zhù)潛水服一天天的造起了房子，沒(méi)想到真的`成功了！于是人們就入住了。所以在22里世紀，表面風(fēng)平浪靜的海洋其實(shí)里面是繁華的城鎮。
我正想的入迷，一陣鈴聲把我從想象的王國拉了出來(lái)。但愿未來(lái)的海洋會(huì )這樣吧！
未來(lái)的海洋作文 3
以前我老想著(zhù)許多奇怪奇怪的事，我要當市長(cháng)，海洋城市的總統。今天我的夢(mèng)想終于實(shí)現了，我成為了海洋城市的市長(cháng)!
我的城市坐落于海洋的正中心，在遠處看我們城市就像是一個(gè)超大的半圓行足球，但是走進(jìn)點(diǎn)看你會(huì )發(fā)現其實(shí)是一層玻璃，這層玻璃不是普通的玻璃，這是一層強化過(guò)的鋼化玻璃，就算鯨魚(yú)來(lái)襲也不用擔心。這里有用之不竭的海水只要用一臺機器，就可以把海水變成淡水，食物就更加不用擔心了，城市中心是一座最大的游樂(lè )園我的家就在游樂(lè )園上面，可以隨時(shí)的觀(guān)察四面八方的`動(dòng)態(tài)。在這個(gè)城市里沒(méi)有錢(qián)，所有都是免費的，但要去工作換取貝殼，一個(gè)貝殼可以換任何一件物品……
在海洋的城市里，人們坐著(zhù)一種新型的游艇在海洋里自由穿梭。這種游艇不但不會(huì )污染海洋，還可以使嚴重污染的海水變得清澈無(wú)比，可以給人們直接飲用。它不僅能在海里自由穿梭，還能在海面、陸地上高速、自由地行駛，把汽車(chē)等大型交通工具取而帶之，大大節省了空間。
在海洋城市里，人們住的是用特殊玻璃造的房子。這種房子冬暖夏涼，而且可以透過(guò)玻璃欣賞美麗的海洋生物，真是美妙極了！人們吃的都是高蛋白的海鮮食品，如河豚、黃魚(yú)、帶魚(yú)、比目魚(yú)——應有盡有。
這個(gè)城市靠海洋來(lái)發(fā)電，每天的漲潮、落潮都是發(fā)電的高潮，不是高潮時(shí)就靠小魚(yú)游動(dòng)的動(dòng)力來(lái)蓄電，中午時(shí)就靠太陽(yáng)產(chǎn)生的溫度來(lái)蓄電。
未來(lái)的海洋，將會(huì )給人帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的利益，但是，人類(lèi)首先要珍惜海洋，保護海洋。
未來(lái)的海洋作文 4
夜色抹去了最后一縷殘陽(yáng)，夜幕就像劇場(chǎng)里的絨幕，慢慢落了下來(lái)。往昔的星星如熠熠發(fā)光的鉆石閃爍著(zhù)耀眼的金輝。我仿佛躺在金色的沙灘里，穿越了時(shí)光隧道，來(lái)到了未來(lái)的海洋。
未來(lái)的海洋水平如鏡，白鷗低翔，海上矗立著(zhù)一座座海洋石油平臺，航行著(zhù)一艘艘海洋考察船。船尾排出的浪花，像一朵朵蘑菇，又似一處處噴泉，向后涌去，更如一條浪花之路�！膀札�3號”載著(zhù)考察員潛入12000米的海洋深處�？疾靻T在海底進(jìn)行坐底、海底照相、聲學(xué)測量等考察任務(wù)，并提取各種生物做實(shí)驗、研究。
人們在海上搭建了一座座海上島嶼和海上城市。五光十色的珊瑚和貝殼搭建的房子看上去更像一件件鬼斧神工的藝術(shù)品。有的像樹(shù)枝站在礁石上；有的像蘑菇扎在大海里；還有的像菊花綻放在海底中……可以說(shuō)這已經(jīng)成了人們居住的絕佳之處。在這里，人們的交通工具多數是大白鯊、海龜、水草等海底生物。我感覺(jué)……
人們捕魚(yú)用的漁網(wǎng)被強大的吸水裝置替代，利用海底電場(chǎng)發(fā)出的光、一定頻率的聲音和溶于水中的特殊化合物，能夠“召喚”魚(yú)群集中在一起，游近船上放下的吸水管道，吸水管道連水帶魚(yú)一起吸進(jìn)船艙中。這樣人們從海洋中索取到的'海味會(huì )比現在多上十幾倍乃至幾十倍。
人們還可以用鋼鐵在海底建造一座海上流動(dòng)的城市。市中心是一座18層高的大廈，這里有電影院、實(shí)驗室、購物中心、學(xué)校、海底公園……這些設施不僅為人們提供了文化娛樂(lè )生活，還能讓科學(xué)家更好地做研究和實(shí)驗。其中發(fā)電站的建立，給人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡而又價(jià)格低廉的電力。
未來(lái)，深邃的海洋不再沉默，不再咆哮，和大陸一樣，變得熱鬧非凡。人們紛紛來(lái)敬畏、保護、利用它，用自己的智慧和雙手去描繪、建設這張碩大無(wú)朋、的宏偉藍圖。那時(shí)，人與海洋和諧相處，其樂(lè )融融。
未來(lái)的海洋作文 5
傍晚，我迎著(zhù)徐徐的海風(fēng)，走在沙灘上�？粗�(zhù)一望無(wú)際的大海，浮想聯(lián)翩。
