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精選海洋作文合集九篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的海洋作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
海洋作文 篇1
很多人,時(shí)常在會(huì )表現自己的孤獨,當爸爸媽媽不在家的時(shí)候,當沒(méi)有人陪你說(shuō)話(huà)的時(shí)候,只是,這樣的孤獨,多是短暫和可以排解的,有一些人的孤獨,似乎從一開(kāi)始便尾隨著(zhù),他們便是孤兒。
今天,天氣晴朗,我和媽媽決定去二十一世紀書(shū)店,飽覽一下群書(shū)。在過(guò)寬銀幕前的天橋時(shí),我看到了這樣的一個(gè)情景:一位頭發(fā)蓬亂的小姑娘,坐在一個(gè)有四個(gè)輪子的木板上,她的衣衫襤褸,臉色蠟黃,嘴唇干裂,骨瘦如柴的小手捧著(zhù)一個(gè)破舊不堪的飯碗,看上去她的年齡比我小一些,大概八九歲的樣子,我細細打量著(zhù)他。突然,我發(fā)現他的雙腳已經(jīng)失去了,腿簡(jiǎn)直是皮包骨頭。大概由于太餓了,她渾身發(fā)抖著(zhù),嘴里不停地喃喃著(zhù):各位好心的叔叔阿姨,救救我吧,我已經(jīng)三天沒(méi)有吃飯了,爸爸媽媽已去世,家中還有重病的爺爺和剛會(huì )說(shuō)話(huà)的弟弟,求求你們給點(diǎn)錢(qián)吧!”他的聲音并不大,略帶嘶啞,但我能聽(tīng)出她已經(jīng)哭啦!看到這里我的心仿佛刀絞一般,眼淚在眼眶里直打轉。媽媽也沉默不語(yǔ),注視著(zhù)小姑娘。頓時(shí),我感到有一種神奇的力量推動(dòng)著(zhù)我的手,我從口袋里掏出十元零花錢(qián)放進(jìn)了小姑娘的飯碗里。小姑娘仰起淚流滿(mǎn)面的臉,露出一絲微笑,對我說(shuō)“謝謝姐姐!蔽业男那槠届o了許多,對小姑娘說(shuō):“不用謝,這也是我的一點(diǎn)心意!蔽异o靜地走向媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽的臉上露出會(huì )心的一笑,說(shuō):“我們武彥超長(cháng)大了,知道用自己的力量去幫助別人,真了不起!”說(shuō)著(zhù),媽媽又手摟著(zhù)我的肩,慢步走下了天橋。
我在書(shū)店里,看了一些書(shū),腦中那個(gè)小姑娘的身影揮之不去,我想,有時(shí)候我們的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),會(huì )給一些人滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖,每個(gè)人都奉獻一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界會(huì )沉浸在愛(ài)的海洋中。
海洋作文 篇2
在不遠的將來(lái),我們就可以住進(jìn)海洋城了。
首先,海里要有氧氣。人們把地面上的氧氣傳送到海洋的氧氣罩里。人類(lèi)住在海洋的透明玻璃罩里,不用擔心外面海洋生物的攻擊,因為它是由特殊材料制成的,異常堅固,絕不會(huì )輕易被海洋生物撞破。坐在家里的沙發(fā)上,通過(guò)透明的墻壁觀(guān)看屋外五彩斑斕的珊瑚和形態(tài)各異的海洋生物,真是別有一番享受。
人們還可以使用機器手捕捉屋外的海味進(jìn)行烹飪。只要選中一直你想吃的海味,按下“確認”鍵,機器手就會(huì )伸出去,把它抓回來(lái)。再選擇一種烹飪方式,就可以通過(guò)食物管道傳送到你的餐桌上,你就可以享用美食了。
如果想喝水的話(huà),可以用家中的“海水轉化器”,只要輸入需要的水量,再按下“轉化”鍵,海水就會(huì )進(jìn)行轉化。經(jīng)過(guò)排煙沉淀、過(guò)濾、殺菌等工序,苦澀的海水就變成可以飲用的淡水,從“轉化機”中流出。
每個(gè)房間里都裝有探頭和警報器,一旦發(fā)現危險,警報器就會(huì )發(fā)出“嘟嘟”的響聲,機器人會(huì )迅速趕到你的家中對你進(jìn)行保護。如果你需要幫助,也可以按下求助鍵,機器人也會(huì )來(lái)幫忙。
感到無(wú)聊的時(shí)候,還可以騎著(zhù)被馴服的海豚或開(kāi)著(zhù)你的小型潛水艇出去轉轉,說(shuō)不定會(huì )有驚奇的發(fā)現呢!
