【精品】海洋作文合集9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的海洋作文9篇，歡迎大家分享。

海洋作文 篇1

　　因為地球是運動(dòng)的,所以一切是變化的;因為細胞是要分裂的,所以生命是要蛻變的;因為一切是沒(méi)有規律的,所以我們對未來(lái)是不可預知的; 在沒(méi)有愛(ài)的季節里，我是自己天空的翅膀，悄無(wú)聲息的飛過(guò)。 沒(méi)有期待，埋葬希望，只是一味地向前飛。 不管是否無(wú)力，是否蒼白，麻木過(guò)后總是讓自己學(xué)著(zhù)長(cháng)大 …… 文字語(yǔ)言有時(shí)候是最蒼白無(wú)力的。 可是，有些時(shí)候又是最動(dòng)人心魄的。 是心碎的人的寫(xiě)照。 別回頭去看那些溫情的回憶。

　　一個(gè)眼神，一句話(huà)語(yǔ)， 曾經(jīng)心湖中蕩起的漣漪。 別回頭去看那些破碎的支離。 一個(gè)背影，一片漠然， 悄無(wú)生息的改變和放棄。 現在這樣很好，跳走在一個(gè)人堆砌的幸福泡泡中．落寞的笑臉在執著(zhù)的眼神里溫暖地綻放。 那些鮮活的血液漸漸地滲透到腐爛的心， 開(kāi)始漸漸蘇醒，開(kāi)始能夠感覺(jué)甜蜜和幸福。 習慣了感情的破碎， 習慣獨自一人回憶過(guò)去， 習慣了在雨中流淚， 不要去問(wèn)到底哪一天能跟回憶再見(jiàn)， 也許有一天， 不會(huì )讓自已再在夢(mèng)里憔悴 。 日子變淺,又變得沉重...... 將心磨成一座石碑，我用含淚的眼， 研讀歲月在上面刻下的一個(gè)個(gè)無(wú)法詮釋的符號， 千年的承諾化為飛絮從我身邊輕輕飄起． 我沒(méi)有期待陽(yáng)光，只是喜歡在雨中靜靜流淚。 從哪里開(kāi)始到哪里結束，不必想、不必問(wèn)。 愛(ài)是追尋最原始的刺激，那是愛(ài)的起點(diǎn)和終點(diǎn)。 如日日拂面的風(fēng)，如季季飄落的花，簡(jiǎn)單、自然 。

　　不要假設、不要承諾、不要等待、不要責任、不要束縛， 不要情不自禁地出口的那個(gè)愛(ài)字，哪怕只那一瞬。 那一瞬里是我的，或許一個(gè)是醉意朦朧、一個(gè)是國色天香 …… 明知道總有一日 所有的悲歡都將離我而去 我仍然竭力地搜集 搜集那些美麗的糾纏著(zhù)的 - - 記憶 若有一種愛(ài)是永不能相見(jiàn)永不能啟口 永不能再想起 就好像永不能燃起的火種孤獨地凝望著(zhù)黑暗的天空 于是我不斷地在石頭森林里行走 …… 流落的光 依著(zhù)微微搖曳的窗簾閃閃發(fā)亮 好似星星點(diǎn)點(diǎn)游曳的螢火蟲(chóng)在拼命尋找幸福 在這樣冷的屋 這樣黑的天 這樣灰的夜 執著(zhù)地一直飛翔 翅膀仆仆掀起一翻塵土飛揚 奚奚落落 漫無(wú)目的 懷疑自己 看不清 聽(tīng)不見(jiàn) 摸不到 那線(xiàn)條清晰而模糊的輪廓 經(jīng)大雨的沖刷 經(jīng)風(fēng)沙的洗禮 卻還是 那樣的深刻~~

海洋作文 篇2

　　我叫陳庭桐，馬上在培新小學(xué)的生活就結束了，我們班有74名同學(xué)，還有我們敬愛(ài)的沈老師和余老師。

　　從小我就喜歡看書(shū)，那時(shí)候不認識字，就通過(guò)看漫畫(huà)書(shū)，去了解外面的世界，慢慢的我知道了海底的世界是什么樣子的，知道了恐龍有很多種，而且它們在很久很久以前就已經(jīng)消失了。

　　隨著(zhù)慢慢地長(cháng)大，我開(kāi)始學(xué)會(huì )了拼音，學(xué)會(huì )了識字，于是我看到的書(shū)更多了，也學(xué)到了很多的知識和道理�！缎〖t帽》讓我知道了不能輕易相信陌生人的話(huà)；《花婆婆》讓我知道了把世界變得更美麗是一件非常令人開(kāi)心的事；《一粒種子的旅行》使我了解了種子傳播的神奇過(guò)程；《石頭湯》的故事使我明白了只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)點(diǎn)世界就會(huì )變得更美好……

