關(guān)于回故鄉作文合集5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的回故鄉作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
回故鄉作文 篇1
鎮上的學(xué)校已經(jīng)變成了田地，因為人類(lèi)發(fā)明了一種芯片，里面有全世界各種先進(jìn)的理論知識，只要在腦子里放上它，人們就不用去上學(xué)了，久而久之學(xué)�；膹U了，就變成田地了，可那些教師去哪呢？老教師會(huì )去養老院，至于年輕的教師會(huì )去養老院照顧人或去動(dòng)物園照顧動(dòng)物。因為雖然20年后的機器人很多，可都不像人類(lèi)一樣貼心細心。
以前工廠(chǎng)很多，現在只有一兩家了。因為人們發(fā)明了放大器，可以把物體放大，所以只要將工廠(chǎng)生產(chǎn)的物品放大就好了，不過(guò)政府為了不讓放大器落入壞人手中，所以工廠(chǎng)的物品首先要送去去相關(guān)的部門(mén)，失業(yè)的工人則會(huì )去沙漠種樹(shù)。
醫院里已經(jīng)有機器人了，但人類(lèi)卻也在，大家不免有一些疑問(wèn)吧？因為醫院里機器人不是主人。機器人反應有一些慢，不能做手術(shù)，打針等一些精細活，所以機器人在醫院只要打下手的，給人減去一些負擔子。
在田地里也是一樣，人和機器人一起工作。因為機器人只知道種地的程序，所以老農民教機器人種地的技巧。
在這個(gè)科技時(shí)代，大家生活的開(kāi)開(kāi)心心，真好！
回故鄉作文 篇2
時(shí)間好似河中水，只能流去不流回。轉眼間，我離開(kāi)家鄉成都已有二十余年了，曾經(jīng)那個(gè)黃毛小兒已成了一名馳騁政壇的中央議員。
今天清晨，我早早地被屋外的小鳥(niǎo)給叫醒。我勉強睜開(kāi)那朦朧的雙眼，見(jiàn)我的秘書(shū)智能機器人：完美向我緩緩走來(lái)，走到我跟前時(shí)，它突然拿出一卷掛歷說(shuō)：今天是您離開(kāi)家鄉二十周年紀念日，請您填寫(xiě)您的今日日程！我接過(guò)筆，心想：是啊，二十年沒(méi)回家鄉了，家鄉現在有什么變化呢？家鄉的環(huán)境改善了么？老師、同學(xué)們現在過(guò)得怎么樣這一切促使我在今日日程上填上：8：00至24：00在四川成都，備注：在成都過(guò)夜。填好后，我交給完美，匆匆洗刷完畢來(lái)到后花園，坐上了恭候以久的波音797環(huán)保飛機，飛往成都雙流國際機場(chǎng)。
兩分鐘后，我成功抵達了雙流機場(chǎng)。我走下飛機，在和當地領(lǐng)導們簡(jiǎn)單打過(guò)招呼后，急忙和完美坐上一輛沃爾沃轎車(chē)，少小離家老大回，鄉音未改鬢毛衰我用一口標準的四川話(huà)對司機說(shuō)：師傅，請到青白江。話(huà)剛說(shuō)完，司機便迅速地啟動(dòng)了汽車(chē)，向青白江飛快駛去，不一會(huì )兒，我便來(lái)到了我熟悉又陌生的青白江。
我這話(huà)可不是自相矛盾。為什么熟悉大家都知道，哪兒有人對自己的家鄉不熟悉的？為什么陌生呢？因為這二十年家鄉的變化太大了！一座座高樓大廈猶如雨后春筍拔地而起，豪華的電梯公寓比比皆是，這里簡(jiǎn)直就是座迷你紐約城。
我先來(lái)到我魂牽夢(mèng)饒的母校大彎小學(xué)。