雖然海洋城只是一個(gè)幻想,但我相信在不久的將來(lái),它一定會(huì )實(shí)現的!
海洋作文 篇3
今天我們在學(xué)校觀(guān)看了電影《海洋朋友》,走出教室我的腦海里還不停地浮現電影中主人公小奇和小海豚琪琪的身影,我被他們的友情深深地感動(dòng)。
影片講述了熱愛(ài)動(dòng)物又充滿(mǎn)幻想的十歲男孩方小奇,由于父母常年在外工作,所以只能在爺爺工作的“極地海洋世界”里度過(guò)自己的童年。值得慶幸的是,“海洋世界”里千姿百態(tài)的各種海洋動(dòng)物,讓小奇的生活充滿(mǎn)了歡樂(lè )和幸福。
一天晚上,遠在北極的爸爸給小奇來(lái)的一封信又使他失望了,信中說(shuō)我們的科考工作還沒(méi)完成,因此不能回來(lái)給你過(guò)生日了。小奇非常難過(guò),便拿著(zhù)爸爸的信獨自來(lái)到海豚池邊偷偷哭泣。就在這個(gè)時(shí)候,奇跡發(fā)生了!那只平時(shí)就跟小奇很要好的小海豚琪琪,突然開(kāi)口和他‘說(shuō)話(huà)’了!它告訴小奇,它也很難過(guò),天天思念自己的爸爸。兩顆心,因為同一種情感被緊緊地聯(lián)系在一起。
小奇從飼養員那里得知,琪琪是被人類(lèi)從大海里救回來(lái)的。當年它爸爸為了保護它,在和鯊魚(yú)拼搏中受了重傷,現在還不知是生還是死。琪琪的悲慘經(jīng)歷,讓小奇決心幫助琪琪找到它的爸爸。
就在小奇和同學(xué)們努力準備的時(shí)候,琪琪卻突然病了。望著(zhù)不吃不喝的“好朋友”,小奇流下了眼淚。他知道,琪琪的病是因為它見(jiàn)不到爸爸而造成的!情急之下,小奇和維維、洋洋等好朋友把琪琪從“海洋世界”偷運出去,可就在他們的行動(dòng)將要成功的時(shí)候,卻被飼養員發(fā)現了。小奇不僅被平日里非常疼愛(ài)他的爺爺怒斥,還被禁止再來(lái)海豚池看琪琪!小奇又氣又急,終于也發(fā)起了高燒。
小奇怎么也不知道,他和琪琪之間的友誼,他為“海洋朋友”所做的一切努力,同樣也打動(dòng)了一些人的心,他們正在為琪琪重歸大海,重見(jiàn)爸爸而暗暗努力著(zhù)。一段關(guān)于人與動(dòng)物、親情與友誼、愛(ài)與理解的'美麗故事,正在那個(gè)如夢(mèng)如幻的海洋世界里上演著(zhù)。
人與動(dòng)物,應該少一點(diǎn)對動(dòng)物的貪心,而多一點(diǎn)友誼,多一點(diǎn)呵護、多一點(diǎn)親情、多一點(diǎn)愛(ài),最重要的是:多一點(diǎn)信賴(lài),因為信賴(lài),往往創(chuàng )造出美好的境界,這樣才能維持生態(tài)平衡,減少動(dòng)物滅絕,讓人類(lèi)與動(dòng)物和諧相處,就如同小奇與琪琪。
動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,為了地球,為了自己的家園,請我們一起呵護他們吧!