　　讀書(shū)讓我認識了很多字，還讓我獲得了很多知識，更讓我懂得了很多道理，讀書(shū)是一件多么美好和神奇的事情呀！

　　非常高興這次被評為了讀書(shū)之星，也很感謝老師和爸爸媽媽對我成長(cháng)的關(guān)心，以后我還會(huì )更加努力的讀書(shū)，在知識的海洋里揚帆起航。文/陳庭桐

海洋作文 篇3

　　微風(fēng)一過(guò)，“海浪”此起彼伏，這不是在大海里，一大塊黃色的顏料從天而降，這不是在調色盤(pán)里，一陣香味撲鼻而來(lái)，這不是在香水瓶里，醒醒腦，呵，這是在油菜花的海洋里阿！

　　野外，汩汩溪水嘩啦啦的流著(zhù)，細細一嗅，喲，這小溪里還帶著(zhù)野花的香味呢！這小溪里流淌著(zhù)春日的陽(yáng)光，帶著(zhù)山莊里人們的歡聲笑語(yǔ)，飄向那金色的海洋，瞧，金色的海洋中有一些勤勞的工作者——蜜蜂正忙碌著(zhù)。我不禁對他們肅然起敬——我似乎看到了，看到了了他們辛勤的身影，看到了他們眼中閃爍著(zhù)驕傲的光芒……此時(shí)，一陣狂風(fēng)刮過(guò)，頓時(shí)，海面上悶雷滾動(dòng)，海浪逐漸拉長(cháng)，變粗，波濤洶涌，如千萬(wàn)匹戰馬齊頭并進(jìn)，狂風(fēng)卷起一陣黃色的巨浪，朝我鋪天蓋地的席卷過(guò)來(lái)，黃色的浪濤在海面上翻著(zhù)，海浪濺濕了我的衣襟，海浪所到之處，無(wú)不為之陶醉，正在這時(shí)，一隊蜜蜂好先要跟海浪一決高下，一會(huì )兒在浪尖上飛舞，一會(huì )兒又讓自己藏身于大浪深處，當大浪這又要包裹住它們時(shí)，它們又靈巧的來(lái)了一個(gè)360度大轉彎，避開(kāi)了，也沖出了了黃色的包圍圈，我睜開(kāi)眼睛的一瞬間，一陣清香不請自來(lái)，我在這芳香中舞蹈著(zhù)，仿佛自己也變成了花仙子，走進(jìn)一看，油菜花的的枝葉雖然參差不全，但它們卻努力讓自己頭頂的一片天空更加動(dòng)人，黃色的海浪，讓人心曠神怡，黃色的海浪，洗去我身上的勞累，黃色的海浪，讓我為之沉醉！

海洋作文 篇4

　　今天中午，我沒(méi)事情干，端詳著(zhù)我的一顆小珠子，總想要用它來(lái)干點(diǎn)什么解悶。

　　我突發(fā)奇想，決定用它來(lái)做游戲。想用來(lái)做游戲，首先得取一個(gè)名字��！恩，就是“海洋球大冒險”吧，這樣一舉兩得，因為我的小珠子是藍色的，大海嘛，自然也是藍色的呀！

　　游戲還得有一個(gè)游戲規則，我已經(jīng)想好了，利用磁鐵來(lái)運送小球！怎么運呢？我們把兩塊能吸住的磁鐵其中一個(gè)翻一個(gè)面，使兩個(gè)磁鐵不能吸住。接著(zhù)隨便拿其中一個(gè)放在前面，把小球放在最前面，后面“趕”前面的磁鐵，小球自然被“推”動(dòng)了。

　　只要不停地“推”，推到目的地就行了。不過(guò)得小心，要是“海洋球”掉進(jìn)“懸崖”，你的“海洋球”一條命就送了。而且如果你的兩塊磁鐵太靠近了，就會(huì )相互吸住，球自然也會(huì )失去一條生命。所以這個(gè)游戲看起來(lái)雖然很簡(jiǎn)單，實(shí)際上做起來(lái)挺難的。屬于菜鳥(niǎo)級的人（比如我），最多也只能打到第四關(guān)——就是“海洋球”運送時(shí)就失敗了，就是高手，也只能打到倒數第二關(guān)，看誰(shuí)能挑戰這個(gè)超級任務(wù)吧。

