十年后回故鄉作文[經(jīng)典]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的十年后回故鄉作文，希望對大家有所幫助。

　　一轉眼二十年過(guò)去了，如今在美國留學(xué)的我已成為大名鼎鼎，無(wú)人不曉的科學(xué)家。雖然我在美國衣食無(wú)憂(yōu)，但是每當夜幕降臨，月光像細沙灑在我身上時(shí)；每當我讀到“露從今夜白，月是故鄉明”之類(lèi)的詩(shī)句時(shí)；每當我想起童年時(shí)代與伙伴玩耍的情景時(shí)，我總會(huì )落下幾顆冰涼的淚珠，不由得想起闊別已久的故鄉和已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的父母。

　　今天是假期，我就駕駛著(zhù)小型飛船準備回我的故鄉——河南。路上，我望著(zhù)窗下，看見(jiàn)窗下人山人海，車(chē)水馬龍，就悲喜交加，心里有一種說(shuō)不出的滋味。

　　過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我就到了我朝思暮想，夢(mèng)寐以求的故鄉。我往窗下看，發(fā)現機器人代替了清潔工人，汽車(chē)變成了磁懸浮汽車(chē)，就連路燈都變成節能的了。我把飛船降落在一所小學(xué)旁，一下飛船，清新的空氣迎面撲鼻，不用說(shuō)，這一定是凈化器的功勞了。這時(shí)一棵“大樹(shù)”矗立在我面前，原來(lái)是大樹(shù)型教學(xué)樓。我走進(jìn)一間教室，發(fā)現每個(gè)學(xué)生都戴著(zhù)3d眼鏡。我一問(wèn)旁邊的學(xué)生才知道，原來(lái)每個(gè)年級只有一個(gè)老師，老師會(huì )把要教的知識輸進(jìn)3d眼鏡里，學(xué)生們就可以自學(xué)了。我恍然大悟，走出了學(xué)校，來(lái)到了我曾經(jīng)生活的小區。這時(shí)我發(fā)現媽媽在喊我，就撲過(guò)去同媽媽回家。推開(kāi)家門(mén)，我就看見(jiàn)家里面整理的井井有條，一個(gè)機器人正在做飯，我和父母們談話(huà)，談的可興奮了。這時(shí)機器人端上了晚飯，我們吃的津津有味。

　　第二天我要回去了，望著(zhù)父母那深情的目光，我依依不舍的上了飛船。到了美國，我望著(zhù)月亮，讀著(zhù)思鄉詩(shī)句，回憶著(zhù)童年時(shí)代與伙伴玩耍的情景，想著(zhù)故鄉的變化，心中舒暢極了。

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