【推薦】回故鄉作文合集8篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的回故鄉作文8篇，希望能夠幫助到大家。
回故鄉作文 篇1
每當中秋佳節看到那一輪明月高掛天空時(shí),我總會(huì )想起我的故鄉——杭州，總有“明月有情應識我，年年相見(jiàn)在他鄉”的感覺(jué)。月是故鄉明，它縈系著(zhù)我思鄉的心。于是我決定回家看看。
坐上車(chē)，窗外的景色疾馳而去，故鄉離我越來(lái)越近，家的的氣息撲面而來(lái)。下車(chē)后我就直奔農大。那里珍藏著(zhù)我兒時(shí)的記憶和歡笑，步行在池塘邊，一種家的溫暖包裹著(zhù)我。遠處的草坪上，一群孩子正在玩球，我不由地駐足而望，思緒也隨著(zhù)那球飄了出去。小時(shí)候我也常在這片草坪上和爸爸剪馬蘭、挖薺菜。那時(shí)的我時(shí)常三心二意，挖兩三下野菜就去一旁尋找螞蟻窩，捉蚱蜢、挖蚯蚓更是家常便飯。
記憶如潮水般涌來(lái)，我再也抑制不住內心的激動(dòng)，疾步走上這塊草坪，重溫這片在我夢(mèng)中出現過(guò)上百回的綠地。已是深秋，草坪上早已沒(méi)有鮮艷的野花，只剩下乏味的綠色。我蹲下身子，撫摸著(zhù)那片綠，童年的的花落了，唯有那份戀鄉之情依舊不變。蕭瑟的秋風(fēng)中梧桐葉從樹(shù)上飄落。我抬頭仰望，幼時(shí)的梧桐樹(shù)苗已長(cháng)成了參天大樹(shù)，樹(shù)皮龜裂，粗壯的樹(shù)干上有不少白色的斑駁。哦，時(shí)光把我帶向遠方，當年的那個(gè)小女孩，她那無(wú)憂(yōu)的快樂(lè )和青春，在記憶里已變得漸行漸近，又漸行漸遠。
想著(zhù)想著(zhù)，我便到了家門(mén)口。熟悉的飯菜香撲鼻而來(lái)，心中又是一陣漣漪。爸爸正在廚房里忙活，聽(tīng)說(shuō)我到家了，手中的鏟子還 沒(méi)放下就奔了出來(lái)，連聲說(shuō)：“回來(lái)就好，回來(lái)就好！”媽媽一把接過(guò)我手中的行李，我的鼻子一陣發(fā)酸。
晚上，我們一家人又像兒時(shí)一樣，手挽著(zhù)手漫步在農大校園。今晚的月依然高懸在天幕中，但卻顯得格外的圓格外的亮，月影在水面上隨著(zhù)粼粼波紋輕輕蕩漾，今夜真美！
回故鄉作文 篇2
20xx年，我已經(jīng)是一個(gè)三十歲的小伙子了，我在多倫多大學(xué)教授古琴。古琴在加拿大非常受歡迎，不僅黑頭發(fā)黃皮膚的中國人喜歡，金發(fā)碧眼的外國人也很喜歡，所以我的工作很忙，每天都安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，已經(jīng)很久沒(méi)有回家了。
今年中秋，我終于抽出時(shí)間回到我日思夜想的家鄉，看望了我的爸爸媽媽后，準備順便給我母校的小朋友們講一講古琴。這二十年杭州變化很大，新添了好幾條過(guò)江隧道，汽車(chē)一路把我帶到學(xué)校都沒(méi)有堵車(chē)。一下車(chē)，那熟悉的桂花香撲面而來(lái)。彩虹城小學(xué)變了，粉墻黛瓦，黑漆大門(mén)上方的石頭匾額上刻著(zhù)“彩虹學(xué)堂”四個(gè)字。走進(jìn)大門(mén)，環(huán)顧四周，南北兩座教學(xué)樓不見(jiàn)了，變成兩座古色古香的中式建筑，好像書(shū)里描寫(xiě)的私塾，整個(gè)學(xué)校就像一座漂亮的園林，而唯一沒(méi)變的就只有那片圍繞校園的翠綠挺拔的竹子了。咦，怎么會(huì )變成這樣呢？