未來(lái)的海洋是什么樣子呢？我想，它一定是美麗的。深藍色的大海風(fēng)平浪靜。一群群海鷗展翅飛翔，一艘艘輪船在海面航行，一座座人工小島佇立在海面上。這些小島上種著(zhù)各種各樣的植物，遠遠望去，像一個(gè)綠色的花園，美麗極了。
海底又是另一番景象，一條條海底隧道四通八達的通向世界的各個(gè)角落。在海洋的深處，有一條隧道特別寬廣，這條隧道可以讓好幾輛騎車(chē)同時(shí)并排進(jìn)出。這條隧道是用特殊玻璃做成的。人們在隧道里可以看到海底的各種動(dòng)物和植物，真是美不勝收。
未來(lái)的.海洋一定是清潔的，沒(méi)有污染的。人們在開(kāi)放利用海洋資源的時(shí)候，特別注意保護海洋環(huán)境，人們不再向海里亂丟雜物，不再隨意排放污水。人們建立了海底城市，各種公共設施非常齊全，不斷的有人來(lái)到海底城市生活。人類(lèi)與海洋形成了完美的和諧和統一，這是多么美好的事情啊。真希望那一天可以快點(diǎn)兒到來(lái)��！
未來(lái)的海洋作文 6
今天，我們學(xué)習了第十三課——《海洋——21世紀的希望》后，我幻想著(zhù)未來(lái)的海洋世界。
未來(lái)的海洋世界一定是十分豐富的。醫院是扇貝的樣子，來(lái)醫院看病的人先付費買(mǎi)卡，然后在特制的儀器上面刷一下，大扇貝就可打開(kāi)。若你是找人，那你還得叫門(mén)衛把那人召出。如需等待，可以進(jìn)入休息室喝喝茶，下下棋。
學(xué)校呢？則大有不同了。學(xué)校是螺旋形，每個(gè)學(xué)生想要進(jìn)入教室，需要刷那個(gè)教室專(zhuān)屬的卡，然后坐著(zhù)“滑梯”，便可直接到自己的教室。老師呢，需要刷職工卡，再坐電梯，就可到達教室。每位職工還都有自己專(zhuān)屬的電梯呢。每個(gè)年級至少有10個(gè)班，不再讓一大堆孩子擠在一個(gè)班。教學(xué)可不是坐在教室里就能完成的，是要到戶(hù)外去認識海洋動(dòng)物，去講保護海洋的.重要性。順便教大家一些英文，讓大家自己去讀，如果沒(méi)有完按要求完成作業(yè)，并且又撒謊說(shuō)自己完成了的，你的誠信度就會(huì )減少�？即髮W(xué)，找工作最看重的就是誠信度，也就是說(shuō)你沒(méi)有誠信，連大學(xué)都不能上。
在海底吃的食品，不光只有魚(yú)蝦，還有一些海草。海鮮可是很多的：清蒸大閘蟹、麻辣小龍蝦、烤魚(yú)、冰糖海草……如果是不喜歡吃海鮮的，那可能就只能皺眉頭了。
最重要的就是人類(lèi)的住所——房子。那時(shí)候家家都是別墅，形狀各異。大家不得擾亂鄰居，要不然就要蹲監獄。那時(shí)候，大家都變得十分有序了。
這就是我想象未來(lái)的海洋世界，一個(gè)美麗的地方。
未來(lái)的海洋作文 7
你知道嗎？在未來(lái)，有許許多多的人類(lèi)要到海洋中去居��！
現在已是20xx年，我們人類(lèi)已經(jīng)在海洋中居住了，人們已用上了防水的小轎車(chē)進(jìn)入海洋之中！還用很多人類(lèi)已經(jīng)在海洋中學(xué)習、工作了！你看，有一家三口正在海洋之中郊游呢！爸爸正帶著(zhù)防曬帽在海洋中悠閑的釣魚(yú)呢！媽媽正在海洋之中索取海洋中的“高蛋白”呢！他們的.女兒正在和別的小朋友一起玩耍！
到了該吃午飯的時(shí)候，媽媽把自己用海水炸的帶魚(yú)端上來(lái)讓充饑！我又看了看我家那透明、防水而又漂亮的房子，讓人看了就舒心！我又把目光轉到了陸地上，我就駕起我那兩地共用的多功能小轎車(chē)，準備去我那已經(jīng)10年沒(méi)有回過(guò)的陸地上，準備去看一看陸地上都有哪些變化！
只聽(tīng)“啊”的一聲，我仿佛是在做夢(mèng)：陸地上的人類(lèi)早已不見(jiàn)了，只有大自然的動(dòng)物了！突然，也不知是什么動(dòng)物正在向我追來(lái)，我一見(jiàn)事情不妙，就急忙開(kāi)著(zhù)我的多功能小轎車(chē)以最快的速度“飛”到了海洋之中！……
這是，媽媽叫了我一聲，我的幻想才結束！我們一定要保護環(huán)境，不隨地亂扔垃圾，因為只有這樣，我們到未來(lái)才能在海洋中居住，從海洋中索取更多的高蛋白食品！
未來(lái)的海洋作文 8
3011年，我利用暑假過(guò)起了久違的陸地生活，這些年一直住在海里，好日子過(guò)慣了，睡在這硬邦邦的小床上陣真難受，我一直翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。突然，門(mén)鈴響了，我打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是我的海底寵物海馬哈羅，它氣喘吁吁地跑來(lái)向我匯報：“主人……珍珠學(xué)院……提早開(kāi)學(xué)了，快去上課……”
