實(shí)用的故鄉的作文4篇(經(jīng)典)

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的故鄉的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

故鄉的作文 篇1

　　人人都有自己的故鄉，你從那里來(lái)，最終也要回到那里去。

　　我的故鄉在中國江西贛州，那是一個(gè)美麗的、不大也不小的城市。

　　我愛(ài)我的故鄉，那里有一段長(cháng)長(cháng)的城墻，他像一個(gè)士兵一樣挺立在波瀾壯闊的贛江邊，似乎時(shí)刻準備迎戰來(lái)犯的敵人。我愛(ài)城墻，他就像一個(gè)衛士一樣保護著(zhù)我的故鄉。

　　我愛(ài)我的故鄉，那里有條大河，叫做“贛江”，它由兩條更小的河流匯聚而成：章江和貢水。從字面上就可以看出，“贛”這個(gè)字由“章”“貢”和“攵”三個(gè)字組成。我愛(ài)這些河流，正是因為有“章貢”兩條河，才能有“贛”州，而且能存在很“久”。

　　我愛(ài)我的`故鄉，那里的食物非常美味，那里的飲品如同瓊漿玉液。那里有許多美妙的食品，去了贛州卻不品嘗贛州的美食，就像去了北京不吃火鍋一樣。這樣美味的食品有很多，碗兒糕、芋頭丸子、茄子米果、艾米果……我愛(ài)這些美食，有句老話(huà)說(shuō)“民以食為天”，意思是老百姓以吃為快樂(lè )，吃了好吃的，人就像上了天宮一樣快樂(lè )。這些食品給我很多快樂(lè )。

　　我愛(ài)我的故鄉，那里有我的家人，他們養育我，讓我長(cháng)大；又跟我談心，讓我不孤獨面對這個(gè)復雜的世界。

　　我愛(ài)我的故鄉，因為它是我的根本，也是我的枝節，我從那里來(lái)也要回到那里去。

故鄉的作文 篇2

　　回來(lái)了，終于回來(lái)了，下了火車(chē)，腳下踏著(zhù)再也熟悉不過(guò)的土地。那就是我的故鄉黑龍江。

　　大姨和二姨的熱烈迎接，讓我有了回家的氣氛，隨后我們上了車(chē)。在車(chē)上看著(zhù)兩邊的稻田金燦燦的，再看看街道兩旁的樹(shù)木，現在已是深秋，樹(shù)上的葉子，是刺眼的紅色。而這番景象，只有在家鄉這樸實(shí)的土地上才能見(jiàn)到。早上剛出家門(mén)，一股新鮮而又有些寒意的氣流向我撲來(lái)，走出院子。草坪上波光粼粼，上面的露珠從草中間的部分，慢慢地滑下來(lái)，一直到草尖。露珠像小姑娘一樣輕盈地飛落下來(lái)。

　　上午我慢慢散步到了園林，雖然已是深秋，里面生機勃勃的力量吸引著(zhù)我。我在楓葉林中穿梭，每一片楓葉被陽(yáng)光照射的分外美麗�？吭谝豢脴�(shù)上蹲下身，撿起手邊一片剛剛落下的葉子，看著(zhù)那細密的紋理，是數不清的條痕，讓我感覺(jué)到時(shí)間流逝的那么快。就像詩(shī)人所說(shuō)的：人人解說(shuō)悲秋事，不似詩(shī)人徹底知。下午太陽(yáng)快落下了，而那夕陽(yáng)卻分外的耀眼，在夕陽(yáng)輝煌的`照射下，秋葉更是有說(shuō)不盡的魅力，這令我想到了秋天的傷感。悲秋，傷秋的詩(shī)句伴隨著(zhù)文人墨客們的落寞，睹物思人的惆悵愁緒，在秋天里更容易觸動(dòng)。也有人說(shuō)秋天是沉靜的，沉靜的讓你無(wú)聲無(wú)息；沉靜的讓你收斂平時(shí)的無(wú)所顧忌的喧嘩；沉靜的讓你感到壓抑；沉靜的讓你覺(jué)得世界的落寞。

　　我的故鄉變了，變得美麗、憂(yōu)長(cháng)。而在那園林中，像以前無(wú)所事事的人都不見(jiàn)了，向人間蒸發(fā)了一樣。而老人們孩子們，占領(lǐng)了這里，人們開(kāi)心的享受著(zhù)屬于他們的歲月。

　　我的故鄉我還會(huì )回來(lái)，等我再回來(lái)時(shí)，有會(huì )有更新的面貌，展現在我的眼前。秋，你的氣度和光澤令人難以忘懷和留戀，秋天我愛(ài)你！

