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描寫(xiě)感恩的作文

時(shí)間:2022-06-09 10:29:02 感恩 我要投稿

關(guān)于描寫(xiě)感恩的作文四篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)感恩的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

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描寫(xiě)感恩的作文 篇1

  “感恩的心,感謝有你“每當聽(tīng)到這首歌,感恩的音符在我心中蕩漾。

  從我呱呱墜地到翩翩少年,從幼兒園到小學(xué),父母為我付出了多少?而我不應該感謝父母嗎?父母是我們的第一任老師,如果沒(méi)有父母的辛苦,就沒(méi)有我們現在的輝煌。而我,卻身在福中不知福。

  “拿開(kāi)!“我急了。這是冬天,媽媽剛剛為我洗完衣服,幫我穿衣服的時(shí)候。媽媽的手是涼的。我身上熱乎乎的,對于媽媽用冰涼的手碰我,我很反感。

  晚上,爸爸告訴我:早晨媽媽給我洗衣服,生怕我洗臉沒(méi)有熱水,洗衣服用的都是涼水,天是冷的,媽媽的手是涼的,“媽媽?zhuān)业倪@件衣服穿不上了,快幫幫我!“我在家里就是個(gè)小公主,呼風(fēng)喚雨!皝(lái)了!皨寢屇菑埡吞@的面龐出現在我的眼前。媽媽幫我費力的穿衣服,而冰冷的手卻碰到了我那熱乎乎的胳膊。冰冷頓時(shí)涌上心頭,我立即把媽媽的手拿開(kāi),邊拿邊說(shuō):“手這么涼還給我穿衣服!““對不起,對不起“耳邊傳來(lái)媽媽的道歉聲,我這才消了心中的怒氣。我卻不體會(huì )媽媽的心情。我僵持下來(lái)。

  一會(huì )兒,見(jiàn)爸爸把媽媽的手拿過(guò)來(lái),我驚住了,媽媽的手指上泛這血絲,有三四個(gè)裂開(kāi)的口子,手指腫得像胡籮卜。我的鼻子酸酸的,眼里充滿(mǎn)了淚珠。

  爸爸媽媽日日夜夜為我付出,他們給了我生命,給了我無(wú)微不至的.關(guān)懷,給了我世界上最溫馨的愛(ài)。而我對爸爸媽媽的回報卻微不足道。

  爸爸媽媽常說(shuō):“我們不圖你長(cháng)大孝敬我們,只是希望你好好學(xué)習,成為國家的人才,為國家付出,比我們有出息!拔业男睦锍O胫(zhù)這短短的幾句話(huà),決定用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報父母。我會(huì )更勤奮,努力的學(xué)習,決不辜負爸爸媽媽對我的一片苦心!再過(guò)七八個(gè)月就要考初中了,我一定要用理想的成績(jì)讓爸爸媽媽刮目相看。

  開(kāi)啟感恩的道路,擁有一顆感恩的心。

描寫(xiě)感恩的作文 篇2

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”這句出自孟郊的《游子吟》的詩(shī)句告訴我們:父母給的愛(ài),兒女是怎么也報答不完的。因此,在這里我要感恩媽媽?zhuān)悄o了我生命,把我帶到了這五彩繽紛的世界。在我遇到困難的時(shí)候,您總是給予我關(guān)懷我幫助。感恩爸爸,您是我生活中的良師益友,給予了我信心和快樂(lè )。

  感恩不只是對父母。還有爺爺奶奶、老師、朋友……因此,我也要感恩爺爺奶奶,要不是你們在家里做堅強的后盾,爸爸媽媽就不會(huì )放心的工作,我也不會(huì )安心的學(xué)習;感恩老師,是你們教會(huì )了我們做人的道理,給予了我們豐富的知識;感恩朋友,是你們給我的生活帶來(lái)了歡樂(lè ),使我懂得了什么叫做真正的友誼……

  將來(lái)我一定會(huì )報答父母的養育之恩;好好的孝敬爺爺奶奶;記住老師的知育之恩;珍惜朋友之間的友情……

  其實(shí),如果你學(xué)會(huì )了感恩,你就會(huì )發(fā)現生活是無(wú)限美好的!