　　想知道最后一關(guān)是怎么樣的？告訴你吧。最后一關(guān)，要往上方運送“海洋球”，怎么樣？敢挑戰嗎？

　　我設計的游戲有趣嗎？我去玩這個(gè)游戲咯！

海洋作文 篇5

　　這個(gè)暑假，我參加了由梅州日報社組織的海洋少年游學(xué)夏令營(yíng)。這次夏令營(yíng)之旅讓我深深的體會(huì )到外面的生活和家里的不一樣，讓我學(xué)會(huì )了獨立、堅強和自信。

　　在夏令營(yíng)期間，我去了很多著(zhù)名的旅游景點(diǎn)，其中，最讓我難忘的是鼓浪嶼海底世界參觀(guān)之旅。

　　7月25日上午，小記者們乘坐輪船前往福建廈門(mén)的鼓浪嶼，眼看就要到鼓浪嶼了，小記者們對未知的海底世界充滿(mǎn)了好奇，在船上嘰嘰喳喳地討論著(zhù)，到處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，我仿佛也感受到大海在歡迎我們的到來(lái)，海鳥(niǎo)們唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌聲，悠揚而輕快；涼快的海風(fēng)、翻騰的浪花，讓小記者們感受到海洋的魅力。隨后，小記者們登上了氣候宜人、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的鼓浪嶼，飄香的特色美食、彎彎的石板路、精美的工藝品和金黃色的沙灘，偶爾還會(huì )聽(tīng)到一陣陣“美妙動(dòng)聽(tīng)的`音樂(lè )”。中午，小記者們前往鼓浪嶼的海底世界。在海底世界，我看到了許多千奇百怪的海洋生物，我最喜歡的海洋生物是蝙蝠魚(yú)，為什么它要叫蝙蝠魚(yú)呢？經(jīng)過(guò)我仔細的觀(guān)察，終于知道了答案，原來(lái)它兩旁的“翅膀”像蝙蝠的翅膀，又扁又大，它的嘴巴張在兩只眼睛的下面，看起來(lái)很恐怖，但是它性情很溫和，小記者們把手放在玻璃上，她就會(huì )圍著(zhù)玻璃繞來(lái)繞去的，它的尾巴又長(cháng)又粗，就像一條鞭子，當有人拍照的時(shí)候，它就會(huì )做出優(yōu)美的動(dòng)作，讓大家看到很喜歡，都驚嘆不已。

　　最令我難忘的是海洋時(shí)空隧道，我第一次進(jìn)去的時(shí)候感覺(jué)很恐怖，頭頂上的海水像是隨時(shí)都有可能沖下來(lái)一樣，把我們淹沒(méi)，鯊魚(yú)隨時(shí)都有可能撞破玻璃，把我們吃進(jìn)肚子里······第二次進(jìn)去的時(shí)候，感覺(jué)我在海洋的世界里，奇幻又美麗，想伸手去摸一摸那些千奇百怪的魚(yú)，我在海洋的世界里輕快而又放松，我還想去擁抱大海，讓大海感受到我對它的愛(ài)和陶醉~

　　鼓浪嶼的的海洋之旅，讓我更加了解和認識海洋生物和海洋知識，讓我更加想去探索未知的海底世界！

海洋作文 篇6

　　漫步在平坦的小路上，陽(yáng)光撲在我的身上，暖暖的，很舒服。眼前浮現了一幅美麗的畫(huà)面：花朵在陽(yáng)光的照拂下格外嬌艷，小鳥(niǎo)在天空的懷抱里自由飛翔，而我在愛(ài)與感動(dòng)的包圍里快樂(lè )地成長(cháng)。

　　春秋是播種和收獲的季節，我的媽媽也在辛勤地勞動(dòng)。媽媽是一個(gè)地道的農村人，每年的春季和秋季，媽媽都要更勤勞地下地干活。每一次我跟隨媽媽一起去時(shí)，她總不讓我干。嘴上說(shuō)是怕我干不好，她還得重干。其實(shí)我心里明白，媽媽是怕累著(zhù)我。中午太陽(yáng)發(fā)出耀眼的光芒，火辣辣地照射到大地上。我坐在地頭上，額頭上冒出了點(diǎn)點(diǎn)的汗水。媽媽在地里一直不停地干活。我望著(zhù)媽媽那面朝黃土背朝天的身影，忙著(zhù)媽媽那汗流浹背的樣子，心里說(shuō)不出的難受和心疼。