站在大彎小學(xué)門(mén)前，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。如今的大彎小學(xué)跟二十年前截然不同。
大彎小學(xué)那笨重的大門(mén)不在了，取而代之的，是便捷的電子大門(mén)，只要按下扭，大門(mén)迅速打開(kāi)；矮小的教室不見(jiàn)了，接它班的是智能伸縮式教室此外，如今的'大彎小學(xué)還與國際接軌獲得了世界名校的光榮稱(chēng)號！
之后，我又來(lái)到了青白江新建成的海洋館，這里更讓我吃驚。
海洋館里，各種海洋動(dòng)物數不勝數，有鯊魚(yú)、章魚(yú)、電鰻甚至，這里還有一條可愛(ài)的小白鯨！撫摩著(zhù)小白鯨的身體，我似乎摸到了青白江的脈搏，青白江這二十年的變化真是太大了！
臨走，我又去了許多地方，夜幕降臨，我在家鄉的床上睡著(zhù)了。
回故鄉作文 篇3
秋風(fēng)乍起，在美國當博士的我突然想起：已經(jīng)20年沒(méi)有回家了。于是，我決定回到闊別已久的家鄉去看看。
我騎上火速奔馳器，心里萬(wàn)分激動(dòng)，沒(méi)來(lái)得及多想，我就回到了我的家鄉——河北。
天哪！我不是在做夢(mèng)吧！以前單調的樓房變成了五彩繽紛的別墅。以前塵土飛揚，滿(mǎn)是垃圾的道路，竟然一塵不染。周?chē)N著(zhù)綠樹(shù)紅花，咦？道路上雖然有寶馬，可是，怎么沒(méi)有見(jiàn)到汽車(chē)的尾氣？
聽(tīng)路人說(shuō)原來(lái)路上的柏油里添了一些物質(zhì)吧尾氣吸收了
我回到家，感到煥然一新。家里的一層是廚房和餐廳全是溫馨的黃色背景，第二層是臥室，粉紅色的背景，第三層，墻上貼了許多的小動(dòng)物的圖案，綠色的背景，好似小動(dòng)物就在大深林里。到了晚飯時(shí)間，大家都在餐桌上，我問(wèn)母親：誰(shuí)在廚房里做飯呢？媽媽回答：是奇奇呀，他是個(gè)機器人，飯每天都是他做，每道菜只需很短的時(shí)間。我來(lái)到二層可是聽(tīng)不到三層的聲音，原來(lái)二層和三層有個(gè)隔離膜，可以隔離聲音。
回鄉的時(shí)間轉眼就過(guò)去了，我依依不舍得離開(kāi)了我的家鄉，回到了美國，心里卻還想著(zhù)我的家鄉。
回故鄉作文 篇4
故鄉，是我們依靠，故鄉，是我們的親人，故鄉，是我們留戀的地方。故鄉，永遠是一顆耀眼的明珠。
我乘飛機到達了故鄉。故鄉山清水秀，比以前美上一百倍。白塔洋還是那么清澈見(jiàn)底，樹(shù)兒還是那么茂盛，鳥(niǎo)兒還是那么歡歌笑語(yǔ)！故鄉的變化可真大呀！馬路整整齊齊，十分嶄新，房屋也變得十分豪華了。我簡(jiǎn)直驚呆了：想不到我這一去，家鄉變得這么美了。
我去了我讀過(guò)的學(xué)�！屎缜f小學(xué)。我去了五（２）班，因為那是我最開(kāi)心的一次讀書(shū)。我遇到了一位英語(yǔ)老師。我心想：“咦？這位老師好生面熟！她好像是我的朋友——陳嘉玲。我上前一問(wèn)，果然是我的朋友�，F在陳嘉玲的英語(yǔ)發(fā)音可標準了，她還是個(gè)負責、優(yōu)秀的老師呢！使我想起了教我們英語(yǔ)過(guò)的郭老師。郭老師和陳嘉玲一樣，十分優(yōu)秀，十分負責任，郭老師總是十分嚴肅。我心里分外激動(dòng)，因為我又想起了與陳嘉玲小時(shí)候一起玩耍的事情了，我和她度過(guò)了許多快樂(lè )時(shí)光。陳嘉玲又向我介紹了校長(cháng)，校長(cháng)正在批評一位學(xué)生，抬頭一看，竟是以前我們班最差的一位學(xué)生——陳杰。陳杰正在向那位學(xué)生說(shuō)自己以前的事。我說(shuō)：“陳杰，你真了不起，當上了校長(cháng)！我為你驕傲！”說(shuō)著(zhù)，我不由自主地豎起了大拇指�！皼](méi)什么，沒(méi)什么，我也是通過(guò)加倍的努力才當上校長(cháng)�！标惤苤t虛地說(shuō)。