描寫(xiě)感恩的作文 篇3

  最值得感謝的人是我的老師,老師教我們一年了,我由一個(gè)不懂事的孩子成了一名而年級的小學(xué)生,感謝老師的辛勤培育。

  現在,我懂得了老師的可敬,懂得了老師的辛苦,記得剛入學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們不知道怎么上課,有的還不停的哭,吵著(zhù)鬧著(zhù)要找媽媽?zhuān)械耐瑢W(xué)鼻涕好長(cháng),有的下了可就弄的滿(mǎn)身泥……不論什么時(shí)候,老師總是笑咪咪的應對著(zhù),現在想起來(lái)真有點(diǎn)好笑。

  不知什么時(shí)候我喜歡上寫(xiě)作文了,老師總是耐心的指導,告訴我那句寫(xiě)的好,那句要改,老師還親自拿起鉛筆圈圈畫(huà)畫(huà),有時(shí)候我想寫(xiě)又寫(xiě)不出老師就給我講故事,故事講完了我的作文也寫(xiě)出來(lái)了。每當我們犯了錯誤,老師就提高了嗓門(mén)喊幾聲,犯錯誤的同學(xué)吐吐舌頭,老師也就不再追究,很快又恢復了平靜、歡樂(lè )的氛圍。

  想起一年來(lái)老師陪我們成長(cháng),想想老師的辛勤教誨,我發(fā)自?xún)刃牡叵氲挂槐,雙手遞過(guò)去說(shuō):老師,您喝水。

描寫(xiě)感恩的作文 篇4

  這個(gè)世界是一個(gè)五彩繽紛的世界,正是有了大自然的幾分姿色,讓世界變得更加豐富多彩。大自然的景色,讓人們想變成蝴蝶飛到世界的各個(gè)地方去游覽一番,好多地方的景色讓人留連忘返,這就是大自然的神奇。

  在大自然里,我們可以放肆的爭寵它的愛(ài)撫,也可以貪婪的享受它的恩惠。藍天白云映射入清澈見(jiàn)底的溪流,和煦的風(fēng)吹動(dòng)柔軟的紅花綠草,引來(lái)蜂蝶翩翩起舞;在大自然里,你不必擔心灰塵會(huì )蒙住你的眼睛或心靈,這里新鮮的空氣可以?xún)艋磺?在大自然里,你不必擔心噪聲會(huì )吵得你頭暈目眩,樹(shù)上鳥(niǎo)兒清脆的叫聲會(huì )使你倍感親切……在大自然里,極目遠眺,所有的景色都會(huì )讓你心曠神怡,坐在綠油油的草地上,沐浴著(zhù)溫和的陽(yáng)光,伴隨著(zhù)林間婉轉的鳥(niǎo)鳴,讀書(shū)會(huì )別有一番風(fēng)味;柳枝婆婆倩影,順手撫摸一下那滿(mǎn)眼的綠葉,你便會(huì )感到它們的生命力是那么旺盛,綠的是那么深沉,它們貪婪地吸收著(zhù)甘露默默地經(jīng)受著(zhù)暴風(fēng)雨的一次次逼近,無(wú)數不知名的小花,點(diǎn)綴著(zhù)這廣闊地大地,我想:這就是大自然的魅力所在吧!

  大自然是綠油油的稻田,在里面我們返璞歸真,它仿佛是一面有著(zhù)神力的鏡子,它照出了最真實(shí)的你,找出你那純潔的心靈,它能讓你感受到天堂的無(wú)與倫比,它能讓你心情十分舒暢。

  大自然如此美麗,如此清新,在繁忙的生活中人們或許早已淡忘了去感受自然,但那火紅的旭日帶來(lái)初生的熱情時(shí),讓我們手牽手共同去感謝自然吧!

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