我一聽(tīng)，急得不得了，趕快召喚出水晶泡泡，念口訣，水晶泡泡就帶我來(lái)到了我居住的水晶別墅，這棟房子有三層樓，高15米，面積少說(shuō)也有500平方米，通體透明，十分堅固，陽(yáng)光透過(guò)海面照到別墅上，赤橙黃綠青藍紫都在閃閃發(fā)光。我剛走近，門(mén)就打開(kāi)了，出來(lái)一只背著(zhù)大口袋的'小紅龜，它是我的管家蒂莉。我吩咐：“蒂莉，給我五顆珍珠！”話(huà)音剛落，打口袋就冒出五顆珍珠讓我交學(xué)費。
我又念動(dòng)口訣，水晶泡泡又帶我來(lái)到了一個(gè)大貝殼前，這個(gè)貝殼占地約2公頃，比葡萄的顏色還要紫，殼身一條條的紋路就像一條條帶領(lǐng)我們走向成功的道路，上頭掛著(zhù)一塊大黃匾：珍珠學(xué)院。學(xué)院門(mén)口排了一長(cháng)串隊伍，都是來(lái)報名的，我遇到了好朋友小蝦麗麗和海豚佳佳，它們也是來(lái)報名的。終于輪到我了，我交了珍珠進(jìn)了學(xué)院門(mén)才舒了一口氣。
學(xué)院有許多教室，有魚(yú)班、蝦班、龜班……我理所當然進(jìn)了人班，并認識了許多新同學(xué)，與他們共同學(xué)習和玩耍。
“撲……”掛在大門(mén)上的海螺吐出一大串泡泡，哈，又到了午餐時(shí)間。因為是第一天上學(xué)的緣故，我胃口特別好，點(diǎn)了奶油魚(yú)糕、咖喱螃蟹、紅燒大龍蝦、清蒸海帶和鐵板章魚(yú)等好吃的，全部吃了個(gè)精光，真是不亦樂(lè )乎！填飽肚子后，我又要了一杯由海水、海豚奶、海牛奶秘制而成的飲料，喝了一口，啊，真令人飄飄欲仙哪！
下午都是自由安排，我們可以去海洋圖書(shū)館看書(shū)，可以在海洋操場(chǎng)上玩耍，還可以去美術(shù)教室畫(huà)畫(huà)，到海星電影院看電影……作業(yè)也沒(méi)有，四點(diǎn)鐘就放學(xué)了。
放學(xué)回了家，我躺在比白云還要舒服的海綿床上，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉，夢(mèng)里還在回味：海底生活真舒服��！
未來(lái)的海洋作文 9
隨著(zhù)科技的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展，正在被人類(lèi)所利用和索取。在開(kāi)發(fā)海洋中，人們將更有效地從海洋中取得更多財富。越來(lái)越多的國家正在籌劃建立或已經(jīng)建立了海底田園和海底牧場(chǎng)，人們正在從過(guò)去單純的海洋捕撈時(shí)代，逐漸過(guò)渡到未來(lái)的“耕�！睍r(shí)代。在不遠的將來(lái)，人們在海底田園和海底牧場(chǎng)中，將比在陸地上的農牧場(chǎng)中工作得更出色、更有效，因為同面積的單位產(chǎn)量，海洋養殖的產(chǎn)量要比陸地種植高出100多倍。
人們會(huì )在海底挖k，從而獲得更多的石油，天然氣，煤，鐵，銅，錫，錳，硫等數不勝數的礦藏；還能用海水的運動(dòng)來(lái)發(fā)電，給人們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡而又價(jià)格低廉的電力；還能通過(guò)海洋解決世界上食物匱乏的問(wèn)題，向海洋索取越來(lái)越多的高蛋白食品；還能通過(guò)海洋緩解水荒，解決干旱；還能在海底建造城市，開(kāi)拓人們的生存空間……
我們未來(lái)的家大多數都是用巨大的人造貝殼與一些天然的小貝殼做成的，美麗而又端莊，看起來(lái)就像是一個(gè)巨大的工藝品。人們還能通過(guò)長(cháng)長(cháng)的海底隧道，在上面悠閑的散步，玩各種各樣的'游戲。還會(huì )提倡小學(xué)生在海底潛泳，跟海底生物嬉戲玩耍，和它們作永久的朋友……
未來(lái)人們接受了大陸上的教訓，不再無(wú)限制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源，而對此加以保護。人們再也不會(huì )浪費世界上任何一種礦產(chǎn)資源。
未來(lái)的海洋是人們的生存地，也是人們的休閑度假地。我們現在要保護海洋，珍惜海洋資源，才能有這么美好的海洋，如果我們糟蹋海洋，它就不會(huì )給我們人類(lèi)一點(diǎn)點(diǎn)資源，所以我們要珍惜海洋資源，它才會(huì )樂(lè )于做出它的奉獻。
未來(lái)的海洋作文 10