“花是故鄉香，地是故鄉好�！蔽矣窒肫鹆嗽诠枢l時(shí)的溫馨。
回故鄉作文 篇5
我在韓國成了有名的設計師。一天早上，我貼了張水面膜（洗臉），吃了兩塊餅干（吃一塊就能飽的餅干，還有一塊是吃了美容的餅干），嚼了一片口香糖（能除去牙齒里的臟東西），翻了一下日歷，呀！20xx年10月1日，這不是我要返回故鄉的日子嗎！我在韓國最有名的商店里訂購了兩套“健健康康到永遠”的保健品，商店用幾秒時(shí)間送到了我這里。我用快速私人飛機飛回了中國。
家鄉越來(lái)越發(fā)達了。馬路上，一輛輛太陽(yáng)能轎車(chē)在馬路上來(lái)來(lái)往往，每輛車(chē)都不會(huì )排氣，而且會(huì )把馬路上的灰塵吸掉，把灰塵凈化成氧氣，排放出來(lái)。路上沒(méi)有一盞燈，因為路邊的花草到晚上會(huì )自動(dòng)亮起來(lái)。河水清澈見(jiàn)底，只見(jiàn)幾條小魚(yú)在河底嬉戲。田里，農民們全用機器來(lái)插秧，播種，澆水，施肥……
我來(lái)到家門(mén)口，門(mén)自動(dòng)開(kāi)了，原來(lái)，這是聲控門(mén)，如果一聽(tīng)見(jiàn)主人來(lái)了，它就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，如果是小偷，它就會(huì )報警。家里的窗戶(hù)都變成了吸熱窗戶(hù)，消音窗戶(hù)，變色窗戶(hù)了。
我乘著(zhù)電梯（只需一分鐘），來(lái)到了122層樓（因為現在全是高樓大廈，都有1百多層樓）。媽媽笑嘻嘻地在客廳等我，咦？媽媽怎么變這么高了？原來(lái)是姐姐從美國給媽媽買(mǎi)了雙增高鞋。我拿出保健品，媽媽直夸我孝順。
我在書(shū)房里找到了一張照片，那是我11歲時(shí)的。我雙手緊握自行車(chē)的把柄，雙腳踏在腳踏板上。這是我在剛學(xué)會(huì )騎自行車(chē)的時(shí)候拍下的。記得那次，我不敢騎，后來(lái)在媽媽的鼓勵下，我勇敢地坐在自行車(chē)上。慢慢地，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。媽媽拍下了當時(shí)我騎在自行車(chē)上的燦爛笑容。想起這些，我覺(jué)得很快樂(lè )。
晚上，我獨自一人在街上散步，對面走過(guò)來(lái)兩個(gè)人，好面熟��！一個(gè)，黃發(fā)中有幾根銀發(fā)，另一個(gè)，扶著(zhù)前面一個(gè)。啊，我想起來(lái)了！一個(gè)是陳老師，另一個(gè)是周姍姍。陳老師的那雙眼睛，仍然是那么的炯炯有神，周姍姍，仍然是那么的風(fēng)趣。我跟她們愉快地聊起天來(lái)。周姍姍告訴我，她已經(jīng)當上老師了，而陳老師已經(jīng)退休了，她卻還要教書(shū)，把知識教給下一代學(xué)生。這種精神多可貴��！
第二天清晨，我告別了家人們，又乘著(zhù)私人飛機飛回了韓國……
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