這時(shí)，我看見(jiàn)親愛(ài)的馮老師迎面走來(lái)，她一點(diǎn)都沒(méi)變，就好像我們老教學(xué)樓走廊上的黃馨一樣，依舊那么生機勃勃。我問(wèn)道：“馮老師，學(xué)校怎么變成這樣了？”馮老師說(shuō)：“這些年教育改革，取消了中考、高考，從流水線(xiàn)式教育變成個(gè)性化教育，受教育者從小學(xué)開(kāi)始就可以自己選擇不同特色的學(xué)校。我們彩虹城小學(xué)是改建成國學(xué)堂了，孩子們在這里可以按自己的興趣選擇學(xué)習國學(xué)、書(shū)法、繪畫(huà)、民樂(lè )，所以這里也有不少孩子也學(xué)古琴，一會(huì )兒聽(tīng)你上課的孩子都是學(xué)古琴的呢�！薄斑@樣啊。那喜歡數學(xué)的小朋友怎么辦��？”我又問(wèn)。馮老師笑笑說(shuō)：“去理學(xué)院啊，就是原來(lái)的高新小學(xué)�！薄罢婧冒�，我小時(shí)候怎么就沒(méi)碰上這樣的好事呢�！蔽乙贿呅睦锬叵胫�(zhù)，一邊跟著(zhù)馮老師來(lái)到教室。
教室里也完全是中式的裝飾，質(zhì)樸的木制幾案、木制桌椅，點(diǎn)綴著(zhù)一些頗有禪意的綠色植物，桌上還燃著(zhù)一爐清香。小朋友們都端正地坐在蒲團上，當我看到他們那明亮的眼睛，仿佛就像看到了小時(shí)候的自己。我給小朋友們講了古琴的知識、古琴的故事、以及我學(xué)古琴的經(jīng)歷。講座的最后，我給小朋友彈奏了《關(guān)山月》、《憶故人》、《烏夜啼》。
講座結束，我這次短暫的回鄉之旅也就結束了。本以為二十年過(guò)去了，母校會(huì )變得更現代化，誰(shuí)料竟變得更質(zhì)樸了�？磥�(lái)在智能化、科技化的社會(huì )里，人們會(huì )更加追求精神上的滋養和生活上的返璞歸真吧。
回故鄉作文 篇3
二十年前，我離開(kāi)了我的故鄉——麗水。二十年過(guò)去了，我已長(cháng)大成人，成為了世界上最偉大的科學(xué)家之一，三項諾貝爾獎的獲得者。那天，我在美國紐約聯(lián)合國總部開(kāi)完了世界數學(xué)家大會(huì )，討論了解決三角無(wú)限函數和哥德巴赫猜想（1+1）的方法后，疲憊地回到賓館，打開(kāi)了收音機，一首“�；丶铱纯础笨M繞在我的耳畔。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我的眼淚不禁奪眶而出。我想回故鄉看看！
第二天，經(jīng)過(guò)幾十個(gè)小時(shí)的飛行，飛機在麗水國際機場(chǎng)著(zhù)陸了。下了飛機，招來(lái)一輛的士，哇！這是電能車(chē)，節能環(huán)保無(wú)尾氣。坐在車(chē)上，望著(zhù)窗外，道路兩旁種著(zhù)成千上萬(wàn)棵樹(shù)木，不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒鳴叫聲。這里有一臺分貝儀，上面寫(xiě)著(zhù)：“26分貝”�！�26分貝”！看來(lái)麗水已成為了一個(gè)無(wú)噪音城市了。不知不覺(jué)中，的士已停在我的家門(mén)口，“幸福大道（原括蒼路）117號！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)，不可思議地看著(zhù)眼前這幢現代化別墅。我伸出了手，在指紋機上一按，指紋機大叫道：“發(fā)現了不明人物！”母親打開(kāi)門(mén)，一看是我，又驚又喜，連忙叫父親出來(lái)。父母雖然蒼老了一些，但仍舊是精神飽滿(mǎn)。忽見(jiàn)一機器人連推帶搡地帶著(zhù)幾個(gè)侄子過(guò)來(lái)了，我驚訝不已，忙問(wèn)：“what’sthat？”父親撲嗤一笑，這時(shí)我才知道說(shuō)成英語(yǔ)了，母親說(shuō)，這是一個(gè)保姆機器人。讓我嗟嘆不已：“二十年，家鄉竟有如此大的變化！”