　　媽媽干活時(shí)，不時(shí)回過(guò)頭來(lái)沖我笑一下，看著(zhù)媽媽額頭那巨大的汗珠和身上濕透的衣服，兩行熱淚忍不住沖出我的眼眶，滑落下來(lái)。

　　回到家后，我主動(dòng)幫媽媽端來(lái)水，讓她洗一下手。媽媽的手放進(jìn)臉盆的一剎那，我驚呆了。那是一雙怎樣的手��！

　　粗糙厚重，布滿(mǎn)了裂紋，像枯樹(shù)枝一樣的灰暗的顏色，又像那因干旱而裂開(kāi)的土地，指甲磨得很短，可每個(gè)指甲里都還是塞滿(mǎn)了黃泥。

　　我忍不住仔細端詳媽媽。媽媽頭上那烏黑秀發(fā)不知何時(shí)已摻雜了縷縷的白絲，那挺拔的背不知何時(shí)有些微微地彎了�？吹竭@里，我的淚水瞬間不能自制，我的淚淌在了臉上，滴在心里。那一刻，我感動(dòng)。

　　媽媽是世界上最偉大的人。媽媽那雙辛勤勞動(dòng)的承載著(zhù)無(wú)限愛(ài)的手，使我永遠難忘。母愛(ài)無(wú)言，感謝媽媽為了家為了我所做的一切。把愛(ài)全給了我，把世界給了我，您獨自承擔了全部生活。這是愛(ài)的海洋！親愛(ài)的媽媽?zhuān)�因為�?ài)，我感動(dòng)。因為愛(ài)，我幸福。

海洋作文 篇7

　　暑假的一天，天氣晴朗。我們乘坐輪船來(lái)到美麗的桂山島游覽。

　　下了船，我們在老師的帶領(lǐng)下去瞻仰桂山艦烈士紀念碑。走上臺階，在眾多青翠樹(shù)木的掩飾中，一個(gè)高大的紀念碑聳立在我們眼前。我們低下了頭，為烈士默哀。這時(shí)，我似乎看到了濃濃的硝煙，我好像聽(tīng)到戰士們在吶喊。他們冒著(zhù)炮火，奮不顧身地往前沖，與敵人展開(kāi)了激烈的搏斗……想著(zhù)、想著(zhù)，老師突然說(shuō)要去看看桂山艦的登陸點(diǎn)。于是，我們的隊伍便朝前走去。我們小心翼翼走過(guò)巖石，來(lái)到了桂山艦登陸點(diǎn)。只見(jiàn)在一塊巨石上用紅字標出昔日英雄登陸的遺址。我的思緒在飛：戰爭的硝煙，湮滅了。戰爭的炮火聲，消失了，只有一段歷史蕩漾在心頭�！白呃�！”同學(xué)的一聲叫喊聲，把我喚醒，我們又向前走去。站在巖石上，微風(fēng)習習，只見(jiàn)碧水藍天。哇!好漂亮的大海呀！海水清湛如藍，海浪一個(gè)推著(zhù)一個(gè)地朝著(zhù)岸邊涌去，“嘩！嘩！”的一聲，海浪撞擊在巖石上，濺起了一朵朵水花。海面上停泊著(zhù)一艘艘漁船，勤勞的漁民在大海辛勤“耕耘”。鳥(niǎo)兒在藍天上飛翔，有的盤(pán)旋上升，有的俯身下沖。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，令人心曠神怡，海面上泛起了一層一層的漣漪，美麗極了，真如詩(shī)一般恬靜。太陽(yáng)光照耀在海面上，海面好像披上了一件金衣裳，沙灘泛起金光。我走到沙灘，享受這迷人的風(fēng)景。沙灘里的沙非常柔軟，也非常的細。如果將腳踏入沙灘里，感到非常的舒服。海浪像個(gè)淘氣的孩子涌過(guò)來(lái)，輕輕地撫摸這細軟的沙灘，一層一層從遠處輕盈地蕩來(lái)，在沙灘上劃出一條條銀邊。眺望著(zhù)美麗的大海，我不由得緬懷過(guò)去：歷史中的垃圾尾島，如今卻是如此美麗的港灣。這之間，產(chǎn)生多大的變化��！