在水里游來(lái)游去，就可在海底里自由自在地呼吸，一睜開(kāi)眼就是那蔚藍色的海洋，那么我相信未來(lái)的海洋比我想象的更好，一路可看見(jiàn)各種類(lèi)的魚(yú)、形狀各異的珊瑚和在海里搖曳的水草，波光粼粼；晚上，冬暖夏涼，走到盡頭，又不為冬天冷夏天熱而煩惱了，躺在床上， 今天，隨著(zhù)玻璃隧道管往下走， 一條條玻璃隧道管連接在陸地與海洋之間，一切都是靜悄悄的，只要涂在身上，有步行街、寫(xiě)字樓、超市、書(shū)店……一點(diǎn)兒也不比陸地上的城市遜色，像魚(yú)兒一樣，我們學(xué)完第13課——《海洋—21世紀的希望》，而是令人越來(lái)越喜愛(ài)的海洋，當我合上書(shū)，好一派生機勃勃的景象。
未來(lái)的海洋不再是人們敬畏的海洋了， 科學(xué)家發(fā)明了一種藥液， ，不用氧氣，閉上眼，不過(guò)這些樓房的墻壁是用玻璃做的，早上，可有趣了！ 如果現在人類(lèi)就在保護、珍惜海洋資源，在想；未來(lái)的海洋是怎樣的.呢？我走上了幻想的旅途，看到了繁華的城市，欣賞著(zhù)晚上的海洋，舒服極了！既節約用電。
未來(lái)的海洋作文 11
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展，開(kāi)發(fā)海洋的新時(shí)代已經(jīng)到來(lái)�，F在，我和父母住在一個(gè)新的水下城市！
啪啪的響聲把我從睡夢(mèng)中拉了回來(lái)，我揉著(zhù)朦朧的睡意坐了起來(lái)。哦，是調皮的海豚圓圓在窗外叫我！突然想起上周剛和父母從一個(gè)擁擠的城市搬到這個(gè)美麗的海上明珠城市。這座城市是一個(gè)被特殊透明膜包圍的球體，由此衍生出海上明珠的城市名稱(chēng)。這種膜雖然看起來(lái)透明柔軟，但實(shí)際上非常堅韌，這是海水的強烈沖刷和大白鯊鋒利的刀狀牙齒的撕咬所不能幫助的'。而被城里人感動(dòng)的片子，像一層薄薄的霧，可以伸手和螃蟹、士兵、蝦米一起玩。人們也可以通過(guò)這部電影看到一個(gè)多彩的水下世界，各種各樣的奇怪的魚(yú)，排成一行的海馬，章魚(yú)揮舞著(zhù)長(cháng)長(cháng)的四肢，水生植物隨著(zhù)水流扭動(dòng)著(zhù)......
早飯后，我和父母告別，穿過(guò)新建的玻璃通道去上學(xué)。學(xué)校是一座書(shū)形建筑，象征著(zhù)我們在書(shū)的海洋中游泳。學(xué)校周?chē)孱伭幕ú�，種著(zhù)化肥果凍。他們很好吃！
晚飯后，我帶著(zhù)我的魚(yú)在海里自由散步。多么悠閑。如果你的寵物是鯊魚(yú)和海豚，你也可以坐在上面像騎馬一樣轉身�；氐疥懙厣�，你也可以讓魚(yú)像狗和小貓一樣在街上走。
哦，水下城市真美！如果人類(lèi)繼續學(xué)習，我們將生活在哪里？
未來(lái)的海洋作文 12
學(xué)了《海洋——21世紀的期望》這篇課文后，我不由得浮想聯(lián)翩。
我想出了未來(lái)海洋的樣貌，未來(lái)的海洋將會(huì )是人類(lèi)的家園，人類(lèi)的度假勝地，那該有多么奇妙��！
在未來(lái)的`海洋里里，人能夠無(wú)拘無(wú)束的生活，不用擔心沒(méi)有氧氣，每家每戶(hù)都裝有氧氣凈化器，那能夠使海水變成新鮮的空氣，人們能夠在海底世界里自由自在地玩耍。早上，一打開(kāi)門(mén)，便能看到湛藍的海，還能夠輕撫可愛(ài)的小魚(yú)，也能夠捉幾只小魚(yú)或海豚當寵物，和他們做朋友，帶著(zhù)它們去散步。在海底世界里，人們能夠騎大魚(yú)去想去的地方，只需要將2元人民幣投入大魚(yú)的嘴里，說(shuō)出想去哪，大魚(yú)就會(huì )帶你去，你只需要坐在它的背上，這樣既方便，又能夠不污染環(huán)境。
“海水淡化裝置”能夠為我們供給每一天需要的淡水�！昂５拙W(wǎng)絡(luò )超市”是一個(gè)網(wǎng)購平臺，每家每戶(hù)都有一個(gè)，只要在上頭選擇你需要的物品，物品就會(huì )從陸地上寄過(guò)來(lái)，貨到付款就能夠了。經(jīng)過(guò)“四季循環(huán)裝置”，人們能夠感受到春天的春暖花開(kāi)，夏日的烈日炎炎，秋天的秋高氣爽以及冬天的寒氣逼人。只要有了這幾個(gè)神奇的裝置，在海底的生活就和陸地的差不多了，人類(lèi)就能夠在海底生活了。
未來(lái)的海洋是人類(lèi)的生存地。我們此刻就要保護海洋，珍惜海洋資源，這樣未來(lái)才會(huì )有美麗的海底家園了！
未來(lái)的海洋作文 13
學(xué)完海洋—２１世紀的希望？這篇課文，我坐在課桌前，不禁浮想聯(lián)翩——未來(lái)的海洋會(huì )是什么樣呢？
蔚藍的海面水平如鏡，在陽(yáng)光的照耀下閃著(zhù)銀光，微風(fēng)拂過(guò)，泛起一圈圈漣漪。海是那么得藍，那么得清澈，一眼望去，只見(jiàn)成群的魚(yú)兒自在地游來(lái)游去，讓人心曠神怡。一座座充滿(mǎn)金屬質(zhì)感的`平臺矗立在海濤之中，一艘艘輪船駛向大海深處。海洋就是個(gè)聚寶盆，有取之不竭的能源和高蛋白食品，能為我們人類(lèi)提供許多資源。