晚上，我去參加同學(xué)會(huì )。見(jiàn)到昔日的同學(xué)，感慨頗多，看！周煜已是一個(gè)大公司的總裁；孟裴堃成了一名出色的野生動(dòng)物園保護區工作人員，而我們所在的酒店正是黃經(jīng)緯的跨國連鎖。我們各自講述了自己的經(jīng)歷，都十分開(kāi)心，這時(shí)，余老師、葉老師和何老師來(lái)了，一看到她們，大家都激動(dòng)地流下了熱淚，一別就是二十年，我們每時(shí)每刻都牢記著(zhù)老師們的教誨，每時(shí)每刻都在掛念著(zhù)：老師，您可好？
“我們去母�？纯窗�！”不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲。我們紛紛響應，大家驅車(chē)前往麗水市實(shí)驗學(xué)校。母校的變化可真大呀！有科技館、圖書(shū)館、游泳館、藝術(shù)館、體育館、大花園……
我們又不禁發(fā)出了感慨！
……
我非常期待麗水將來(lái)變得越來(lái)越好！
回故鄉作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。今天是我第一次回到故鄉——田乾，心情十分激動(dòng)�？吹焦枢l的變化，大到我快認不出這是我住了二十年的地方了。我出生時(shí)，她只不過(guò)是一個(gè)偏僻的小鎮，如今已是有名的大城市了。談及他的名字，很多人都會(huì )知道他在哪里，并不會(huì )陌生。
當我剛從飛機上下來(lái)時(shí)，一股香甜的風(fēng)迎面撲來(lái)，帶著(zhù)青青的草香味，感覺(jué)空氣也是香甜的。奇怪，大城市的空氣怎么會(huì )這么好呢？哦！原來(lái)當今的市長(cháng)非常的注重空氣質(zhì)量，嚴格的限制污染物的排放。市里的人大部分是以經(jīng)商為主，在城與城的往來(lái)貿易中促進(jìn)了經(jīng)濟的發(fā)展。
經(jīng)濟的發(fā)展使人們生活得十分的溫馨，人人都面帶笑容，穿著(zhù)體面的衣裳。有的帶著(zhù)妻子兒女在附近的公園里玩耍，有的腳步匆匆的往不遠處的公司里走去，有的騎著(zhù)單車(chē)往自己那溫馨的小家庭里駛進(jìn)……每個(gè)人都樂(lè )融融的，在做自己的事，互不妨礙，互不侵犯。
我一直走一直走，路上的馬路寬敞又明亮，馬路邊的樹(shù)木茂盛又高大，竟然像是行走在林蔭小道里，絲毫沒(méi)有感覺(jué)到熱氣。不知不覺(jué)，竟然來(lái)到了自己二十年前住的地方，變化到了我認不出的地步。之所以能準確的認出來(lái)，是那顆不知名的小樹(shù)提醒了我，以前的我最?lèi)?ài)搬張凳子在那樹(shù)下看書(shū)，如今它雖然也有變化，但變化不是很大，因為它已經(jīng)在之前就有些年紀的了，現在的它只是徒增了幾分滄桑。
好了，我要返回了，畢竟這故鄉里已沒(méi)有我的棲身之所了。物是人非，我和家人早已在另一個(gè)城市里定居了，偶然回來(lái)只因公事，畢竟我們都在為自己的未來(lái)而奔跑，豈能貪戀于故鄉的懷抱。
回故鄉作文 篇5
一眨眼眼就是20xx年。我到美國去教書(shū) 。
有一天，我女兒對我說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兊墓枢l在哪里？”這時(shí)有兩顆晶瑩的淚珠在女兒手中“躍動(dòng)”，“媽媽哭了！媽媽哭了！”我每天日思夜想。過(guò)幾天，我終于忍不住，決定立刻回故鄉�；氐焦枢l，我的女兒馬上跑到一個(gè)老婆婆身邊，連聲叫：“外婆，外婆�！蔽易呓豢�，原來(lái)是對我有養育之恩的媽媽�！皨寢�?zhuān)液孟肽�！你怎么樣了？爸爸呢？”我和媽媽回到家里，��！家里大裝修，電腦變成免提電腦；電視變成手提電視；電話(huà)變成免掛電話(huà)；椅子變成…….我帶女兒去我以前讀過(guò)的學(xué)�！菂^小學(xué)。學(xué)校變化真快！半間教室就是3個(gè)學(xué)生的住房；他們通過(guò)電腦視屏來(lái)聽(tīng)老師講課。而一個(gè)老師就在四分之一的教室里睡。而操場(chǎng)就是個(gè)體育中心，有各種各樣的實(shí)施，不一樣的產(chǎn)品，而大堂真想一個(gè)“天堂樂(lè )園”在各式各樣的桌椅，布滿(mǎn)了霧，還有一些“小天鵝”在起舞。