　　我們繼續向上攀登，來(lái)到山頂的涼亭。一眼望去，大海、天空，水天一色，桂山島是一個(gè)令人心醉的港灣。��！美麗的港灣，你是都市的世外桃源，你是桂山島獨特的美麗風(fēng)景！緊接著(zhù)，我們繞著(zhù)崎嶇的山路走下山去，再沿海邊走，我看見(jiàn)了一只只小螃蟹在石頭上爬行，十分可愛(ài)。你們聽(tīng)，同學(xué)們的歡笑聲、海浪聲揉和在一起，真像一首美妙的樂(lè )曲。海邊的石頭奇石嶙峋，千姿百態(tài)。你瞧，一個(gè)可愛(ài)的小山羊正彎著(zhù)腰在吃草，一個(gè)美麗的金孔雀在展翅開(kāi)屏……最逗的還是那指天石，伸出三個(gè)手指，指向天空，有趣極了。

　　桂山島綠樹(shù)蒼翠，奇石嶙峋，蔚藍的大海，清新的空氣，景色怡人。我想，一定是大自然的鬼斧神工把你打扮得那么美麗!

海洋作文 篇8

　　美麗的大角灣在我的家鄉陽(yáng)江，是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的旅游勝地，海上絲綢之路，南海一號——古商船，千年古樹(shù)等等……今年暑假，我們來(lái)到了大角灣海上樂(lè )園，體驗海浪帶給我們的無(wú)限歡樂(lè )。

　　我在沙灘上肆意的吸允著(zhù)陽(yáng)光的溫暖。陽(yáng)光灑在海面上，像是鍍上了一層金子，金光爍爍，十分耀眼。我站在沙灘上遠遠望去，天連著(zhù)海，海連著(zhù)天，水天一色，一望無(wú)垠，景色極為壯觀(guān)。一束束浪花打在金色的沙灘上，發(fā)出嘩嘩的聲響，像是熱情的主人歡迎遠方的客人，又像在這炎炎的夏日中贈給我們增添了一份海的清爽，令人神清氣爽。

　　海風(fēng)把我帶進(jìn)了海的世界，我閉上眼睛慢慢地走向海洋。當我睜開(kāi)眼睛，已經(jīng)投進(jìn)了海的懷抱。遠處，出現一條白線(xiàn)。那條白線(xiàn)逐漸向我們移來(lái)。慢慢的，我看清楚了，原來(lái)是海浪。海浪前仆后繼的一浪跟著(zhù)一浪，猶如千軍萬(wàn)馬，浩浩蕩蕩的涌向海岸，慢慢的，海浪形成了一堵碧綠色的墻。霎時(shí)，整個(gè)大地都在顫動(dòng)，石破天驚，令人震耳欲聾�！皼皼啊币宦曧�，我來(lái)不及做任何防備，被海浪吞噬了。當我再站起來(lái)的時(shí)候，只見(jiàn)海浪張開(kāi)他的大口，似乎要吞噬海上的一切!說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我潛在水下，嘩啦!嘩啦!嘩啦!海浪從我頭上越過(guò)，又再次涌向海岸。海上出現一層白色的輕紗，令人感覺(jué)流連在仙境，好似置身在童話(huà)般的世界里。

　　傍晚，我慢慢地走向岸上，回憶著(zhù)海浪帶給我的我無(wú)限歡樂(lè )。傍晚的黃昏，似乎和海浪連接在了一起，形成了一幅美麗的畫(huà)卷，令人意猶未盡。

海洋作文 篇9

　　雖然我的家離新落成的浙江自然博物館很近，但由于之前參觀(guān)的人實(shí)在太多，暑假里一直沒(méi)能去成。直到今天下午，我才有機會(huì )一睹它的“真容”。

　　一進(jìn)大門(mén)，就是巨大的恐龍和海洋魚(yú)類(lèi)的骨架和標本，一下子就把我給吸引住了。博物館共有三層。第一層主要是恐龍知識展，第二層是介紹地球的有關(guān)知識和生物起源，第三層有各種各樣的動(dòng)植物標本和他們的生存環(huán)境演示。我在里面來(lái)回觀(guān)看了三個(gè)小時(shí)，也只是看了個(gè)大概。跟以前常去的教工路老館相比，新館里面的內容實(shí)在太豐富了。隨便哪一個(gè)主題，都可以讓有興趣的小朋友琢磨上半天呢。除了學(xué)習各種知識，我們還可以參與好多有趣的互動(dòng)活動(dòng)：比如稱(chēng)量隕石和各種石頭之間的質(zhì)量差異、用蜻蜓和魚(yú)的眼睛觀(guān)察世界、在跑步機上和恐龍賽跑等等，真得非常好玩！

　　我已經(jīng)決定了，把自然博物館放入我的第二課堂里，有空就來(lái)走走。因為——除了好玩，它還是免費的！嘿嘿！

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