未來(lái)，就連在在水中呼吸、參觀(guān)海洋也不是夢(mèng)想。我眺望海面，咦？那是什么？一個(gè)個(gè)透明的、想滑梯一樣的通道和一座平臺連在了一起，那些通道會(huì )通向那？。我乘船上到那座平臺，一位工作人員介紹到：“這些是水下通道，全部通向海底。在海里，通道會(huì )向四處蔓延，大家可以參觀(guān)到各種海中的動(dòng)物、植物，每人只要吃一顆避水丸，就可以在水下呼吸……”
我咽下有股青草味兒的避水丸，進(jìn)了通道�！昂簟�，先是一陣風(fēng)聲在耳邊，緊接著(zhù)就是“嘩啦啦”的水聲，真是神奇，我真的可以在水下呼吸了。通道一點(diǎn)點(diǎn)地變平，等完全變平后我往深處走去。沒(méi)走一會(huì )，我便看到了大片大片的珊瑚，在水中婀娜多姿地起舞；接著(zhù)又看見(jiàn)了一大群小丑魚(yú)…。
“叮鈴鈴”，一陣急促的上課鈴大響，我揉了揉眼睛，慢慢地清醒過(guò)來(lái)，原來(lái)剛剛只是夢(mèng)��？
未來(lái)的海洋作文 14
學(xué)了《海洋——21世紀的希望》這篇課文后，我不由得浮想聯(lián)翩。
我想出了未來(lái)海洋的樣子，未來(lái)的海洋將會(huì )是人類(lèi)的家園，人類(lèi)的度假勝地，那該有多么奇妙��！
在未來(lái)的海洋里里，人可以無(wú)拘無(wú)束的生活，不用擔心沒(méi)有氧氣，每家每戶(hù)都裝有氧氣凈化器，那可以使海水變成新鮮的空氣，人們可以在海底世界里自由自在地玩耍。早上，一打開(kāi)門(mén)，便能看到湛藍的海，還可以輕撫可愛(ài)的小魚(yú)，也可以捉幾只小魚(yú)或海豚當寵物，和他們做朋友，帶著(zhù)它們去散步。在海底世界里，人們可以騎大魚(yú)去想去的地方，只需要將2元人民幣投入大魚(yú)的嘴里，說(shuō)出想去哪，大魚(yú)就會(huì )帶你去，你只需要坐在它的背上，這樣既方便，又可以不污染環(huán)境。
“海水淡化裝置”可以為我們提供每天需要的淡水�！昂５拙W(wǎng)絡(luò )超市”是一個(gè)網(wǎng)購平臺，每家每戶(hù)都有一個(gè)，只要在上面選擇你需要的物品，物品就會(huì )從陸地上寄過(guò)來(lái)，貨到付款就可以了。通過(guò)“四季循環(huán)裝置”，人們可以感受到春天的春暖花開(kāi)，夏日的烈日炎炎，秋天的秋高氣爽以及冬天的寒氣逼人。只要有了這幾個(gè)神奇的'裝置，在海底的生活就和陸地的差不多了，人類(lèi)就可以在海底生活了。
未來(lái)的海洋是人類(lèi)的生存地。我們現在就要保護海洋，珍惜海洋資源，這樣未來(lái)才會(huì )有美麗的海底家園了！
未來(lái)的海洋作文 15
靜靜的夜晚，繁星滿(mǎn)天。我坐在海邊，望著(zhù)幕布般的天空和遼闊無(wú)邊的大海，不由得浮想聯(lián)翩。
22世紀，隨著(zhù)人口的增加和工業(yè)的發(fā)展，人均耕地面積正在逐步縮小。海底城市完工了，乘船來(lái)到海地，按下的那個(gè)綠色的按鈕，一條海底隧道，便出現在眼前。穿過(guò)隧道，一個(gè)玻璃罩出現在眼前，這便是海底城市�！榜R路“上大大小小的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往。人們行色匆匆的提著(zhù)公文包。馬路兩邊高樓林立，街心廣場(chǎng)的`草坪在陽(yáng)光的照耀下顯得生機勃勃。醫院，公園，學(xué)校。都開(kāi)始了他們忙碌的“生活“。
海面上水平如鏡。放眼望去，一座座海洋石油平臺，航行著(zhù)一艘艘考察船。人們在海底挖礦，從而獲得更多的石油，天然氣，煤，鐵，銅，錫，錳，硫等數不勝數的礦藏。用海水的運動(dòng)來(lái)發(fā)電，給人們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡，而又價(jià)格低廉的電力。
一到夜晚，海洋中的魚(yú)兒就會(huì )出來(lái)捕食，它們的食物，就是人類(lèi)的生活垃圾。飽餐后，魚(yú)兒的身體就會(huì )發(fā)出，各色光彩奪目的亮點(diǎn)，正如郭沫若筆下的“天上的街市“，景象蔚為壯觀(guān)！
餐桌上，高蛋白食品越來(lái)越多。營(yíng)養更加豐富，人們已經(jīng)遠離病魔。
在開(kāi)發(fā)利用海洋的同時(shí)，人們也特別注意保護和珍惜海洋資源。不再想大海里亂丟垃圾，不再向海洋排放廢氣。人與海和諧相處，一片欣欣向榮的景象。
未來(lái)的海洋作文 16
我心中未來(lái)的海洋是美麗無(wú)比的，也是水平如鏡的！
由于世界人口的急劇增長(cháng)，加上土地沙化等生態(tài)環(huán)境的惡化，一些科學(xué)家便想把目光轉向海洋，決定在海底建設城市，因為這樣既能夠擴大人均面積，也能夠美化地球。
沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，海底城市完工了，大家都往新的城市搬家。我和家人也一起搬去�？墒堑搅撕＿�，便把大家給難住了怎樣到海底城市里去呢。突然，總指揮來(lái)了，他按了一個(gè)按鈕，頓時(shí)出現了一條道，總指揮對大家說(shuō)：“你們順著(zhù)這條道走就行了，上頭這個(gè)玻璃罩不僅僅能夠供給氧氣，還能夠防一些大型魚(yú)類(lèi)的攻擊，所以你們就放心的走吧！”到了海底城市，只見(jiàn)馬路上人山人海，車(chē)水馬龍，可熱鬧了！有的人急忙乘車(chē)去工作，有的人在商店里購物，還有很多學(xué)生都趕著(zhù)去上學(xué)。學(xué)�？善亮�，有明亮整潔的教室，有廣闊的操場(chǎng)，美麗整潔的學(xué)校令人向往。馬路邊矗立著(zhù)高樓大廈，休閑廣場(chǎng)的草坪里開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛，絢麗多彩的鮮花�？傊�，陸地上有的東西，海底城市里都有……
因為海洋是個(gè)聚寶盆，它蘊藏著(zhù)許多礦物和許多稀有的金屬，所以人們利用它們，生產(chǎn)出了許多高科技的'產(chǎn)品……
多么完美的海底城市啊，我以后必須要更加努力的學(xué)習，造出這未來(lái)世界，未來(lái)人們居住的海底城市！
未來(lái)的海洋作文 17
我心中未來(lái)的海洋是平靜的，是風(fēng)韻猶存的。海洋生物沒(méi)有消失，海水沒(méi)有受到任何的污染，海平面沒(méi)有上升。我心中的海洋必須要符合這幾點(diǎn)，否則在海洋中建造的高樓大廈，研究的各種高科技，那都是毫無(wú)意義的事情。因為只有讓海洋保持在原生態(tài)的情況下，才能更好地建設它，開(kāi)發(fā)并利用它給人類(lèi)造福。
我心中未來(lái)的海洋是和陸地一樣可以讓人在里面生活，甚至比在陸地更美麗，更愜意。生活在海洋中的人們不需要氧氣，因為他們服用了一種藥，這種藥的保質(zhì)期是人存作用存，人亡藥性無(wú)。富有智慧的科學(xué)家們安裝先進(jìn)的設備在海洋中，讓一座座海洋城市更易建設，活動(dòng)也方便。人們在海洋中能和所有動(dòng)物互動(dòng)，不用懼怕它們。因為有一種衣服穿在人體上，對人類(lèi)有攻擊意識的動(dòng)物咬到或碰到就會(huì )立刻昏死去，有毒的和兇殘的生物都一樣，但不會(huì )對它們的身體直接造成傷害，醒來(lái)后照樣生龍活虎。海里還可以使用不需要汽油和有害的能量作為交通工具的燃料；科研發(fā)出一種坐很多人的自動(dòng)行走的車(chē)子，其燃料就是海水的'成份。今后的海洋也是生產(chǎn)食物的盛地，在區域性的海中養殖可食用的魚(yú)蝦類(lèi)和植物類(lèi)，人們想吃則可到養殖戶(hù)那里購買(mǎi)。
以后海洋的繁榮將會(huì )遠遠地超過(guò)陸地，任何人都可以在海洋中生活，且不需要耗費大量的財力與精力。
未來(lái)的海洋作文 18
伴隨著(zhù)高新科技的發(fā)展和時(shí)期的發(fā)展趨勢，一個(gè)開(kāi)發(fā)設計海洋的新時(shí)期已經(jīng)到來(lái)�，F如今，我正與我的爸爸媽媽住在新的海底城市呢！
“啪啪”一陣陣聲響把我在夢(mèng)境中拖了回家，我揉了揉若隱若現的睡眠坐站起來(lái)呀，哎喲，原來(lái)是鯨魚(yú)圓溜溜這一淘氣鬼在窗前要我呢！我這才猛地記起來(lái)：上星期剛和爸爸媽媽從擁堵的城市搬至這座漂亮的“深海耀眼明珠”城市。城市由一層獨特的全透明薄膜包圍著(zhù)成的圓球，“深海耀眼明珠”的市名從而獲得。這類(lèi)薄膜看起來(lái)盡管全透明綿軟，事實(shí)上卻十分堅毅，海面猛烈的沖洗、鯊魚(yú)銳利似刀的牙的啃咬都怎奈不上它。而在市區的大家觸碰到的薄膜卻如一片薄薄霧水能夠伸手來(lái)與蟹兵蝦將玩耍、玩樂(lè )。大家根據薄膜還能見(jiàn)到一個(gè)多種多樣的海洋世界，各種各樣奇特的魚(yú)兒，排列成隊的福美來(lái)，揮舞長(cháng)肢的'烏賊，伴隨著(zhù)流水一扭一扭的各類(lèi)植物······
吃過(guò)早餐，我道別了爸爸媽媽?zhuān)透鶕诮ǖ膴A層玻璃安全通道，去上學(xué)了。院校是一座書(shū)形工程建筑，代表著(zhù)我們在書(shū)的海洋里遨游。五彩繽紛的花草植物緊緊圍繞校園內的周邊，那就是用有機肥水晶果凍種的，可香了！
晚飯后，我拉著(zhù)自身的魚(yú)兒在海洋中隨意地散散步，多么的悠閑自在。假如你的小寵物是大白鯊、鯨魚(yú)得話(huà)，還能夠像騎著(zhù)馬一樣坐著(zhù)他們的的身上轉上兩圈。返回陸上上，還可以讓魚(yú)兒在街上像小狗狗、小貓咪一樣散散步。
