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故鄉的作文(通用4篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的故鄉的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
故鄉的作文 篇1
故鄉的黃瓜是一種孤寂的果實(shí)。
或在玉米地里間作,或在溝坡崖畔閑植;玉米稈便是它的架,崖石紫荊亦是它藤之所依。農人撒下籽種之后,便把它們遺忘;待炊間菜蔬稀疏之時(shí),才有不經(jīng)意的問(wèn)尋。只要問(wèn)尋,就有累累的果實(shí)無(wú)言地等在藤間。任你摘去后,果實(shí)的夢(mèng),才終于得圓。
故鄉的`黃瓜是一種農家品種。所謂農家品種,已非植物學(xué)的概念,系祖上的一種遺產(chǎn)。時(shí)光使其與故鄉的人、故鄉的地有了一種命脈關(guān)系——只有在故鄉的土地上,才可以結出果實(shí);在他鄉肥厚的土壤上,卻只長(cháng)藤蔓。
它的果實(shí)短而圓,只有青白兩種。青是山青,白是月白,無(wú)中間雜色。它的皮很厚,汁液亦不豐沛,但耐得住咀嚼,且能嚼出滿(mǎn)口清香,可以清理污濁的肺腑。
那天,它出現在緘市的市場(chǎng)上,攤邊蹲著(zhù)一個(gè)鄉下的姐姐。它特有的外形和特有的顏色很撩人眼目,但攤邊極冷清。姐姐說(shuō):“城里人不認,說(shuō)它皮厚!
我感到很不公平,說(shuō):“與其受人冷落,不如留下自己吃!
“不,每天總有幾個(gè)老主顧,他們都是從鄉下進(jìn)城的!
我明白了她的心思;與其說(shuō)她是在做買(mǎi)賣(mài),不如說(shuō)是在維系鄉情。因此,她永遠也發(fā)不了大財,卻也不會(huì )沒(méi)日子可過(guò)——那幾個(gè)老主顧總會(huì )光顧她的攤位,給她一個(gè)存在的理由。對他們來(lái)說(shuō),她的攤位不是市場(chǎng)的一隅,而是故鄉的一塊土。故鄉的顏色,故鄉的滋味,滋潤著(zhù)他們的生活。
故鄉的作文 篇2
別了,我的故鄉。
人的一生很短暫同時(shí)也很漫長(cháng), 在這個(gè)實(shí)力的社會(huì ),每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷所謂的離別,即背井離鄉。
我的故鄉,她是個(gè)很美麗的地方,她是孕育這我生長(cháng)的地方。在我眼里她就是我的一切,我的摯愛(ài)!
在即將離開(kāi)故鄉之際,我在此深深地對故鄉說(shuō)一句:‘ 我愛(ài)你,就像你深深?lèi)?ài)著(zhù)我一樣,我無(wú)論走到哪里都不會(huì )忘記你,我都會(huì )時(shí)刻記得你的好,因為你是我最深的牽掛,我時(shí)刻都不曾忘懷,也不敢去忘懷。
我是一名高三的學(xué)生,正在為我的學(xué)習、我的夢(mèng)想而努力奮斗著(zhù)。我的期望就是考上一個(gè)好的大學(xué),讓自己的夢(mèng)想能從夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí),同時(shí),也是為了家人的希望而努力著(zhù)。當一個(gè)人成功之后,他最要感謝的是他曾經(jīng)的親人,曾經(jīng)不曾放棄過(guò)他的人。他們的言行會(huì )成就一個(gè)人!讓那個(gè)人變得更加的優(yōu)秀!
考試一過(guò),我的志愿也已經(jīng)填完了,還有一個(gè)月我就要去另一個(gè)省學(xué)習了。我就要離開(kāi)這個(gè)讓我回味無(wú)窮的.學(xué)習和生活的地方了。心里雖有千萬(wàn)不舍,但終究要離別!
別了,我的故鄉。
我最深?lèi)?ài)的故鄉,你養育了我,你在我的心里如同母親般的存在。如今,我不能陪在你的身邊了,心里別說(shuō)有多傷心!我感謝故鄉的人、我感謝故鄉的母親!我感謝一切為了我好的人,你們默默地陪伴著(zhù)我,讓我的學(xué)習生活不再那么的了無(wú)生趣,而是充滿(mǎn)了不盡的力量與激情!
別了,我的故鄉。
我最深?lèi)?ài)的故鄉。你的藍天白云是那么的美麗,你的微風(fēng)細雨是那么的柔情,你的彩虹橋是那么絢麗,我深深的忘不了那些美麗的瞬間!老師,我應該向你致敬,您教會(huì )了我如何做人,教會(huì )了我如何看世界,教會(huì )了我如何看自己。您對我付出了很多,而作為學(xué)生的我只能在這里說(shuō)一句最為樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言,"老師,您辛苦了,我以后不會(huì )辜負你們的期望,做一個(gè)有道德的人,有責任心的人,做一個(gè)對社會(huì )、對家庭負責的人,一定不會(huì )讓你們失望的,請相信我吧。
別了,我的故鄉。
有最?lèi)?ài)的爸媽?zhuān)疑钌畹脑谶@里說(shuō)一句,"你們辛苦了,我愛(ài)你們",你們在我最迷茫的時(shí)候陪在我身邊,沒(méi)有放縱我去放棄學(xué)業(yè),教我如何做事情,你們從來(lái)都沒(méi)有對我有過(guò)不屑,反而更加關(guān)心我的成長(cháng)。我無(wú)以為報,我會(huì )在將來(lái)對你們像對我一樣好的。我有時(shí)間就會(huì )回來(lái)看你們,不讓你們寂寞。
別了,我的故鄉。
我即將離開(kāi),心中的落寞有誰(shuí)知曉?我即將離開(kāi),心中的遺憾有誰(shuí)問(wèn)津?我即將離開(kāi),心中的不舍有誰(shuí)疑問(wèn)??jì)H獨一人徘徊而已罷!