海洋作文 篇4
當我走進(jìn)青島的海時(shí),才明白什么才是真正的廣闊。乘船在海上迎著(zhù)海風(fēng),欣賞大海的波瀾壯闊,清新而略帶咸味的味道撲面而至。抬頭仰望,頭頂是無(wú)邊的藍天白云,那一朵朵令人浮想聯(lián)翩;低頭看海,寧靜中卻透出掩飾不住的活潑,藍中泛綠的海水在船旁被擊出那雪白的浪花,留下一串輕舟駛過(guò)的痕跡。遙望遠方,海天一線(xiàn),讓人感到天涯海角近在咫尺,我們來(lái)到了時(shí)間的盡頭。這時(shí)候,人變得渺小了,天地之廣盡呈眼前,一切都變得明晰。
這便是海留給我的印象。這次隨夏令營(yíng)來(lái)到青島,讓我走近海、親近海、感受海的魅力。當可愛(ài)的浪花撫摸著(zhù)自己的腳,當一個(gè)個(gè)海浪拍擊著(zhù)我的胸膛,此刻的心情是寧靜而又激動(dòng)的。沙灘上,我們留下一串足跡,更留下無(wú)數的情絲。人與大海間有著(zhù)怎樣的情結!一種既遙遠又熟悉的況味泛上心頭。
大海之于人,究竟有什么意義?又意味著(zhù)什么?它是安靜而平和,還是殘忍而強x?我想沒(méi)人能回答吧。它是多面的,變化莫測的。而它與人之間,又有著(zhù)微妙的必然聯(lián)系。這也許就是世間萬(wàn)事萬(wàn)物的錯綜復雜吧。
當然,大海不是在沉默。它留給我們的不只有思考,還有快樂(lè )。當我們從大海母親的懷抱中像發(fā)現寶物一樣發(fā)現那些貝殼而開(kāi)心地大笑時(shí),一切似乎回到以前,回到了純真的童年。純凈的浪滌蕩著(zhù)我們的心靈,樸實(shí)的人們在波光粼粼的海中享受豐收的喜悅,這一切在月光下顯得那樣祥和。趕海,一件多么快樂(lè )的事!當我們迎著(zhù)皎潔的月光在海中放上希望的蠟燭,看著(zhù)它越漂越遠,與眾多蠟燭交融在一起燭光閃爍時(shí),我的夢(mèng)想也越漂越遠。希望之光啊,愿你永不熄滅,指引我向前的路。
青島之行即將結束,我回身看了最后一眼大海,對它喊出了自己的心里話(huà):“大海,我愛(ài)你!”
海洋作文 篇5
海,我喜歡它為自己的前途日夜兼程、堅持不懈。每次我看到它,它都在為自己的理想而奮斗著(zhù),它把尖石磨圓了,把圓石磨滑了,把滑石磨小了,把小石磨的無(wú)影無(wú)蹤了。它經(jīng)歷過(guò)多少大風(fēng)大浪!接受過(guò)多少次歲月的洗禮!已經(jīng)遍體鱗傷的他依然與艱難險阻格斗到底。
海,我喜歡他的霸氣。即使海風(fēng)沒(méi)吹過(guò),他也會(huì )掀起一陣陣風(fēng)帆,一次次大浪,浪花漫步在天際,被太陽(yáng)的微笑刺穿,變得格外耀眼、透明、閃閃發(fā)光,此刻,我覺(jué)得它比一切都美!
海,我喜歡它有時(shí)的小任性、頑皮可愛(ài)得像個(gè)孩子!海鷗掠過(guò)海浮線(xiàn),還有時(shí)回像這支“旅行隊”開(kāi)開(kāi)小玩笑,當他們飛來(lái)的時(shí)候,它會(huì )掀起小浪花,正好拍在它們身上,有時(shí)還會(huì )把它們打下來(lái),這時(shí)我總會(huì )不禁發(fā)笑,笑它們吵吵鬧鬧從不言離棄。
海洋作文 篇6
聽(tīng)說(shuō)“海洋寶寶”會(huì )由小變大,長(cháng)大以后會(huì )生小寶寶,我感到好奇,想試試看。于是我去啟樂(lè )書(shū)店買(mǎi)了一小包海洋寶寶,準備拿回家去養。
我帶著(zhù)好奇心一回到家就迫不及待地拿了一個(gè)杯子,把五彩繽紛的海洋寶寶放進(jìn)杯子里。一共放了六顆:有藍天的蔚藍、桃花的粉紅、雪梨的鵝黃、烏云的黑色、草莓的深紅、皮膚的雪白。我拿了張椅子坐在旁邊監視著(zhù)“海洋寶寶”的一舉一動(dòng)。觀(guān)察了五分鐘,我有些不耐煩,我對它們說(shuō):“海洋寶寶,你快點(diǎn)長(cháng)大呀,快生寶寶呀,我都等不及了!薄昂Q髮殞殹焙孟衤(tīng)懂了我的話(huà),它好像動(dòng)了動(dòng),然后變大了一點(diǎn)點(diǎn)。
臨睡覺(jué)前我又拿起杯子看,“哇——我的小寶寶不見(jiàn)了!”我大驚之下,不甘心地將手探進(jìn)杯子摸索!斑,這是什么?一粒一粒的,難道說(shuō)……”我把其中的一粒拿出來(lái),只見(jiàn)它全身晶瑩剔透,就跟珍珠似的。不,簡(jiǎn)直是人間少有的透明寶鉆!原來(lái),我的“海洋寶寶”經(jīng)過(guò)半天的生長(cháng),現在長(cháng)大了,顏色也變淡了,接近無(wú)色,與杯子里的水結合得天衣無(wú)縫,真沒(méi)想到它還是這樣一個(gè)“隱形高手”!