哦，海底城市真幸福！假如人們再再次科學(xué)研究，大家還會(huì )繼續住在什么地方？
未來(lái)的海洋作文 19
隨著(zhù)科技的飛速發(fā)展，到海洋中去定居已不是夢(mèng)想。2090年的人類(lèi)將移居到海洋深處，生活在“海底城鎮”中，與魚(yú)蝦為群，鯨鯊為伍，生活無(wú)拘無(wú)束，安逸舒適。
清晨，人們一打開(kāi)窗戶(hù)，就會(huì )望見(jiàn)小魚(yú)、小蝦從身邊游過(guò)，機器保姆早已準備好了早餐，洗漱之后就能夠吃到營(yíng)養而又美味的高蛋白食品，什么魚(yú)阿，蝦阿，藻類(lèi)阿……應有盡有，但是地地道道的“海味”。到了七八點(diǎn)鐘，海底城鎮的居民們都陸陸續續地走向街頭，登上“鯨魚(yú)公交車(chē)”向各自的.目的地出發(fā)。學(xué)生們背起書(shū)包坐在巴士上，前往珊瑚叢中的海底校園學(xué)習，與小丑魚(yú)為伴，自由自在地嬉戲。
未來(lái)的海底將是綠油油的，一派勃勃生機。每一棵植物都是從陸地上移植過(guò)來(lái)的，有粗實(shí)的大樹(shù)，有秀麗的鮮花……它們在海底扎根，長(cháng)得枝繁葉茂，構成一片片無(wú)邊無(wú)際的森林。小鳥(niǎo)、蝴蝶、蜻蜓快樂(lè )地飛翔在林間，構成一幅和諧而美妙的風(fēng)景畫(huà)。
晚上，“天空中”出現了無(wú)數閃爍的“星星”——那是游動(dòng)在“海底城鎮”防水罩外的發(fā)光海生物。它們比陸地上夜空中的星星更加秀麗，更加引人遐想，孩子們都會(huì )仰望這些“星星”做著(zhù)一個(gè)又一個(gè)秀麗的猜想：這天是燈眼魚(yú)在開(kāi)PARTY，還是燭光魚(yú)在搞聚會(huì )？每一天，都有無(wú)數的孩子要枕著(zhù)這濃濃的“海意”安然入睡……
海洋，人類(lèi)未來(lái)完美的期望！
未來(lái)的海洋作文 20
目前陸地上許多地方“能源危機”，人類(lèi)面臨食物匱乏的威脅。于是，在科學(xué)專(zhuān)家們的呼吁下，人類(lèi)開(kāi)始充分地開(kāi)發(fā)和利用海洋，各種計劃逐步由幻想變成了現實(shí)。海洋成了人類(lèi)生存的新天地！
浩瀚無(wú)邊的海洋是個(gè)聚寶盆。它蘊藏著(zhù)豐富的石油、天然氣、煤、鐵、銅、錫、錳、硫等，取之不盡，用之不竭。人類(lèi)充分利用了海洋資源，建設海底城市，制造了許多由水力驅動(dòng)的交通工具，從而開(kāi)拓了這片生存的“新天地”！于是，在海底生存的人類(lèi)每人穿戴一套輕薄貼身的潛水服，頭盔上有個(gè)自動(dòng)氧氣采集管，一旦氧氣不足，就從海洋生物里利用化學(xué)反應自動(dòng)分離出氧氣，以確保人類(lèi)隨時(shí)呼吸。
長(cháng)期居住海底的人類(lèi)，幫助科學(xué)家們不斷發(fā)現新生物。他們的日常生活和更奇妙的深海未知領(lǐng)域的涉及，更有利于科學(xué)家們對整個(gè)深海領(lǐng)域的.研究。隨著(zhù)科學(xué)探索的深度越深，人類(lèi)對宇宙的認知越來(lái)越廣。人類(lèi)甚至有可能揭開(kāi)地心的秘密。說(shuō)不定，在深海還會(huì )發(fā)現有蟲(chóng)洞，通往宇宙各地，這對人類(lèi)進(jìn)一步探究宇宙奧秘可有很大的幫助哦！
未來(lái)的海洋，完全不用擔心人類(lèi)的海底生活。人類(lèi)依然可以享受到甚至比陸地上更優(yōu)質(zhì)的生活品質(zhì)。動(dòng)物園、超市、餐廳、學(xué)校以及圖書(shū)館等樣樣俱全。人類(lèi)的餐桌上擺著(zhù)高蛋白的海鮮，家里用著(zhù)水力自動(dòng)發(fā)電的電器，靠浮力如魚(yú)兒般行走，利用超聲波對話(huà)……
未來(lái)的海洋，成了名副其實(shí)的人類(lèi)生存的新天地！人類(lèi)只有保護海洋、開(kāi)發(fā)海洋，才能百分百擁有這個(gè)地球樂(lè )土！
未來(lái)的海洋作文 21
在一個(gè)夏天的夜晚，我靜靜地來(lái)到了軟綿綿的沙灘上，看著(zhù)那無(wú)邊無(wú)際的海洋，我不禁想到了未來(lái)的海洋。
未來(lái)的海洋，波濤洶涌，無(wú)邊無(wú)際。未來(lái)的海洋不會(huì )給人們帶來(lái)海嘯、颶風(fēng)……災害，給航海出海的人提供了航行的方便，保證他們的生命安全。
此外，未來(lái)的海洋用淡化的方法把鹽提練出來(lái)，我們可能用淡水來(lái)洗衣服，用完的水不要浪費，可以再用來(lái)沖廁，極大地節約了水資源。也可以讓農民伯伯來(lái)澆灌田地，澆花澆草，而且未來(lái)的海洋用海水淡化的方法更可以緩解地球上許多干旱地區的.水荒。
