參觀(guān)老虎灘極地海洋館作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的參觀(guān)老虎灘極地海洋館作文，歡迎大家分享。

參觀(guān)老虎灘極地海洋館作文1

　　今年暑假，我們全家到大連參觀(guān)海洋館。

　　到了大連海洋館，一進(jìn)去眼前的景象就迷住了我。里面的墻壁、玻璃、石頭……都是藍色的。我走進(jìn)去，就看見(jiàn)一個(gè)玻璃框里有著(zhù)一些可愛(ài)的小丑魚(yú)，搖擺著(zhù)尾巴游來(lái)游去。繼續向前走，看見(jiàn)許多珊瑚中有著(zhù)一些小海馬，在“玩�！�。這些珊瑚千奇百怪，有的像喇叭花、有的像大號的貝殼、有的像韭菜……

　　我向后看，哇！這魚(yú)好奇怪，它像小鳥(niǎo)一樣有一雙“翅膀”，后面還跟著(zhù)個(gè)長(cháng)尾巴。一條大白鯊朝我游來(lái)。它還挺聽(tīng)話(huà)的，我一拍玻璃，便游了過(guò)來(lái)。

　　旁邊還有小企鵝，他們的脖子上還有號碼：10、11、12、13、14……真有趣兒！有的小企鵝正在前面的水里歡快的游泳呢！后面還有一只體態(tài)粗壯的北極熊正在睡覺(jué)呢！

　　海豚表演開(kāi)始啦！第一個(gè)節目是海豚算算式。主持人問(wèn)你們誰(shuí)解答5+3=？幾個(gè)海豚都點(diǎn)頭了，那誰(shuí)去？第一個(gè)海豚出發(fā)了，它一共按了兩次，主持人說(shuō)怎么是2？是你看成減法了嗎？海豚點(diǎn)點(diǎn)頭。他再次按，一共按了八次，這次全場(chǎng)的人掀起了一次熱烈歡呼聲！

　　第二個(gè)節目是空中打球，一只海豚跳了上去打下了球，然后再頂這球轉了好幾圈。

　　看著(zhù)海豚這么聽(tīng)訓練師的話(huà)，我也要當海豚訓練師！

參觀(guān)老虎灘極地海洋館作文2

　　今年，們全家到大連參觀(guān)海洋館。

　　到了大連海洋館，一進(jìn)去眼前的景象就迷住了我。里面的墻壁、玻璃、石頭……都是藍色的。我走進(jìn)去，就看見(jiàn)一個(gè)玻璃框里有著(zhù)一些可愛(ài)的小丑魚(yú)，搖擺著(zhù)尾巴游來(lái)游去。繼續向前走，看見(jiàn)許多珊瑚中有著(zhù)一些小海，在“玩�！�。這些珊瑚千奇百怪，有的'像喇叭花、有的像大號的貝殼、有的像韭菜……

　　我向后看，哇！這魚(yú)怪，它像一樣有一雙“翅膀”，后面還跟著(zhù)個(gè)長(cháng)尾巴。一條大白鯊朝我游來(lái)。它還挺聽(tīng)話(huà)的，我一拍玻璃，便游了過(guò)來(lái)。

　　旁邊還有小企鵝，他們的脖子上還有號碼：10、11、12、13、14……真有趣兒！有的小企鵝正在前面的水里歡快的游泳呢！后面還有一只體態(tài)粗壯的北極熊正在睡覺(jué)呢！

　　海豚表演開(kāi)始啦！第一個(gè)節目是海豚算算式。主持人問(wèn)你們誰(shuí)解答5+3=？幾個(gè)海豚都點(diǎn)頭了，那誰(shuí)去？第一個(gè)海豚出發(fā)了，它一共按了兩次，主持人說(shuō)怎么是2？是你看成減法了嗎？海豚點(diǎn)點(diǎn)頭。他再次按，一共按了八次，這次全場(chǎng)的人掀起了一次熱烈歡呼聲！

　　第二個(gè)節目是空中打球，一只海豚跳了上去打下了球，然后再頂這球轉了好幾圈。

　　看著(zhù)海豚這么聽(tīng)訓練師的話(huà)，我也要當海豚訓練師！

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