家鄉變化真大，比以前沒(méi)多了！太平多了！唉！家鄉的美令我難以忘懷，如果能時(shí)光倒流，那該多好��！我一定不會(huì )忘記這些的。
回故鄉作文 篇6
光陰似箭，日月如梭。在這二十年里，我只能夢(mèng)囈鄉語(yǔ)�！}記
啊哈！上司終于讓我休息了，我也利用短短的五天，回家去看看親人們了！我激動(dòng)地拎上行李，坐上了飛機。在飛機上，我俯視地面上的人，心想：“故鄉現在是什么樣了？媽媽身體還好嗎？”我的腦海里立刻冒出了幾串泡泡�！坝H愛(ài)的乘客們，現在到站了……”空姐打斷了我的思路，我滿(mǎn)懷期待下了飛機。
我叫了一輛的士開(kāi)到了我家樓下，一下車(chē)就被眼前的景象看得目瞪口呆：以前破舊的墻壁現在是五彩繽紛的了；地上污水也沒(méi)有了，還有幾盆芳香的玫瑰；我家樓道里的樓梯沒(méi)有了，取而代之的是高級電梯......我用顫抖的.手打開(kāi)了電梯門(mén)，走了進(jìn)去，沒(méi)想到，三秒鐘就到了我家的六樓！我走到門(mén)口，剛想敲門(mén)，門(mén)卻自己開(kāi)了，看到的是家人那一張張燦爛的笑臉，我問(wèn)：“這門(mén)……”“這門(mén)是有感應器的！”爸爸微笑著(zhù)對我說(shuō)。
哦，家鄉的變化可真大��！
回故鄉作文 篇7
20xx年，我已經(jīng)是一名宇宙聞名的天文學(xué)家，在火星工作已經(jīng)多年了。一天我駕著(zhù)我的私人飛機，到水星的海底世界購物，忽然聽(tīng)到與我擦肩而過(guò)的衛星上在播放歌曲： “�；丶铱纯�，回家看看……”我頓時(shí)想起了我的家鄉——山東昌邑。一轉眼20年過(guò)去了，我都三十一歲了。因為忙于工作，竟然這么長(cháng)時(shí)間沒(méi)回去過(guò)。于是，我決定明天就回家鄉去看看。
一大早，我就駕著(zhù)飛機上路了。我決定先去我的母�！谝粚�(shí)驗小學(xué)看看。于是我便按了一下飛機上的“導航”鍵，然后輸入了“山東昌邑第一實(shí)驗小學(xué)”。不到一分鐘，我就到了。我在校門(mén)口停下飛機，迫不及待地走進(jìn)校門(mén)。一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是七座高科技大樓，分別是“一年級大樓”、“二年級大樓” ……“六年級大樓”和“教師大樓”。 “怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)�！安皇菦](méi)有，而是‘躲’起來(lái)了。為了節省空間，操場(chǎng)建在地下，教學(xué)樓旁有一個(gè)按扭，一按按扭，你就會(huì )被專(zhuān)用電梯送到地下操場(chǎng)，里面的乒乓球桌可以自動(dòng)撿球，還可以自動(dòng)記分呢！”機器人保安來(lái)到我面前向我介紹說(shuō)。呵，原來(lái)是這樣 ，難怪我沒(méi)看到呢。