未來(lái)的海洋可以在海底建設城市，讓人們更好地近距離接觸海底，把家安在海底不僅是種不錯的享受，而且可以與各種各樣的魚(yú)兒盡情嬉戲，與可愛(ài)的大白鯨共舞，想想這是多么愜意的一件事。把家安在最深的海底處，海底的家里安有許多種按鈕，只要按其中的一個(gè)按鈕，它就會(huì )聽(tīng)你的指揮，上下左右地移動(dòng)。
在海底的家里，只要感覺(jué)累了，就可以走到窗戶(hù)邊，零距離觀(guān)賞五彩斑斕的深海魚(yú)，當啟動(dòng)一種按鈕時(shí)，海底的家可以變換方位，我們就能夠看到更多的魚(yú)；當早上出去散步時(shí)，你就可以按另一種按鈕，這時(shí)一只大烏龜就來(lái)到了你面前，你立即坐到烏龜背上，穿上隱身的防水服，烏龜就會(huì )帶你到外面呼吸新鮮空氣。
越來(lái)越多的人將去發(fā)掘海洋，建設海洋，用自己的智慧和雙手去描繪這張碩大無(wú)比的宏偉藍圖，廣袤的海洋將給人類(lèi)作出巨大的貢獻。
未來(lái)的海洋作文 22
海面上，一只只白鷗展翅飛翔，海灘上靜悄悄的，沒(méi)有一個(gè)人，只有一道道白色的浪花撫摸著(zhù)金色的細沙。為什么廣闊的大陸沒(méi)有一個(gè)人呢？原來(lái)人們都搬進(jìn)了夢(mèng)幻的海底王國��！
寬大透明的落地窗，一個(gè)個(gè)龐然大物出現在窗外，五彩斑斕的珊瑚，是海里的植物。隨著(zhù)人口不斷增多，更多人都住在了海里，與魚(yú)類(lèi)作伴。在科技發(fā)達的30世紀，人們只在海底已不是幻想，一座座建在海底城市矗立在海洋之中。聰明的人們利用一種神奇的機器從陸地抽取氧氣，人們雖然生活在海底，但完全不受海水的約束。人們只需身帶一種輕巧的零件就可以在海底自由呼吸，因為它從海水中提取了氧氣。
在海底也有許多娛樂(lè )場(chǎng)所，比如超市、餐館、KTV、咖啡廳等可供人們休閑的地方。其中我做喜歡的'去的就是超市了。一進(jìn)超市，就是玲瑯滿(mǎn)目的商品，和陸地一樣，人來(lái)人往。最有特色的是，超市的服務(wù)員，他們都是章魚(yú)呢！人們給它們裝了智能芯片，它們有了思維，而且會(huì )了人類(lèi)的語(yǔ)言。它們一個(gè)個(gè)身穿制服，有的在為我們推銷(xiāo)產(chǎn)品，有的在收錢(qián)、結賬，還有的在打掃衛生呢！
它們?yōu)槭裁茨茉跊](méi)有海水的地方自由活動(dòng)呢？原來(lái)人們利用高科技，已使它們不用總在海水里海水了，它們既可以這樣在空氣中，自由穿梭，也可以在海水里生活。人與海洋生物和諧共處著(zhù)，其樂(lè )融融！
未來(lái)的海洋作文 23
隨著(zhù)科技的飛速發(fā)展，到海洋中去定居已不是夢(mèng)想。2090年的人類(lèi)將移居到海洋深處，生活在“海底城鎮”中，與魚(yú)蝦為群，鯨鯊為伍，生活無(wú)拘無(wú)束，安逸舒適。
清晨，人們一打開(kāi)窗戶(hù)，就會(huì )看見(jiàn)小魚(yú)、小蝦從身邊游過(guò)，機器保姆早已準備好了早餐，洗漱之后就可以吃到營(yíng)養而又美味的高蛋白食品，什么魚(yú)啊，蝦啊，藻類(lèi)啊……應有盡有，可是地地道道的“海味”。到了七八點(diǎn)鐘，海底城鎮的居民們都陸陸續續地走向街頭，登上“鯨魚(yú)公交車(chē)”向各自的目的地出發(fā)。學(xué)生們背起書(shū)包坐在巴士上，前往珊瑚叢中的海底學(xué)校學(xué)習，與小丑魚(yú)為伴，自由自在地嬉戲。
未來(lái)的海底將是綠油油的，一派勃勃生機。每一棵植物都是從陸地上移植過(guò)來(lái)的`，有粗實(shí)的大樹(shù)，有美麗的鮮花……它們在海底扎根，長(cháng)得枝繁葉茂，形成一片片無(wú)邊無(wú)際的森林。小鳥(niǎo)、蝴蝶、蜻蜓快樂(lè )地飛翔在林間，形成一幅和諧而美妙的風(fēng)景畫(huà)。
晚上，“天空中”出現了無(wú)數閃爍的“星星”——那是游動(dòng)在“海底城鎮”防水罩外的發(fā)光海生物。它們比陸地上夜空中的星星更加美麗，更加引人遐想，孩子們都會(huì )仰望這些“星星”做著(zhù)一個(gè)又一個(gè)美麗的猜想：今天是燈眼魚(yú)在開(kāi)PARTY，還是燭光魚(yú)在搞聚會(huì )？每天，都有無(wú)數的孩子要枕著(zhù)這濃濃的“海意”安然入睡……
海洋，人類(lèi)未來(lái)美好的希望！
【未來(lái)的海洋作文】相關(guān)文章：
未來(lái)海洋的作文02-13
未來(lái)的海洋作文11-02
未來(lái)海洋作文11-02
[精選]未來(lái)的海洋作文07-09
（精選）未來(lái)的海洋作文07-10
未來(lái)的海洋作文12-22
未來(lái)的海洋作文04-26
未來(lái)的海洋作文【精選】07-26