第二天一早,我再去探望我的“海洋寶寶”,只見(jiàn)它已經(jīng)變得很大,白色的已經(jīng)變成透明的了,白的像珍珠,黃的像夜明珠,黑的像黑珠子,藍的和粉紅的像鉆石,深紅的像一個(gè)圓草莓。過(guò)了一會(huì )兒,我再去探望“海洋寶寶”,發(fā)現“海洋寶寶”變成了各種各樣的玩具,有小白兔,小烏龜,小狗……還有的“海洋寶寶”正在“生”小寶寶呢!只見(jiàn)其中的一個(gè)“海洋寶寶”身子漸漸鼓出一塊,慢慢地逐漸脹大,最后就脫離了母體形成了一個(gè)新的“海洋寶寶”。真是太神奇了!這一刻,我高興得就像做了外婆似的。
養海洋寶寶真有趣!
海洋作文 篇7
提起海洋的腦海里會(huì )呈現出一幅幅美麗的圖景,浮想聯(lián)翩:一望無(wú)際的藍色迷人,深測;洶涌的波濤、巨大的海浪讓人驚心動(dòng)魄;繁多的海洋生物色彩斑斕、各異;數不清的海底寶藏更是令人神往!
人類(lèi)的自私和貪婪,海洋生病了,病得越來(lái)越重,美麗景色消失!
世紀,把海洋當作巨大的垃圾場(chǎng),把垃圾倒入海洋不錯的辦法,那樣就可以將垃圾永遠丟掉。其實(shí)垃圾并消失,仍在海洋的地方,海洋生病也就不奇怪了。每年26億噸的垃圾、污水、廢棄的化學(xué)物質(zhì)、石油放射性廢物都從各個(gè)著(zhù)海洋。污染海洋動(dòng)植物致命的威脅,人類(lèi)的危害也。
人類(lèi)將惡臭的污水直接注入大海,使得化學(xué)物質(zhì)、農藥等源源地河流流進(jìn)大海,海里的浮游生物吞食了污水、農藥和化學(xué)物質(zhì)后,地成長(cháng)、發(fā)展,將大海覆蓋上厚厚的綠色粘液,粘液阻擋了陽(yáng)光的照射,需要陽(yáng)光的植物便生存了。當浮游生物死后會(huì )被細菌吃掉,細菌對氧氣的需求就如饑似渴,需要氧氣的魚(yú)和甲殼類(lèi)動(dòng)物就將窒息而死。
自工廠(chǎng)、礦山和輪船的有毒金屬和汞滲透進(jìn)海洋,金屬物質(zhì)被魚(yú)消化吸收,人再吃了魚(yú)中毒。1950年,日本人吃了汞中毒的魚(yú)后,大腦受損。
海洋是人類(lèi)的朋友,賴(lài)以生存的空間,海洋不但為了美味新鮮的魚(yú)類(lèi),營(yíng)養的海藻,名貴漂亮的珍珠,還蘊藏著(zhù)的石油、天然氣,眾多的稀有金屬和礦物質(zhì),更:呼吸的氧氣一半是海洋里的綠色植物制造的,了海洋,將呼吸!的生存也將受到威脅!
應該盡量少丟垃圾,減輕對海洋的污染;節約能源,不要過(guò)度開(kāi)采、捕撈海洋資源。盡量減輕海洋的病痛,救救生病的海洋,幫助海洋恢復健康!