故鄉的作文 篇3

　　二十年后，我成了一個(gè)年輕、漂亮的姑娘，去了美國留學(xué)，現在定居在法國巴黎，是一家跨國公司的ceo。趁著(zhù)過(guò)年，我回到了我的故鄉。

　　乘坐在出租車(chē)上，隔著(zhù)車(chē)窗，我發(fā)現一座座矮小的樓房已拔地而起。以前的小樹(shù)苗已成了一棵棵參天大樹(shù)。天空不再灰蒙蒙了，而是蔚藍的，不時(shí)還有幾朵白云飄過(guò)。堆滿(mǎn)垃圾的小河已成了清澈見(jiàn)底的人工湖。光禿禿的小山已被工人們便成了綠油油的小山……

　　突然，車(chē)子停下來(lái)了，我正準備埋怨時(shí)，前方出現了一個(gè)巨大的橋梁，原來(lái)是現在的交通實(shí)施了分流管理。交通分流一共分為四層。第一層在地下，有幾條地鐵線(xiàn)，一條條縱橫交錯，像一個(gè)巨大的地下迷宮。第二層是人行道，里面有許多花園、游樂(lè )場(chǎng)……花園里有許多不知名的小花，一朵朵五顏六色，看得人眼花瞭亂。一陣微風(fēng)吹過(guò)，迷人的花香瞬間吹散開(kāi)來(lái)，使人神清氣爽。第三層是車(chē)行道路，一輛輛車(chē)飛馳而過(guò)，再也不會(huì )出現堵車(chē)的情況了。第四層是城市軌道和高鐵。交通分流既利用了空間，以解決了交通壓力。

　　來(lái)到母校，一棟棟宏偉的教學(xué)樓矗立在我的眼前。走在以前的草坪上，一段段與同學(xué)童年的回憶在我腦海里涌現，我們在上面歡快地打鬧、嬉戲。我聽(tīng)著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲，走進(jìn)教學(xué)樓，站在窗外，看到老師對同學(xué)們的表?yè)P與批評時(shí)，不禁再次回想起老師對我們的鼓勵與教導。我忍不住潸然淚下，站在窗前靜靜地觀(guān)望。

　　我向老師辦公室走去，看望我們的語(yǔ)文老師—湯琳老師。老師的`雙鬢已斑白，往日那咖啡色的頭發(fā)也已成了灰白色。老師那清脆有力的聲音也成了蒼老無(wú)力的聲音。老師微笑著(zhù)望著(zhù)我，用顫抖的手拉起我的手，講起我小時(shí)候的頑皮、淘氣與那時(shí)的不聽(tīng)話(huà)。之后老師又關(guān)切地詢(xún)問(wèn)我現在怎么樣，我們在一起說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)、流著(zhù)淚，享受著(zhù)這歡樂(lè )的相聚，久久不愿離開(kāi)。

　　嗨！我的故鄉！我在這里哭過(guò)、笑過(guò)、打過(guò)、鬧過(guò)。二十年了，你依舊那么美好。

故鄉的作文 篇4

　　我的家鄉有一條不知名的小河，它雖然沒(méi)有長(cháng)江的洶涌，沒(méi)有西湖的美貌？？但它在我心里，卻是最美的。

　　春天，萬(wàn)物復蘇，小河的四周更是一片春意。小草探出了頭，各在草地上搖曳的小野花一起，伴著(zhù)小河歡樂(lè )的歌聲，跳著(zhù)迎春的舞蹈。淡雅的晨霧給這幅美妙的“春意畫(huà)”又增添了一種朦朧的美。我愛(ài)故鄉的小河，愛(ài)它的樸實(shí)，愛(ài)它的艷麗，愛(ài)它平凡中的那種美？

　　夏天，燦爛的'陽(yáng)光灑向大地，綠草如茵，百花爭艷，陽(yáng)光照在河里，變幻出不同的色彩，使小河變的更加美麗，絢爛。岸邊的柳樹(shù)像一位位窈窕淑女，撫摸著(zhù)自己長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)，跳著(zhù)優(yōu)美的舞姿，多么詩(shī)意��！

　　秋天，金黃的樹(shù)葉一片片悄然飄落，飄到小河里，在秋風(fēng)的陪伴下，如一只只小船，駛向遠方？小河變成了金黃色，粼粼的波紋護送著(zhù)“小船”，緊緊地靠在它們身邊，訴說(shuō)著(zhù)離別的話(huà)？

　　冬天，銀白色的雪似乎掩蓋了一切，小河也結成了一片銀色透明的冰，它們都睡了，好好的休息，養足精神，明年的小河，將會(huì )更美？

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