別了,愛(ài)我的人;別了,我愛(ài)的人;別了,我的故鄉。
故鄉的作文 篇3
大家知道烏篷船的來(lái)歷嗎?烏篷船原名其實(shí)叫黑篷船的,因為故鄉方言黑叫做烏,所以才叫烏篷船。你們可不要以為它是很久以前的水上交通工具,而小看它哦!就算他是古老的水上交通工具,但是現在還是有人在用的,并且用途和來(lái)歷可不小哦!
故鄉的烏篷船大多數在江南,有腳劃的,有槳劃的,還有用發(fā)動(dòng)機的。船頭兩側,有兩個(gè)獅子石頭,我覺(jué)得獅子石頭蹲在那里便有一種威嚴,前艙下船要走過(guò)好幾級梯子,兩邊各有一塊板子,可放東西。這里鋪上板,就可搭成看戲臺;在前艙和中艙之間,設有屏門(mén),上面著(zhù)寫(xiě)“寒雨連江夜入吳”,“月落烏啼霜滿(mǎn)天”一類(lèi)的詩(shī)句,畫(huà)有各式各樣的圖案;靠中艙的兩側有窗戶(hù);后艙設有睡鋪和爐灶。烏篷船的船身較為高大,可容人直立,艙內可放置桌椅,供游人打牌、飲宴等等娛樂(lè )活動(dòng),但不適宜劇烈活動(dòng)。船尾至少備有兩支櫓,我個(gè)人覺(jué)得航速在以前應該比較快,現在就不行了。
過(guò)去,人們出去種田、捕魚(yú)捉蝦、走親訪(fǎng)友、婚喪嫁娶都離不開(kāi)烏篷船。烏篷船造的價(jià)錢(qián)低廉,制作比較簡(jiǎn)單,功能都健全。大的可載一二十人,小的'僅能載三四人。
紹興是水鄉,水鄉是船的世界。水鄉烏篷船是水鄉的精靈,更是水鄉的一道不可缺少的風(fēng)景。希望大家有空可以去柯巖乘烏篷船玩玩哦!
故鄉的作文 篇4
晌午和母親出去吃飯。偶見(jiàn)一家“四川人”。帶著(zhù)好奇與一絲不可言說(shuō)的親切,我們走進(jìn)了這家小吃店。
嫻熟的點(diǎn)上兩碗鴨血粉絲。母親悵然的感嘆:“十幾年沒(méi)吃了,還是老家的味道!本К摰姆劢z纏著(zhù)鵝黃的豆芽。赭紅的鴨血和米白的鴨肝乖巧地覆在其上。鼓鼓漲漲的豆腐團,像個(gè)豐腴的孕婦。紅艷艷的辣椒和碧綠的蔥花,飄在油間。望著(zhù)明晃晃的油斑,我的思緒不覺(jué)飄到遠處……
兒時(shí)最?lèi)?ài)走的.那條舊跡斑斑的老街,總是很喧鬧。每每跟著(zhù)姥姥出去賣(mài)菜的時(shí)候,我總會(huì )被左右的小販們所吸引:有老大爺挑著(zhù)甜甜的面餅,邊敲鑼邊吆喝的;有年輕的姑娘帶著(zhù)漂亮的頭花,在旁賣(mài)編繩的;有大媽擺著(zhù)攤賣(mài)香嫩的肉夾膜的;有小伙開(kāi)“四川人”店的。那股香辣的味,總是直勾著(zhù)我的胃,弄得我心癢,駐足使勁嗅著(zhù)。姥姥便晃晃我手:“嗨,饞鬼,別嗅啦!”說(shuō)罷店里的小伙,沖我們祖孫倆,憨憨地笑。
辛苦了一天,賣(mài)完菜。嘴饞的我總是要纏著(zhù)姥姥買(mǎi)吃的。每次帶我吃一碗涼皮,是我和姥姥的小秘密。因為吃多了被媽媽發(fā)現,是會(huì )說(shuō)我的。最?lèi)?ài)吃老家的涼皮。份足味美。一大碗里透明的,肥厚的涼皮,擠挨著(zhù)一塊。里面綴著(zhù)花生、面筋、黃瓜絲。底部是黑亮亮的酸醋和醬油。上端則放上幾片香菜,滴上兩滴香油,再撒上一把紅彤彤的辣椒。豐潤的涼皮彈嫩柔軟,一咽便“咕咚”滑進(jìn)喉管。配菜蘸上佐料。不僅色澤鮮麗,且麻辣酸爽。吃下一口,便停不下來(lái)!
夕陽(yáng)西下。天邊絢爛的晚霞,映進(jìn)我們祖孫倆的瞳孔,與彼此開(kāi)心的笑顏匯作一塊了……
“怎么愣著(zhù)?還不吃?!”母親輕喚著(zhù)。我驀地回了神。品嘗起口中的鴨血粉絲,總覺(jué)得少了一種莫名的滋味。眼眶不覺(jué)涌出氤氳霧氣:“我何時(shí)才能再次嘗到故鄉的小吃?”
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