海洋作文 篇8
今天我讀了一本書(shū)名叫《走向海洋》。我從小生活在四川,大山腳下,沒(méi)有去過(guò)海邊,更不了解關(guān)于海洋的任何事。但讀了這本書(shū)我受益匪淺。
這本書(shū)主要介紹了海洋與人類(lèi)與中華民族的未來(lái)。其實(shí),海洋大約占了地球表面面積的百分之七十點(diǎn)八。它是一個(gè)藍色的寶藏。它里面的一些植物或者是微生物都可能有藥用價(jià)值能夠作為食物供人類(lèi)食用。例如:沙丁魚(yú),它含有豐富的不飽和脂肪,也就是魚(yú)油,可以降低血壓和膽固醇等作用。海洋也有大量的石油與天然氣,可謂是許多塊油氣田。這不,菲律賓頻頻挑釁,也是在爭奪中國南海的石油。
不僅如此,海底還有許多金銀珠寶,這些都是以前有裝有大量財寶的船只,遭遇30小時(shí)一次的大風(fēng)暴,船員不幸遇難,船沉了,所有的財寶盡數隨之沉入海底。自1500年以來(lái),有多少艘這樣的船呢?而這些財富就已經(jīng)相當于陸地財富的八分之一了。
海洋對中華民族以后的發(fā)展做出了貢獻。中國已經(jīng)打開(kāi)了禁錮了數百年的國門(mén),通過(guò)海洋走向世界,讓中國的經(jīng)濟與全世界接軌。中國也造起了世界上最長(cháng)的跨海大橋—杭州灣跨海大橋,它可以連通英格蘭和法國,它是新中國的一個(gè)象征。書(shū)上也說(shuō):最近傳來(lái)消息,廈門(mén)與金門(mén)之間又將架起一座更令人觀(guān)止的海上大橋。如果真是如此,那么中華巨龍飛躍海洋,重寫(xiě)光彩歷史的日子一定不遠了。
全球的海洋都是相通的,當海洋世紀的鐘聲敲響之時(shí),讓我們手牽手,肩并肩與海洋同行!
海洋作文 篇9
要去出書(shū)咯!請大家排好隊。
今天,由我們的兩位老師:羅老師,余老師帶領(lǐng)我們去到印刷廠(chǎng)。
去到印刷廠(chǎng),大家都有同樣的感覺(jué):機油和紙的味道在一起,很難聞。
一開(kāi)始我們要去看一下是怎樣印書(shū)的,女生先進(jìn),女生OK了以后輪到我們男生進(jìn),我先看后面,有一個(gè)圓圓的東西像吸塵器一樣把厚厚的紙吸到機器里面,我又從機器前面看,結果讓我吃驚,打印出來(lái)的紙快的要命,可能1秒鐘可以打5張左右。(猜的)
我們又看了一部機器那機器有人講解:紙從入口進(jìn)去之后,然后把紙轉到一個(gè)纏有有膠紙的地方,這張紙的從出口出來(lái)的時(shí)候,就打印成了。
那么神奇!后面還有!
我們進(jìn)去一個(gè)小辦公室以后,頓時(shí)!那些難聞的臭味成了清香的香味,一問(wèn),原來(lái)是一個(gè)不起眼的小東西在散發(fā)香味,他還說(shuō):小心,那個(gè)東西有毒!我們立刻就不碰了,過(guò)了一會(huì )兒,我們捉了只螞蟻做試驗,果然,過(guò)了一小會(huì )兒,毒性開(kāi)始發(fā)作,它緊緊的抓住裝那個(gè)東西,突然扎進(jìn)去了,可能,螞蟻體內毒性發(fā)作的時(shí)候,想要緊緊的抓住一種東西,哎呀,還是別碰了。
我們看了一部機器,機器里有兩種膠水:一種是“豆漿”(豆漿的那種顏色)一種是“青苔”。而且,兩種膠水都冒著(zhù)熱氣,一問(wèn),才知道不能碰那東西。印刷廠(chǎng)的叔叔還告訴我們:那些從膠水里冒出來(lái)的煙霧有毒,我們嚇的一邊捂嘴巴一邊冒冷汗:我們呼吸了這些有毒的煙霧會(huì )不會(huì )死掉??最后才知道上當了,要是有毒,他們?yōu)槭裁床晃孀彀???/p>
打印書(shū)的時(shí)候,只見(jiàn)印刷廠(chǎng)的叔叔把紙就怎么輕輕一推,“吱”的一聲,紙沾到那“豆漿”膠水,穿過(guò)“青苔”膠水上的鋼鋼,就怎么,一本書(shū)做好了。
回去的時(shí)候,我們拿了很多“不明飛行物(其實(shí)是一些圓圓的小卡)”
這次的收獲真大。!
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