機器人保安又領(lǐng)我走進(jìn)教室�！霸趺礇](méi)有黑板呢？”我驚奇地問(wèn)�！扒�！‘黑板’在上面，說(shuō)是黑板，其實(shí)是一個(gè)自動(dòng)顯示器，這個(gè)黑板老師不用粉筆寫(xiě)，只要用手指去點(diǎn)一下，字就會(huì )自動(dòng)顯示出來(lái)。值日生一下課可以按一下按鈕，立刻黑板清潔如洗�！薄罢鎵蛏衿娴�！”我不由地贊嘆道。正在我驚嘆不已的時(shí)候，教室的多媒體大屏幕上出現了一個(gè)人，他用激動(dòng)的聲音叫道：“于坤寧，是你嗎？我是于芳，你的小學(xué)同學(xué)，你等一下，我馬上過(guò)去找你！”哦，是小芳，她怎么會(huì )在這兒！我正在納悶的時(shí)候，小芳走進(jìn)了教室。她跑過(guò)來(lái)與我擁抱，性格還是那么風(fēng)風(fēng)火火。我剛要問(wèn)她怎么會(huì )在這兒，她像連珠炮似的說(shuō)，自己現在是母校的校長(cháng)，這些教學(xué)樓還是她親自設計的呢！她很自豪地說(shuō)：“你看這是可以變色的墻壁，它可以隨著(zhù)環(huán)境而改變顏色。上課了，墻壁會(huì )慢慢變成白色，教室里光線(xiàn)柔和而明亮；下課了，墻壁變成了綠色，使學(xué)生們可以休息一下疲勞的大腦，從而讓他們更好地學(xué)習。學(xué)生也不用背書(shū)包，所有的教材和學(xué)習資料都存儲在課桌下面的電腦里，桌面就是一個(gè)手寫(xiě)屏，完成了作業(yè)不用讓老師批改，只要提交給電腦，就可以馬上知道成績(jì)，老師也同時(shí)知道了學(xué)生的學(xué)習情況，及時(shí)給他們做輔導和講解……
聽(tīng)了她的介紹，我感慨不已。學(xué)校的變化好大��！這不僅說(shuō)明祖國的科技在飛速發(fā)展，而且這也標志著(zhù)家鄉人民的智慧和力量。我為自己是這塊土地上的人深感自豪。
回故鄉作文 篇8
月是故鄉明，明月寄思情。
----------題記
'呼'，只聽(tīng)見(jiàn)一陣冷風(fēng)，把月光的銀輝灑落在我的臉頰上，遠方飄來(lái)一朵七彩的云，它把我的身子浮了起來(lái)，我便駕上了它姍姍遠去。
我來(lái)到了一個(gè)熟悉的地方：幾座用磚砌成的房子，前門(mén)外有一把破爛不堪的椅子，上面一層薄薄的灰……這是哪里？我恐懼起來(lái)，寒風(fēng)吹得我直打哆嗦。就在這時(shí)，漆黑的夜空出現了一輪明月，它用光為我抹去了黑暗，使我的腦海的回憶漸漸清晰。
“��！
這是我的故鄉，我小時(shí)侯住的地方�！蔽倚老踩艨�。
我癡情的望著(zhù)明月，回憶起來(lái)：那個(gè)時(shí)侯，夜晚鄰近的親戚朋友們大家伙都會(huì )聚在一起，對著(zhù)月光談笑風(fēng)生，我便坐在外婆的腿上打起呼嚕來(lái)�？墒遣恢獜氖裁磿r(shí)候起，到這兒來(lái)的人越來(lái)越來(lái)少了，大家都搬到城市里去了。我也搬走了。
我靜靜地走著(zhù)，來(lái)到一座小丘。目力所及，一片灰黃的朦朧，眼睛不自覺(jué)的定格在那一處——那是一處光禿禿的草地，我的思緒又一下回到了那一天：那一天——我要搬走的那一天。我把一粒種子，播下了土，我并沒(méi)抱多大希望它能發(fā)芽。
這一次，能夠重溫一下，已夠好了。
又一陣冷風(fēng)刮來(lái)，吹得我的眼好不容易才睜得開(kāi)�！耙�？我怎么趴在窗外，哦！
我恍然大悟，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
“阿嚏”我打了一個(gè)重重的噴嚏。我慢慢抬起頭，望了望天，月兒像被披上了層輕紗，朦朧得像一位羞澀的少女，正朝我低頭含笑，我情不自禁地吟到“舉頭望明月，低頭思故鄉�！蔽覊�(mèng)中的明月，永遠比此刻的更美，因為那是我故鄉的明月。
我夢(mèng)中的故鄉，永遠比任何地方都美，因為那是我的故鄉。
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